學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(34篇)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(34篇)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(34篇)_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(34篇)_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(34篇)_第5頁(yè)
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第學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(34篇)

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(精選34篇)

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇1

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20__年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的'開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。

距離大三剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是很大的肯定。

我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇2

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。

通過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,

在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的.內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇3

新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,同學(xué)們?cè)诠ぷ?,生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌,作為上一屆的學(xué)習(xí)委員,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時(shí)在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達(dá)到目的,但有些時(shí)候也不免通知不到一些同學(xué),這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的地方,努力中……

(二)工作上與教師多聯(lián)系交流

作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇4

1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

3.積極的去了解同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情況,生活狀況及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5.在期末考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取人人不掛科,取得最好的成績(jī)。

6.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng),豐富業(yè)余生活。

7.無(wú)論何時(shí),只要同學(xué)們有困難,我都會(huì)積極解答與幫助,鑒于我的能力有限,我也尋求其他同學(xué)的幫助。

8.充分利用早晚自習(xí),早自習(xí)背外語(yǔ)單詞,晚自習(xí)安排同學(xué)給大家講高數(shù)和線性代數(shù)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇5

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)間這一學(xué)期快結(jié)束了。同時(shí),我進(jìn)入院干隊(duì)伍,加入學(xué)習(xí)部也是四月有余。在這短短的幾月里,在學(xué)姐和老師們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我不僅接觸了各項(xiàng)工作,也學(xué)習(xí)了諸多有益的知識(shí),同時(shí)也有過(guò)工作上的失誤。

在剛進(jìn)入部門(mén)的時(shí)候,感覺(jué)一切都很新鮮,自己也是積極的去學(xué)習(xí)這些,去嘗試這些東西。但在過(guò)了一段時(shí)間之后,反而沒(méi)有那么積極,有些畏手畏腳。這不僅僅是因?yàn)橐恍┕ぷ魃系氖д`同時(shí)還有心態(tài)上的問(wèn)題。

工作上的問(wèn)題:

1、對(duì)于工作消息沒(méi)有及時(shí)回復(fù),轉(zhuǎn)發(fā)不及時(shí)。

2、工作沒(méi)有提前做,存在“拖拉”的現(xiàn)象,不等截止日期不去辦。需要學(xué)姐去催。

3、在工作與人交流時(shí)沒(méi)有注意語(yǔ)言措辭,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)工作大意,存在直接轉(zhuǎn)發(fā)聊天截圖現(xiàn)象,造成了一些不好的影響。

4、工作時(shí)存在魯莽,沖動(dòng)的現(xiàn)象,更沒(méi)有虛心接受學(xué)姐和同學(xué)們的意見(jiàn)。

5、查早晚自習(xí)時(shí),自身存在踩點(diǎn)到的問(wèn)題,對(duì)于后期工作也有些不認(rèn)真。

6、對(duì)于學(xué)姐下發(fā)的任務(wù),沒(méi)有及時(shí)的與小伙伴們交流。在307辦公室時(shí),也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。玩手機(jī),講話,比比皆是。

在部門(mén)的這段時(shí)間里,真的體會(huì)了好多,學(xué)到了好多,重要的是心態(tài),感謝學(xué)姐在這段時(shí)間里對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。教會(huì)了我如何去面對(duì),如何去處理聊天,交流,工作。在這里,我提出留任的請(qǐng)求,希望能在部門(mén)繼續(xù)鍛煉自己,如果能夠留任,我將會(huì)在以下方面做出改進(jìn):

1、端正好心態(tài),以不怕萬(wàn)難、頑強(qiáng)奮斗、努力拼搏的精神去面對(duì)工作。

2、加強(qiáng)語(yǔ)言交流練習(xí),加強(qiáng)通知編寫(xiě)能力練習(xí),注意語(yǔ)言的藝術(shù)及話題轉(zhuǎn)達(dá)的方式方法練習(xí)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),不驕傲不自滿不放棄。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求去面對(duì)每一項(xiàng)工作。

4、密切練習(xí)部門(mén)小伙伴們,做到大家一條心,共同建設(shè)學(xué)習(xí)部。密切聯(lián)系各班學(xué)委,跟進(jìn)了解工作狀況。密切聯(lián)系院部各戰(zhàn)友,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的交流,與主席團(tuán),校學(xué)習(xí)部保持緊密關(guān)系。

在學(xué)習(xí)部的這段時(shí)間里,我是真真切切的感受到了大家庭的溫暖,大家都很好,每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方。但我相信經(jīng)過(guò)我的努力,一定會(huì)引頭趕上?!靶邪倮镎甙刖攀蔽乙欢〞?huì)在接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力。

希望學(xué)姐考慮我的請(qǐng)求,謝謝。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇6

很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的`辦法。

在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇7

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的`了解。

3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。

6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇8

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了,大一的第二學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的考試階段。

在大一的第一學(xué)期和第二學(xué)期擔(dān)當(dāng)班上學(xué)習(xí)委員,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易,是同學(xué)對(duì)我的信任,也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉,給我提供了一個(gè)良好的鍛煉自己的平臺(tái),認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué),拓寬了自己的人際關(guān)系。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我,學(xué)到了很多的東西,自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中,基于平時(shí)的嚴(yán)格考勤與調(diào)查,發(fā)現(xiàn)本班有旭日東升般的朝氣,有若百花爭(zhēng)艷般的繽紛,承載不同色彩的融合,承載激情四射的活力,確認(rèn)本班是一個(gè)令人羨慕的班,一個(gè)令人憐愛(ài)的班,一個(gè)令人不得不為它作出努力的班級(jí)。

在大一這一年里,我了解了許多有關(guān)專業(yè)的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,給本班級(jí)的工作也帶來(lái)了一些便利。通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬了大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力,通過(guò)努力,大家的專業(yè)課在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,上課認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度積極。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門(mén)課的信心與決心,我想我們班的專業(yè)課會(huì)在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

工作情況:

1.活動(dòng)紀(jì)律性好。

2.每次班級(jí)活動(dòng)策劃過(guò)程中,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,積極配合班干部的工作。

3.早操和晚自習(xí)情況良好。

4.每次活動(dòng)出席情況較好,并且同學(xué)們的積極性高。

5.積極配合其他班委的工作,認(rèn)真積極參加班會(huì),及時(shí)深入總結(jié)工作。

6.期末組織同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,爭(zhēng)取不掛科。并配合相關(guān)任課老師準(zhǔn)備期末考試。

7.傳播圖書(shū)館相關(guān)知識(shí),在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,利用學(xué)校圖書(shū)館資源,特別是這學(xué)期圖書(shū)館開(kāi)放以后,同學(xué)們都積極地去圖書(shū)館,從中獲取更多知識(shí)。

8.大一下學(xué)期同學(xué)們都積極參加了公共四級(jí)的考試,檢驗(yàn)自己的知識(shí),同時(shí)還積極報(bào)名參加九月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。學(xué)期中間為了整頓學(xué)風(fēng),召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì),加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知。

存在的問(wèn)題:

1.個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,早操和晚練出勤不積極,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

2.有部分同學(xué)不注重公共課,認(rèn)為公共課可去可不去,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)也是對(duì)老師的不尊重。

3.部分同學(xué)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),缺乏自主解決問(wèn)題,獨(dú)立思考的能力。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)效率偏低,課堂上不能充分利用好時(shí)間,課下準(zhǔn)備工作做得不充足。

工作經(jīng)驗(yàn):

一)堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這一年的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。

二)要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步塔高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

三)經(jīng)常自我批評(píng),不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

對(duì)于學(xué)習(xí)委員這一職位,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,我學(xué)到了很多東西。雖然工作沒(méi)有面面俱到,但每一件事我都是一飽滿的熱情認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)然,也不否認(rèn)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將會(huì)更努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極配合班委、團(tuán)委的工作,把工作做好,做全面。當(dāng)然,希望老師和同學(xué)們對(duì)我提出一些意見(jiàn)和建議,以便把工作做得更好。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇9

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟快兩年了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。

進(jìn)入大學(xué),我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員一直是班里一個(gè)重要的角色,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。

回顧過(guò)去的兩學(xué)年,身為班級(jí)的學(xué)校委員,這兩年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這兩年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來(lái),在全體同學(xué)的支持下,在老師的指導(dǎo)下,我從自己的責(zé)任做起。

首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,文學(xué)社等社團(tuán),在那里我受益匪淺,同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與交流。

其次,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)額集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情喲公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù),這是我作為班干部首先認(rèn)識(shí)到的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛剛進(jìn)入大學(xué),很多同學(xué)一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。作為學(xué)習(xí)委員的我經(jīng)常提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師多學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程教學(xué)安排、并即使匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

四、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

六、配合各團(tuán)支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。如大一學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

八、在期中考試后,學(xué)校組織了全院期中座談會(huì),主動(dòng)收集我班同學(xué)對(duì)科任老師的意見(jiàn),并在座談會(huì)中提出。同時(shí)班級(jí)也召開(kāi)了班會(huì),我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級(jí)的成績(jī),也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級(jí)的一幫一活動(dòng),一次來(lái)幫助成績(jī)較差的同學(xué)。

總的來(lái)說(shuō),作為學(xué)習(xí)委員的我,除了日常的工作之外,我還負(fù)責(zé)了一些課余的工作:配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)班級(jí)的氣氛。如大一一學(xué)年的團(tuán)課活動(dòng),一些慶?;顒?dòng)等,經(jīng)努力都取得了圓滿的成功,積極參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各類競(jìng)賽等。

在大一學(xué)年,通過(guò)學(xué)習(xí)部的發(fā)布的一些考試信息,我認(rèn)真組織了我們班同學(xué)報(bào)考。大一學(xué)年中,我積極組織了計(jì)算機(jī)考試,英語(yǔ)考試,期末考試,自考,辯論賽等的報(bào)名。每次我都會(huì)即使通知大家報(bào)名,盡量是每個(gè)人都參與到其中。

過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。

我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通,但溝通的次數(shù)以及質(zhì)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;還應(yīng)配合其他班委組織更多的活動(dòng),來(lái)豐富大家的業(yè)余生活。今后我會(huì)在不足的地方繼續(xù)努力加強(qiáng)改正,虛心勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取做到,并且努力提高自己的成績(jī)做出好的榜樣,為下一年的工作做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。我想有上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,這學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開(kāi)自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

通過(guò)大一學(xué)習(xí)的比較,我們班不管是在學(xué)習(xí)上還是班級(jí)活動(dòng)上都有了明顯的提高。我相信,在全班同學(xué)的共同努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇10

作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

具體的'說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。

這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇11

1.這個(gè)學(xué)期中,我并沒(méi)有很好的為班級(jí)服務(wù),也沒(méi)有為老師分擔(dān)很多負(fù)擔(dān),但在下學(xué)期的工作中我會(huì)改善的。

2.整個(gè)學(xué)期的工作中,我沒(méi)有及時(shí)的.向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。

3.期末備考的時(shí)候,雖然幫同學(xué)們整理了些復(fù)習(xí)資料,但由于沒(méi)有細(xì)心督促,致使很多同學(xué)都掛科了,這是我的失職。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇12

時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自我對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫忙都沒(méi)有。我永遠(yuǎn)記得自我當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒(méi)有做到。第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)光,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。看到自我第二學(xué)期的工作計(jì)劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。

其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成,想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒(méi)能幫忙到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒(méi)有以身作則,用自我的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我明白自我的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)檫@份不足,我只有讓自我更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一向以來(lái),班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜?、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。召開(kāi)班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣所以,我必須要在那里和大家說(shuō)一聲:多謝!

這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自我,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自我:我盡到自我的職責(zé)就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)―我想這就是班干的職責(zé)吧。

對(duì)老班干們的寄語(yǔ):

合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到此刻我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的完美時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一齊為班級(jí)努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一齊為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”

對(duì)新班干們的寄語(yǔ):

加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們帶給多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自我哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇13

在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西!

在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因?yàn)檫@個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!

我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì)說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有最好,只有更好!

老師,學(xué)長(zhǎng),還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現(xiàn)的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!

對(duì)于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的,不然對(duì)所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問(wèn)題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒(méi)辦法,這是我該做的!所以對(duì)于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!

在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò),心里舒服,覺(jué)得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認(rèn)可,別人對(duì)你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信,有心做事才能做到更好!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇14

在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作。因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持,所以這一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi)展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。

一、基本情況:

1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

2、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè);

3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;

4、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做好監(jiān)督工作;

5、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

6、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助;

7、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī),管理好作業(yè)上交情況;

8、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;

9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良,防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

1、要有明確的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷前進(jìn);

2、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);

3、多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強(qiáng)師生間、班委間溝通;

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班集體的凝聚力;

5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;

6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;

7、要有堅(jiān)持不懈的`毅力,遇到挫折不能知難而退,應(yīng)該盡力解決。

三、日后發(fā)展:

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;

2、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我能力;

3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習(xí);

4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),提高學(xué)習(xí)積極性;

5、多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn),讓自己的工作民主化、透明化;

6、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)對(duì)彼此的了解,從而提高班級(jí)凝聚力。

總之,這一個(gè)學(xué)期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無(wú)論如何,我認(rèn)為進(jìn)取才是真。在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學(xué)溝通交流并提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自身,更好地為大家服務(wù)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇15

總是喜歡在文章的開(kāi)頭感嘆一下時(shí)間流逝的是多么讓人后知后覺(jué),半年,大一的第一個(gè)學(xué)期就這么地悄悄過(guò)去了。在這半年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了很多。當(dāng)我們以一名大學(xué)生的身份開(kāi)始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時(shí),我知道,我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。

對(duì)于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法,我曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過(guò),并且在工作生活中也體現(xiàn)出來(lái)了這一職務(wù)的工作特點(diǎn)。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。

一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)

1、認(rèn)真做好班級(jí)的考勤工作,對(duì)遲到、早退、曠課、請(qǐng)假等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。

2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級(jí)建設(shè)工作。

3、嚴(yán)格遵守時(shí)間。

二、工作中遇到的那點(diǎn)兒事兒

1、在公共課上課之前都會(huì)進(jìn)行全班點(diǎn)名。因?yàn)榻o大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室,所以點(diǎn)名工作就從距上課十分鐘開(kāi)始。剛開(kāi)始的時(shí)候大家還是不適應(yīng),覺(jué)得都上了大學(xué)了沒(méi)必要了。但是大家越來(lái)越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時(shí)”這一習(xí)慣對(duì)自己將來(lái)的工作是多么的重要。

2、因?yàn)榇笠辉谥苋盏街芩挠型碜粤?xí),但是大家同時(shí)也會(huì)有社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)行,大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時(shí)間,在教室里上自習(xí)的時(shí)候能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),在社團(tuán)有活動(dòng)的時(shí)候能夠積極參加,因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)不能進(jìn)行正常的晚自習(xí)活動(dòng),也會(huì)主動(dòng)給學(xué)委打電話,通知一聲,如此配合工作,作為學(xué)委,很感動(dòng)。

3、每個(gè)人都可能有突發(fā)事件,例如,周五回家了,但是周日因?yàn)橘I(mǎi)不到票回不來(lái)了。剛開(kāi)始的時(shí)候大家對(duì)請(qǐng)假制度、請(qǐng)假程序不了解,但是在大家了解了請(qǐng)假制度之后,能夠正確對(duì)待請(qǐng)假,避免正常課程上老師的曠課處置。

三、依舊需要處理的問(wèn)題

1、遲到問(wèn)題。希望大家在新的學(xué)期,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“守時(shí)”精神,減少遲到次數(shù),安排好時(shí)間。

2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán),專門(mén)為學(xué)習(xí)安排的時(shí)間。好好珍惜吧,不想說(shuō)啥了。

四、對(duì)這半年的感言以及對(duì)未來(lái)的展望

看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字,每個(gè)人后面的記號(hào),滿滿一大頁(yè),寫(xiě)滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認(rèn)識(shí)你們,很感謝你們對(duì)我工作的支持,很幸運(yùn)能夠一起成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇16

驀然回首大一已將近尾聲,透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多?,F(xiàn)在,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào):大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問(wèn)問(wèn)題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,力爭(zhēng)做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。

總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家有點(diǎn)不積極主動(dòng)支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課老師的聯(lián)系不太密切,有時(shí)自己也會(huì)開(kāi)小差,沒(méi)有控制好自己。

我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇17

在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作。因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持,所以這一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi)展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。

一、基本情況:

1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;

2、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè);

3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;

4、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做好監(jiān)督工作;

5、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

6、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助;

7、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī),管理好作業(yè)上交情況;

8、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;

9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良,防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

1、要有明確的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷前進(jìn);

2、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);

3、多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強(qiáng)師生間、班委間溝通;

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班集體的凝聚力;

5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;

6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;

7、要有堅(jiān)持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應(yīng)該盡力解決。

三、日后發(fā)展:

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;

2、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我能力;

3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習(xí);

4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),提高學(xué)習(xí)積極性;

5、多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn),讓自己的工作民主化、透明化;

6、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)對(duì)彼此的了解,從而提高班級(jí)凝聚力。

一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),取得學(xué)習(xí)上的成功!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇18

轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過(guò)了八分之一,時(shí)隔一個(gè)月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺(jué)得一切又如剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁(yè)頁(yè),一行行地品讀著自己昨天的心情,采購(gòu)著那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。

進(jìn)步也罷,跌倒也罷,因?yàn)樵?jīng)走過(guò),所以無(wú)怨無(wú)悔,經(jīng)理本來(lái)就是一種成長(zhǎng)。半年里,讓我成長(zhǎng)最多也是我最珍惜的便是班委生活。因?yàn)樵诎嗉?jí)工作中,我學(xué)會(huì)將歡聲笑語(yǔ)漂浮在空氣中,在陽(yáng)光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無(wú)奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開(kāi)心扉,并非是為了抱怨,我只是想說(shuō):班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多厚望。

從競(jìng)選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個(gè)職位,原因就相當(dāng)時(shí)所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲腋矚g成功后如釋重負(fù)的成就感。我希望自己能為09電子班做點(diǎn)什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時(shí)。我如獲珍寶般高興。因?yàn)槲业睦蠋?,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機(jī)會(huì),然而隨之而來(lái)的更多的是壓力。我如何做才能對(duì)得起大家對(duì)我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對(duì)老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問(wèn)題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。

從集體第一次搞班級(jí)晚會(huì)到戶外活動(dòng)、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。

我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),有時(shí)在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時(shí)收到,導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會(huì)改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。

以上算是班委會(huì)集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒(méi)開(kāi)專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對(duì)清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個(gè)可有可無(wú)的人。然而責(zé)任心有時(shí)是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動(dòng),期末考前,我們?cè)撽P(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機(jī)會(huì)終于來(lái)了,但還是不敢貿(mào)然行動(dòng)的,后來(lái)在導(dǎo)員及班長(zhǎng)的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會(huì)提出建議,在經(jīng)過(guò)班委會(huì)成員的協(xié)商表決的同時(shí),課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見(jiàn)。最后,硪成立了班級(jí)第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。

關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認(rèn)為大學(xué)不同于之前的任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動(dòng)性、獨(dú)立性,而非被動(dòng)性。他們的建議不無(wú)道理,我也仔細(xì)考慮過(guò),可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來(lái),我們迷茫過(guò),失落過(guò),臨時(shí)抱佛腳確實(shí)不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績(jī),我們重操舊業(yè)(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因?yàn)橘澇缮确磳?duì)聲相對(duì)要多一點(diǎn),所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

其實(shí)自己當(dāng)時(shí)壓力很大,機(jī)要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹?,宣布它的生死日期,又要按耐住自己的壓抑?lái)安慰小組成員。記得當(dāng)時(shí)對(duì)丁莎說(shuō)過(guò)即使上晚自習(xí)的人一個(gè)也沒(méi)有了,我們小組的人在,也要堅(jiān)持下去那時(shí)與其說(shuō)是為了給小組成員鼓氣,更不如說(shuō)是給自己勇氣》因?yàn)槲乙膊恢雷约旱呐?huì)是什么結(jié)果,半年來(lái)第一次深刻體會(huì)到:成敗是非真的要一個(gè)人來(lái)扛,因?yàn)檫@就是我要的責(zé)任。

這個(gè)小丑一樣的上演又被迫下臺(tái)的晚自習(xí)組織之所以來(lái)是如此一遭,作為主要負(fù)責(zé)人事后我深刻反省過(guò)。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們?cè)诼涞綄?shí)處時(shí)就沒(méi)有了激情呢?既然支持我工作又為什么會(huì)在行動(dòng)上滯后呢?原因我想過(guò)了,首先,正如當(dāng)時(shí)那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨(dú)立性與自主性。考前復(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認(rèn)真?zhèn)淇?,大家不是反?duì)上自習(xí),而是更喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境里獨(dú)立思考,現(xiàn)實(shí)告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準(zhǔn)備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺(jué)得對(duì)不起那幾位堅(jiān)持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對(duì)我今后的工作絕對(duì)是一種教訓(xùn),要做負(fù)責(zé)任的人,不但要主動(dòng)接受任務(wù),更要學(xué)會(huì)用智慧去支配行動(dòng)。

我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了!

在這里很感謝道遠(yuǎn)再給我半年的時(shí)間去彌補(bǔ),去爭(zhēng)取,去工作。

不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

1,針對(duì)今年英語(yǔ)四六級(jí)考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語(yǔ),晚上睡前堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級(jí)之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗(yàn)收大家的成績(jī)。

2,我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在開(kāi)心辭典的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。

具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇19

很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我學(xué)到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高。

首先很感謝同學(xué)和老師的信任讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。

在本學(xué)期的工作中,平時(shí)上課嚴(yán)格的打考勤,做好同學(xué)的上課登記情況。每天我都會(huì)按時(shí)去上課,不會(huì)無(wú)故缺課遲到,為同學(xué)們做好榜樣。雖然班上有時(shí)出勤率不高但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很積極的。在人數(shù)確實(shí)到得很少是我會(huì)打電話到每個(gè)寢室問(wèn)明不到教室上課的緣由,并讓同學(xué)趕快趕來(lái)。在課余學(xué)習(xí)方面同學(xué)們還是很積極認(rèn)真的,會(huì)經(jīng)常向老師請(qǐng)教問(wèn)題,大家相互交流。一些學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)會(huì)把自己的手繪拿給老師看,請(qǐng)老師提寶貴的意見(jiàn)。

在作業(yè)及學(xué)習(xí)方面,老師講完課后留作業(yè)后,我會(huì)把作業(yè)在班級(jí)群里面重復(fù)通知還不清楚的同學(xué),在交作業(yè)前我都會(huì)及時(shí)的督促同學(xué)們加快進(jìn)度,在作業(yè)太多的情況下會(huì)與老師溝通延遲交作業(yè)的時(shí)間,收齊后交到老師處。

在每周四我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去輔導(dǎo)員處報(bào)到開(kāi)會(huì),接受任務(wù),為班上服務(wù),與此同時(shí)我在工作方面積極配合班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),讓班上的工作能在換了新班委后更好的運(yùn)作。在先進(jìn)班級(jí)評(píng)比時(shí)我與團(tuán)支書(shū)及各

位班委辛苦的做了豐富的資料,雖然班級(jí)沒(méi)有能獲得此項(xiàng)殊榮但是我們還是不會(huì)氣餒,會(huì)再準(zhǔn)備好材料迎接下一次的班級(jí)評(píng)優(yōu),只有我們班委齊心協(xié)力的為班上做事就對(duì)得起同學(xué)們對(duì)我們的支持和信任,才能不辜負(fù)了老師的信任。

在此學(xué)期中我參加了黨校的培訓(xùn),按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,在黨課考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),真正搞明白了什么是馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論。不論考試的成績(jī)?nèi)绾挝叶疾粫?huì)后悔,因?yàn)槲沂钦J(rèn)真的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了,我對(duì)得起自己,如果沒(méi)有通過(guò)我還是不會(huì)氣餒我會(huì)以嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí),如果通過(guò)了我會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)一個(gè)后備黨員的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)努力爭(zhēng)取早日加中國(guó)共產(chǎn)黨。

在新的一年新學(xué)期中我會(huì)更加努力干好本職工作,我相信在我們的努力還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇20

自20__年3月11號(hào)開(kāi)學(xué),轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),保障大家學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到大家的認(rèn)可。

在此,我就這一學(xué)期的工作情況做出以下總結(jié):

一、個(gè)人工作情況:

1、做好日常工作

每天及時(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志,每次上完課及時(shí)交任課老師簽字,每周按時(shí)交信息表至教務(wù)處。每天清點(diǎn)到課人數(shù),督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。

2、為同學(xué)們做好服務(wù)工作信息傳達(dá)方面,及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè);通知同學(xué)們各項(xiàng)資格證考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調(diào)整上課時(shí)間,一方面及時(shí)通知大家,另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況,以方便老師安排補(bǔ)課。

學(xué)習(xí)保障方面,為有需要的同學(xué)進(jìn)行書(shū)籍的代購(gòu),悉心為同學(xué)們復(fù)印報(bào)名表、各類輔導(dǎo)資料或課程學(xué)習(xí)所需的材料等,并進(jìn)行分發(fā)和說(shuō)明等。

3、參加班會(huì),為班級(jí)管理、活動(dòng)開(kāi)展建言獻(xiàn)策按時(shí)參加區(qū)隊(duì)委組織的各類主題的班干部會(huì)議,工作總結(jié)會(huì)上能夠認(rèn)真匯報(bào)自己的工作并提出下一階段的工作思路與計(jì)劃;班級(jí)活動(dòng)討論會(huì)上能夠?qū)顒?dòng)的具體開(kāi)展積極提出自己的建議。

4、以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)步

本學(xué)期我個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,從未遲到、請(qǐng)假、曠課,積極參加了20__級(jí)政法干警試點(diǎn)班‘扎根基層、奉獻(xiàn)青春’的演講比賽,并獲得了三等獎(jiǎng)。與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一同參加了學(xué)校的教學(xué)評(píng)價(jià)工作會(huì)議,在會(huì)上對(duì)任課老師的教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

二、對(duì)任課老師的意見(jiàn)與建議

首先,感謝學(xué)校悉心為我們安排的各任課老師,我們的老師都是非常優(yōu)秀的,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)工作讓我們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面有了很大的進(jìn)步。

其次,具體而言,《刑法》侯啟舞老師專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,課件做得很仔細(xì)、上課結(jié)合實(shí)務(wù),并安排了一些案例討論課,大家都一致認(rèn)為侯老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)?!睹穹ā逢愔揪昀蠋熒险n非常富有激情,并經(jīng)常通過(guò)一些有趣的案例來(lái)灌輸知識(shí)點(diǎn),幫助我們理解、掌握,大家印象深刻。《民訴》彭春艷老師的課件內(nèi)容豐富,教材中已變更的法條或內(nèi)容會(huì)提醒我們予以更正,教材中不詳盡的地方會(huì)提醒我們作筆記,也是位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師?!斗▽W(xué)基礎(chǔ)與憲法》楊軍老師講課內(nèi)容發(fā)散性強(qiáng),經(jīng)常結(jié)合實(shí)際案例,易于理解。《行政管理》萬(wàn)四平老師講課時(shí)經(jīng)常結(jié)合時(shí)事,內(nèi)容很生動(dòng),大家理解起來(lái)更容易、透徹?!度嗣裾{(diào)解》謝昊老師在授課內(nèi)容方面也經(jīng)常結(jié)合實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),并邀請(qǐng)專家來(lái)進(jìn)行講座,幫助我們更多地了解、更好地學(xué)習(xí)《調(diào)解》這門(mén)專業(yè)課?!掇k公自動(dòng)化》肖全初老師授課非常有耐心,給我們講授了許多非常實(shí)用的關(guān)于辦公軟件的操作知識(shí),令我們受益匪淺?!扼w育》黃源偉老師能夠寓教于樂(lè),與大家打成一片,同學(xué)們都非常喜歡黃老師。

三、我們班的學(xué)習(xí)情況

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇21

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、提高大家的學(xué)習(xí)效率,做到高效率學(xué)習(xí)。

二、具體活動(dòng)

1、在主題班會(huì)上,大家互動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2、鼓勵(lì)大家積極自主進(jìn)行自習(xí),預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),做到知識(shí)的充分吸收,時(shí)間的充分利用。

3、組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽,選拔優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動(dòng),如:同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫(xiě)比賽,并給優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì),讓班級(jí)的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。

4、積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委,協(xié)助組織活動(dòng),認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);

5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)習(xí)委員的每項(xiàng)職責(zé);

6、針對(duì)班上那些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué),組織開(kāi)一次會(huì)議,將好的學(xué)習(xí)方法提供給他們;在這一期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇22

驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門(mén)檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí),這就對(duì)我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。

一、通過(guò)比較上學(xué)期的成績(jī),表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué),并提出針對(duì)性的意見(jiàn)。

兩學(xué)期都取得較好成績(jī)的有:等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒(méi)考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想,希望他們不要灰心,亡羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課,認(rèn)真聽(tīng)課,考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧,相信大學(xué)一定能取得好成績(jī)。

上學(xué)期我們班級(jí)掛科14人,比起第一學(xué)期有進(jìn)步,但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步,我們還應(yīng)繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭(zhēng)取在以后的考試中全班都過(guò),這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事,還可以在院中評(píng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期,我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出,取得不錯(cuò)的成績(jī),也希望我班的成績(jī)也能位居前列。

二、舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習(xí)氛圍

晚自習(xí)在大一下學(xué)期,我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度,但效果不佳,后來(lái)實(shí)行一周三天晚自習(xí)的制度,既給了大家自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,也在一定程度上提高了班級(jí)的凝聚力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,大家的成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬隙加辛诉M(jìn)步。

三、考試后的期中總結(jié)

在期中考試后,班級(jí)召開(kāi)了班會(huì),我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級(jí)的成績(jī),也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級(jí)的一幫一活動(dòng),一次來(lái)幫助成績(jī)較差的同學(xué)。

四、配合各團(tuán)支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。

如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

五、班上存在的不好的現(xiàn)象

1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重,希望在這學(xué)期這個(gè)問(wèn)題可以得到解決。

2、積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級(jí)活動(dòng),總有些同學(xué)很少參與其中,一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。

六、個(gè)人總結(jié)

經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過(guò)我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開(kāi)自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇23

在這學(xué)期里,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來(lái)對(duì)待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。

另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況。但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。

究其原因,我總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、課程安排

大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒(méi)有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

二、學(xué)風(fēng)問(wèn)題

不可否認(rèn),每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題,我班也一樣。對(duì)于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對(duì)存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問(wèn)題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

接下來(lái),再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動(dòng)的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時(shí),可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施。最后,我覺(jué)得我與其他班委的合作也越來(lái)越有默契了,更能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭取6矣X(jué)得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對(duì)班級(jí)工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。

總之,通過(guò)這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來(lái),我們的班級(jí)也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績(jī)中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí),我堅(jiān)信:我們的工作會(huì)越做越出色,而我們的班級(jí)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇24

臨近期末,作為統(tǒng)本工管1105班學(xué)委的我對(duì)班上總體的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了以下總結(jié):

一班級(jí)學(xué)習(xí)情況及活動(dòng)參與情況大學(xué)剛剛開(kāi)課時(shí),大多數(shù)同學(xué)在經(jīng)歷了嚴(yán)肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對(duì)大學(xué)課程及本專業(yè)課程認(rèn)識(shí)不夠充分,一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)課程安排,但在經(jīng)過(guò)了一段適應(yīng)期后,逐漸投入到了大學(xué)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

因?yàn)楣こ坦芾砥砉さ膶I(yè),對(duì)于文科生占絕大多數(shù)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)生大多對(duì)英語(yǔ)木工程制圖比較頭疼,一是因?yàn)橹茍D的專業(yè)性比較強(qiáng),課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識(shí),一時(shí)間無(wú)法接受。二是制圖課程課時(shí)安排過(guò)少,老師比較趕,同學(xué)一時(shí)無(wú)法跟進(jìn)。雖然后來(lái)輔導(dǎo)員安排了學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo)。但大多數(shù)同學(xué)仍舊希望下學(xué)期能增加一些制圖的課時(shí)。而對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)課,大多數(shù)三本生都比較頭疼,普遍提不起來(lái)對(duì)英語(yǔ)的興趣,上課缺乏活力。但總體來(lái)說(shuō),本班的學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,同學(xué)大多都積極進(jìn)取,至今為止,沒(méi)發(fā)現(xiàn)厭學(xué)棄學(xué)現(xiàn)象。

本班同學(xué)的活動(dòng)參與能力較強(qiáng)。先是參加了由學(xué)部舉辦的辯論賽,雖然只進(jìn)到了復(fù)賽,但同學(xué)大多都得到了鍛煉。后來(lái)又積極參加紀(jì)律部舉辦的知識(shí)競(jìng)賽,我班殺進(jìn)決賽,一舉奪魁,這充分說(shuō)明了班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和組織能力。

二組織與計(jì)劃

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的隊(duì)伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習(xí)小組的組織、分配、落實(shí)工作,為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期開(kāi)展組織學(xué)習(xí)研究活動(dòng),提高本班同學(xué)的學(xué)習(xí)思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,敢于提出自己的想法和看法,并進(jìn)行學(xué)習(xí)小組成績(jī)的評(píng)比工作。

2.加強(qiáng)同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高同學(xué)們的的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3.積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)同學(xué)們走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè),培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力,高度的同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

三大學(xué)生思想道德教育

1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。

作為二十一世紀(jì)的接班人,我們形成良好的文明禮儀習(xí)慣,對(duì)于將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規(guī)范言行。有計(jì)劃、有步驟地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練:要求班委經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,要求同學(xué)們記清記牢,堅(jiān)持不懈;二是班委對(duì)規(guī)范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,班干部每周進(jìn)行不定期的檢查。

2.班級(jí)根據(jù)大學(xué)生干的年齡特點(diǎn),通過(guò)多層面、多方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。

通過(guò)舉行活動(dòng),在同學(xué)中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

希望能夠在我的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善,擁有一個(gè)充實(shí)而又美好的大學(xué)生活。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇25

在新學(xué)期競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員中,我很榮幸的得到了同學(xué)們的信任,當(dāng)選為我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。為了不辜負(fù)同學(xué)們的期望,為了能夠營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。在新的學(xué)期里,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)更好的提升。

我有如下計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)上起表率

首先,我會(huì)保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,用能力辦事,用成績(jī)說(shuō)話。為同學(xué)們作出一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

二、加強(qiáng)與教師和其他班委的互動(dòng)

我會(huì)認(rèn)真的積極的配合老師、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的工作,與其他班級(jí)干部多溝通和交流。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧互助的集體,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、為同學(xué)服務(wù)

不藏私心,熱心幫助同學(xué)。幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題是我的主要責(zé)任。對(duì)于同學(xué)們的不懂的問(wèn)題,我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)老師請(qǐng)教,或查閱各種資料。最后認(rèn)真的給同學(xué)們講解。

四、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情

有激情才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有成績(jī)。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)經(jīng)常組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步和學(xué)習(xí)勤奮的同學(xué)進(jìn)行小獎(jiǎng)勵(lì),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

五、共同備戰(zhàn)考試

在期末考試來(lái)臨之前,我將會(huì)與同學(xué)們一起為期末考試做準(zhǔn)備,我首先會(huì)主動(dòng)整理復(fù)習(xí)資料,供同學(xué)們參考,同時(shí)我會(huì)督促同學(xué)們復(fù)習(xí)考試,爭(zhēng)取讓同學(xué)們都取得滿意的成績(jī)。當(dāng)考試有同學(xué)掛科時(shí),我會(huì)積極的為補(bǔ)考同學(xué)復(fù)習(xí)功課,為其講解知識(shí)重點(diǎn),使同學(xué)順利的通過(guò)補(bǔ)考,完成學(xué)業(yè)。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)努力幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),努力的營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。我積極配合老師,班級(jí)干部的工作。絕不辜負(fù)老師,同學(xué)的期望。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇26

這半年來(lái)的學(xué)習(xí)委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,不僅使我學(xué)到了很多知識(shí),而且還使我自己的能力得到了提升。

起初,我對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作也不是太了解,但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間,讓我對(duì)這個(gè)工作有了個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。有些關(guān)于英語(yǔ)考級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,雙學(xué)位以及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,通過(guò)到辦公室向老師咨詢,都為同學(xué)們一一作答了。這些工作,不僅為同學(xué)們提供了方便,解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解,同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系

在這期間,我還擔(dān)任了班級(jí)信息反饋員。在私下,通過(guò)與同學(xué)的溝通與交流,了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題做了解答,這樣,就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),也加強(qiáng)了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關(guān)系。

在將近考試的這段時(shí)間,同學(xué)們也為考試如何復(fù)習(xí)而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學(xué)正式考試,同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項(xiàng),于是,通過(guò)了解同學(xué)們的情況,向老師匯報(bào)了這一信息,老師也關(guān)于怎樣備考,復(fù)習(xí)有關(guān)疑問(wèn),怎樣有效復(fù)習(xí),以及考試注意事項(xiàng)這些問(wèn)題給同學(xué)們一一回答,是同學(xué)們滿懷信心考試。

之前半年的學(xué)習(xí)與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面??赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)了解到并幫他解答,或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)問(wèn)題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)與建議,協(xié)同班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級(jí)

在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個(gè)更高的臺(tái)階,以后我會(huì)更加努力,把班同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作做得更好。

從軍訓(xùn)時(shí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)在的20__級(jí)工商管理專業(yè)的班長(zhǎng),可以說(shuō)我見(jiàn)證了我們班從形成到逐步成形的全過(guò)程,這其中有驚喜有憂慮,有些許小成就也有很多不足。

我認(rèn)為班級(jí)的成形從軍訓(xùn)時(shí)就開(kāi)始了。在軍訓(xùn)時(shí)我就有一種感覺(jué):我們班同學(xué)比其他班活躍些?!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓(xùn)時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語(yǔ),有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,時(shí)常會(huì)有違紀(jì)情況。

軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)始了正式的大學(xué)生活,從整個(gè)學(xué)期來(lái)看,我們班整體表現(xiàn)還可以,依然延續(xù)著軍訓(xùn)時(shí)的“活躍”表現(xiàn):院系組織兼職或?qū)嵺`活動(dòng),我們班同學(xué)報(bào)名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會(huì)出現(xiàn)人員超出的情況;院系運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們班同學(xué)表現(xiàn)非常好,取得團(tuán)體第二名的好成績(jī),而且還獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的“精神文明獎(jiǎng)”;這次元旦晚會(huì),我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節(jié)目入選。這些都說(shuō)明班級(jí)同學(xué)對(duì)班級(jí)和院系工作很支持,表現(xiàn)出了我們班良好的向上的一面。

然而,整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問(wèn)題:

⑴同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況堪憂:剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式還不適應(yīng),尤其學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分,學(xué)的一塌糊涂,問(wèn)題很?chē)?yán)重。

⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現(xiàn)象,這事我和我們班紀(jì)律委員沒(méi)下狠心治理的結(jié)果。

⑶班級(jí)同學(xué)集體意識(shí)團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng),現(xiàn)在同學(xué)們有很多還不互相認(rèn)識(shí),同學(xué)間感情淡薄。

⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。

問(wèn)題既然存在,我也發(fā)現(xiàn)了,就要想辦法去解決:

⑴針對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)問(wèn)題,我會(huì)和我們的學(xué)習(xí)委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習(xí)意見(jiàn),延期探討研究適合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取把班里同學(xué)的學(xué)習(xí)提上去。

⑵針對(duì)班委之間分工不明確協(xié)調(diào)不完善的問(wèn)題,我會(huì)在接下來(lái)的工作中把工作明確到人。比如讓紀(jì)律委員做好嚴(yán)查遲到曠課現(xiàn)象,糾正大家的錯(cuò)誤行為。

⑶至于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,我會(huì)在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng),比如小型晚會(huì),集體出游等,增進(jìn)大家的互相了解與融合。

總之,我們班大的問(wèn)題沒(méi)出現(xiàn),也有一些小的驚喜。對(duì)于今后的班級(jí)工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會(huì)更加積極動(dòng)員大家參與到班級(jí)建設(shè),院系工作中來(lái)。我相信在班級(jí)同學(xué)的共同努力下,我們班會(huì)有更好的表現(xiàn)!

大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,期間我在學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了一年多,這學(xué)期班委換屆,我開(kāi)始擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過(guò)去學(xué)習(xí)于我來(lái)說(shuō)是自己的事情,現(xiàn)在學(xué)習(xí)于我來(lái)講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5.在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇27

距離大二剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是很大的肯定。

我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):

一、溝通

很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解

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