“課室設(shè)計(jì)大賽”評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)2篇

“課室設(shè)計(jì)大賽”評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)(2)“課室設(shè)計(jì)大賽”評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)(2)精選2篇（一）活動(dòng)名稱(chēng)：課室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)目的：促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)意思維能力的發(fā)展，提升課室環(huán)境的美觀與舒適度，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校課室活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生（可根據(jù)年級(jí)分組）活動(dòng)主辦方：學(xué)校教務(wù)處活動(dòng)協(xié)辦方：學(xué)校美術(shù)學(xué)會(huì)、學(xué)生會(huì)等組織活動(dòng)流程：1.活動(dòng)宣傳（提前兩周）-制作海報(bào)、宣傳欄、校園廣播等，宣傳活動(dòng)日期、報(bào)名方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等重要信息；-利用學(xué)校社交媒體平臺(tái)、班級(jí)微信群等渠道宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。2.報(bào)名階段（提前一周）-設(shè)立報(bào)名處，讓學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表，包括參賽者姓名、年級(jí)、聯(lián)系方式等信息；-設(shè)立報(bào)名截止日期，確保參賽名額不超過(guò)課室容量。3.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段（報(bào)名結(jié)束后）-參賽者可自由選擇課室進(jìn)行設(shè)計(jì)，但需提前向組委會(huì)報(bào)備，避免重復(fù)選取同一課室；-組委會(huì)提供參賽者一些設(shè)計(jì)靈感和素材，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考創(chuàng)造。4.設(shè)計(jì)評(píng)比階段（比賽當(dāng)天）-設(shè)計(jì)評(píng)委由學(xué)校美術(shù)教師、學(xué)生會(huì)代表等組成；-參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課室設(shè)計(jì)，并按照要求進(jìn)行布置；-評(píng)委根據(jù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意、美觀程度、實(shí)用性等因素進(jìn)行評(píng)比，確定獲獎(jiǎng)名單。5.頒獎(jiǎng)儀式（比賽結(jié)束后）-組委會(huì)組織頒獎(jiǎng)儀式，公布獲獎(jiǎng)名單，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰；-鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)生分享設(shè)計(jì)心得和經(jīng)驗(yàn)，為其他學(xué)生提供參考和啟發(fā)。活動(dòng)支持與獎(jiǎng)勵(lì)：-學(xué)校為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并在學(xué)校官網(wǎng)、校報(bào)等媒體進(jìn)行宣傳；-提供豐富的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金作為鼓勵(lì)，如藝術(shù)工具、書(shū)籍等；-學(xué)校向獲獎(jiǎng)?wù)n室提供適當(dāng)資金用于裝修和改善環(huán)境?；顒?dòng)預(yù)算：1.獎(jiǎng)品及證書(shū)費(fèi)用：XXX元；2.宣傳費(fèi)用：XXX元；3.活動(dòng)場(chǎng)地布置費(fèi)用：XXX元；4.其他費(fèi)用：XXX元。總計(jì)：XXX元。活動(dòng)效果評(píng)估：-設(shè)立問(wèn)卷調(diào)查，收集參與學(xué)生和評(píng)委對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，為后續(xù)活動(dòng)改進(jìn)提供依據(jù)；-觀察課室環(huán)境改善情況，收集師生反饋?；顒?dòng)風(fēng)險(xiǎn)控制：-參賽者需遵守活動(dòng)規(guī)定，尊重公共財(cái)物，避免損壞課室設(shè)備；-嚴(yán)格按照活動(dòng)流程執(zhí)行，做好時(shí)間控制，避免活動(dòng)進(jìn)程混亂；-加強(qiáng)安全意識(shí)，確保參賽者在裝修過(guò)程中的安全。備注：為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，以上內(nèi)容僅供參考，具體實(shí)施細(xì)節(jié)以組委會(huì)最終確定為準(zhǔn)?！罢n室設(shè)計(jì)大賽”評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)(2)精選2篇（二）活動(dòng)名稱(chēng)：“課室設(shè)計(jì)大賽”評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)目的：1.提高學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)設(shè)計(jì)能力；2.激發(fā)學(xué)生對(duì)課室環(huán)境改善的興趣和參與度；3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課室環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)；4.促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。活動(dòng)時(shí)間：預(yù)計(jì)在學(xué)期結(jié)束后的一個(gè)周末進(jìn)行?；顒?dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)指定的幾個(gè)課室?；顒?dòng)對(duì)象：全體學(xué)生參與，按年級(jí)分組?；顒?dòng)內(nèi)容：1.報(bào)名階段：-在指定的時(shí)間段內(nèi)，學(xué)生可以通過(guò)線上或線下方式報(bào)名參加活動(dòng)；-學(xué)生需組隊(duì)報(bào)名，每隊(duì)5-8人，可以跨年級(jí)組成；-報(bào)名需要提供隊(duì)名和成員名單。2.設(shè)計(jì)方案提交：-報(bào)名截止后，學(xué)生需要提交自己團(tuán)隊(duì)的課室設(shè)計(jì)方案；-設(shè)計(jì)方案要求包括課堂布置、墻面裝飾、桌椅布置等；-設(shè)計(jì)方案可以通過(guò)手繪、電子設(shè)計(jì)軟件等方式進(jìn)行呈現(xiàn)；-方案提交截止時(shí)間在報(bào)名結(jié)束后確定。3.初賽評(píng)選：-由組織者組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)所有提交的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)選；-評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意性、可行性、美觀度等；-評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的前五名作為決賽入圍團(tuán)隊(duì)。4.決賽展示：-決賽時(shí)，入圍的團(tuán)隊(duì)需要將自己的設(shè)計(jì)方案實(shí)施到一個(gè)指定的課室中；-每個(gè)團(tuán)隊(duì)有一定的時(shí)間對(duì)課室進(jìn)行布置和裝飾；-團(tuán)隊(duì)可以準(zhǔn)備一些額外的元素，如海報(bào)、展板、視頻等來(lái)展示設(shè)計(jì)思路和過(guò)程。5.決賽評(píng)選：-由評(píng)審團(tuán)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行評(píng)選；-評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括設(shè)計(jì)創(chuàng)意、實(shí)施效果、整體協(xié)調(diào)性等。6.頒獎(jiǎng)儀式：-根據(jù)評(píng)選結(jié)果，對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；-頒獎(jiǎng)儀式可以安排在活動(dòng)結(jié)束后的一個(gè)周內(nèi)進(jìn)行；-獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可以獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。活動(dòng)宣傳：1.制作宣傳海報(bào)、校內(nèi)廣播等宣傳活動(dòng)信息；2.在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息；3.通過(guò)班主任、課代表和學(xué)生會(huì)等渠道宣傳活動(dòng)。預(yù)算及資源：1.獎(jiǎng)品及飲食費(fèi)用預(yù)算；2.設(shè)計(jì)方案展示所需材料費(fèi)用；3.評(píng)審團(tuán)、設(shè)計(jì)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)人員費(fèi)用?？偨Y(jié)：通過(guò)這次“課室設(shè)計(jì)大賽”評(píng)比活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力，提高