三年級(jí)下冊道德與法治第一單元第4課《同學(xué)相伴》_第1頁
三年級(jí)下冊道德與法治第一單元第4課《同學(xué)相伴》_第2頁
三年級(jí)下冊道德與法治第一單元第4課《同學(xué)相伴》_第3頁
三年級(jí)下冊道德與法治第一單元第4課《同學(xué)相伴》_第4頁
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文檔簡介

課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題同學(xué)相伴授課時(shí)間:課型:新授課課時(shí):第1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo):①政治認(rèn)同:初步形成群體意識(shí),愿意參加群體活動(dòng)。②道德修養(yǎng):感受同學(xué)之間友誼的珍貴感,感受同學(xué)情帶來的快樂。③法治觀念:通過各種實(shí)踐活動(dòng)及討論交流等方式,在探究問題的過程中,學(xué)會(huì)融入集體,團(tuán)結(jié)友愛。

④健全人格:熱愛集體,融入集體。⑤責(zé)任意識(shí):能夠認(rèn)識(shí)到同學(xué)和集體對(duì)個(gè)人成長的重要意義。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):體會(huì)與同學(xué)相伴的快樂,樂于同伴在一起,認(rèn)識(shí)到同學(xué)和集體對(duì)個(gè)人成長的重要意義。難點(diǎn):在實(shí)踐活動(dòng)中提高群體意識(shí)。3.教學(xué)準(zhǔn)備:制作多媒體課件4.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì):環(huán)節(jié)一:我愛集體活動(dòng)1.展示同學(xué)聚會(huì)的照片。2.小小分享會(huì)(1)你見過圖片中的場景嗎?你知道什么叫同學(xué)聚會(huì)嗎?你的爸爸媽媽是否參加過同學(xué)聚會(huì)呢?(2)為什么大家喜歡參加同學(xué)聚會(huì)呢?(3)十年,20年,30年甚至更久之后,你愿意參加我們這個(gè)班舉行的同學(xué)聚會(huì)嗎?教師活動(dòng):1.出示同學(xué)聚會(huì)場景2.提出問題引導(dǎo)學(xué)生感悟集體的快樂。學(xué)生活動(dòng):1.觀看照片思考問題并討論分享?;顒?dòng)意圖:通過聚會(huì)的場景引發(fā)學(xué)生體會(huì)集體共同的快樂,因而初步形成群體意識(shí)。環(huán)節(jié)二:同學(xué)相伴的快樂1.小游戲:蒙眼畫臉譜2.小分享:你覺得這么多人的游戲好玩嗎?3.開動(dòng)腦筋(1)想象一下,假如沒有這么多的同學(xué),這個(gè)游戲還能玩的起來嗎?(2)你還與同學(xué)們玩過哪些多人游戲呢?4.多人游戲與單人游戲,你覺得哪種更好玩?5.總結(jié):你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此分享一下,我們彼此仍然是各有一個(gè)蘋果,但是你有一份快樂,我有一份快樂,彼此分享一下,我們就獲得了兩份快樂。6.想一想:我們班有多少份快樂呢?7.展示班級(jí)合照:我們班有50份快樂。8.小小分享會(huì):我們一起來說說和同學(xué)們在一起的快樂往事。(1)課間時(shí),我們在一起玩耍(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們團(tuán)結(jié)合作(3)學(xué)習(xí)上,我們一起解決難題。9.小小討論會(huì)(1)與同學(xué)在一起的感受如何?(2)假如沒有同學(xué)的相伴,你的生活會(huì)怎么樣呢?(3)想一想一個(gè)人能做什么?兩個(gè)人能做什么?兩個(gè)人以上呢?10.總結(jié):與同學(xué)相伴很快樂。教師活動(dòng):1.出示游戲:蒙眼畫臉譜。2.出示班級(jí)合照3.提出問題.學(xué)生活動(dòng):1.玩游戲:蒙臉畫臉譜。感悟與同學(xué)合作的快樂。2.觀看班級(jí)合照,以及回憶與同學(xué)相處的往事懂得同學(xué)相伴的快樂。3.與同學(xué)討論并分享回答問題?;顒?dòng)意圖:通過游戲以及圖片的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極參與集體活動(dòng),與同學(xué)之間合作玩耍,懂得同學(xué)相伴的快樂。環(huán)節(jié)三:集體對(duì)每個(gè)人的重要性1.想一想,辯一辯:與同學(xué)在一起是快樂的,可有的小朋友卻不那么認(rèn)為,他們認(rèn)為可以不和同伴在一起,你是如何認(rèn)為的?2.閱讀角:七彩音符3.想一想,演一演(1)離開大家后,“1”會(huì)遇到什么事情,請(qǐng)根據(jù)你的想象演一演。(2)你想對(duì)“1”說些什么心里話呢?(3)你覺得你可以離開集體而生活學(xué)習(xí)嗎?為什么?(4)古今智慧:單絲不成線,獨(dú)木不成林。5.聽音樂《好朋友》總結(jié):集體不僅給我們帶來許多快樂,還給我們帶來成長的力量,我們每個(gè)人都離不開集體,集體也需要我們每個(gè)人共同的努力。教師活動(dòng):1.出示閱讀角內(nèi)容:七彩音符。2.播放音樂《好朋友》。3.提出問題。學(xué)生活動(dòng):1.閱讀閱讀找內(nèi)容,懂得我們不能離開集體而生活,學(xué)習(xí)我們生活在集體中。2.聽音樂感悟集體的快樂?;顒?dòng)意圖:通過閱讀閱讀角的內(nèi)容傾聽音樂,感受集體給我們帶來的快樂和力量,懂得我們每個(gè)人都離不開集體,而集體是需要每個(gè)人共同努力的。4.作業(yè)設(shè)計(jì):找一找多人一起玩的游戲,有哪些并選擇其中

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