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第頁共頁中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂的小螞蟻》課題名稱:快樂的小螞蟻適用年齡:3-4歲教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.通過繪畫活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。3.提高幼兒對(duì)自然的認(rèn)知。教學(xué)準(zhǔn)備:1.繪畫紙、彩色鉛筆、蠟筆、水彩筆等繪畫工具。2.展示臺(tái)、掛圖、故事書《螞蟻找食》等教具。3.音樂盒、卡片等音樂和視覺輔助教具。教學(xué)內(nèi)容與步驟:1.創(chuàng)設(shè)情境(5分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒們唱一首與螞蟻相關(guān)的歌曲,激發(fā)他們的興趣。2.導(dǎo)入活動(dòng)(10分鐘)教師出示一副有關(guān)螞蟻的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片并描述螞蟻的特征和行為。3.講故事(10分鐘)教師用故事書《螞蟻找食》講述螞蟻的生活和尋食的過程,引導(dǎo)幼兒對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)和感受。4.繪畫活動(dòng)(30分鐘)4.1室外觀察繪畫教師帶領(lǐng)幼兒們到室外觀察螞蟻,觀察螞蟻的大小、顏色、行走方式等,激發(fā)幼兒的觀察力。4.2室內(nèi)繪畫創(chuàng)作教師給每個(gè)幼兒發(fā)放繪畫紙和繪畫工具,讓幼兒根據(jù)自己對(duì)螞蟻的印象進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,可以用彩色鉛筆、蠟筆或水彩筆等多種畫法進(jìn)行表現(xiàn)。鼓勵(lì)幼兒用豐富的想象力和表達(dá)能力來描繪他們眼中的快樂的小螞蟻。4.3室內(nèi)展示教師邀請(qǐng)幼兒將自己的繪畫作品貼在展示臺(tái)上,大家一起觀賞,并由幼兒自己講述自己的作品。5.結(jié)束活動(dòng)(5分鐘)教師播放快樂的小螞蟻的音樂,引領(lǐng)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞蹈或動(dòng)作。6.活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)教師引導(dǎo)幼兒回顧本次活動(dòng)的內(nèi)容和過程,幫助他們總結(jié)所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)延伸:1.小螞蟻模型制作:指導(dǎo)幼兒使用廢紙板、紙杯等材料制作小螞蟻模型,并進(jìn)行個(gè)性化裝飾。2.小螞蟻趣味游戲
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