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文檔簡介
中班班級工作計劃幼兒園范文(3篇)
中班班級工作計劃幼兒園范文(通用3篇)
中班班級工作計劃幼兒園范文篇1
一、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《豆子大家族》主題目標:
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和
比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能
力。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅
之情。
三、家長工作:
1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)篇三:中班十月份工作計劃中班十月份工作計劃
一、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5.及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《落葉飄飄》主題目標:
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差
異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛
生活的好習慣。
主題活動:《神奇的翅膀》主題目標:
引領(lǐng)幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感
知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。篇四:中班10月份教學計劃中班10月份教學計劃
字寶寶:南種到爺奶床團結(jié)石樹腳晚兒歌:
三字經(jīng)人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,
擇鄰處,子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。養(yǎng)不教,父之過。教不
嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為?玉不琢,不成器。人不學,不知義。魚兒游
清清河水流,
河里魚兒游,甩甩尾巴吹泡泡,追著浪花翻跟斗。歌曲:
1=c4/2
對不起,沒關(guān)系
5111|5333|55651|3020|1353|1353|5151|321|313|5-|6656|5
53|
我和小剛在一起做游戲,一不小心我把他531|2-|144|456|5565|3-|絆倒在地。我急忙扶起他說聲“對不起”!235|635|32|1234567|105|100||他笑著對我說“沒關(guān)系”!1=c4/2祖國祖國我們愛你
111|11|7765|6234|511|51|5432|150|3456|510|3456|5
10|
小小蠟筆穿花衣,345176|51|7650|3456|510|紅黃藍綠多美麗小朋友們多么歡喜,畫個圖畫比一比。4567|171|6-|7767|5-|656|畫小鳥飛在藍天里,畫小草長在春天里,你畫太陽,我畫國6-|510|3650|2432|1-|510|旗,祖國,祖國我們愛你。祖國
3656|2432|11234|567|111|10|祖國我們愛你。
中班班級工作計劃幼兒園范文篇2
一、本學期教育方針:
(一)日子方面
1、進一步養(yǎng)成洗手的習氣,洗手時能按次第仔細地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。
2、安靜愉快的進餐,持續(xù)學習文明的進餐習氣,細嚼慢咽,不挑食。餐后能簡略拾掇桌面,把握餐后理洗次第,并養(yǎng)成及時喝水的習氣。
3、進一步培育幼兒杰出的午睡習氣,能按次第穿_、鞋子,開始學會疊衣褲、留心養(yǎng)成杰出的睡姿。
4、喜歡與教師攀談,與小朋友游戲,在團體日子中心情安穩(wěn)、愉快,并構(gòu)成安全感、信賴感。
5、不玩、不接觸危險品,在日常日子中,能依據(jù)教師的提示留心安全,學習開始的自我維護辦法。
6、學做誠篤的孩子,不隨意拿他人的東西,知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯事能供認,并能承受伙伴或教師的批判和主張。
(二)體育活動
1、在教師的鼓舞下,喜歡并較生動地參加各類體育游戲活動,并能戰(zhàn)勝必定的困難,增強自傲心。
2、能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,雙腳原地向上跳,單腳接連向前跳,在寬30厘米以內(nèi)的平衡木上行走,學拍皮球,彼此拋接大皮球,操練鉆、爬、拋擲等技術(shù)。
3、測驗用幾種簡略的器械和玩具運動身體。
4、樂意跟著教師學做新的韻律操和器械操。
(三)學習
1、知道自己及家人的名字、作業(yè)特征,知道自己的家庭住址,知道爸爸媽媽作業(yè)的辛苦,愛爸爸媽媽、敬重爸爸媽媽,不亂發(fā)脾氣。
2、樂意做自己能做的事并能為自己所體現(xiàn)出的才干感到快樂,也能為伙伴的前進而快樂。
3、對周圍別致事物感愛好并常常提出各種問題,持續(xù)學著用各種感官去感知事物,喜歡調(diào)查、探求與日子相關(guān)的社會、天然現(xiàn)象。
4、能依據(jù)物體的1-2個特征分類、排序,差異厚薄、寬窄等空間方位,知道今日、明日。后天。知道幾種根本圖形。
5、在教師的協(xié)助下,喜歡聽、講了解的兒歌、故事,并樂于參加扮演。
6、喜歡并較生動的參加音樂、手藝活動,能開始感觸日子中的美。
(四)游戲
1、開始學習推讓,知道幼兒園的玩具是咱們的,不爭搶和獨占玩具,學著輪番玩。
2、維護玩具,輕拿輕放,會拾掇拾掇,做到物歸原處。
3、能較清楚地表達自己的請求和期望,能在團體面前斗膽講話。
4、游戲中,充沛發(fā)揮想象力和發(fā)明力,讓聰明才智在游戲中得以前進。
二、厚實做好家長作業(yè):
幼兒園的教育離不開家長的支撐,幼兒的前進更離不開家長的協(xié)作教育,只要家鄉(xiāng)協(xié)作,才干夠一起促進孩子的展開。信任咱們班的家長大部分都能生動協(xié)作教師做好各項作業(yè)。在今后的作業(yè)中,咱們也要做到:
1、每天堅持用淺笑直接迎候每一位幼兒家長,多與內(nèi)向的家長溝通孩子的在園狀況,讓他們感觸到教師對自己孩子的關(guān)懷。
2、及時替換家長園地,豐厚家長園地內(nèi)容,讓家長逐漸重視家長園地,而不是看看就可以了。
3、請家長生動協(xié)作,完結(jié)家長作業(yè)。
4、經(jīng)過家長敞開日,讓家長了解幼兒園一日活動的組織、幼兒學習的方法等,并向家長宣揚科學育兒的知識、辦法,讓家長有針對性地依據(jù)孩子特征和展開狀況進行家長教育。
5、運用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源,做好家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)。
家長挑選文博是對幼兒園的認可,我也期望經(jīng)過咱們?nèi)唤處煹谋M力得到家長的認可,真實做到教師盡心,孩子高興,家長定心!
中班班級工作計劃幼兒園范文篇3
一、指導思想
依據(jù)《20__年__中小學德育工作要點》和學校工作的整體規(guī)劃,遵循學生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習慣、規(guī)范班級建設(shè)”的班級目標,為八年級打下良好的基礎(chǔ),本學期重點培養(yǎng)學生的自律、自主和自信意識,使七年一班基本實現(xiàn)“班級管理看自律、班級活動練自主、學習生活展自信”。
二、以目標為導向,開展班級建設(shè)
1、育人目標:正直、善良、智慧、健康。
根據(jù)濱海新區(qū)“責任教育”的主題和學校“成人、成功、成才”的辦學理念,對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人,必須要培養(yǎng)學生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。以主題班會為平臺,注重對學生思想的引領(lǐng)。以集體的力量影響學生,讓同學們明白我們是班級的主人,集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛班愛校,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的每一片紙屑,愛護一花一木,幫助同學,遵守校紀班規(guī),熱愛集體等等,在校園里這都是成人的表現(xiàn)。
2、紀律目標:培養(yǎng)學生自律能力,規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。
“班級管理靠自律”,這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現(xiàn)。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上,要求學生“學會傾聽”,尊重老師的勞動,自覺遵守課堂紀律,同時要求學生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學具準備,并在老師來之前,自覺讀書,由班長或課代表負責。課間十分鐘:指導學生合理安排時間和活動,相互監(jiān)督,堅決杜絕學生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
3、活動目標:以學校的特色德育為基礎(chǔ),力爭在各種活動中表現(xiàn)突出。
“班級活動練自主”,重視各級各項活動,解放思想,不要把活動當做班主任自己的負擔,不要老是覺得學生自覺性差,能力不強;要充分的相信學生,在把握好方向的同時,將工作放手交給學生,因為學生的自覺、自主和潛在能力也是在老師的充分信任下產(chǎn)生的。以學校特色德育為基礎(chǔ),以現(xiàn)代化達標復查為契機,真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操)、和自行車擺放的工作。本學期,學校組織的各種活動會很多,力求在學生中確立一個“展自信、爭光彩”的信念,同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力。
4、情感目標:以人為本,因材施教,用信心與愛心關(guān)注每一個學生。
正確對待學生的成功與失敗,正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
一是要重視學優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,挖掘他們的潛力,學好各門功課。多了解學生的興趣特長,因勢利導,放手把班級的各項工作交給學生,鍛煉學生,鼓勵他們積極參加學校的興趣活動,勤學苦練,學好一技之長。
二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。包容他們的不足,做好承受打擊的心理準備,不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生。允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復,給他們機會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點工作:
1、開展小組競爭,增強班級活力。
小組建設(shè)在班級教育管理中有著積極的作用,雖然我們班一直就有小組,但上個學期它的作用發(fā)揮得并不明顯,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過總結(jié)反思,本學期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進行一些嘗試和探索。引進競爭機制,開展小組之間的各種競爭,力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實做細,并能真正的推動班級的蓬勃發(fā)展。
2、創(chuàng)新語文教學,把握班級思想。
作為語文教師,我想在把握班級思想、實現(xiàn)班級管理方面確實應發(fā)揮相應的優(yōu)勢。具體措施:一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”,給學生提供一個閱讀和學習的平
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