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第頁共頁幼兒園中班科學教案：找空氣教案名稱：找空氣年級：幼兒園中班教學目標：1.認識空氣是我們呼吸的東西。2.能夠觀察和感受空氣的存在。3.培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的關注和保護意識。教學準備：1.塑料袋2.吹氣球3.鐵釘和紙4.物體放置在水中的容器5.風車教學過程：引入活動：1.師生互動：教師向學生們提問：“同學們，你們知道什么是空氣嗎？”引導學生回答。教師解釋空氣是我們呼吸的東西，我們看不見，但能感受到。2.看圖片：教師出示一些相關的圖片，如人在吹氣球、風車轉動等。引導學生觀察圖片中的現(xiàn)象。3.實驗活動：找空氣a.利用塑料袋：教師向學生展示一只空塑料袋，在學生面前慢慢吹氣，然后迅速封口，并問學生們看到了什么現(xiàn)象。b.利用吹氣球：教師將氣球吹滿氣，并放在學生們面前，觀察氣球的形狀。c.利用鐵釘和紙：教師拿一張紙，釘上鐵釘，并將紙伸到學生們面前，觀察紙的狀態(tài)。d.利用水中的物體：教師拿一個容器，放入物體如橡皮擦、細小的玩具等，觀察物體在水中的狀態(tài)。e.利用風車：教師給學生每人分發(fā)一個風車，在風車前吹風，觀察風車的轉動情況。4.小結：教師引導學生總結觀察到的現(xiàn)象，說明這

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