幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《漂亮的房子》含反思

PAGEPAGE4幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的房子》含反思大班下學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法，通過觀察不同形狀的房子，感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀，發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力，快來看看幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)《漂亮的房子》含反思教案吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過觀察不同形狀的房子，感知房子有高有低;有尖有圓等不同的形狀。2、讓孩子學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法。3、發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。4、引導(dǎo)孩子們在活動(dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。5、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、圖片素材：木頭房，磚房，茅屋。2、幼兒用畫紙，蠟筆?！净顒?dòng)過程】一、動(dòng)物聲音，引起興趣。1.播放聲音：鴨子，小雞。師：小朋友，你們聽一聽誰來了小雞，小鴨要來我們這里做客，它們想在我們這里住一段時(shí)間，可是還沒有住的地方呢，怎么辦呢2.啟發(fā)幼兒想辦法二、讓幼兒觀察樓房。你們看看這幾幢房子，我們幫它一起來選擇，好嗎1.出示圖片：木頭房你們看，這是什么樣子的房子(讓幼兒自由討論)教師引導(dǎo)幼兒從各方位去觀察樓房的形狀。小結(jié)：這座房子是木頭房，矮矮的，房頂是三角形的。2.出示圖片：茅草房你們看，這是什么樣的房子房頂是什么形狀的(讓幼兒自由討論)。3.出示圖片：磚房你們看，這座房子是什么樣的(讓幼兒自由討論，知道這是獨(dú)立的)4.引導(dǎo)幼兒觀察特別的建筑與房子的區(qū)別，說出自己心中認(rèn)為最漂亮的房子是怎樣的5.你想為小動(dòng)物設(shè)計(jì)一座什么樣的房子呢鼓勵(lì)幼兒大膽開展想象。6.幼兒設(shè)計(jì)，繪畫漂亮的房子，教師巡回指導(dǎo)。教師及時(shí)表揚(yáng)有進(jìn)步和有創(chuàng)意的幼兒，并激發(fā)其他幼兒的積極性。三、展示幼兒作品，教師進(jìn)行綜合評價(jià)。組織幼兒布置房展，相互交流，幫助小動(dòng)物選出最漂亮的房子。教學(xué)反思三人行必有我?guī)煟⒆右彩俏业睦蠋?。孩子們看待事物不同的角度的視角，以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力，讓我隨著年齡增長漸漸丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會(huì)讓自己慢慢找回曾經(jīng)的遺失。在課堂上我大致畫出房子的輪廓，有的孩子根據(jù)自己的想法畫得很獨(dú)特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來。前者收獲的肯定是快樂多一些，而后者的情況總有一天會(huì)對繪畫不感興趣。對于不同情況我對此也有了比較直觀的認(rèn)識(shí)。因此我在課堂上將會(huì)把更多的耐心更多的鼓勵(lì)傾灑向孩子們。他們也一定會(huì)更加出色。小百科：房子指供人類居住、從事社會(huì)活動(dòng)或供其他用途的建筑物。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的房子》含反思

大班下學(xué)期美術(shù)教案《漂亮的房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)如何觀察事物順序的方法，通過觀察不同形狀的房子，感知房子有高有低

（2）有尖有圓等不同的形狀，發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力，快來看看幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)《漂亮的房子》