2021高考語文一輪總復習課時跟蹤檢測“正確使用詞語之實詞虛詞”過關檢測2

“正確使用詞語之實詞、虛詞”過關檢測(二)一、語境應用仿高考練1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()說到黃侃，人們多半會想到他的趣聞逸事，雖然知道他是國學大師但對其學問多半________，多是津津樂道于他的“故事”：人們把他的存在當作________了。從當時到現(xiàn)在，了解他二三事的人仍只是把他當作“瘋子”一類的天才型學人而________。A．愿聞其詳談吐置之度外B．語焉不詳談資一笑置之C．愿聞其詳談資置之度外D．語焉不詳談吐一笑置之解析：選B“愿聞其詳”，帶有請求說明的意味。“語焉不詳”是指說到了，但說得不詳細，不清楚。結(jié)合關聯(lián)詞“雖然……但”及“多是津津樂道于他的‘故事’”等分析，用“語焉不詳”。談吐：說話；談話時的措辭和態(tài)度。談資：談話的資料。結(jié)合動詞“當作”等分析，用“談資”正確。置之度外：放在考慮之外，指不把生死、利害等放在心上。一笑置之：笑一笑就把它擱在一旁，表示不拿它當回事。結(jié)合語境，應該是不當回事，用“一笑置之”。綜合以上分析，B項正確。2．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()對初學者而言，臨摹是對經(jīng)典碑帖從多個方面進行的________和把握，是提高書法藝術水平的不二法門。臨摹的前提是找到范本，一些民間亂寫亂刻的墓志慢慢被人們________出來，被有些人________，這些人以丑為美，誤入歧途而不自知。A．體驗開掘奉為圭臬B．體味發(fā)掘奉為圭臬C．體味開掘奉若神明D．體驗發(fā)掘奉若神明解析：選B“體驗”強調(diào)的是在實踐中體會、了解，對象是生活、現(xiàn)實等?！绑w味”強調(diào)的是玩味，即細細地體會，對象是語言文字所包含的意味、人的情意趣味等。第一空說的是對“經(jīng)典碑帖”的研究，故選“體味”。“開掘”有兩個意思，一個是“挖”，對象一般是具體的事物；一個是“文藝上指對題材、人物思想、現(xiàn)實生活等深入探索并充分表達出來”。“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西，對象既可以是具體事物，也可以是抽象事物。在“挖”這個意思上“發(fā)掘”要比“開掘”的適用范圍廣。根據(jù)語境，第二空選用“發(fā)掘”更合適?！胺钊羯衩鳌毙稳輰δ橙嘶蚰呈挛锞拖癯绨萆耢`一樣地信奉或尊崇(多含貶義)?！胺顬楣玺敝赴涯承┭哉摶蚴挛锂斪鳒蕜t。第三空強調(diào)的是當成準則，故選“奉為圭臬”。3．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()閑適和散漫都是從俗務中抽身出來的狀態(tài)，其心境卻迥異。閑適者回到了自我，在自己的天地里________，悠然自得，內(nèi)心是________而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里東抓西摸，________，內(nèi)心是煩亂而混濁的。A．躑躅靜謐無所適從B．徜徉靜謐不知所措C．躑躅寧靜不知所措D．徜徉寧靜無所適從解析：選D“躑躅”指在一個地方來回地走；“徜徉”指閑游，安閑自在地步行。句中所談的對象是“閑適者”，用“徜徉”更準確?！皩庫o”指(環(huán)境、心情)安靜；“靜謐”指安靜，形容靜寂無聲。句中用“寧靜”更合適?！盁o所適從”指沒有地方可以歸向，意思是不知跟隨或聽從哪一邊好，不知怎么辦才好；“不知所措”指不知道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。句中說的是因“找不到自我”、迷失方向而不知道該怎么辦，用“無所適從”更準確。4．依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()《談美》滲透了朱光潛先生對藝術與人生關系的深刻________。作者以一種與老友交談的語氣平淡道出，其瑰麗思想在清新質(zhì)樸的文字中緩緩________，有如“風行水上，自然成紋”。而其在全書最末喊出的“慢慢走，欣賞啊”，則更________。無怪乎該書一直被視為“科學性、普及性的經(jīng)典之作”。A．體悟流淌振聾發(fā)聵B．領悟展現(xiàn)振聾發(fā)聵C．體悟展現(xiàn)醍醐灌頂D．領悟流淌醍醐灌頂解析：選A體悟：體會；領悟。領悟：領會；理解。“體悟”強調(diào)從實踐中獲得的感受、感悟?！邦I悟”側(cè)重于理論性的體會。根據(jù)語境應選“體悟”。流淌：液體流動。展現(xiàn)：顯現(xiàn)出；展示。根據(jù)其后“有如‘風行水上，自然成紋’”的語意提示可知應選“流淌”。振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂的人。醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。根據(jù)語境，應選“振聾發(fā)聵”。5．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()從宗其香先生的作品中，能感受出他曾經(jīng)激情澎湃、________的藝術人生。宗其香注重寫生，一生數(shù)十次赴祖國各地采風，在大自然中________筆墨，感悟天地造化的鬼斧神工。他的創(chuàng)作能以傳統(tǒng)筆墨，參入西洋畫法，水墨色淋漓盡致，主客觀情與景遇，真善美纖毫________。A．一波三折磨煉畢現(xiàn)B．跌宕起伏錘煉畢現(xiàn)C．跌宕起伏磨煉畢備D．一波三折錘煉畢備解析：選B一波三折：原指寫字筆畫曲折多姿，后形容文章結(jié)構(gòu)曲折起伏，也形容事情進行中阻礙、變化很多。跌宕起伏：形容事物多變，不穩(wěn)定。該處形容藝術人生，故用“跌宕起伏”。磨煉：(在艱難困苦的環(huán)境中)鍛煉。錘煉：磨煉；刻苦鉆研，反復琢磨使藝術等精練、純熟。該處形容藝術創(chuàng)作，故用“錘煉”。畢現(xiàn)：全部顯露。畢備：全都具備；完備。根據(jù)語境可知，該處說的是真善美能完全顯現(xiàn)出來，故用“畢現(xiàn)”。6．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()《弟子規(guī)》一次次被推到風口浪尖上，備受爭議?！兜茏右?guī)》的________并不神圣，也沒有一些學者說的那么可怕，它以三字經(jīng)的形式，闡述青少年的行為________。如果把書中的簡單道理當成________的真理去背，過度分析，化其為禁錮的力量，則有百害而無一利。A．訓誡規(guī)則牢不可破B．訓誡規(guī)范顛撲不破C．訓示規(guī)范牢不可破D．訓示規(guī)則顛撲不破解析：選B訓誡：教導和告誡。訓示：教導指示；上級對下級或長輩對晚輩的指示。語境中沒有指示的意思，所以第一空應該用“訓誡”。規(guī)范：約定俗成或明文規(guī)定的標準。規(guī)則：規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程；規(guī)律，法則。根據(jù)語境，第二空應該用“規(guī)范”。牢不可破：異常堅固，不可摧毀，不可動搖，多用于抽象事物。顛撲不破：無論怎么摔打都不破。形容言論、學說等極其正確，永遠不會被推翻。第三空所填詞語修飾“真理”，因此應該用“顛撲不破”。7．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()眼科醫(yī)生證實，長期玩游戲，會對視網(wǎng)膜造成________，如果不及時就醫(yī)，可能會導致永久性視力減退________失明，此時醫(yī)術再高明的醫(yī)生也無能為力。但一些依賴癥患者依然________，認為醫(yī)生的說辭是危言聳聽。A．損害或者不以為意B．損害甚至不以為然C．危害或者不以為然D．危害甚至不以為意解析：選B“損害”指使(事業(yè)、利益、健康、聲譽等)蒙受損失。受害程度較輕且是局部?！拔：Α敝甘故芷茐?，損害。受害程度較重且處于危險境地。根據(jù)語境，第一空應選“損害”。“或者”用在敘述句里，表示選擇關系?！吧踔痢睆娬{(diào)突出的事例(有更進一層的意思)。語境中的“永久性視力減退”和“失明”兩種情況程度不同，存在遞進關系，故第二空應選“甚至”?！安灰詾橐狻敝覆话阉旁谛纳?，表示不重視，不認真對待?！安灰詾槿弧敝覆徽J為是對的，表示不同意(多含輕視意)。語境是患者不相信醫(yī)生的話，所以應選“不以為然”。8．下面語段橫線處應填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()從太空看下來，陰山山脈以北是一條________東西約五六百里的寬闊走廊。經(jīng)過實地________，這里不僅地形開闊平坦，全無林木遮蔽，而且居民點十分稀少，草原上的沙質(zhì)土壤也十分松軟，如此________的飛船著陸場，真是世上難找。A．橫亙勘察舉世無雙B．橫貫勘察天造地設C．橫亙勘探舉世無雙D．橫貫勘探天造地設解析：選B“橫亙”指(橋梁、山脈等)橫跨，橫臥。不宜用于形容平地。“橫貫”指(山脈、河流、道路等)橫著通過去。“勘察”指實地考察或調(diào)查；勘查?！翱碧健敝覆槊鞯V藏分布情況，測定礦體的位置、形狀、大小、成礦規(guī)律、巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等情況。一般不適用于對地表地形的勘察?！芭e世無雙”指的是世界上再沒有第二個這樣的人或物。形容極其罕見稀有。“天造地設”指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。9．依次填入下面文段橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()網(wǎng)絡上大規(guī)模________的“友誼的小船說翻就翻”造句熱，使“微博@喃東尼”________。事實上，現(xiàn)在它已經(jīng)和“猴賽雷”“世界那么大，我想去看看”等詞句一樣，成為人們網(wǎng)絡生活中必不可少的一部分，有一些詞語逐步________成了我們聊天必備的詞匯，否則就顯得“out”了。A．暴發(fā)名聲大噪演繹B．爆發(fā)名聲大噪演化C．爆發(fā)聲名鵲起演化D．暴發(fā)聲名鵲起演繹解析：選C爆發(fā)：比喻像彈藥爆炸一樣突然、迅速地發(fā)生，適用范圍比較廣，如巨大的聲音、重大事件等的突然出現(xiàn)。暴發(fā)：側(cè)重來得突然而猛烈，適用范圍較窄，多與和水相關的事物相連，如山洪、洪水等。名聲大噪：名聲突然大振，知名度迅速提高，側(cè)重于之前有點小名氣，突然因為某原因而被世人所知。聲名鵲起：一時名聲很大，主要側(cè)重于之前一直默默無聞的，突然因為某原因被世人所知。演繹：一種推理方法，由一般原理推出關于特殊情況下的結(jié)論。演化：演變，變化發(fā)展。10．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()有了朋友，生命才顯出它全部的價值，一個人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時間________，也是為了朋友。友誼要像愛情一樣才________人心，愛情要像友誼一樣才________。A．侵蝕溫暖顛撲不破B．侵蝕溫暖牢不可破C．侵襲溫潤牢不可破D．侵襲溫潤顛撲不破解析：選B侵蝕：逐漸侵害使變壞；暗中一點一點地侵占。侵襲：侵入并襲擊。根據(jù)“生命的完整”，應選“侵蝕”。溫暖：溫和；使感到溫暖。溫潤：溫和；溫暖濕潤；細潤。根據(jù)“人心”應選動詞“溫暖”，而“溫潤”只有形容詞詞性。顛撲不破：無論怎樣摔打都不破，比喻永遠不會被推翻(多指理論)。牢不可破：堅固得不可摧毀(多用于抽象事物)。對象是“愛情”“友誼”，故而選“牢不可破”。11．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()經(jīng)典需要認真閱讀文本。經(jīng)典是不可重復的創(chuàng)造，包含著豐厚的文化積淀與人性________，閱讀它可以借我們一雙慧眼，________人間真情百態(tài)；可以讓我們渺小的心靈與作者偉大的心靈產(chǎn)生共鳴，讓我們的精神同作家的精神________，讓我們的心靈得到詩性的滋潤，變得豐滿而細膩。A．內(nèi)涵洞察渾然一體B．內(nèi)含洞見水乳交融C．內(nèi)涵洞見水乳交融D．內(nèi)含洞察渾然一體解析：選C內(nèi)含：內(nèi)心所具有的；內(nèi)部包含的。內(nèi)涵：①內(nèi)在的涵養(yǎng)；②邏輯上指概念中所反映的事物的特有屬性。洞見：很清楚地看到。洞察：很清楚地觀察。水乳交融：像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密。渾然一體：融合成一個整體，不可分割。也形容文章繪畫布置勻整，結(jié)構(gòu)謹嚴。二、“實詞、虛詞”針對練12．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()①高速公路上出現(xiàn)橫向裂縫時要及時________，否則，冬天灌進雨雪水凍融后，道路將遭到非常嚴重的破壞。②記者今天從省公安廳獲悉，我省公安機關現(xiàn)場________、鑒定水平不斷提高，破案數(shù)連年大幅增加。③與現(xiàn)實社會管理一樣，在互聯(lián)網(wǎng)管理方面，行業(yè)與個人的自律________不可缺少，機制與法律的約束卻更為重要。A．處置勘測雖然 B．處置勘驗固然C．處治勘測固然 D．處治勘驗雖然解析：選B“處置”意為處理，發(fā)落，懲治；“處治”意為處分、懲治。“勘測”意為勘察和測量，“勘驗”意為司法人員對案件或民事糾紛的現(xiàn)場、物證等進行實地勘查和檢驗。“雖然”用在主語后，前后兩分句主語應一致；“固然”用在主語后，前后兩分句主語可不一致。13．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?3分)()①如果我們想在疾病________起來以前根除它們，就必須毫不留情地揭露它們。②太陽黑子又進入集中爆發(fā)期，我國天文學家從去年8月就開始密切________太陽的活動。③如果生命中只有鮮花和獎杯而沒有挫折和痛苦，那么，這種人生________顯得太單薄。A．蔓延監(jiān)測未免 B．曼延觀測不免C．蔓延觀測未免 D．曼延監(jiān)測不免解析：選A蔓延：比喻事物像蔓草一樣向四周延伸、擴展。曼延：連綿不斷地向遠處延伸，多指山脈、水流、道路等?！氨O(jiān)測”前面有“密切”修飾，監(jiān)視檢測，一般適用于可能產(chǎn)生危害的事物。觀測：觀察并測量。未免：對某種做法表示不以為然。不免：免不了。14．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()曾見過這樣的畫面：夕陽小照，晚霞流泄，一條清凌淩的小河________流淌，十來戶人家錯落有致。吊腳樓依山傍水而建，房前屋后是大片的菜園子。家家戶戶的小狗、小貓、雞自由自在地在院落里活動嬉戲，鴨、鵝在院落中________著方步閑逛。這些小精靈雖是農(nóng)家的寶貝，但卻不怎么聽話，一不小心________把園子里的菜糟蹋得讓人心疼。于是，用竹子或木條編織的籬笆應運而生，它們形成一道簡易的“長城”，將綠油油的青菜、蘿卜、白菜、豌豆圈起來，讓農(nóng)人們精心栽種的蔬菜得以快快樂樂地生長。A．嘩嘩走又會 B．緩緩邁才會C．慢慢踢可能 D．潺潺踱就會解析：選D第一空，“緩緩”“慢慢”體現(xiàn)不出河水流淌時的聲音，“嘩嘩”與整個畫面的意境不符，只有“潺潺”最恰當。第二空，有“閑逛”一詞，用“踱”最能體現(xiàn)擬人化的效果。第三空，從上下文句子連貫的角度來看，用“就會”最合適。15．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()起先，東邊天空那輪淡黃的朝陽，仿佛是用紙剪貼上去的，沒有溫度和光澤，也不見它攀升，可就在不經(jīng)意間，便見萬道霞光照透云霧，直________人眼。而云霧之下，又是一個清清朗朗的世界，村莊與村莊遙遙相望卻十分清晰，農(nóng)家屋頂還冒著裊裊青煙，挑水的農(nóng)人三三兩兩穿過田坎，齊腰深的莊稼迎風________。瞬間云霧消散了，不留任何痕跡。那時碧空如洗，萬里無云，太陽遠離東山之頂，發(fā)出耀眼的光芒，農(nóng)人也________地走進了田地。A．刺搖晃繼續(xù) B．晃搖擺陸續(xù)C．射飄舞不斷 D．照晃動依次解析：選B第一空前說“萬道霞光照透云霧”，所以此處用“刺”及“射”太強烈了。第二空“齊腰深的莊稼”不能“飄舞”，迎風“晃動”和“搖晃”都過于生硬。第三空用“陸續(xù)”更能體現(xiàn)出農(nóng)民晨起去田里的情景。16．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()農(nóng)民工用自己的勤勞與努力在城市中占據(jù)了一席之地，但是養(yǎng)老、醫(yī)保、教育等一系列________在戶籍上的福利，卻讓他們永遠都是城市里的異鄉(xiāng)人。________春節(jié)來臨，他們只有再次返回家鄉(xiāng)，因為只有在家鄉(xiāng)，他們才能夠踏踏實實地感覺到作為一個獨立、有尊嚴的人的________。A．附加恰好利益 B．附著每當權(quán)利C．依附正當權(quán)力 D．依托每次權(quán)益解析：選B“附加”指附帶加上，額外加上。“附著”本指較小的物體沾在較大的物體上，這里指由戶籍而衍生出的一系列福利。“依附”指附著，依賴。“依托”指依靠或為達到一定目的而假借某種名義。“恰好”“正當”只強調(diào)一次，不具有普遍性?！懊慨敗睆娬{(diào)每次在春節(jié)來臨的時候?！懊看巍毙揎棥按汗?jié)來臨”不當?！袄妗敝负锰帲迷谶@里意思狹隘。“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益，用于此處符合語境?！皺?quán)力”指政治上的強制力量或職責范圍內(nèi)的支配力量?！皺?quán)益”指應該享受的不容侵犯的權(quán)利。17．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()殘荷，是生命的引子。看似生命的終結(jié)，________為來春的勃發(fā)積蓄力量。因為沒有殘荷的凄美，就沒有來年那一塘映日荷花的________。殘荷有英雄氣，有忘我而曠達的味，最能夠表現(xiàn)生命的熱烈、生命的好，凸顯出堪破千難萬險的骨格，________人內(nèi)心豐富多彩的渴望，引領萬紫千紅的季節(jié)，抒發(fā)對鳥語花香的向往……A．實際風味引發(fā) B．實則風韻點燃C．而是風致起動 D．卻是韻味引起解析：選B第一空，從與“看似”相照應的角度看，應選擇“實際”“實則”。第二空，“風味”“風致”表現(xiàn)力不如“風韻”“韻味”，而“韻味”的意思是“情趣，趣味”，從前面的“那一塘映日荷花”這一修飾成分看，選擇表示“風度神韻”的“風韻”更準確。第三空，“起動”與“渴望”不搭配，“點燃”比“引發(fā)”“引起”更有表現(xiàn)力。綜合考量，B項最為合適。18．填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()河流__①__大小都是由一定區(qū)域范圍內(nèi)的雨水及地下水溢流匯聚而成。__②__那些空間污染特別嚴重的地區(qū)，天上降落的雨水原本__③__干凈的；落到地面后，__④__地面污濁，雨水就會帶著污染物滲入地下，匯入河流，形成我們常說的面源污染。__⑤__居民的生活污水、工廠和醫(yī)院的廢水__⑥__是點源污染的主要來源。①②③④⑤⑥A無論/是倘若然而竟B不分除了很/同時卻C無論除了都是如果/則D不管可是特別假如同樣/解析：選C第一空前后是條件關系，第二空第三空是表排除的條件關系，故排除A項、D項；第四空表假設關系，第五空不用填關聯(lián)詞語，第六空與前句表并列，用“則”，由此可得答案為C。19．填入下列文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)()20世紀風靡一時的“葫蘆娃”“一休哥”“阿凡提”等，時至今日來看，畫面__①__完美、技術__②__不算高級，__③__這些鮮活形象，真正留在了一代人的記憶中。__④__這些動漫形象為什么能夠立得住，有特殊年代反復播放的客觀原因，__⑤__最主要的__⑥__憑借自身形象的深入人心。①②③④⑤⑥A未必也但/但還是B不一定/可而但還是C不一定又可//當是D未必又而而/當是解析：選A仔細閱讀所給文字，知道⑤是對前面所說意思的轉(zhuǎn)折，需用“但”，由此，可以排除C、D。②當用“也”表前后并列，同時也