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文檔簡(jiǎn)介

第工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)十四篇

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)十四篇

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇1

社區(qū)面臨問(wèn)題

一、社區(qū)工作者的準(zhǔn)備階段

心理準(zhǔn)備——應(yīng)社區(qū)居委會(huì)邀請(qǐng),由社區(qū)出面解決社區(qū)鄰里關(guān)系,并促進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展。

實(shí)際準(zhǔn)備(物質(zhì),技巧等)——社區(qū)社會(huì)工作專業(yè)理念和工作技巧

二、社區(qū)分析階段——介入社區(qū)的起點(diǎn)由兩名社工對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)

(一)社區(qū)分析內(nèi)容之

一:社區(qū)基本情況

1、社區(qū)類型分析——

商品住宅區(qū)

2、社區(qū)的地理區(qū)域、面積及地理環(huán)境資料南開(kāi)區(qū),交通便利

3、人口資料

200戶家庭,不足一千人

4、社區(qū)文化的特色

鄰里之間溝通較少,矛盾較多

5、社區(qū)內(nèi)正式結(jié)構(gòu)和組織、社區(qū)直接提供服務(wù)的政府組織、非政府組織、駐扎在社區(qū)的政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位(轄區(qū)單位)居委會(huì)

6、社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)——居委會(huì)

(二)社區(qū)分析內(nèi)容之二:社區(qū)基本情況、社區(qū)資源分析社區(qū)資源的類型:

人力資源——居委會(huì),志愿者,社工

物力資源(提供公共設(shè)施的資源,教育、醫(yī)療機(jī)構(gòu))——基礎(chǔ)設(shè)施完備,由集體活動(dòng)室供社區(qū)居民活動(dòng)

財(cái)力資源——居委會(huì)、物業(yè)提供資金人文資源

人緣資源

(三)社區(qū)分析內(nèi)容之

三:社區(qū)問(wèn)題/需要分析

社工及志愿者兩人一組訪問(wèn)社區(qū)住戶(因住戶較多,暫時(shí)訪問(wèn)三十戶),了解社區(qū)居民的想法及需求,從而確定社區(qū)問(wèn)題及解決策略。社工一起討論社區(qū)問(wèn)題并制定問(wèn)題解決策略。

1、社區(qū)問(wèn)題的分析

a社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題的分析

鄰里間或者矛盾沖突不斷,或者彼此互不相識(shí)互不溝通,關(guān)系默然,社區(qū)活動(dòng)無(wú)人參與,小區(qū)沒(méi)有任何活力,社區(qū)居民普遍認(rèn)為小區(qū)活動(dòng)不具有吸引力,對(duì)小區(qū)沒(méi)有信心,這些均不利于居委會(huì)小區(qū)工作的開(kāi)展。b社區(qū)內(nèi)群體性問(wèn)題的分析2、社區(qū)需求的分析需求類型:

感覺(jué)性的需求:指社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象感受到或意識(shí)到,并用言語(yǔ)表述出來(lái)的需求表達(dá)性的需求:指社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象把自身的感覺(jué)通過(guò)行動(dòng)表達(dá)出來(lái)的需要規(guī)范性的需求:指由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評(píng)估而決定的需要

比較性的需求:指社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象將所得到的服務(wù)與其他類型社區(qū)進(jìn)行比較而認(rèn)為有所差別的需求需求評(píng)估

三、建立專業(yè)關(guān)系階段

此過(guò)程在社工進(jìn)行住戶訪問(wèn)時(shí)需完成,每戶派一名代表參與小組第一次活動(dòng),社工與社區(qū)成員一起共同制定解決機(jī)制。以一組作為個(gè)案演示,主演專業(yè)關(guān)系的建立階段,需一名社工一名案主。

四、制定計(jì)劃階段

工作目標(biāo)的確定:促進(jìn)社區(qū)鄰里間的交流與溝通,改善鄰里關(guān)系,促進(jìn)小區(qū)和諧。服務(wù)對(duì)象:社區(qū)居民,暫定三十戶服務(wù)的形式與手段:小組工作

介入策略——個(gè)案+小組工作

協(xié)同工作的單位——居委會(huì)

實(shí)施計(jì)劃地具體行動(dòng)方案以及資源和資金的使用方案工作程序

訂立工作目標(biāo):服務(wù)對(duì)象、服務(wù)(活動(dòng))的內(nèi)容、期望的服務(wù)成效

選擇可行方案:整合不同方案的實(shí)際性、可行性、彈性等,確定最終方案。

五、實(shí)施計(jì)劃階段

(一)資源準(zhǔn)備階段

1、發(fā)動(dòng)群眾

2、挖掘資源

3、建立新組織

4、聯(lián)系舊組織

(二)行動(dòng)階段小組計(jì)劃方案:

(三)鞏固成果階段加強(qiáng)組織成員之間的關(guān)系加強(qiáng)內(nèi)部的分工合作建立穩(wěn)定的資源系統(tǒng)對(duì)組織成員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)a經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)

b對(duì)服務(wù)資料及時(shí)歸檔

c對(duì)專業(yè)社會(huì)工作者和志愿者進(jìn)行表彰六、撤離、評(píng)估和反思

(一)撤離工作現(xiàn)場(chǎng)

(二)評(píng)估執(zhí)行效果

方案成效評(píng)估和方案過(guò)程評(píng)估評(píng)估的過(guò)程五步驟:

a界定評(píng)估目標(biāo)

b建立成果評(píng)估方法定量評(píng)估和定性評(píng)估

c選擇適當(dāng)?shù)难芯吭O(shè)計(jì)

d選擇適當(dāng)?shù)氖占Y料的方法

e使用綜合分析方法

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇2

一、背景

海晨公司是天津最現(xiàn)代化、設(shè)備最先進(jìn)的民用機(jī)械產(chǎn)品的專業(yè)廠家之一,在本市和全國(guó)乃至全世界同行業(yè)中享有很高的聲譽(yù)。隨著公司的發(fā)展國(guó)內(nèi)外客戶逐年增加,特別是國(guó)外訂單今年增長(zhǎng)尤為顯著。但是隨著國(guó)外訂單的增加,問(wèn)題也在增加。

近兩年來(lái)海晨公司通過(guò)生產(chǎn)系統(tǒng)的改善和優(yōu)化,又一次提升了企業(yè)管理水平與競(jìng)爭(zhēng)力。然而也正是由于舊的矛盾解決了新的問(wèn)題又凸顯了出來(lái)。新問(wèn)題集中表現(xiàn)在人力資源管理基礎(chǔ)工作薄弱上面。如崗位設(shè)置不合理、崗位職責(zé)不明確、組織結(jié)構(gòu)較復(fù)雜、部門(mén)協(xié)調(diào)不融洽、績(jī)效考核和員工激勵(lì)作用弱等等,這對(duì)公司長(zhǎng)期健康發(fā)展是極為不利的。

二、工作分析的立項(xiàng)階段(5月1日—4日)

1、工作分析需求診斷

(1)發(fā)現(xiàn)工作分析需求預(yù)兆

由于崗位的設(shè)置不合理、崗位職責(zé)不明確、組織結(jié)構(gòu)較復(fù)雜、部門(mén)協(xié)調(diào)不融洽、績(jī)效考核和員工激勵(lì)作用弱等等,需要對(duì)公司進(jìn)行深入系統(tǒng)的調(diào)查研究和診斷分析。

(2)成立工作分析籌備小組

有企業(yè)的高層主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組建工作分析籌備小組,其成員包括人力資源部經(jīng)理、主管以及其他相關(guān)部門(mén)經(jīng)理。

(3)人力資源管理體系診斷分析

由小組成員采用問(wèn)卷調(diào)查、重點(diǎn)員工訪談等方法,也可以聘請(qǐng)外部專家采用規(guī)范、系統(tǒng)的人力資源管理診斷工具,對(duì)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀進(jìn)行診斷,形成診斷分析報(bào)告。

2、工作分析的立項(xiàng)

工作分析籌備小組在人力資源管理體系診斷分析的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)《工作分析立項(xiàng)報(bào)告》,想企業(yè)高層申請(qǐng)立項(xiàng)。

三、工作分析的準(zhǔn)備階段(5月5日—7日)

1、制定工作分析計(jì)劃

(1)工作分析的整體計(jì)劃,包括:工作分析的目的和意義、所需收集的信息內(nèi)容、組織形式和參與人員、實(shí)施的過(guò)程或步驟、實(shí)施的時(shí)間和活動(dòng)安排、方法的選擇、界定待分析的工作樣本或范圍、所需的背景資料和配合工作、提供的結(jié)果、費(fèi)用預(yù)算。

(2)工作分析的具體操作計(jì)劃

規(guī)定每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)是什么。具體包括要開(kāi)展什么工作,工作的開(kāi)展時(shí)間,工作的持續(xù)時(shí)間;開(kāi)展工作的具體地點(diǎn),參與的人員和各自承擔(dān)的具體工作,使用的設(shè)備,要達(dá)到的目的等。

(3)工作分析的目的

設(shè)計(jì)一套科學(xué)合理的招聘和甄選系統(tǒng)。說(shuō)明專業(yè)知識(shí)技能的標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的要求,可以作為雇用該職位新進(jìn)員工的考量標(biāo)準(zhǔn),而且在招考新進(jìn)人員時(shí),用人單位可就工作分析當(dāng)中所得到的職掌范圍內(nèi)所需之專業(yè)技能制作筆試、口試或?qū)嵶鳒y(cè)驗(yàn)試題,以測(cè)出應(yīng)征者之實(shí)力,是否符合該職位之需求。劃清組織成員間的工作范圍和職責(zé)范圍。

(4)工作分析的意義

工作分析的價(jià)值在于給人力資源管理制度建立提供基礎(chǔ)、前提以及使人力資

源管理的各項(xiàng)職能工作更加規(guī)范,做到有據(jù)可依。使我國(guó)人力資源管理工作改變拍腦門(mén)決定問(wèn)題的方式,使個(gè)人意志、主觀臆斷逐漸以科學(xué)的制度和民主的決策程序來(lái)替代,使人力資源管理向規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展。

2、工作分析人員的培訓(xùn)

(1)信息收集員

著重培訓(xùn)工作分析人員的溝通技能和培訓(xùn)技能。由外聘專家對(duì)工作分析的目的、使用的工具的特點(diǎn)進(jìn)行講解,對(duì)項(xiàng)目用語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)含義、施測(cè)指導(dǎo)語(yǔ)、施測(cè)過(guò)程的引導(dǎo)和控制進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定,回答成員的質(zhì)疑,并對(duì)有歧義的地方進(jìn)行討論個(gè)確定。

(2)信息分析員

信息分析員要接受過(guò)系統(tǒng)化的工作分析、人力資源管理、組織行為學(xué)等專業(yè)課程訓(xùn)練,并有2—3年從事工作分析經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。

(3)信息分析專家

這種角色的技能主要是通過(guò)在大量的工作分析實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行工作分析理論、管理技能等的開(kāi)發(fā)中獲取的。

3、做好其他必要的準(zhǔn)備

(1)要確認(rèn)工作分析開(kāi)展需要的前提條件。

(2)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通。

(3)各部門(mén)經(jīng)理要對(duì)抽調(diào)參加工作分析小組的人員的工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以保證他們有充分的時(shí)間從事工作分析工作。

四、工作分析的調(diào)查階段(5月8日—31日)

1、收集工作的背景資料

(1)職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)。

(2)組織中的有關(guān)資料。

(3)現(xiàn)有的工作說(shuō)明書(shū)或職位描述資料。

2、收集工作的相關(guān)信息

(1)工作分析所要收集的信息的內(nèi)容。

(2)工作分析所要收集的信息的來(lái)源。

五、工作分析的分析階段(6月1日—15日)

1、整理資料

將收集到的信息按照工作說(shuō)明書(shū)的各項(xiàng)要求進(jìn)行歸類整理,檢查是否有遺漏的項(xiàng)目,如果有的話要返回到上一步驟,繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查收集。

2、審查信息

對(duì)經(jīng)過(guò)歸類整理的信息的準(zhǔn)確性進(jìn)行審查。

3、分析信息

(1)工作名稱分析。

(2)工作描述分析。

(3)工作環(huán)境分析。

六、工作分析的完成階段(6月16日—30日)

1、編寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)

包括工作基本資料(名稱、類別、部門(mén)、日期)、工作摘要(目標(biāo)、角色)、直屬主管、監(jiān)督范圍、工作職責(zé)(每日、定期、不定期)等

2、工作分析評(píng)價(jià)

(1)靈活性與工作成本收益標(biāo)準(zhǔn);(2)可靠性和有效性標(biāo)準(zhǔn)

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇3

新學(xué)期新氣象,為了更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,本著為廣大同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生會(huì)更加輝煌的宗旨,紀(jì)檢部特?cái)M定了以下工作計(jì)劃:

(1)認(rèn)真做好紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作,熱切積極的配合其他各個(gè)部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)及工作,做好老師的助手。同時(shí)監(jiān)督廣大學(xué)生,做好平時(shí)的監(jiān)督工作,規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。推動(dòng)學(xué)生會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展,為學(xué)生的綜合管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。

(2)發(fā)展紀(jì)檢部,完成本職工作。紀(jì)檢部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要的部門(mén),我們要宣傳發(fā)展紀(jì)檢部,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)紀(jì)檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動(dòng)秩序的維持,協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作中能更好的發(fā)揮紀(jì)檢部的作用。

(3)加強(qiáng)溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門(mén)的同事溝通,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人的力量很渺小,只有本部門(mén)的人共同努力才能營(yíng)造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門(mén)的同事也要溝通,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠(yuǎn)是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時(shí)向老師回報(bào)工作情況,讓老師理解與指導(dǎo)我們的工作。

(4)成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)的舉辦需要我們齊心協(xié)力,也需要出國(guó)其他部門(mén)的支持與鼓勵(lì),希望能夠得到大家的一致認(rèn)可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻(xiàn)上一個(gè)美好的聯(lián)誼活。

我們部的工作主要在于和其他部門(mén)的配合,所以較容易發(fā)現(xiàn)各個(gè)部門(mén)存在一些問(wèn)題,因此,我們需要善于發(fā)現(xiàn),敢于提出的精神,協(xié)調(diào)每個(gè)部門(mén),個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享,在紀(jì)檢部提升的同時(shí)也要保障其他部門(mén)的提升。我們都是一個(gè)大家庭的成員,所以只有我們團(tuán)結(jié)了,我們才會(huì)更加壯大,不管是任何人都應(yīng)該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向,提供自己的建議。

新學(xué)期,必然有新的風(fēng)采,為了紀(jì)檢部的發(fā)展,為了云南農(nóng)大的新風(fēng)采,我們必須努力,必須奉獻(xiàn),把自己放在部門(mén)這個(gè)大家庭里,就會(huì)有更足的工作勁頭。為樹(shù)立學(xué)員的紀(jì)律旗幟,我部也會(huì)本著公平公正的態(tài)度,努力工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),并盡力幫助其他部門(mén),讓學(xué)生會(huì)連接在一起。昨天已然過(guò)去,我們要在今天和明天更加努力,用實(shí)力證明自己,證明建工院的明天是輝煌的,學(xué)生會(huì)和紀(jì)檢部同樣也是的。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇4

(一)書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢?同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,快樂(lè)過(guò)年吧!好好安排一下,相信你一定會(huì)有所收獲!

一、爭(zhēng)當(dāng)閱讀小明星

1、每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)半小時(shí)以上,多看一些作文、童話、故事、自然科學(xué)類的書(shū)籍。上學(xué)期推薦的課外書(shū)沒(méi)有看完的同學(xué)可以先閱讀上學(xué)期書(shū)目,已閱讀完畢的同學(xué)可以參考閱讀以下書(shū)目。

寒假必讀書(shū)目:《親愛(ài)的漢修先生》(下學(xué)期學(xué)校將組織書(shū)面檢測(cè)。)

《學(xué)雷鋒,做有道德的人》

寒假選讀書(shū)目:《跑豬嚕?!?、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴(yán)文井童話故事集》、《葉圣陶童話故事集》。

2、摘抄好詞好句:從課外書(shū)中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子以及精彩的段落等,另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、順口溜等)也及時(shí)記下來(lái)。別忘了開(kāi)學(xué)要上交好詞好句摘錄本,并比一比誰(shuí)積累的優(yōu)美詞句最多。

二、勤練小筆頭

1、完成讀后感和《閱讀學(xué)習(xí)單》

(1)必讀書(shū)目《親愛(ài)的漢修先生》閱讀完畢后,完成《閱讀學(xué)習(xí)單》。

(2)閱讀學(xué)校推薦書(shū)《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,并認(rèn)真寫(xiě)寫(xiě)讀后感。要求:征文要緊扣學(xué)雷鋒,做有道德的人這一主題,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來(lái)。(學(xué)校組織活動(dòng))

2、讀寫(xiě)繪自創(chuàng)活動(dòng)(學(xué)校組織活動(dòng))

讀寫(xiě)繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,然后以我為主人公,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫(huà)簡(jiǎn)潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁(yè)以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。

3、日記

內(nèi)容自己確定,可以寫(xiě)自己寒假里去過(guò)的地方,也可以寫(xiě)自己印象最深的事情,還可以寫(xiě)一些有關(guān)新年的事情。要求:要寫(xiě)有意義的事情或活動(dòng)等,注意把事情敘述清楚,寫(xiě)具體,不能寫(xiě)得太短。

推薦內(nèi)容:

(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族(國(guó)家)怎樣過(guò)新年。寫(xiě)寫(xiě)你的新年是怎么度過(guò)的,說(shuō)出過(guò)年與平日的不同之處,挑你最感興趣的事來(lái)寫(xiě)。

(2)旅游心得:如外出旅游的同學(xué)可以以游記的形式,寫(xiě)出過(guò)年旅游的不同之處,以及過(guò)年時(shí)的喜悅心情。

(3)采訪爺爺(爸爸)小時(shí)候怎樣過(guò)年:以問(wèn)答式、對(duì)話式來(lái)比較爺爺小時(shí)侯與我現(xiàn)在過(guò)年有什么不同之處,感受現(xiàn)在的幸福生活。

三、基礎(chǔ)知識(shí)鞏固營(yíng):(選做)

1、針對(duì)這次期末考試的成績(jī),找出自己的不足,挑選一些習(xí)題,并針對(duì)這方面加以練習(xí)、鞏固。

2、堅(jiān)持對(duì)照字帖描紅或者臨貼。

四、迎兔年巧手剪窗花(學(xué)校組織活動(dòng))

在家人的幫助下,了解春節(jié)的習(xí)俗,欣賞各種樣式的窗花,并和家人一起制作一幅窗花作品,圖案、顏色、紙質(zhì)不限,根據(jù)制作的窗花的圖案、線條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參加學(xué)校的比賽。

最后,希望小朋友們能合理安排休閑與學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)安全、難忘的假期。預(yù)祝小朋友春節(jié)愉快!

(二)度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活,真正將時(shí)間還給學(xué)生,將快樂(lè)還給學(xué)生,將能力還給孩子,讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,確定了我校20__-20__學(xué)年度寒假活動(dòng)計(jì)劃。

一、學(xué)?;顒?dòng):

1、我的時(shí)間我做主假期時(shí)間安排表評(píng)選。

緊張忙碌的一學(xué)期過(guò)去后,是該輕松輕松了??墒?,也別忘了,得好好利用我們的假期時(shí)間拓展我們的閱讀面,開(kāi)闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂(lè)特長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诘囊婚_(kāi)始,就結(jié)合自己的實(shí)際情況,聽(tīng)取父母的建議,自主設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。要求含有以下項(xiàng)目:

1、課外閱讀。

2、體育運(yùn)動(dòng)。(結(jié)合班級(jí)安排例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項(xiàng)目)

3、完成作業(yè)。

4、器樂(lè)訓(xùn)練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)

5、家務(wù)勞動(dòng)(結(jié)合班級(jí)安排)。

6、娛樂(lè)游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))

7、家長(zhǎng)評(píng)議。(這項(xiàng)最重要:要求假期結(jié)束后,請(qǐng)爸媽評(píng)一評(píng),假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時(shí)間。)

要求:

時(shí)間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開(kāi)學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評(píng)選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。

2、趣味作業(yè)我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,把親戚關(guān)系(簡(jiǎn)單的)理成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開(kāi)學(xué)后上交,學(xué)校進(jìn)行評(píng)選

二、必做活動(dòng):

1、趣味作業(yè)活動(dòng):在寒假生活的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位學(xué)生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對(duì)應(yīng)年級(jí)的試卷,進(jìn)行趣味答卷,在鞏固知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行趣味活動(dòng)。

2、讀書(shū)活動(dòng):每個(gè)語(yǔ)文年級(jí)組長(zhǎng)定好讀書(shū)主題和數(shù)目交給語(yǔ)文教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū)。要求:①假期讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校讀書(shū)漂流活動(dòng)相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書(shū)本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書(shū)、個(gè)人讀書(shū)相結(jié)合的方式。

3、健身活動(dòng):自己班根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),制定本班寒假健身活動(dòng)計(jì)劃,讓每一位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),并把活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到班級(jí)博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級(jí)博客中。

4、器樂(lè)訓(xùn)練活動(dòng):每一位學(xué)習(xí)民樂(lè)的學(xué)生都在自己的寒假計(jì)劃中加入練習(xí)器樂(lè)的計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫(xiě)成日志發(fā)到班級(jí)博客中。

三、實(shí)踐探索活動(dòng)(每班從中選取兩種)

每個(gè)班級(jí)由班主任建立自己班的博客,把所有班級(jí)任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計(jì),要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎(jiǎng)率等;人文探索類如:采訪名人、收集對(duì)聯(lián)、走進(jìn)濰坊名人、研究壓歲錢(qián)的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會(huì)探索類如研究春節(jié)駕車(chē)、白色污染問(wèn)題、農(nóng)民增收問(wèn)題;安全探索類圍繞暴飲暴食、食用過(guò)期變質(zhì)食品或三無(wú)小食品的危害煙花爆竹危害有多大河流湖泊冰面滑冰的危險(xiǎn)進(jìn)行研究,)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動(dòng)圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假實(shí)踐活動(dòng)投票評(píng)選。

四、體驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)(每班從中選取一種)

在班級(jí)團(tuán)隊(duì)中發(fā)布勞動(dòng)話題倡議,(話題每班自己設(shè)計(jì),要求家庭、社區(qū)、公共場(chǎng)所為主,社會(huì)角色體驗(yàn)類如:當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生自然體驗(yàn)類如:我的長(zhǎng)征、我的遠(yuǎn)足活動(dòng)、我的爬山活動(dòng)自我體驗(yàn)類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣(mài)報(bào)紙)針對(duì)倡議學(xué)生在團(tuán)隊(duì)話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊(cè)中。學(xué)校會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀寒假勞動(dòng)日志和圖片的評(píng)選。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇5

第一、指導(dǎo)思想。

班級(jí)是學(xué)生們上課與課間活動(dòng)的重要場(chǎng)所,雖然班級(jí)環(huán)境很穩(wěn)定自然,但是同樣需要防微杜漸,加強(qiáng)班級(jí)安全工作刻不容緩。

第二、班級(jí)安全工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)班級(jí)安全工作教育力度,強(qiáng)化班級(jí)安全工作意識(shí),提高每一名學(xué)生的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

2、經(jīng)常性開(kāi)展安全檢查工作,摸清問(wèn)題癥結(jié),消除安全隱患,防范于未然。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能促發(fā)危險(xiǎn)事故的微笑舉動(dòng)。

第三、加強(qiáng)安全教育宣傳工作。

定期開(kāi)展班級(jí)安全教育主題班會(huì),告之學(xué)生安全知識(shí),做好安全教育宣傳工作。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇6

一、體育活動(dòng)方面

為了同學(xué)們每天可以鍛煉身體,為了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)意識(shí)更強(qiáng),為了同學(xué)們有良好的上進(jìn)心,我們將每天進(jìn)行早活動(dòng)興趣小組的鍛煉。為了使我們各系部的同學(xué)可以在場(chǎng)上多多交流,切磋。所以為熱愛(ài)打籃球的同學(xué)搭建了一個(gè)平臺(tái),在后面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽,這更能提高同學(xué)們對(duì)籃球的熱愛(ài),鍛煉同學(xué)們的積極性。接下來(lái)將會(huì)有拔河比賽,這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉同學(xué)們的身體與協(xié)調(diào)能力,而且可以加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

二、文娛活動(dòng)方面

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,本學(xué)年將會(huì)參與舉行十佳女生和十佳歌手大賽。這個(gè)活動(dòng)不僅可以鍛煉每個(gè)人的綜合素養(yǎng),而且還能鍛煉每個(gè)人的上臺(tái)膽識(shí)與積極性。

三、常規(guī)工作方面

1.積極配合院__部做好早操升旗的監(jiān)察工作。

2.與我系__部配合做好早活動(dòng)的檢查工作。

3.服從院__部的工作安排。

4.與其他部門(mén)積極配合,保證日常工作的正常進(jìn)行。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇7

一、指導(dǎo)思想:以《新綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和保障幼兒園財(cái)產(chǎn)為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全衛(wèi)生工作,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、依法辦事”的原則,深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然,確保安全衛(wèi)生工作始終處于安全狀態(tài),促進(jìn)我園和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo):進(jìn)一步抓好安全工作,確保廣大師生的生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)各項(xiàng)安全衛(wèi)生安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)事故校園,為確我園幼安全穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

三、主要工作及措施

(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確崗位責(zé)任:

1、成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:以園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人,以副園長(zhǎng)為安全衛(wèi)生監(jiān)督員,各班班主任為安全衛(wèi)生的具體工作實(shí)施者。精心組織,制定好各項(xiàng)安全操作的規(guī)章制度,認(rèn)真部署安全衛(wèi)生工作的工作任務(wù),大力支持實(shí)施安全衛(wèi)生工作的宣傳,并積極參加各項(xiàng)安全衛(wèi)生指導(dǎo)、巡視、檢查等工作,起到引領(lǐng)表率作用。安全衛(wèi)生監(jiān)督員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。各班班主任負(fù)責(zé)各班房屋、電線、消防等設(shè)施的檢查維修、更換及幼兒、教師的飲食安全衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

2、明確責(zé)任。由園長(zhǎng)與各崗位教工之間明確安全工作責(zé)任,要求每位教工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全衛(wèi)生工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己崗位的安全衛(wèi)生職責(zé)。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化安全意識(shí):

1、根據(jù)季節(jié)的變化,有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、開(kāi)展多媒體宣傳安全衛(wèi)生工作。例如:利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪活動(dòng)、家園之窗等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全衛(wèi)生工作。

3、各班的教學(xué)活動(dòng)更要圍繞安全衛(wèi)生工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

4、聯(lián)合消防隊(duì)、衛(wèi)生院、愛(ài)衛(wèi)辦等部門(mén),在“119”、“愛(ài)牙日”、“無(wú)煙日”等日子,開(kāi)展有關(guān)安全衛(wèi)生活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的演習(xí)、觀摩教育。

(三)加強(qiáng)安檢管理,確保財(cái)產(chǎn)安全:

根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

1、房屋檢查:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每月一次大檢查。

2、用電、防火檢查。

①加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管、檢修、使用日期。發(fā)現(xiàn)線路的插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

②職工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)加強(qiáng)后勤管理,落實(shí)安全工作:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好各類的衛(wèi)生工作。每月一次進(jìn)行安全檢查評(píng)比工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行每天的晨檢統(tǒng)計(jì)制度。與班級(jí)教師作好溝通聯(lián)系工作,確保幼兒健康入園。

3、做好防控傳染病工作。對(duì)換傳染病師生進(jìn)行嚴(yán)格隔離管理,杜絕傳染病的蔓延。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)格把好購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤位食品、不購(gòu)置懷疑變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)交通安全,確保師生安全

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),車(chē)輛有序停放。不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、學(xué)年初,園長(zhǎng)與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書(shū),幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

(六)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,促進(jìn)校園和諧

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,制止在園門(mén)口擺攤、堆放雜物、制止在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。

3、作好外來(lái)人員入園登記工作及夜間安全巡邏工作。

(七)加強(qiáng)安全教育、確保生命安全

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、生活老師及班主任要盡職盡責(zé)負(fù)責(zé)幼兒在進(jìn)餐、午睡時(shí)的安全衛(wèi)生工作。

3、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

4、經(jīng)常與公安、消防、部隊(duì)、居委會(huì)等社區(qū)保持聯(lián)系,組織好安全教育活動(dòng),進(jìn)一步作好衛(wèi)生安全的相互督促監(jiān)督作用,確保幼兒園衛(wèi)生安全工作正常運(yùn)行。

(八)加強(qiáng)考核管理,促進(jìn)安全工作

1、每月進(jìn)行一次各崗位安全衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

2、定期進(jìn)行安全衛(wèi)生管理工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得的交流體會(huì),對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行一年二次安全衛(wèi)生理論考試。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇8

一、指導(dǎo)思想

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程,尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天,德育工作處在一個(gè)非常重要的位置。為此,為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處,特?cái)M定本工作計(jì)劃。

二、工作要點(diǎn)

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。

2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

3、對(duì)學(xué)生行、情、操、教育,心理教育和行為教育

4、規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言美、形象美、行為美。

三、途徑和方法

1、途徑

A、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

B、學(xué)科教學(xué)

C、家訪

D、利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升降國(guó)旗、衛(wèi)生評(píng)比、各種表彰形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。

E、重視班級(jí)文化建設(shè),在班內(nèi)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的豐富多彩的體育、文藝和娛樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛(ài)好。

2、方法

A、說(shuō)服教育法:結(jié)合受教育者的思想實(shí)際,靈活采用談話、討論、報(bào)告、參觀訪問(wèn)、調(diào)查等方式,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),并提出行動(dòng)上的要求。

B、榜樣示范法:教師除了處處能做學(xué)生的表率外,還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生,注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處學(xué)習(xí),讓其自覺(jué)改正自己的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。

四、具體工作安排

二月份:

1、組織報(bào)名

2、初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

三月份:

1、家訪

2、教師環(huán)境布置

3、財(cái)產(chǎn)登記管理

四月份:

1、家訪

2、日常行為規(guī)范檢查

3、禮儀教育

五月份:

1、家訪

2、升降國(guó)旗教育

3、整頓班容班貌

4、表彰先進(jìn)積極分子

六月份:

1、行為規(guī)范教育

2、衛(wèi)生大檢查

3、組織性、紀(jì)律性教育

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇9

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全禁毒青年志愿者組織網(wǎng)絡(luò)

健全的組織網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展好禁毒青年志愿者工作的基礎(chǔ),團(tuán)__區(qū)委成立了以團(tuán)區(qū)委書(shū)記任隊(duì)長(zhǎng)的禁毒青年志愿者服務(wù)隊(duì),負(fù)責(zé)禁毒青年志愿者行動(dòng)的組織發(fā)展、工作指導(dǎo)、教育培訓(xùn)等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也相繼成立了禁毒青年志愿者服務(wù)小分隊(duì)。在全區(qū)形成了“團(tuán)區(qū)委禁毒青年志愿者服務(wù)隊(duì)”總負(fù)責(zé),各基層團(tuán)委具體負(fù)責(zé),村(社區(qū))團(tuán)支部和青年志愿者具體實(shí)施的組織網(wǎng)絡(luò),確保了禁毒青年志愿者活動(dòng)組織化、長(zhǎng)期化、規(guī)范化運(yùn)作。同時(shí)把禁毒工作納入了各基層團(tuán)委年度重要工作考評(píng),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。

二、狠抓載體,切實(shí)做好禁毒宣傳教育工作

圍繞提高全民禁毒意識(shí),多渠道廣泛地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織充分利用各種宣傳陣地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

一是開(kāi)展禁毒防艾校園教育活動(dòng)。近年來(lái),共青團(tuán)__區(qū)委全面加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育,提高青少年學(xué)生禁毒防毒意識(shí)以及認(rèn)知毒品、拒絕毒品的能力,有效預(yù)防學(xué)校毒品犯罪;利用廣播、圖片、文字宣傳和禁毒防艾知識(shí)講座等形式對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行禁毒防艾知識(shí)宣傳教育,共發(fā)放宣傳手冊(cè)1000余份。9月16日,在奇石初中舉辦了一期禁毒宣傳進(jìn)校園暨法制教育大會(huì)。通過(guò)禁毒、防艾的知識(shí)講座加深了師生對(duì)毒品、艾滋病危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)毒品、艾滋病防范意識(shí),提高了學(xué)生自覺(jué)抵制毒品和艾滋病的能力。

二是開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。團(tuán)__區(qū)委以“6.26國(guó)際禁毒日”、群眾趕集日等為契機(jī),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳掛圖、咨詢講解等多種形式,深入學(xué)校、村(社區(qū))開(kāi)展宣傳活動(dòng)。今年,6月26日,團(tuán)__區(qū)委也積極參與在__市新世紀(jì)廣場(chǎng)舉行的以“拒絕毒品,關(guān)愛(ài)生命,共創(chuàng)美好幸福生活”為主題的__市6.26國(guó)際禁毒日集中宣傳活動(dòng),制作了題為“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品危害”的禁毒宣傳板報(bào),廣大市民被板報(bào)生動(dòng)形象的圖片、精辟透徹的語(yǔ)言深深吸引住了,都忍不住駐足觀看。共向市民發(fā)放了禁毒宣傳資料500多份,800多名青少年受到教育。在奇石鄉(xiāng)圩日,團(tuán)__區(qū)委也組織青年志愿者在街上發(fā)放禁毒防艾宣傳資料400多冊(cè),提高了群眾對(duì)禁毒防艾的認(rèn)識(shí),自覺(jué)抵制違法行為的發(fā)生。

三是開(kāi)展禁毒青年志愿者結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。團(tuán)__區(qū)委通過(guò)組織青年志愿者開(kāi)展“一幫一”、“多幫一”等活動(dòng)形式,對(duì)青少年吸毒人員進(jìn)行志愿幫教,為其提供服務(wù),解決其生活中的具體困難,把強(qiáng)制戒毒、心理輔導(dǎo)、社會(huì)關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái),使他們感受到社會(huì)的關(guān)心和溫暖,樹(shù)立起對(duì)生活的信心,促使他們改過(guò)自新。

三、取得的成效

今年,團(tuán)__區(qū)委積極與禁毒成員單位配合,認(rèn)真組織禁毒志愿者開(kāi)展了一系列的禁毒宣傳活動(dòng),禁毒工作的有效開(kāi)展,使全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性得到了極大提高,加深了廣大團(tuán)員青年對(duì)此項(xiàng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了廣大青少年自我抵御社會(huì)丑惡現(xiàn)象和自我保護(hù)的意識(shí)和能力。在今后工作中,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果、強(qiáng)化落實(shí),促進(jìn)我區(qū)的青少年禁毒工作再上新臺(tái)階。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇10

新氣象,新風(fēng)尚。在班團(tuán)干部逐步確定后,新的挑戰(zhàn)也迎面而來(lái)。為能在新學(xué)期中,不斷地繼承繼承和完善班級(jí)工作,特做如下計(jì)劃:

一、配合督促方面

1、全力為班級(jí)服務(wù),配合班主任和班長(zhǎng)的工作。

2、在各項(xiàng)活動(dòng)中配合班長(zhǎng)和各相關(guān)干部的工作。

3、在班級(jí)成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。

4、在班級(jí)工作運(yùn)作中出現(xiàn)的問(wèn)題和情況及時(shí)向班主任和班長(zhǎng)匯報(bào)。

5、督促各班干自律的同時(shí)盡職盡責(zé)為班級(jí)。

6、定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)班會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。

二、思想方面

1、配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)穩(wěn)定大局,不出現(xiàn)較大的思想波動(dòng)。

2、了解各班干的工作狀態(tài)和工作進(jìn)度,幫助協(xié)同其完成任務(wù)。

3、積極同班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)聯(lián)系,關(guān)心班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。

4、與心理委員合作,了解班級(jí)同學(xué)的想法,以便更好的開(kāi)展工作。

三、紀(jì)律方面

1、第一周制定和宣布班規(guī),并從第二周起實(shí)行操行制度。

2、與學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員合作,嚴(yán)肅自習(xí)紀(jì)律、上課紀(jì)律,盡力確保無(wú)人曠課。

3、與班長(zhǎng)合作,杜絕自由散漫的風(fēng)氣在班級(jí)中滋生蔓延。

4、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無(wú)書(shū)面請(qǐng)假條均視為未請(qǐng)假。

四、學(xué)習(xí)方面

1、與學(xué)習(xí)委員合作,提高班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,特別是對(duì)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)興趣,爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)有更多同學(xué)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

2、與團(tuán)支書(shū)合作,在專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)參加有意義的社會(huì)實(shí)踐,提高專業(yè)技能。

五、文娛、體育方面

1、配合文娛委員、體育委員的工作,認(rèn)真完成院系的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、鑒于班上同學(xué)的身體素質(zhì)和專業(yè)要求,與體育委員聯(lián)系。組織大家喜好的運(yùn)動(dòng),提高體質(zhì)。

六、生活方面

1、和生活委員合作,加強(qiáng)對(duì)寢室衛(wèi)生的監(jiān)督。

2、嚴(yán)格班費(fèi)支出,由生活委員保存存折和部分現(xiàn)金,由副班長(zhǎng)保存存折密碼。

3、外出活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)自身衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做文明大學(xué)生。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇11

在新的一年里本科室將一如既往地,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章、制度,遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真對(duì)過(guò)去進(jìn)行充分總結(jié)和分析,對(duì)新的一年運(yùn)行環(huán)境做出初步預(yù)測(cè)后。在新的一年里本科室將圍繞以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。

1、繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范化管理。

在新的一年里將認(rèn)真執(zhí)行臨床診療規(guī)范、首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房負(fù)責(zé)制、分級(jí)護(hù)理制度、疑難病例討論制度、危重病人搶救制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)安全核查制度、死亡病例討論制度,嚴(yán)格執(zhí)行病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范。使得本科室的運(yùn)作進(jìn)一步規(guī)范化。

2、提高科室整體診療技術(shù)水平,更好服務(wù)廣大患者。

一方面自己充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己的診療技術(shù)水平。另一方面通三基三嚴(yán)訓(xùn)練、早上集體查房以及病歷討論,不斷提高科室成員的診療技術(shù)水平。

3、狠抓醫(yī)療質(zhì)量,防范醫(yī)療事故。

嚴(yán)格執(zhí)行臨床診療規(guī)范、三級(jí)查房負(fù)責(zé)制、手術(shù)安全核查制度和病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范,防范醫(yī)療醫(yī)療事故。

4、穩(wěn)步開(kāi)展相關(guān)手術(shù)。

不斷做好一、二級(jí)手術(shù)的同時(shí),積極穩(wěn)妥地開(kāi)展三級(jí)手術(shù)及腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù),更好地服務(wù)廣大患者,為科室業(yè)務(wù)能長(zhǎng)期、穩(wěn)步增長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、改善服務(wù),提升科室形象,積極拓展業(yè)務(wù)。

首先日常工作以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,將病人當(dāng)作親人一樣看待。不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升科室形象,以吸引更多的病人。再次認(rèn)真處理好外科與其他兄弟科室的關(guān)系,防止病人流失。第三搞好與鄉(xiāng)村醫(yī)生關(guān)系,限度宣傳科室,以期科室有更大的發(fā)展空間。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇12

1、一專多能,提高自身綜合素質(zhì)。

總監(jiān)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己,使自己成為一專多能的高智力人才。監(jiān)理工程師代表公司組建或新到一個(gè)項(xiàng)目,必須以人為本,把人搞活,知人善任。具體是,思想上要有正確的價(jià)值觀與人生觀,要有現(xiàn)代化的管理思想,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感、正直的品質(zhì)和民主的作風(fēng)。業(yè)務(wù)上要有扎實(shí)的工程理論基礎(chǔ),要有比較全面的工程知識(shí),有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要具備現(xiàn)代化的管理技能以及組織、指揮、控制和溝通、協(xié)調(diào)能力,要會(huì)經(jīng)營(yíng)、懂經(jīng)營(yíng)。在處理原則問(wèn)題上首先想到公司利益,在分配處理個(gè)人利益方面首先想到一線工程師,只有公司利益和一線工程師的利益得到保障和落實(shí)后,總監(jiān)的利益才能得到保障??偙O(jiān)要有良好的職業(yè)道德。正如許多同行所說(shuō),總監(jiān)要集總工程師、總經(jīng)濟(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理的基本技能于一身。對(duì)照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要完全都做到確實(shí)很難,但作為總監(jiān)應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,要不斷地學(xué)習(xí)和摸索,在實(shí)踐中鍛煉提高??偙O(jiān)只有搞好了自己的學(xué)習(xí),全面提高了自己的綜合素質(zhì)后才能當(dāng)好總監(jiān)、做好總監(jiān)工作。

2、明確工作定位與處事原則。

總監(jiān)要給自己準(zhǔn)確定位,做好協(xié)調(diào)工作:嚴(yán)格地說(shuō),總監(jiān)是受業(yè)主委托,代表監(jiān)理單位,在業(yè)主授權(quán)范圍內(nèi),根據(jù)與業(yè)主簽訂的監(jiān)理委托合同,依照法律行政法規(guī)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和建筑工程承包合同,對(duì)承包單位在設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量、建設(shè)工期和建設(shè)投資等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位與業(yè)主之間是委托與被委托的關(guān)系,與承包單位是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系。在法律上這三者是平等主體,在工作上是互相促進(jìn),在管理上是互相制約,監(jiān)理是其中的中介主體。因此,總監(jiān)在協(xié)調(diào)矛盾時(shí),必須自始至終遵守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)的原則,樹(shù)立換位思想,既要監(jiān),也要幫。對(duì)業(yè)主,要將業(yè)主擺到主導(dǎo)作用的位置,從工程建設(shè)的角度站在業(yè)主的立場(chǎng),多為業(yè)主考慮,起到顧問(wèn)的作用。對(duì)設(shè)計(jì)單位,要充分尊重設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)代表的意見(jiàn),當(dāng)好優(yōu)化設(shè)計(jì)的幫手。對(duì)工程施工單位,既要嚴(yán)格要求,又要積極維護(hù)其合法利益,還要積極幫助他們解決工作中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題??傊?,總監(jiān)要做到既到位、也有位、還不越位;要能管、會(huì)管、敢管。重點(diǎn)做好各方面的協(xié)調(diào)管理工作,協(xié)調(diào)管理施工單位要寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)岵?jì)。一味的嚴(yán)、硬和一味的寬、軟,都不能管好現(xiàn)場(chǎng)。做事一定不可偏激,要明白充分取得業(yè)主的信任,是管好現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵。協(xié)調(diào)管理業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、總包單位和分包單位一定要根據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,采取實(shí)事求是、因地制宜的工作方法進(jìn)行監(jiān)理。切不可生搬硬套、極端教條,要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),監(jiān)幫結(jié)合才是我們正確的工作思路。總之,合格的總監(jiān)能夠"以人為本、實(shí)事求是、因地制宜",只有這樣才能出色的完成監(jiān)理任務(wù)。

3、做好監(jiān)理內(nèi)部管理工作。

總監(jiān)要當(dāng)好對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)人,安排工作任務(wù)一定要制度化。盡量減少臨時(shí)性的任務(wù),健全監(jiān)理工程師的崗位責(zé)任制,做到監(jiān)理班子內(nèi)部專業(yè)配套、人員齊全、分工明確、各盡其職,加強(qiáng)監(jiān)理班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致、相互配合、互相支持的氛圍。對(duì)內(nèi)總監(jiān)的職責(zé)就是行政負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人。作為行政負(fù)責(zé)人,總監(jiān)要根據(jù)所監(jiān)工程的具體特點(diǎn),合理設(shè)置機(jī)構(gòu),配備監(jiān)理人員,健全監(jiān)理制度,規(guī)范監(jiān)理工作程序,明確崗位職責(zé)。作為技術(shù)負(fù)責(zé)人,總監(jiān)從一開(kāi)始就要參與監(jiān)理大綱的編制,監(jiān)理合同簽訂后,應(yīng)主持編制監(jiān)理規(guī)劃,指導(dǎo)各專業(yè)制定監(jiān)理實(shí)施細(xì)則或監(jiān)理工作計(jì)劃。工程建設(shè)過(guò)程中,根據(jù)制定的監(jiān)理工作計(jì)劃、實(shí)施細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)章制度,組織

開(kāi)展監(jiān)理工作,最后尚應(yīng)做好監(jiān)理總結(jié)。需要指出的是,總監(jiān)在行使對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)人職責(zé)時(shí)要保證各級(jí)監(jiān)理人員有必要的權(quán)力,做到責(zé)權(quán)利分配合理、科學(xué)、符合有關(guān)規(guī)定。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)工作控制能力。

總監(jiān)要使"三控制"目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到結(jié)合:監(jiān)理工作的重點(diǎn)是對(duì)工程建設(shè)實(shí)施"三控制",即質(zhì)量、投資、工期的控制。總監(jiān)工作的重點(diǎn)同樣也是"三控制",但質(zhì)量、投資、工期彼此是一個(gè)既統(tǒng)一又相互矛盾的目標(biāo)系統(tǒng)。作為總監(jiān),其職責(zé)就是通過(guò)對(duì)這三方面進(jìn)行控制,使得這一目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到結(jié)合,故總監(jiān)所有的工作都必須圍繞這一目標(biāo)去展開(kāi);尤其是當(dāng)質(zhì)量與投資、工期發(fā)生矛盾時(shí),態(tài)度要鮮明,要從對(duì)人民、對(duì)工程、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度去處理矛盾,敢于進(jìn)言,敢于丟官,合理應(yīng)用賦予自己在支付方面的權(quán)力,選好、抓好質(zhì)量控制點(diǎn),嚴(yán)格旁站制度和驗(yàn)收制度,抓好事先、事中、事后三環(huán)節(jié)控制,扎實(shí)地做好防微杜漸工作,堅(jiān)決制止或反對(duì)"獻(xiàn)禮工程"、"三邊工程"等違反客觀規(guī)律的工程在自己監(jiān)理的工程中出現(xiàn)。建立工期協(xié)調(diào)制度,從組織技術(shù)、合同管理、經(jīng)濟(jì)以及信息反饋等方面及時(shí)采取措施,通過(guò)動(dòng)態(tài)控制,以、月保季以季保年,從而保證整個(gè)工期。

5、做好信息化管理工作。

抓好監(jiān)理信息工作,建設(shè)監(jiān)理信息是總監(jiān)實(shí)施控制的基礎(chǔ),也是總監(jiān)監(jiān)理決策的依據(jù)。從事建設(shè)監(jiān)理無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與信息打交通,如標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范更新、設(shè)計(jì)變更、工程信息往來(lái)等,總監(jiān)要從信息收集、整理、處理、存儲(chǔ)、傳遞等環(huán)節(jié)上完善規(guī)章制度。加強(qiáng)督促檢查。計(jì)算機(jī)技術(shù)在建設(shè)監(jiān)理上已發(fā)揮越來(lái)越大的作用。尤其是在一些大中型重點(diǎn)工程項(xiàng)目中。所以總監(jiān)要在重視信息管理及應(yīng)用。

做總監(jiān)工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,哪個(gè)環(huán)節(jié)處理得不好都不行。監(jiān)理工作除要求專業(yè)上的技能之外,做好監(jiān)理工作更重要和不可或缺的是身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

工作計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)篇13

一、通過(guò)日常工作積累加強(qiáng)對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

一直以來(lái)采購(gòu)員的工作是服務(wù)于生產(chǎn),它的任務(wù)就是以最低的采購(gòu)成本提供滿足質(zhì)量、數(shù)量、交貨期三大條件。換句話說(shuō),生產(chǎn)就是采購(gòu)員的客戶,質(zhì)量、數(shù)量、交貨期就是生產(chǎn)的要求。生產(chǎn)的三點(diǎn)要求對(duì)采購(gòu)員來(lái)說(shuō)是三點(diǎn)責(zé)任:向誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,何時(shí)買(mǎi)。

我作為一個(gè)采購(gòu)員最終的價(jià)值是采購(gòu)成本的控制,采購(gòu)成本直接影響收益。所以我始終堅(jiān)持以滿足生產(chǎn)為目的、以貨比三家為前提、以質(zhì)量把控為原則,做好每一筆采購(gòu),做到物有所值,物有所用。嚴(yán)格按采購(gòu)計(jì)劃采購(gòu),做到及時(shí)、適用,合理降低物資積壓和采購(gòu)成本。對(duì)購(gòu)進(jìn)物品做到票證齊全、票物相符,報(bào)賬及時(shí)。

二、明確崗位職能,認(rèn)真做好采購(gòu)工作

在“明確目標(biāo),勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)配合,滿意”的觀念下,積極的落實(shí)采購(gòu)工作要點(diǎn)和月度采購(gòu)計(jì)劃制定工作。

三、根據(jù)需求,挑選優(yōu)秀供應(yīng)商

選擇供應(yīng)商是采購(gòu)工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),直接關(guān)系到所采購(gòu)產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等方面,所以選擇一個(gè)優(yōu)秀的供應(yīng)商對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō)非常重要。我將通過(guò)以下途徑來(lái)選擇:

1、公開(kāi)征求的方式

以公開(kāi)招標(biāo)的方式來(lái)尋找供應(yīng)商,使符合資格的供應(yīng)商有參與投標(biāo)的機(jī)會(huì)。不過(guò)通常比較少用此種方式,因?yàn)檫@是被動(dòng)地尋找供應(yīng)商,換言之,若最適合的供應(yīng)商不主動(dòng)來(lái)投標(biāo),恐怕就會(huì)失去公開(kāi)征求的意義。

2、通過(guò)同行業(yè)介紹

所謂“同行是冤家”是指業(yè)務(wù)人員之間,因?yàn)楸舜碎g爭(zhēng)奪客戶,爾虞我詐;反之,同行的采購(gòu)人員倒是“親家”,因?yàn)楸舜丝梢月?lián)合采購(gòu)或互通有無(wú)。

3、市場(chǎng)尋找

經(jīng)過(guò)挑選,建立長(zhǎng)期合作單位供應(yīng)商。

四、積極適應(yīng)和遵守制度,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感

各項(xiàng)規(guī)章制度將得到進(jìn)一

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