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文檔簡介
第工作作風(fēng)存在問題三篇
工作作風(fēng)存在問題篇一一、存在的問題
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的資料較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表此刻:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自我沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
二是職責(zé)意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠,往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自我要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今日,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。
理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自我所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來,致使在實(shí)際工作中政策水平較低。
加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限,認(rèn)識落后。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自我朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的活力與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。
工作作風(fēng)存在問題篇二
根據(jù)旗委、旗政府辦公室印發(fā)的《全旗集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)》通知,我局開展了工作作風(fēng)整頓教育活動,從5月16日開始進(jìn)入第二階段,通過在單位設(shè)立意見箱、接受群眾職工舉報、開展自我批評討論會等方式實(shí)現(xiàn)自查自糾、監(jiān)督檢查,重點(diǎn)查思想觀念否存在思想僵化、自我封閉、按部就班等問題,工作作風(fēng)是否存在辦事拖沓、推卸責(zé)任、遇到困難繞著走等問題,工作紀(jì)律是否存在勾心斗角,上班遲到早退、上網(wǎng)、聊天、玩游戲等不良行為?,F(xiàn)就我局嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動自查結(jié)果和整改措施,具體情況匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)學(xué)風(fēng)不濃,缺乏積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)意識
盡管近年來各單位采取了一系列措施,要求干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),但仍有職工對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,忽視理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力的提高,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,對一些新政策、新理論收效甚微。
(二)工作飄浮,缺乏求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
督促、自查不深入徹底,發(fā)現(xiàn)問題未及時糾正,有部分工作小成即滿,自認(rèn)為沒有什么問題需要自查自糾,對此次活動認(rèn)識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。工作被動落實(shí)多,主動實(shí)施少,大多承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),奉命行事多,及時超前準(zhǔn)備少,對應(yīng)急工作的處理不夠及時和穩(wěn)妥。
(三)墨守成規(guī),缺乏與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識
習(xí)慣于按部就班的工作,開拓進(jìn)取精神不強(qiáng),思想不夠解放,缺乏爭創(chuàng)一流,敢于爭先的精神。處理事情墨守成規(guī)、思維定勢、工作疲沓,效率低下整頓工作作風(fēng)自查報告和整改措施整頓工作作風(fēng)自查報告和整改措施。
(四)職能缺位,缺乏全心全意為人民服務(wù)的意識
全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強(qiáng),對待群眾有時會出現(xiàn)煩躁、冷漠的態(tài)度。不能夠認(rèn)真,細(xì)致的為群眾解答問題,處理事情,切實(shí)把群眾當(dāng)成自家兄弟姐妹,真情相待、真心辦理。
二、今后的整改措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
1.完善學(xué)習(xí)制度
繼續(xù)堅持已經(jīng)制定的學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合當(dāng)前形勢及本單位工作實(shí)際,認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的#39;方針政策、時事政治、科學(xué)文化知識以及農(nóng)牧業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)政策。不斷提高干部隊(duì)伍的政治覺悟,綜合素質(zhì),依法行政的能力和工作水平。
2.嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律
每個干部職工統(tǒng)一發(fā)學(xué)習(xí)筆記本用于個人撰寫學(xué)習(xí)心得和體會,按時集中點(diǎn)評,點(diǎn)評結(jié)果納入個人工作考核內(nèi)容之一。
3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式
經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)政策交流學(xué)習(xí),使大家都能掌握當(dāng)前國家相關(guān)政策要點(diǎn)。定期開展思想檢討工作,檢查自己執(zhí)行路線、方針、政策的指示情況,將學(xué)習(xí)變成自覺行動,積極學(xué)、主動學(xué)
(二)增強(qiáng)服務(wù)意識,建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)
1.堅持信訪接待制度
充分利用信訪接待平臺,對來訪人員宣傳解釋相關(guān)政策及法律法規(guī),為老百姓排憂解難,增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識整頓工作作風(fēng)自查報告和整改措施默認(rèn)。
2.堅持農(nóng)牧業(yè)局政務(wù)財務(wù)公開制度
堅持依法公開、公平、公正、簡化環(huán)節(jié)、方便辦事、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督的原則,認(rèn)真制定政務(wù)財務(wù)公開實(shí)施方案,并將相關(guān)內(nèi)容按時按期進(jìn)行公開。
(三)完善建章建制,努力改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)
1.修改完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度
強(qiáng)化求真務(wù)實(shí),高效快捷的作風(fēng),力爭使管理服務(wù)水平有新的提高,工作作風(fēng)有新的改進(jìn),工作面貌得到新的提升。
2.規(guī)范工作程序,提高工作效率
要積極推行首問負(fù)責(zé)制,實(shí)行政策服務(wù)、政務(wù)公開制度,公開辦事程序,建立規(guī)范服務(wù),內(nèi)外監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,真正使服務(wù)對象明白政策要求,明白辦事程序,明白工作時效,不斷提高機(jī)關(guān)工作水平和實(shí)效。
3.進(jìn)一步完善行政效能監(jiān)督機(jī)制
繼續(xù)設(shè)立投訴舉報電話和意見箱,廣泛征求社會各界對農(nóng)牧業(yè)局管理工作的意見和建議,同時我局按時組織召開征求意見座談會,把開門納諫和整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來,不斷改進(jìn)工作方法,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
工作作風(fēng)存在問題篇三
按照局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,為更進(jìn)一步改進(jìn)和提高自己的能力和素養(yǎng)。針對前段時間的工作情況,認(rèn)真從思想、工作態(tài)度、工作方式存在的問題,進(jìn)行查擺如下:
一、主要存在問題
(一)個人定位方面:
我在思想上找不到自己所處的位置,總是覺得自己剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗(yàn);在工作上出現(xiàn)錯誤不敢去面對,總覺得可以理解。因此,在日常工作中,不細(xì)心,不仔細(xì),出現(xiàn)錯誤不知道分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、吸取經(jīng)驗(yàn),還為自己找借口。
(二)工作態(tài)度方面:
一是執(zhí)行力有待提高。這個具體表現(xiàn)在對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上,還存在落實(shí)不能夠完全到位,雖及時傳達(dá)落實(shí)但在效果跟蹤上不到位,被動落實(shí)得多,主動落實(shí)的少,缺少積極主動性。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。我在工作中,經(jīng)常被動地等領(lǐng)導(dǎo)安排工作,沒有主動要求承擔(dān)新的任務(wù),并且沒有大局意識,自己工作完成以后沒有積極主動地詢問同事是否需要協(xié)助,或者有時同事交代的工作沒有盡心盡力地完成。工作不夠細(xì)致,向內(nèi)看的多,向外看的少,目標(biāo)定位不高,缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。
三是工作時間利用不充分,在完成工作之后,我偶爾會空出小部分時間上網(wǎng),而沒有利用這段時間鞏固自己的知識,提高自己的能力。
(三)工作方式方面:
一是缺少持之以恒的精神,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在之前的工作中,我曾經(jīng)向同事學(xué)習(xí),把每天需要做的工作都列下來,一一完成,沒有完成的做標(biāo)記,明天繼續(xù),但是這個習(xí)慣只是虎頭蛇尾,沒有被我很好的堅持下來。
二是缺乏積極主動性。工作中難免會遇到很多難題,每次遇到難題,我首先是把問題記錄下來,然后反映給同事,請他們解決提供解決方案,自己只是按照方案執(zhí)行,有時自己思路窄,想法片面,也不知道從他們解決問題的方式中總結(jié)學(xué)習(xí)。這不僅沒有使自己得到提升,而且也影響到整個團(tuán)隊(duì)的工作效率。
二、整改措施
針對自己在工作中存在的問題,我會在以后的工作中及時反思,即時改進(jìn),從自身做起,不斷開拓進(jìn)取,做好每一項(xiàng)工作,具體措施如下:
(一)個人定位方面:在今后的工作中,我會給自己一個合理、科學(xué)的定位,更加細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ?,積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高自己。
(二)工作態(tài)度方面:我會努力提高自己的`執(zhí)行力,科學(xué)解讀并完全落實(shí)上級的各項(xiàng)政策文件及領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的各項(xiàng)任務(wù);同時我還需要對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,樹立較高的工作目標(biāo),向單位的先進(jìn)工作者學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,勇于開拓,提高自己的工作效率。
(三)工作方式方面:我會重拾以前每日一小結(jié)的習(xí)慣,并持之以恒的堅持下去,并且轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,真正做到為人民服務(wù),不
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