高考語文復習：詠史懷古詩專題+課件

發(fā)思古之幽情明當今之得歷覽古今通得失觀景知人論興衰

---詠史懷古詩專題【教學目標】1、能夠準確找出歷史與現實的連接點；2、抓住情感線索，讀懂詠史懷古詩的思想感情。3、掌握詠史懷古詩的思想內容和藝術特色。4、學習詠史懷古詩的解題方法與技巧。古人詠史,但敘事而不出己意,則史也,非詩也;出己意,發(fā)議論,而斧鑿錚錚,又落宋人之病。惟“用意隱然”,最為得體。-----(清)吳喬詠史懷古詩一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個人懷才不遇的感傷，或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉。詠史與懷古都是以歷史題材為詠寫對象，對歷史人物的功過、歷史事件的成敗等，發(fā)表議論、或抒發(fā)感慨，或者借古以諷今，或者發(fā)思古之幽情。大者各有側重，詠史詩多針對具體歷史事件或歷史人物，有所感慨或有所感悟而作;而懷古詩多是登臨舊地有感而發(fā)之作。懷古詞古，是指一種古跡，懷古詞是抒發(fā)跟特定的古跡相關的古人古事的憂思。因此，懷古又往往跟登臨主體結合在一起。在藝術表現上，往往要寫景，要寫這個古跡的地理環(huán)境、景物景觀。詠史詞可能是針對一個歷史事件，可能是針對一個歷史人物，直接寫作者的思考、態(tài)度，不一定要寫景，不表現現在的時空場景。詠史懷古詩的要點標題中有古跡、古人名，或在古跡、古人前冠以“詠”，或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”等。如《赤壁懷古》《詠懷古跡》（1）形式標志02金陵：石頭城、臺城、六朝舊事、后唐遺事、烏衣巷、朱雀橋、西塞山。典型詠史懷古地點01詩歌的內容一般為：描寫此地眼前的衰敗、荒涼、蕭條，或描寫歡快的事物來襯托內心的悲傷，或描述歷史事件的經過，抒發(fā)感慨。（3）內容04寫法上，詠史詩常常運用典故，或寫景，或寫人物，或對比，或襯托，或抑揚，或諷刺，或含蓄等等。（2）寫法03“詩”與“史”的結合：文學性與歷史性的統(tǒng)一;“詠史”與“言志”的結合：對現實政治的強烈關注;“古”與“今”的結合：多維的時空組合。（4）藝術特征懷古詩常觸及詩人心靈的最深處，具有很高的鑒賞價值。近年來高考也常涉及此類詩歌。而懷古詩的結構一般是臨古地，思古人，憶其事，抒己志。（5）主題歸納臨古地——前代的都城：咸陽、長安、金陵、姑蘇、洛陽、汴京01發(fā)生過重大事件的地點：驪山、赤壁、新亭、隋堤、馬嵬、華清宮、汴河02歷代帝王與名人的故居、陵墓、祠廟：湘妃祠、烏江亭、陳琳墓、李白墳03特定的歷史朝代：六朝、吳國、隋代、安史之亂、南唐后蜀等。04思考我們學過哪些古詩？《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月?！豆鹬ο恪そ鹆陸压拧吠醢彩?/p>

登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。念往昔、繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，謾嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙、衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。

《揚州慢》姜夔

淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。

杜郎俊賞，算而今重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？請找出以下詩歌的共同點：《越中覽古》《石頭城》《烏衣巷》《蜀相》《念奴嬌?赤壁懷古》《永遇樂?京口北固亭懷古》《揚州慢?淮左名都》《賈生》《過華清宮絕句》《山坡羊?潼關懷古》越中覽古

李白

.越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。石頭城

劉禹錫

山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時月，夜深還過女墻來。將昔時的繁盛和今日的凄涼，通過具體的景物，作了鮮明的對比，寫人事的變化，盛衰的無常。（對比）故國的沒落荒涼，詩中句句是景，然而無景不融合著詩人對故國蕭條、人生凄涼的深沉感傷和物是人非、國運衰微的感慨。（寓情于景、擬人）【課文回顧】烏衣巷

劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。注：三國時石頭城的部隊營房所在地。當時軍士都穿著黑色制服，故以“烏衣”為巷名。后為東晉時王、謝兩高門士族居住之地。王導謝安曾貴為宰相，顯赫一時。從全詩看，“野草花”“夕陽斜”反映的是一種荒涼冷落衰敗的景象。作者這樣寫的目的是喚起讀者想象，暗寫出烏衣巷昔日的繁榮，今昔對比，引起滄海桑田的感慨。（對比、以景襯情，寓情于景）賈生李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。注：①晚唐皇帝多崇佛媚道。②李商隱以文才見知于牛黨令狐楚，并為其引入仕途，卻娶了李黨王茂元之女，陷入牛李黨爭，從此仕途坎坷，終身漂泊。

表面上刺文帝求仙問道、不能重賢，實則暗諷現實中崇佛媚道，不顧百姓死生，不任賢才的當朝統(tǒng)治者，同時寄寓了詩人自己懷才不遇的深沉感慨。（借古傷己）借古傷己過華清宮絕句杜牧

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。含蓄地批評了統(tǒng)治者的驕奢淫逸，寄予了憂國傷時的感慨。借古諷今

山坡羊·潼關懷古

張養(yǎng)浩（元）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處。宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，揭露統(tǒng)治者壓榨百姓的實質（議論）借古諷今

念奴嬌赤壁懷古

蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。借懷想周瑜的英雄偉業(yè)，深沉、痛切地發(fā)出了年華虛擲的悲嘆。抑郁沉挫地表達了對坎坷身世的無限感慨。（襯托鋪墊對比）借古抒懷

永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾

千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年、金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。

可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！

憑誰問、廉頗老矣，尚能飯否？恢復中原的宏愿及英雄遲暮的感慨。沉郁蒼涼，豪壯悲憤。（用典借古諷今）借古諷今揚州慢姜夔淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風十里，盡薺麥青青。自胡馬、窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊賞，算而今、重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？寄托了對揚州昔日繁華的懷念和對今日山河破碎的哀思。表達的是對物是人非的無限惋惜及悲痛之情（虛實結合情景交融化用前人詩句）蜀相

杜甫

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。歌頌仰慕諸葛亮的才智和功業(yè)，同時惋惜他的壯志未酬，以古人自況。（以景襯情、寓情于景、借景抒情）結構臨古地,思古人，憶其事，抒己志主題分類01抒發(fā)對古人的緬懷和敬仰之情抒發(fā)懷才不遇、壯志難酬、光陰虛度的失意和苦悶借古抒懷，觀照自我02同情百姓疾苦，擔憂國家命運對統(tǒng)治者荒淫誤國的諷勸和對現實的不滿借古諷今，別有寓意03抒發(fā)時光流逝、昔盛今衰的感慨表達對歷史興衰的思考與傷感懷古傷今，感慨興衰手法用典，對比，襯托，抑揚，諷刺，含蓄，聯想，擬人，借景抒情（以景襯情、觸景生情、融情入景?）詠史詩鑒賞的一般方法弄清史實，揣摩意圖。即抓住歷史人物和詩人身世之間的連接點，從而了解作者是要抒發(fā)個人情懷，還是借以諷今，或是感慨興衰，便可清晰詩歌的情感?！兜怯闹菖_①歌》陳子昂②（唐）前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

注：①幽州臺：即黃金臺，又稱薊北樓，故址在今北京市大興。燕昭王為招納天下賢士而建。②是一個具有政治見識才能的文人，武則天時曾一度因“逆黨”株連而下獄，后隨軍攻契丹，因進言而被降為軍曹，于是登幽州臺作此詩。對比懷才不遇，孤寂郁悶《蜀相①》杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。注：①唐肅宗上元元年（760年）春天，客居成都的杜甫探訪了諸葛武侯祠，寫下了這首感人肺腑的千古絕唱。忠君愛國功業(yè)難成被重用被冷落線索一：懷人傷己作者追念古人一般是由于古人的身世與際遇和作者有了某種相似性或相反性，觸發(fā)點在古人，落腳點在自己。01《念奴嬌?赤壁懷古》03小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。04多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月02建功立業(yè)忠君報國線索一：懷人傷己對比失落型作者追念古人一般是由于古人的身世與際遇和作者有了某種相似性或相反性，觸發(fā)點在古人，落腳點在自己。古人展抱負，建功業(yè)，得遂心愿。自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用，從而有郁郁寡歡，滿腹怨憤之情。《賈生①》

李商隱②宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。注：①賈生，即賈誼，西漢初期著名政論家，曾被貶長沙，后漢文帝把他召回長安，在宣室里接見了他。②李商隱，開成年間進士，因受牛李黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。諷刺昏庸的統(tǒng)治者感傷自己的不得志線索一：懷人傷己對比失落型作者追念古人一般是由于古人的身世與際遇和作者有了某種相似性或相反性，觸發(fā)點在古人，落腳點在自己。古人展抱負，建功業(yè)，得遂心愿。自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用，從而有郁郁寡歡乃至消極遁世之心。01同病相憐型自己和古人的遭遇相同，追思古人更體現自己的不得志。02線索二：懷古傷（諷）今古代以寒士為主流的詩人，心懷濟天下拯黎民的念頭而去關注國家政治、社會生活，常借寫古跡、古事來表達對現實的關切、不滿或是警戒的一類詩歌。懷古盡管觸發(fā)點在古，但落腳點實際上表現了對現實的強烈關注。作者身置其中，發(fā)一己感慨。越中覽古①李白越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。注：①此詩是詩人游覽越中時所作，越中，指會稽，春秋時代越國曾建都于此。滄海桑田，人事變幻，物是人非，昔盛今衰。線索二：懷古傷（諷）今將著眼點關注在遺跡本身，由遺跡現實的衰敗聯想到遺跡當年的繁盛，兩相對比，進而抒發(fā)時空滄桑之感。古代以寒士為主流的詩人，在心懷濟天下拯黎民的念頭而去關注國家政治、社會生活時，常借寫古跡、古事來表達對現實的關切、不滿或是警戒的一類詩歌。懷古盡管觸發(fā)點在古，但落腳點實際上表現了對現實的強烈關注。作者身置其中，發(fā)一己感慨。盛衰變遷型石頭城①劉禹錫②山圍故國周遭在，

潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時月，

夜深還過女墻來。注：①石頭城：曾為吳、東晉、宋、齊、梁、陳六朝都城，至唐廢棄，今為南京市。②劉禹錫所處的時代，大唐帝國已日趨衰敗，朝廷出現了“牛李黨爭”，宦官專權，藩鎮(zhèn)割居。

諷喻現實，借六朝的滅亡，來抒發(fā)國運衰微的感嘆，希望當時的統(tǒng)治者，能以前車之覆為鑒。石頭城六朝唐朝線索二：懷古傷今古代以寒士為主流的詩人，在心懷濟天下拯黎民的念頭而去關注國家政治、社會生活時，常借寫古跡、古事來表達對現實的關切、不滿或是警戒的一類詩歌。懷古盡管觸發(fā)點在古，但落腳點實際上表現了對現實的強烈關注。作者身置其中，發(fā)一己感慨。盛衰變遷型著眼點在遺跡本身，將遺跡現實的衰敗與遺跡當年的繁盛，兩相對比，進而抒發(fā)時空滄桑之感。諷今傷時型著眼點在現實，在國運衰微之時，借歷史的興亡來諷刺現實，希望統(tǒng)治者能以前車之覆為鑒。線索三：理性反思前兩類詩歌，作者都身置其中，抒發(fā)一己之感慨。這一種，作者跳出來，站在歷史的高度，獨抒機杼，表達自己對歷史事實的獨特觀點，啟迪世人。題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

疊題烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在?？吓c君王卷土來?永不言敗敗局已定詠史懷古詩小結情感線索懷人傷己懷古傷今理性反思感情主旨感慨壯志難酬，懷才不遇；盛衰變遷的滄桑，借古傷(諷)今的感傷；理性反思，啟迪后人。表現手法用典對比答題方法聯系歷史與現實，抓住感情線索。千古興亡多少事讀懂詠史懷古詩什么是懷古詩？蘇軾：羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。杜牧：東風不與周郎便，

銅雀春深鎖二喬。王安石：江東子弟今雖在，

肯與君王卷土來？杜牧：江東子弟多才俊，

卷土重來未可知。vsvsvs王夫之：黃沙已作無歸路，

猶愿君王斬畫工。王安石：意態(tài)由來畫不成，

當時枉殺毛延壽。什么是懷古詩？古人、古事、古遺址評價感嘆對比諷喻怎樣讀懂懷古詩？

聯系歷史與現實

抓住情感線索讀詩小貼士1、題目藏心曲2、品詞不讀句3、快速抓情感4、景語皆情語一起品讀懷古詩（其一）王昭君［唐］李商隱毛延壽畫欲通神，忍為黃金不顧人。馬上琵琶行萬里，漢宮長有隔生春。1、隔生春，指春天年復一年過去，漢宮里像昭君那樣被冷落的宮女，年年都有。2、明妃，即王昭君，晉時因避司馬昭諱，改稱王明君，亦稱明妃。和聶儀部明妃曲［明］李攀龍?zhí)焐窖┖蟊憋L寒，抱得琵琶馬上彈。曲罷不知青海月，徘徊猶作漢宮看。一起品讀懷古詩（其一）王昭君［唐］李商隱毛延壽畫欲通神，忍為黃金不顧人。馬上琵琶行萬里，漢宮長有隔生春。問：兩首詩都吟詠昭君，詩人表達的情感有何不同？和聶儀部明妃曲［明］李攀龍?zhí)焐窖┖蟊憋L寒，抱得琵琶馬上彈。曲罷不知青海月，徘徊猶作漢宮看。一起品讀懷古詩（其一）王昭君［唐］李商隱毛延壽畫欲通神，忍為黃金不顧人。馬上琵琶行萬里，漢宮長有隔生春。問：兩首詩都吟詠昭君，詩人表達的情感有何不同？和聶儀部明妃曲［明］李攀龍?zhí)焐窖┖蟊憋L寒，抱得琵琶馬上彈。曲罷不知青海月，徘徊猶作漢宮看。答：李商隱詩借毛延壽貪圖賄賂，阻礙昭君被召見的事件，諷刺了朝廷中壓制人才的弊端，表達了自己懷才不遇的苦悶與不平。李攀龍詩設想昭君遠嫁塞外后對漢宮的無限依戀，竟然將“青海月”看做漢宮月。一起品讀懷古詩（其二）易水［唐］胡曾一旦秦皇馬角生，燕丹歸北送荊卿。行人欲識無窮恨，聽取東流易水聲。渡易水［明］陳子龍并刀昨夜匣中鳴，燕趙悲歌最不平；易水潺湲云草碧，可憐無處送荊卿！1、烏白馬角：喻處境困難，或喻不可能之事。2、并刀：并州（今山西省太原市一帶）產的刀，以鋒利著名，后常以之指快刀。指寶刀、寶劍。3、匣中鳴：古人形容壯士復仇心切，常說刀劍在匣子里發(fā)也叫聲。一起品讀懷古詩（其二）易水［唐］胡曾一旦秦皇馬角生，燕丹歸北送荊卿。行人欲識無窮恨，聽取東流易水聲。渡易水［明］陳子龍并刀昨夜匣中鳴，燕趙悲歌最不平；易水潺湲云草碧，可憐無處送荊卿！問：這兩首詩分別表現了詩人什么樣的思想感情？一起品讀懷古詩（其二）易水［唐］胡曾一旦秦皇馬角生，燕丹歸北送荊卿。行人欲識無窮恨，聽取東流易水聲。渡易水［明］陳子龍并刀昨夜匣中鳴，燕趙悲歌最不平；易水潺湲云草碧，可憐無處送荊卿！問：這兩首詩分別表現了詩人什么樣的思想感情？答：胡詩寫當年刺秦的荊軻已經不再，只剩下滔滔易水，表達了對荊軻刺秦失敗的遺憾和惋惜之情。陳詩寫并刀在匣中夜鳴，表達了知音難覓，無人報國的憤懣之情。一起品讀懷古詩（其三）咸陽懷古劉滄經過此地無窮事，一望凄然感廢興。渭水故都秦二世，咸原秋草漢諸陵。天空絕塞聞邊雁，葉盡孤村見夜燈。風景蒼蒼多少恨，寒山半出白云層。咸陽：秦朝都城。渭水：流經咸陽的重要河流，黃河的最大支流。漢諸陵：西漢11位皇帝的陵墓都在渭水兩岸。一起品讀懷古詩（其三）咸陽懷古劉滄經過此地無窮事，一望凄然感廢興。渭水故都秦二世，咸原秋草漢諸陵。天空絕塞聞邊雁，葉盡孤村見夜燈。風景蒼蒼多少恨，寒山半出白云層。問：本詩哪一聯描寫了“廢興”的具體內容?請簡析。一起品讀懷古詩（其三）咸陽懷古劉滄經過此地無窮事，一望凄然感廢興。渭水故都秦二世，咸原秋草漢諸陵。天空絕塞聞邊雁，葉盡孤村見夜燈。風景蒼蒼多少恨，寒山半出白云層。問：本詩哪一聯描寫了“廢興”的具體內容?請簡析。答：頷聯描寫了“廢興”的具體內容。此聯緊承首聯,寫詩人遠望渭水邊秦的都城咸陽,不禁想起了秦二世的滅亡;遠眺渭水平原秋草掩映中的漢代帝王的陵墓,亦不免感嘆昔日漢王朝的興盛。一起品讀懷古詩（其四）訴衷情令?長安懷古康與之阿房廢址漢荒丘。狐兔又群游。豪華盡是春夢，留下古今愁。君莫上，古原頭。淚難收。夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流?！咀ⅰ竣倏蹬c之，北宋末年南宋初期詞人，此詞作于詞人南渡之前。②阿房：宮名。秦始皇營建。意象：歷史遺跡、狐兔、夕陽、大雁南飛、渭水東流聯想：“傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土”——《山坡羊?潼關懷古》荒涼自然無情一起品讀懷古詩（其四）訴衷情令?長安懷古康與之阿房廢址漢荒丘。狐兔又群游。豪華盡是春夢，留下古今愁。君莫上，古原頭。淚難收。夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流?！咀ⅰ竣倏蹬c之，北宋末年南宋初期詞人，此詞作于詞人南渡之前。②阿房：宮名。秦始皇營建。問：詞的上片抒發(fā)了詞人怎樣的感情？是如何抒發(fā)的？請簡要闡述。一起品讀懷古詩（其四）訴衷情令?長安懷古康與之阿房廢址漢荒丘。狐兔又群游。豪華盡是春夢，留下古今愁。

君莫上，古原頭。淚難收。夕陽西下，塞雁南飛，渭水東流。問：詞的上片抒發(fā)了詞人怎樣的感情？是如何抒發(fā)的？答：詞人觸景生情、懷古傷今，以狐兔群游秦漢古城、昔日的豪華已成舊夢來抒發(fā)自己對朝代興廢的無限感慨，同時也表達了自己對北宋王朝命運的深切擔憂。一起品讀懷古詩（其五）長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!【注】這首詩是作者在貶謫睦州(浙江建德)的途中,經過長沙時所寫。1、賈誼：西漢文帝時政治家、文學家。后被貶為長沙王太傅，長沙有其故址。2、棲遲：像鳥兒那樣的斂翅歇息，飛不起來。聯想：“屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？”一起品讀懷古詩（其五）長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!【注】這首詩是作者在貶謫睦州(浙江建德)的途中,經過長沙時所寫。問：頸聯中“湘水無情吊豈知”一句該如何理解?一起品讀懷古詩（其五）長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!問：頸聯中“湘水無情吊豈知”一句該如何理解?答：這一句既寫出了賈誼的寂寞,也道出了詩人的寂寞,更通過這寂寞的情形表達出詩人因與賈誼遭遇相似,而懷古傷今的感慨。一起品讀懷古詩（其五）長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!問：整首詩主要運用了什么表現手法?請作簡要分析。一起品讀懷古詩（其五）長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!問：整首詩主要運用了什么表現手法?請作簡要分析。答：這首詩懷古傷今(吊古傷今),表面上寫的是古人古事,實際上處處著眼于今人今事,字里行間都是詩人的行蹤和心跡,抒發(fā)了被貶的感慨與郁悶。一起品讀懷古詩（其六）岳忠武王祠①于謙匹馬南來渡浙河，汴城宮闕遠嵯峨。中興諸將誰降敵，負國奸臣主議和。黃葉古祠寒雨積，清山荒冢白云多。如何一別朱仙鎮(zhèn)②，不見將軍奏凱歌。注：①作此詩時，明英宗被俘，明王朝危在旦夕。很多人勸皇上放棄國都，遷都南京，于謙力排眾議，極力要求堅守北京，堅決打擊韃靼大軍。②朱仙鎮(zhèn)：指岳家軍朱仙鎮(zhèn)大捷。浙河：錢塘江，因江流曲折，稱之折江，又稱浙江，省以江名。汴城：北宋首都汴梁，即開封。嵯cuó峨：形容山勢高峻。一起品讀懷古詩（其六）岳忠武王祠于謙匹馬南來渡浙河，汴城宮闕遠嵯峨。中興諸將誰降敵，負國奸臣主議和。黃葉古祠寒雨積，清山荒冢白云多。如何一別朱仙鎮(zhèn)，不見將軍奏凱歌。問：詠史懷古詩常常借古諷今，試簡析本詩這方面的特點。一起品讀懷古詩（其六）岳忠武王祠于謙匹馬南來渡浙河，汴城宮闕遠嵯峨。中興諸將誰降敵，負國奸臣主議和。黃葉古祠寒雨積，清山荒冢白云多。如何一別朱仙鎮(zhèn)，不見將軍奏凱歌。問：詠史懷古詩常常借古諷今，試簡析本詩這方面的特點。答：這首詩作于明朝危在旦夕之際，很多人力主遷都南京，于謙則力排眾議，力主堅守北京。在國家生死存亡的重要關頭，不應退縮，而應迎難而上。為此，詩人建議明王朝汲取南宋從汴梁遷都杭州偏安一隅、主戰(zhàn)將領備受非議和奸臣阻撓的歷史教訓，避免再次上演岳飛那樣的歷史悲劇。全詩借古諷今，強烈地浸透著作者的立場主張。一起品讀懷古詩（其七）夜泊牛渚懷古李白牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人不可聞。明朝掛帆席，楓葉落紛紛。謝將軍：東晉謝尚,官鎮(zhèn)西將軍,鎮(zhèn)守牛渚時,秋夜泛舟賞月,聽到孤貧的袁宏在運租船上諷詠他自己的詠史詩,非常贊賞,于是邀袁宏過船談論,直到天明。袁宏得到謝尚的贊譽,從此聲名鵲起。牛渚：山名，在今安徽當涂縣西北。高詠：朗聲吟詠。聯想：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！币黄鹌纷x懷古詩（其七）夜泊牛渚懷古李白牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人不可聞。明朝掛帆席，楓葉落紛紛。問：尾聯在描繪情景上有何特點?表達了詩人怎樣的情感?一起品讀懷古詩（其七）夜泊牛渚懷古李白牛渚西江夜，青天無片云