（江蘇專用）高考歷史總復(fù)習(xí) 第十五單元 20世紀(jì)以來的重大思想理論成果和現(xiàn)代中國的科技與教育單元闖關(guān)檢測 人民版-人民版高三歷史試題

單元闖關(guān)檢測一、選擇題1.(2018江蘇如東模擬)“其所恃為后盾者實為多數(shù)之民眾;若知識階級、若農(nóng)夫、若工人、若商人是已。蓋民族主義,對于任何階級,其意義皆不外免除帝國主義之侵略?！边@表明孫中山晚年對中國革命的認(rèn)識發(fā)生了重大變化,這種變化是指()A.革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和目標(biāo)B.革命的進程和對象C.革命的指導(dǎo)思想和道路D.革命的依靠力量和對象答案D根據(jù)材料中“后盾者實為多數(shù)之民眾”“皆不外免除帝國主義之侵略”等信息可以看出,孫中山對中國革命的依靠力量和對象有了新認(rèn)識,故選D項。2.(2018江蘇鹽城模擬)孫中山于1924年演講時說:“我們的民生主義,目的就是要把社會上的財源弄到平均。所以民生主義就是社會主義,也就是共產(chǎn)主義,不過辦法各有不同。”這里的“民生主義”與“社會主義”的相同之處在于()A.都能體現(xiàn)對資本主義的反思B.都主張徹底廢除舊的土地所有制C.都提倡革命后土地完全公有D.都解決了奪取和建立政權(quán)的問題答案A“我們的民生主義,目的就是要把社會上的財源弄到平均”表明孫中山是為了解決貧富懸殊問題,社會主義也是為了解決貧富差距問題,兩者都是對資本主義的反思,故A項正確。3.(2019江蘇溧陽質(zhì)檢)孫中山不是“資產(chǎn)階級革命家”,可以把孫中山定性為“平民知識分子革命家”(簡稱“平民革命家”)。下面能說明這一結(jié)論的是()A.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華” B.“創(chuàng)立民國”C.“平均地權(quán)”與“節(jié)制資本” D.“天下為公”答案C本題考查三民主義。把孫中山定性為“平民革命家”實際上強調(diào)孫中山在某種程度上重視下層民眾的利益,結(jié)合孫中山思想的內(nèi)涵可知C項符合題意。4.(2018江蘇鹽城期中)1924年11月,孫中山以大元帥身份公布了《工會條例》。下面是條例中的某些條款,這些規(guī)定()A.體現(xiàn)了三民主義的新發(fā)展B.表明其政治立場發(fā)生根本改變C.推動了國民革命運動興起D.背離了資產(chǎn)階級民主革命方向答案A根據(jù)材料可知,孫中山承認(rèn)工人階級有成立工會和享有言論、出版、罷工等自由,對工人運動的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響,這是孫中山“扶助農(nóng)工”政策的體現(xiàn),說明三民主義得到新發(fā)展,A正確。孫中山的政治立場不變,依然是代表資產(chǎn)階級的利益,排除B。推動國民革命運動興起不是材料的主旨,材料強調(diào)的是孫中山的三民主義得到新發(fā)展,排除C。D說法錯誤,孫中山的政策有利于團結(jié)工人階級,推動民主革命的發(fā)展,排除。5.(2019江蘇鹽城模擬)毛澤東提出:“有必要在我國人民中,首先是在干部中,進行解釋,引導(dǎo)人們認(rèn)識社會主義社會中的矛盾,并且懂得采取正確的方法處理這種矛盾。”這一主張?zhí)岢龅谋尘笆?)A.社會主義基本制度的確立 B.“左”傾錯誤思想的發(fā)展C.“大躍進”運動的全面推進 D.“文化大革命”的發(fā)動答案A從材料信息看,其出自1957年毛澤東發(fā)表的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話,講話第一次系統(tǒng)闡述了關(guān)于社會主義社會兩類矛盾的學(xué)說,還提出正確處理人民內(nèi)部矛盾的方法。故選A。這次講話是進行社會主義建設(shè)的有益探索,故可排除B、C、D。6.(2019江蘇南京測試)蘇共二十大召開前夕,毛澤東為吸取蘇聯(lián)社會主義建設(shè)中的經(jīng)驗教訓(xùn),在中央領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)提出了“以蘇為鑒、走中國自己的路”的思想。能體現(xiàn)這一思想的著作是()A.《星星之火,可以燎原》 B.《新民主主義論》C.《論人民民主專政》 D.《論十大關(guān)系》答案D“蘇共二十大召開前夕”應(yīng)為1956年,《星星之火,可以燎原》寫于國共十年對峙時期(1927—1937年),故A項錯誤;《新民主主義論》寫于抗日戰(zhàn)爭時期(1937—1945年),故B項錯誤;《論人民民主專政》寫于1949年,故C項錯誤;《論十大關(guān)系》寫于1956年,故D項正確。7.(2018江蘇揚州上學(xué)期期末)《鄧小平文選》第二卷載述:“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題,《光明日報》刊登了一篇文章,一下子引起那么大的反應(yīng),說是‘砍旗’,這倒進一步引起我的興趣和注意。不要小看實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的爭論,這場爭論的意義大了?！边@表明當(dāng)時()A.“左”傾錯誤思想亟待消除B.十一屆三中全會精神深入人心C.真理標(biāo)準(zhǔn)問題形成普遍共識D.媒體存在否定馬克思主義傾向答案A材料中“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題,《光明日報》刊登了一篇文章,一下子引起那么大的反應(yīng),說是‘砍旗’”表明當(dāng)時“左”傾錯誤思想仍然存在,亟待消除,A項正確;關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的爭論是在十一屆三中全會之前,B項錯誤;材料表明真理標(biāo)準(zhǔn)問題并未形成普遍共識,C項錯誤;材料所述只是報刊的學(xué)術(shù)爭論,并非否定馬克思主義,D項錯誤。8.(2017江蘇三市三模)鄧小平說:“從我們黨的歷史來看,我們?nèi)h成熟的標(biāo)志是第七次全國代表大會,那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨,經(jīng)過了二十四年,才成為一個成熟的黨。當(dāng)然,這是從全黨來說。作為中央領(lǐng)導(dǎo),可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了,這也用了十三年半的時間?！敝袊伯a(chǎn)黨兩次走向成熟的關(guān)鍵在于()A.堅持革命實踐與反思 B.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.選擇中國式革命道路 D.接受共產(chǎn)國際指導(dǎo)答案A本題考查中國共產(chǎn)黨成長歷史。材料中鄧小平指出中國共產(chǎn)黨成熟的兩次會議分別是中共七大和遵義會議,這兩次會議分別是在抗日戰(zhàn)爭和土地革命實踐基礎(chǔ)上對不成熟革命思想的反思,故A項正確。9.(2018江蘇連云港模擬)1992年,鄧小平說:“證券、股市,這些東西究竟好不好?有沒有危險?是不是資本主義獨有的東西?社會主義能不能用?允許看,但要堅決地試?？磳α?搞一兩年,對了,放開;錯了,糾正,關(guān)了就是了。”這一論述()A.對社會主義的本質(zhì)作了科學(xué)的闡述B.明確提出走建設(shè)有中國特色社會主義道路C.是對建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的探索D.促使開發(fā)開放浦東的決策出臺答案C材料反映了鄧小平“摸著石頭過河”的思想,是對建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的探索,故選C。鄧小平認(rèn)為社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,排除A;1982年中共十二大明確提出走建設(shè)有中國特色社會主義道路,時間不符,排除B;1990年,我國決定開發(fā)開放浦東,時間不符,排除D。10.(2017湖北荊州一模)1964年10月,境外媒體報道:“中國首次核試驗成功,要求接納中國進入聯(lián)合國的呼聲將會更加高漲,中國進入聯(lián)合國的理由也會愈加充分?！辈牧媳砻髦袊嗽囼灣晒Φ闹饕饬x是()A.加強了中蘇聯(lián)合抑美的力量B.成為中國重返聯(lián)合國的根本原因C.對世界政治格局施加了影響D.中美蘇三國之間實現(xiàn)了力量均勢答案C20世紀(jì)60年代,世界格局為兩極格局。中國核試驗成功,提高了中國的國際影響力,有利于加強保衛(wèi)世界和平的力量,對世界政治格局施加了影響,故C項正確。當(dāng)時中蘇關(guān)系惡化,故A項錯誤;中國重返聯(lián)合國的根本原因在于中國國際地位的提高,故B項錯誤;D項本身表述不正確。11.(2019江蘇南京學(xué)情調(diào)研)1992年9月21日,中國政府決定實施新的航天工程,并確定了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。2017年4月20日,我國首艘貨運飛船“天舟一號”發(fā)射升空。“天舟一號”的首飛,標(biāo)志著我國已正式啟動“三步走”戰(zhàn)略第二步“空間實驗室”的收官之戰(zhàn),為空間站階段任務(wù)奠定堅實基礎(chǔ)。以下關(guān)于該發(fā)展戰(zhàn)略,表述正確的是()A.是中國首個科學(xué)遠景規(guī)劃B.是我國世紀(jì)之交最復(fù)雜的航天工程C.標(biāo)志著中國開始步入航天時代D.直接作用于國家信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展答案B中國首個科學(xué)遠景規(guī)劃實施于1956—1967年,A項錯誤;從1992年決定實施新的航天工程到2017年“天舟一號”發(fā)射成功,為空間站階段任務(wù)奠定堅實基礎(chǔ),表明該發(fā)展戰(zhàn)略是我國世紀(jì)之交最復(fù)雜的航天工程,B項正確;中國開始步入航天時代是在1970年,C項錯誤;直接作用于國家信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是信息技術(shù)的成就,D項錯誤。12.(2017江蘇高考模擬三)新中國高考制度從“文化大革命”時期“自愿報名,群眾推薦,學(xué)校審核”發(fā)展到1977年的“自愿報考,嚴(yán)格考試,自愿錄取”。這一變化()A.標(biāo)志著十年動亂的結(jié)束 B.改革開放政策的實施C.社會公平秩序的重建 D.撥亂反正的徹底完成答案C“四人幫”倒臺標(biāo)志著“文化大革命”結(jié)束,故A項錯誤;改革開放始于十一屆三中全會,故B項錯誤;材料中“群眾推薦,學(xué)校審核”體現(xiàn)了人為因素,“嚴(yán)格考試,自愿錄取”體現(xiàn)了公平公正,故C項正確;撥亂反正在1978年十一屆三中全會后全面展開的,故D項錯誤。13.(2017江蘇高考模擬二)1985年5月,中共中央作出《關(guān)于教育體制改革的決定》,明確提出教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,德智體全面發(fā)展的方針。此次教育改革()A.是對傳統(tǒng)教育體制的徹底否定B.踐行了“三個面向”的方針C.形成了比較完整的國民教育體系D.貫徹了“科教興國”的戰(zhàn)略答案B材料中的教育改革并不是對傳統(tǒng)教育體制的徹底否定,說法太絕對,故A項錯誤;1985年,國家進行教育體制改革,教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,德智體全面發(fā)展的方針,踐行了1983年提出的“三個面向”的方針,故B項正確;形成比較完整的國民教育體系是在新中國成立之后到“文化大革命”之前,故C項錯誤;國家提出“科教興國”的戰(zhàn)略是在1995年,材料中的時間是1985年,故D項錯誤。14.(2018江蘇南通三模)“教育還是要兩條腿走路,就高等教育來說,大專院校是一條腿,各種半工半讀的和業(yè)余的大學(xué)是另一條腿。教育制度中的許多具體問題要認(rèn)真研究,該恢復(fù)的恢復(fù),能實行便實行。今年就要下決心恢復(fù)從高中畢業(yè)生中直接招考學(xué)生?！编囆∑降倪@一看法旨在()A.推動建成國民教育體系B.推動教育領(lǐng)域的撥亂反正C.實施“科教興國”的戰(zhàn)略D.確立全面發(fā)展的教育方針答案B材料中“今年就要下決心恢復(fù)從高中畢業(yè)生中直接招考學(xué)生”“鄧小平的這一看法”表明是1977年恢復(fù)高考制度,教育戰(zhàn)線全面撥亂反正,B項正確。初步建成比較完整的國民教育體系是在1965年,實施“科教興國”戰(zhàn)略始于1995年,確立全面發(fā)展的教育方針是在20世紀(jì)50年代,均與“今年就要下決心恢復(fù)從高中畢業(yè)生中直接招考學(xué)生”不符,A、C、D三項錯誤。15.(2018江蘇南京模擬)1985年5月,中共中央作出《關(guān)于教育體制改革的決定》,明確提出教育體制改革的根本目的是提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才,貫徹教育為社會主義建設(shè)服務(wù),教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,德智體全面發(fā)展的方針。此次教育改革()A.實現(xiàn)了教育領(lǐng)域的撥亂反正B.順應(yīng)了國內(nèi)經(jīng)濟體制改革的要求C.貫徹了“科教興國”的戰(zhàn)略D.形成了比較完整的國民教育體系答案B實現(xiàn)教育領(lǐng)域的撥亂反正是在“文化大革命”結(jié)束后,“科教興國”戰(zhàn)略于1995年提出,形成比較完整的國民教育體系是在1965年,均與題中時間信息“1985年”不符,A、C、D三項排除;1985年的教育改革是在改革開放的背景下進行的,是為當(dāng)時的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)人才,適應(yīng)了經(jīng)濟改革的要求,B項正確。二、非選擇題16.(2018江蘇啟東模擬)三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論是20世紀(jì)以來中國重大的思想理論成果,是引領(lǐng)中國人民不斷前進的旗幟。閱讀下列材料,回答問題。材料一用我們?nèi)裰髁x的口號和法國革命的口號來比較……平等和我們的民權(quán)主義相同,因為民權(quán)主義是提倡人民在政治之地位都是平等的,要打破君權(quán),使人人都是平等的,所以說民權(quán)是和平等相對的。——孫中山《三民主義》(1924年)材料二毛澤東在理論與實踐的統(tǒng)一方面,超過了他的同事?！珴蓶|認(rèn)為,如果你對事物有所了解,你就能夠并且應(yīng)該照那樣做,但是你的經(jīng)驗和你實踐的結(jié)果,應(yīng)該引導(dǎo)你對你所知道的東西加以再認(rèn)識?！猍美]費正清《偉大的中國革命》材料三鄧小平同志部分講話的時間和名稱講話名稱發(fā)表日期一個國家,兩種制度1984年6月社會主義和市場經(jīng)濟不存在根本矛盾1985年10月在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點1992年1月、2月——《鄧小平文選》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,分析孫中山對民權(quán)的認(rèn)識有何變化。聯(lián)系時代背景,簡析其原因。(6分)(2)說明20世紀(jì)20年代毛澤東“在理論與實踐的統(tǒng)一方面”做出的重大貢獻。(6分)(3)根據(jù)材料三,指出鄧小平理論的主要內(nèi)容及其實踐成果。(4分