初中生物七年級下冊  探究環(huán)境污染對生物的影響“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響一、【模擬探究】酸雨對生物的影響

1、制定酸雨(acidrain)對生物影響模擬實驗

2、小組相互交流實驗結(jié)果討論:

1、模擬的酸雨和真實的酸雨有什么差別?查查資料,酸雨含有什么成分?

2、酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎?酸雨對生物的影響1.什么是酸雨?春雨瀟瀟,滋潤萬物。然而酸雨卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。簡單地說:酸雨就是酸性的雨。(PH<5.6)酸雨具有較強的酸性2.酸雨的形成酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。(1)原因工廠燃燒含硫量高的煤機動車排放的尾氣(2)過程(3)成分水、硫酸、硝酸(4)危害①酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用;②酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響,嚴重時造成死亡。③酸化的水源威脅人類的健康,影響飲用;④酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡。酸雨毀壞的樹木酸雨破壞森林受酸雨污染較重的稻田酸雨使土壤酸化酸雨改變水體生態(tài)環(huán)境酸雨腐蝕建筑材料、古代文物

(5)控制酸雨的措施控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置,減少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用這些污染物的工作。討論模擬的酸雨和真實的酸雨有什么差別?查查資料,酸雨含有什么成分?酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎?酸雨和模擬雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模擬酸雨的成分是水和醋酸。不一定是。這是因為酸雨是燃燒煤、石油、天然氣時產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的,酸雨可以隨大氣流動而漂移,因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨越地域、跨國界的危害。參考答案進一步探究

課后收集當?shù)氐挠晁胮H試紙測定pH,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因嗎?

水污染——河湖受污染危害居民健康

廢電池——汞、鎘等重金屬危害人類健康二氧化碳——溫室效應(yīng)含氟制品——臭氧層破裂二、環(huán)境污染對生物的影響環(huán)境污染(垃圾場)三、保護環(huán)境,人人有責(zé)廢氣污染二、環(huán)境污染對生物的影響三、保護環(huán)境,人人有責(zé)一、【模擬探究】酸雨對生物的影響小結(jié):水污染——河湖受污染危害居民健康廢電池——汞、鎘等重金屬危害人類健康二氧化碳——溫室效應(yīng)含氟制品——臭氧層破裂習(xí)題:1.下列關(guān)于酸雨的敘說,不正確的是:()A.酸雨不僅影響植物的生長,還腐蝕建筑物;B.酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近郊;C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威脅人們的健康;D.酸雨的工廠排放的煙霧造成的,與機動車排放的尾氣無關(guān)。D2.有人說造成環(huán)境污染的污染物其實是放錯了地方的資源,你同意這種說法嗎?為什么?造成環(huán)境污染的污染物,在很多情況下是一種放錯了地方的資源。如果能夠充分利用這些污染物,會產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟利益和生態(tài)利益。需要注意的是,對這句話表達的意思也不可過分夸大,因為要

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