北師大版初中生物七年級(jí)上冊(cè)生物與環(huán)境的相互影響同課異構(gòu)

第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響1、舉例說明非生物因素對(duì)生物的影響；

2、探究非生物因素對(duì)生物的影響；

3、舉例說明生物之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在這個(gè)空間里有哪些因素影響到了魚的生活？

陽光、空氣、水、溫度、植物、動(dòng)物、人（主要：水中氧）2、在這個(gè)空間里有哪些因素影響到了水草的生活？

陽光、空氣、水、溫度、植物、動(dòng)物、人（主要：陽光）環(huán)境對(duì)生物的影響生態(tài)因素非生物因素生物因素

環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素。（光、水、溫度、空氣、土壤等）（影響某種生物生活的其他生物）條件溫暖潮濕

低溫潮濕方法

將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖環(huán)境里。

將饅頭置于塑料袋中，結(jié)扎袋口，將實(shí)驗(yàn)裝置放在低溫環(huán)境里。實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果活動(dòng)：探究溫度濕度對(duì)霉菌生活的影響發(fā)霉不發(fā)霉溫暖環(huán)境低溫環(huán)境(５－７天后)討論：

2、該實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？

1、根據(jù)你的日常觀察和經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為選用哪種食品容易長(zhǎng)出霉菌？

答：面包、饅頭等濕潤(rùn)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的食品。

答：霉菌適于生活在溫暖、濕潤(rùn)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的環(huán)境里。葉莖根退化成刺，可以減少水的散失非常發(fā)達(dá)，吸收深處水分。綠色肥厚，儲(chǔ)存大量的水，且代替葉進(jìn)行光合作用。種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)種間互惠互利種間捕食生物因素1432體色與環(huán)境色彩一致

便于隱藏捕食或躲避天敵生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)保護(hù)色保護(hù)色金環(huán)蛇箭毒蛙警戒色尺蠖竹節(jié)蟲擬態(tài)植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)1、蟲媒花顏色鮮艷，氣味芬芳，適合昆蟲傳粉。2、風(fēng)媒花花粉顆粒小而數(shù)量多，容易隨風(fēng)飄散。3、借助風(fēng)來傳播果實(shí)和種子的植物，如蒲公英，柳等，果實(shí)或種子上有毛茸茸的纖維。4、靠動(dòng)物傳播果實(shí)的植物，如鬼針草，蒼耳，在果實(shí)的表面有刺毛或倒鉤。生態(tài)因素非生物因素①陽光②空氣③水分⑤溫度④土壤⑥濕度生物因素種內(nèi)關(guān)系：種間關(guān)系：互助、斗爭(zhēng)互惠互利、捕食小結(jié)11、生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式都