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大班美術(shù)活動(dòng)教案:玉米粒粘貼畫一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界事物的觀察和感知能力;提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和粘貼技巧;提升幼兒對(duì)材料的創(chuàng)造性運(yùn)用能力;培養(yǎng)幼兒的耐心與細(xì)致觀察能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備玉米粒剪刀膠水彩紙或卡紙畫板或紙張筆或鉛筆三、教學(xué)步驟步驟一:引入引導(dǎo)幼兒觀察玉米,詢問他們對(duì)玉米的認(rèn)識(shí),如顏色、形狀、質(zhì)地等。提出問題,引導(dǎo)幼兒思考:我們可以用玉米做什么有趣的事情呢?步驟二:介紹活動(dòng)內(nèi)容和準(zhǔn)備材料向幼兒介紹活動(dòng)主題:玉米粒粘貼畫。準(zhǔn)備展示玉米粒,讓幼兒觀察和感受其質(zhì)地、顏色等特點(diǎn)。展示剪刀、膠水、彩紙和畫板等材料,向幼兒解釋它們的用途和作用。步驟三:制作玉米粒粘貼畫讓幼兒選擇一張畫板或紙張作為畫布。拿出彩紙或卡紙,讓幼兒用筆或鉛筆在紙上畫出玉米的形狀。準(zhǔn)備好膠水和剪刀,讓幼兒將剪下的玉米粒一顆顆地粘貼在畫布上的玉米形狀上。鼓勵(lì)幼兒在玉米形狀周圍添加背景和其他元素,豐富畫面內(nèi)容。步驟四:分享和展示讓每位幼兒分享自己制作的玉米粒粘貼畫,鼓勵(lì)他們描述自己的作品。所有幼兒的作品集中展示,讓幼兒互相欣賞和交流。四、教學(xué)重點(diǎn)觀察和感知能力的培養(yǎng);手眼協(xié)調(diào)能力和粘貼技巧的提升;對(duì)材料的創(chuàng)造性運(yùn)用能力的培養(yǎng)。五、教學(xué)擴(kuò)展邀請(qǐng)幼兒用其他食物或自然材料創(chuàng)作粘貼畫,如豆類、谷物或樹葉等;引導(dǎo)幼兒探索其他的創(chuàng)意粘貼畫,如用紙張剪裁成各種形狀,并進(jìn)行拼貼;鼓勵(lì)幼兒用其他材料和工具進(jìn)行創(chuàng)作,如顏料、畫筆、海綿等。六、課后延伸讓幼兒觀察并收集其他的自然材料,如樹葉、花瓣、稻谷等,進(jìn)行外出探索活動(dòng);提供多樣化的繪畫材料和工具,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)作,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。以上是關(guān)于大班美術(shù)活動(dòng)教案的具體內(nèi)容,通過這個(gè)玉米粒粘貼畫的活動(dòng),幼兒能夠培養(yǎng)觀察和創(chuàng)造力,同時(shí)提升他們的手眼
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