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文檔簡介
第頁共頁中班游戲課教案《夢想成真》教學目標:1.幫助幼兒了解夢想的概念,并鼓勵他們表達自己的夢想。2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和溝通能力。3.培養(yǎng)幼兒積極參與游戲的興趣和樂趣。教學準備:1.游戲道具:夢想成真棋盤、色子、小游戲卡片、夢想成真的獎品(如小糖果)。2.游戲道具制作:在紙板上畫一個有20個格子的棋盤,并在每個格子上寫上不同的夢想或任務。3.備注卡片:在一張紙上制作一些備注卡片,上面寫上一些夢想或任務的解釋,以便在游戲過程中參考。教學過程:引入:1.和幼兒一起討論夢想的概念。引導幼兒回答以下問題:a.你們知道什么是夢想嗎?b.每個人都有自己的夢想嗎?c.你們有什么夢想?2.引導幼兒們了解團隊合作的概念。讓幼兒想想一個人獨自追逐夢想和一個小組合作追逐夢想之間有什么區(qū)別?;顒?:講故事1.講故事時使用帶有幼兒關(guān)注點的簡單語言。講述一個關(guān)于四個小伙伴追逐夢想的故事。2.故事中的四個小伙伴各自有不同的夢想,但他們通過團隊合作和互相幫助,實現(xiàn)了各自的夢想。故事的結(jié)尾是他們一起慶祝自己夢想成真的時刻。3.引導幼兒們回答一些與故事相關(guān)的問題,例如:你們記得故事中的四個小伙伴的名字嗎?他們分別有什么夢想?他們是如何通過團隊合作實現(xiàn)自己的夢想的?活動2:玩游戲1.準備好夢想成真棋盤、色子和小游戲卡片。2.將幼兒分成幾組,并將每組的成員分配到一起。3.每個小組按照順序擲色子,并按照擲色子的結(jié)果在棋盤上行進相應的格子。4.每當一個小組的成員走到一個格子時,他們需要從小游戲卡片堆中抽取一張卡片,并根據(jù)卡片上的要求完成相應的夢想或任務。例如,卡片上可能寫著:“和你的小伙伴合作做一個畫”或者“告訴大家你的一個夢想”。5.如果幼兒順利完成了夢想或任務,他們會得到一個獎品(如小糖果)。6.游戲繼續(xù)直到有小組的成員達到了終點。討論與總結(jié):1.引導幼兒們回顧游戲的過程,提問:你們在游戲中有什么收獲?2.和幼兒一起總結(jié)游戲的目標和所學的知識,強調(diào)團隊合作的重要性和積極參與的樂趣。3.鼓勵幼兒與其他小組分享自己的夢想以及游戲的樂趣。延伸活動:1.邀請幼兒們繼續(xù)談論自己的夢想,并鼓勵他們繪制關(guān)于自己夢想實現(xiàn)的畫面。2.鼓勵幼兒們自由玩耍,在玩耍中發(fā)現(xiàn)更多的團隊合作和溝通的機會。3.提供一些關(guān)于夢想和團隊合作的繪本,引導幼
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