2022學年度第二學期七年級組長工作總結(jié)

第第頁2022學年度第二學期七年級組長工作總結(jié)

****-****學年度第二學期七班級組長工作總結(jié)

陳超明

本學期，七班級組在全體老師的共同努力下，依據(jù)學校各部門的工作計劃開展工作并仔細落實，超卓完成，得到了學校的確定和贊許。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、以人為本、團結(jié)協(xié)作，構(gòu)建和諧班級組

學校是一個大家庭，班級組是一個小家庭，全組老師積極投入到教學活動中，依據(jù)教材的特點，都能集思廣益，獻計獻策，團結(jié)協(xié)作，因材施教。班級是學校進行教育、教學工作的基本單元，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，在同學全面健康的成長中，起著導師的作用，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的橋梁的作用。我們七班級組的十四位班主任，在班級的管理工作中嚴抓細管的力度不斷加大，家校聯(lián)系做到常?；?、制度化，為了提高學校的教育、教學質(zhì)量，援助同學樹立了正確的人生觀和世界觀，激發(fā)同學學習的潛能，做了大量的工作。一學期來，七班級組，能按政教處、教務(wù)處的布置，各項任務(wù)都能有條不紊地開展。

二、細心組織，適時召開班級組會和做好家訪工作

緊緊依靠各位班主任的共同努力，做好同學的思想動員工作，有的同學由于考試成果的不抱負，往往不情愿與家長匯報，所以，通過家訪，一方面使同學家進步一了解學校的教育、教學管理工作狀況，另一方面也使同學家長了解到自己子女在校各方面所取得的進步和存在的不足。同時也促使家進步一步關(guān)懷學校，支持學校開展各項工作。為更好的培育同學的健康成長，增加了相互信任感，因此，本學期的家訪起到了很好的效果。老師們都能集中精力，在抓好同學學習的同時，不忘卻對自己充電，積極地提倡新的教學模式，培育同學的自主學習，發(fā)覺問題實時調(diào)整，每次考試結(jié)束后大家都能靜下心來仔細總結(jié)，找出教學過程中的得和失，大家都能暢說欲言，從不回避現(xiàn)實，加強了各任課老師間的溝通，為同學的全面進展起到了積極的推動作用。

三、抓好同學學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育

開學初，為加強同學的紀律性，七班級全體班主任對同學進行嚴格要求。重點抓學習習慣，抓好早讀、白天上課、作業(yè)等方面，要求同學做到早上讀書書聲朗朗、作業(yè)字跡工工整整、上課學習用心致志。各個任課老師都著重依據(jù)自己所教學科的特點，強調(diào)一些學習習慣的養(yǎng)成，包括作業(yè)的完成與訂正，聽課效率的提高，課后問題的探究等。班級組多次對同學進行集體教育，班主任也結(jié)合學校、班級組的常規(guī)檢查，監(jiān)督同學養(yǎng)成良好的行為習慣，由于這是提高教學成果的有利保證，這也符合向德育要質(zhì)量的基本要求。通過反復整改，大部分同學的學習和行為習慣有了好轉(zhuǎn)。

四、班主任工作落到實處

我們都知道，良好的班風班貌是提高教學質(zhì)量的前提，因此，班主任工作顯得尤為重要。從本學期開始，各班主任的主要中心工作就是抓好常規(guī)教育，從微小抓起，落到實處，包括后進生的轉(zhuǎn)化、課間的文明休息、班會課的合理利用、同學的自主管理等。在工作的詳細開展過程中，也著重方式方法的科學性，通過不同形式的家校聯(lián)系，如家訪(班主任和跟班老師、其他各課任老師一起家訪)、電訪、家長會、老師家長面對面等，充分調(diào)動同學家長的積極性，參加到學校的教育教學管理之中。通過班主任的努力，大部分同學還是喜愛學習，積極性較高，思想也較穩(wěn)定。

五、努力構(gòu)建歡樂學習、健康成長的良好環(huán)境

1、開展豐富多彩的課余活動，讓同學感受到集體生活的歡樂溫馨。

2、開展形式多樣的主題班會，為同學提供展示才華的良好平臺，為不同層次的同學制造一個體驗勝利、呈現(xiàn)性格的機會。

3、對同學在學習、生活中遇到的困難進行實時、細心的指導援助，讓同學充分感受到學校、老師的關(guān)愛。

總之，經(jīng)過班級組全體老師的扎實工作，七班級組各項工作都特別順當。當然也存在不足，如