四年級(jí)語文 爬天都峰 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

17

爬天都峰第五單元參賽教師：楊文茹參賽時(shí)間2020.08.14難點(diǎn)名稱：弄清《爬天都峰》一文如何將“我”爬山的過程寫清楚的。第一頁，共十八頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁，共十八頁。第三頁，共十八頁。第四頁，共十八頁。第五頁，共十八頁。第六頁，共十八頁。知識(shí)講解第七頁，共十八頁。導(dǎo)入第八頁，共十八頁。這個(gè)字的筆畫較多，書寫時(shí)注意字的布局。攀第九頁，共十八頁。探究新知

我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂那么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！根據(jù)你從文中得到的信息，“我”眼中是一座怎樣的山？你還可以為老師的這座山加上什么？

第十頁，共十八頁。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂那么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！第十一頁，共十八頁。小朋友，你也來爬天都峰？老爺爺，您也來爬天都峰？不怕困難勇于攀登合作表演第十二頁，共十八頁。對(duì)，咱們一起爬吧！對(duì)，咱們一起爬吧！對(duì)，咱們一起爬吧！第十三頁，共十八頁。我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……老爺爺

老爺爺奮力向峰頂爬去，他（），實(shí)在太累了，他就（）。山風(fēng)（），老爺爺說（），心想（）。就這樣，他終于攀到了峰頂。第十四頁，共十八頁。謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。第十五頁，共十八頁。課堂練習(xí)想象一下“我們”下山時(shí)的情景：我們沿著山路往回走，一路上遇到了許多游人。有的人望著險(xiǎn)峻的天都峰退縮了，有的人在曲折的山路上猶豫不前，有的人看到曲折的道路不知該如何前進(jìn)……想一想，把你在學(xué)習(xí)了《爬天都峰》后的感