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文檔簡介
第五單元物體的運動長度和時間的測量長度的單位和測量國際單位:單位換算:1km=m;1dm=m; 1cm=m;1mm=m;1μm=m;1nm=m; 50nm合m.長度測量的基本工具:估算一下物體的長度,觀察和選擇合適的刻度尺使刻度尺有刻度的一邊被測物體,放正尺的位置刻度尺的與被測物體的一端對齊,讀數(shù)時視線要與尺面測量時,,記錄測試結(jié)果要寫出數(shù)字和誤差:誤差是不可避免的。,可減小誤差在測量時要進行估讀,估讀值有時偏大,有時偏小.這樣就會產(chǎn)生誤差可以減小這種誤差,小華用刻度尺測量某物體的長度為28.35cm,其中估讀的數(shù)值是估讀的數(shù)字是時間的單位及測量國際單位:單位換算:秒表的使用中學生的身高約一層樓高約一支鉛筆長約物理書長約正常一步長約課桌高約眨眼的時間心臟跳動一次的時間國歌時間小明跑100m所用的時間約為速度速度及其測量意義:描述物體的物理量公式:單位:m/s,常用單位還有。換算關(guān)系:。例1:汽車的速度約28m/s,含義是例2:“五一”假日,爸爸駕車帶全家外出旅游,汽車在公路上行駛的速度為72km/h,72km/h合m/s.如果他們以這樣的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了km.例3:汽車限速標志,它表示的含義比較運動快慢的方案。路程越長,運動越快。時間越短,運動越快比較路程與時間的比值,比值越大,運動比較時間與路程的比值,比值越大,運動【??键c總結(jié)】常見物體運動的速度人正常步行的速度約優(yōu)秀運動員跑步的速度約為自行車速度光在真空中傳播的速度約汽車行駛的速度約聲音在空氣中傳播速度約三、直線運動勻速直線運動(1)定義:速度不變的直線運動特點:頻閃照片勻速直線運動圖像變速直線運動定義:速度變化的直線運動兩種變速直線運動直線運動直線運動特點相同時間內(nèi)通過的路程越來越短相同時間內(nèi)通過的路程越來越長頻閃照片s-t圖像v-t圖像(一種情況)(一種情況)(3)平均速度:變速運動中物體運動總路程與總時間的比值【常考點總結(jié)】平均速度≠速度的平均值紙錐實驗乙甲乙甲在進行“測量紙錐下落的速度”活動中,需要測量的物理量有和。測量工具、取兩張圓形紙,將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢;C.活動中小明發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間較難測出,可采取的措施是(3)氣泡實驗用圖甲玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗該實驗的測量工、;為便于測量,應使氣泡在管內(nèi)運動得較(快/慢)。讓氣泡運動慢一些的方法:;記時不從最下端開始的原因:。(4)完全通過隧道:全部在隧道內(nèi):司機在隧道內(nèi):運動的相對性運動與靜止機械運動:,簡稱運動參照物:定義:在判斷一個物體是否運動時,被選來作為標準的另一個物體。如果一個物體相對于參照物的位置改變,就說這個物體是運動的,否則就是靜止的選取:參照物的選取是,但不能選研究對象。如不強調(diào),默認以地面為參照物運動的定義;同一個物體選取不同的參照物,可以是運動的,也可以是靜止的。應用:飛機空中加油、航天器對接、風洞測試媽媽騎電動車送小明上學,媽媽叫小明“坐好別動”,是以為參照物;若以小明為參照物,路旁的樹是(選填“運動”或“靜止”)的.1.(2023·海南·統(tǒng)考中考真題)如圖,小海站在滑板上滑行。若認為小海靜止,選擇的參照物是()A.腳下的滑板 B.迎面走來的同學C.附近的樓房 D.路邊搖曳的樹枝2.(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)生活中常用人體的某個部位來估測長度,如成年人兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離為1庹(tuǒ)。按此規(guī)定,“1庹”的長度最接近()A.17mm B.17cm C.17dm D.17m3.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)李白在《早發(fā)白帝城》中描述:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”(注:2里為1km,“一日還”指大約24h從白帝城到達江陵)。詩人所描述的船速最接近()A.2km/h B.10km/h C.20km/h D.1000km/h4.(2023·山東德州·統(tǒng)考中考真題)在某次測試中,甲、乙兩車都向東做直線運動,它們的圖象如圖所示,則(
)
A.甲、乙兩車都做加速直線運動 B.兩車出發(fā)前相距,甲比乙晚出發(fā)5sC.在第10s時兩車速度相等 D.內(nèi)乙車相對于甲車向東運動5.(2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,小明在“測平均速度”的實驗中,使小車從斜面A點靜止下滑,經(jīng)過B點到達C點,圖中已標出小車經(jīng)過A、B、C三點對應時刻。下列說法中正確的是()
A.段距離為B.段平均速度為C.小車從點到點做勻速直線運動D.若小車過A點后才開始計時,測出段平均速度將偏大6.(2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示方法測出的硬幣直徑是cm,圖乙中停表讀數(shù)s。
7.(2023·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,一木塊沿刻度尺從A位置滑到B位置用時0.2s,其運動的距離為cm,平均速度的大小為m/s(保留兩位小數(shù))。
8.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示,西班牙制造的新式列車車廂的寬度,為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道,技術(shù)人員分別測量了隧道內(nèi)部三處的寬度,如圖乙所示,測量結(jié)果為:.技術(shù)人員使用的刻度尺分度值為,新式列車車廂(能/不能)通過該隧道。
9.(2023·山東濟寧·統(tǒng)考中考真題)濟寧內(nèi)環(huán)高架項目由高架路和地面快速路兩部分組成,其中高架路36km,設(shè)計速度80km/h,合m/s。小明跟隨爸爸開車行完高架路全程用時36min,則這段時間內(nèi)車的平均速度為km/h。(結(jié)果保留一位小數(shù))10.(2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題)大連地鐵5號線是中國東北地區(qū)首條跨海地鐵線路,線路全長約為24km。某地鐵列車運行全程用時約為0.6h,則該列車運行全程的平均速度約為km/h;以行駛的列車為參照物,站臺上的指示牌是(選填“運動”或“靜止”)的。11.(2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題)比較物體運動的快慢有兩種方法:一種是比較相同時間內(nèi)物體經(jīng)過的路程;另一種方法是。若甲物體在5s內(nèi)通過的路程是60m,乙物體在7s內(nèi)通過的路程為80m,運動較快的是物體。12.(2023·新疆·統(tǒng)考中考真題)頻閃攝影是研究物體運動常用的實驗手段。在暗室中,照相機的快門處于常開狀態(tài),頻閃儀每隔一定時間閃光一次,照亮運動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置。圖甲是完全相同的A、B兩球從空中同一高度先后由靜止開始豎直下落的頻閃照片示意圖。已知頻閃儀每隔0.1s閃光一次,照片上1cm代表空中實際距離10cm。
/mm/mm/mm/mmA球()4.914.724.534.3B球()1.29.819.629.43.74.94.94.9(1)由圖甲可知:先由靜止開始下落的是(填“A”或“B”)球;(2)用刻度尺分別測得照片上A、B兩球相鄰位置之間的各段距離,A、B兩球相對應的s1、s2、s3、s4的測量結(jié)果如圖表所示。測量照片上B球相鄰位置之間的距離s5時,刻度尺的示數(shù)如圖乙所示,則s5=mm。設(shè)A球在空中下落時,通過s2、s3的過程中的平均速度分別為v2、v3,則v2:v3=;(3)A、B兩球均運動的過程中,若以B球為參照物,A球在豎直方向上做(填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。先開始下落的小球的速度為m/s時,后開始下落的小球剛好開始下落。13.(2023上·山東煙臺·八年級統(tǒng)考期中)“十一”假期,小明一家駕車外出旅游,一路上,小明用所學的運動學知識解決了不少實驗問題。(1)經(jīng)過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標志如圖所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義。請你解釋兩個數(shù)據(jù)的含義;若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為多少km/h?(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,計算從標志牌到上橋最快要用幾分鐘?(3)當汽車行至某高速公路入口時,小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h。小明看手表發(fā)現(xiàn)此時正好是上午9:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時間內(nèi)到達高速公路出口處才不會違規(guī)。請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間?14.(2023上·湖北咸寧·八年級統(tǒng)考期末)海嶺又稱海底山脈,一般在海面以下。如圖所示是對某海嶺進行勘測,勘探船停在該海嶺底部的A處正上方并向海底發(fā)出聲吶,4s后收到回波信號。之后勘探船沿直線行駛到達海嶺最高點B處正上方,用時2h。到達B處正上方停下后,該船再次向海底發(fā)出聲吶,經(jīng)2s后收到回波信號。已知聲吶在海水中的傳播速度為1500m/s,A、B兩處水平相距10km。求:(1)勘探船從A處上方行駛到B處上方的平均速度?(2)海底A處的深度?(3)B處比A處高多少米?(一)長度和時間的測量:使用前:做到三看,一看刻度尺的___________是否磨損,如已磨損則應重選一個刻度值作為測量的起點。二看刻度尺的___________(即量程)。三看刻度尺的___________。使用時:使用時應注意正確放置和正確觀察。一要___________――正確放置的關(guān)鍵是做到:刻度尺的___________被測對象的一邊,必須放正重合,不能歪斜;刻度尺的___________,不能“懸空”。二要___________――正確觀察的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方,___________,看清大格及小格數(shù)。三要___________――一般情況下應___________。如學生用三角尺最小刻度是mm,用它測量長2cm的長度,若正好對準在刻度線上時,正確記錄應為2.00cm,其中2.0cm是尺面準確讀出的數(shù),由于無估讀數(shù),需在毫米的10分位上加“0”。注意:記錄測量結(jié)果時必須寫上相應的單位,___________是為了求___________,特殊的測量方法有:①___________②___________③___________④___________(3)常見:脈搏跳動1次約1秒;人體心臟1分鐘跳動約72次;中學生50米賽跑約7∽8秒.(二)速度比較物體運動快慢的方法:①___________②___________③___________常見的速度:人的步行速度約為1.4m/s;騎自行車的速度約為5m/s;小轎車的速度
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