心理咨詢師二級歷年真題及答案

2006年5月心理咨詢師二級考試試題真題及答案第一局部職業(yè)道德〔第1～25題，共25道題〕一、職業(yè)道德根底理論與知識局部〔第1～16題〕〔一〕單項選擇題〔1～8題〕1．關(guān)于道德的說法中，正確的選項是〔C〕。A．人類道德是主觀思考的產(chǎn)物，沒有客觀依據(jù)B．每個人各有各的道德觀念，以共同道德要求他人是不正確的C．道德是調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的特殊行為標(biāo)準(zhǔn)D．道德同法律一樣，必須在外在標(biāo)準(zhǔn)的約束下才能發(fā)揮作用2．道德與法律的關(guān)系是〔D〕。A．道德與法律一同產(chǎn)生B．道德與法律在內(nèi)容上沒有重疊C．法律的適用范圍比道德廣D．法律是人類歷史的階段性現(xiàn)象，道德那么伴隨人類社會始終3．關(guān)于職業(yè)道德建設(shè)，合理的說法是〔B〕。A．只要社會風(fēng)氣變好了，職業(yè)道德自然就好了B．職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)該與從業(yè)人員的個人利益掛鉤C．職業(yè)道德的功能不夠顯著，應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)法制建設(shè)D．強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德與按勞分配原那么相矛盾4．在企業(yè)文化中，居于核心地位的是〔B〕。A．文體活動B．企業(yè)價值觀C．企業(yè)禮俗D．員工服飾5．對主角與配角之間的關(guān)系，理解不正確的選項是〔A〕。A．“重要”和“不重要”B．“紅花”和“綠葉”C．“月亮”和“彩云”D．“主要”和“次要”6．一般情況下，從業(yè)人員的著裝要求是〔A〕。A．著裝樸素B．講究品牌C．表達(dá)個性D．款式新穎7．某制藥企業(yè)的一名員工發(fā)現(xiàn)自己在一盒丸劑藥里混裝了另一種丸劑藥，你認(rèn)為他的正確做法是〔D〕。A．包裝好的丸劑藥之間互不影響，可以正常使用B．將這盒丸劑藥出售，如果消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)了立即予以退換C．在這一類丸劑藥盒里統(tǒng)統(tǒng)加一個說明書D．對這批藥進(jìn)行檢查，查出混裝的丸劑藥8．關(guān)于團(tuán)結(jié)互助，正確的認(rèn)識是〔A〕。A．團(tuán)結(jié)互助使全體員工保持一團(tuán)和氣B．人人講原那么最終能夠促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助C．團(tuán)結(jié)互助的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為了個人利益D．團(tuán)結(jié)互助也要遵循等價交換的規(guī)那么〔二〕多項選擇題〔第9～16題〕9．屬于職業(yè)禁語的是〔ABCD〕。A．“不能換，就這規(guī)矩”B．“后邊等著去”C．“有意見找經(jīng)理去”D．“不知道”10．〔ACD〕的做法符合建設(shè)節(jié)約型國家要求。A．對家庭用水、用電的價格進(jìn)行市場調(diào)節(jié)B．盡量減少消費(fèi)C．在自然光線充足的情況下，關(guān)閉室內(nèi)照明燈D．如果可能，盡量使用小排量汽車11．符合科學(xué)開展觀要求的是〔ABC〕。A．以人為本B．全面開展C．協(xié)調(diào)開展D．踴躍開展12．在協(xié)調(diào)員工之間關(guān)系上，正確的做法是〔CD〕。A．信奉“師徒如父子”，一切按照師傅的要求做事B．要敢于在大庭廣眾之下對同事發(fā)表評論意見C．給同事的工作帶來麻煩時，要給予抱歉和補(bǔ)救D．工作上相互配合，多替對方著想13．從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是〔ABD〕。A．利益共同體B．相互依賴C．對立D．雙贏14．在企業(yè)內(nèi)，從業(yè)人員〔CD〕。A．要與上司保持默契，絕不能反對上司B．不得對上司提出任何不同的觀點(diǎn)C．對難以完成的任務(wù)，也要積極接受D．自己不情愿做的工作，也要盡力做好15．在企業(yè)內(nèi)，從業(yè)人員〔ACD〕。A．沒有創(chuàng)新的企業(yè)，是沒有開展前景的企業(yè)B．沒有創(chuàng)新意識的民族，是沒有希望的民族C．沒有創(chuàng)新的產(chǎn)品，難于在市場上取得競爭優(yōu)勢D．沒有創(chuàng)新的思路，難以翻開工作局面16．在職業(yè)道德修養(yǎng)中，“慎獨(dú)”的意思是〔CD〕。A．社會中充滿陷阱，做事情需小心謹(jǐn)慎B．團(tuán)結(jié)同事，多交朋友C．在別人看不見的情況下，按照道德要求辦事D．加強(qiáng)道德自律二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)局部〔第17～25題〕說明：本局部為單項選擇題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，請根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。17．你對金錢的看法是〔A〕。A．“君子愛財，取之有道”B．“有錢能使鬼推磨”C．錢不是萬能的，但沒有錢是不行的D．金錢是個人成功的標(biāo)志之一18．假設(shè)你是部門經(jīng)理，因成績突出，部門年終得到一筆獎金。你會把獎金〔D〕。A．分給奉獻(xiàn)突出的幾個人B．進(jìn)行平均分配C．重點(diǎn)獎勵給老同志D．分成幾個檔次進(jìn)行分配19．如果玩對抗性游戲，你喜歡自己的對手是〔A〕。A．技術(shù)比自己略高些的人B．進(jìn)行平均分配C．技術(shù)比自己差的人，這樣自己可以輕松取勝D．和自己的技術(shù)水平相當(dāng)?shù)娜?0．你認(rèn)為，社會中的有錢人一般是〔D〕。A．吝嗇的B．他們的財富用不當(dāng)手段獲得的C．有勢力的D．很勞累的21．如果有人對你說，你將來可能成為某一行業(yè)的領(lǐng)軍人物時，你的反響是〔C〕。A．這不可能B．也許會吧C．有希望D．沒敢想22．在你看來，幸福是〔C〕。A．不用工作B．通過勞動，積累財富C．每天都比前一天做得好點(diǎn)D．吃好一點(diǎn)，穿好一點(diǎn)23．在會上，當(dāng)你和別人的意見不同時，你通常會〔C〕。A．直接打斷對方，然后陳述自己的觀點(diǎn)B．聽完，然后直接說自己的觀點(diǎn)C．聽完，先表示對對方某些觀點(diǎn)的認(rèn)可，再提出自己的不同意見D．會下與對方溝通24．以下〔C〕更符合你。A．每條鰻魚都想變成鯨魚B．不管槍里是否有子彈，都緊握槍桿C．知識多了，反而感到自己無知D．孩子都是自己的好25．如果你剛換了一個新崗位，工作上遇到了許多困難，感到束手無策，你會想〔A〕。A．自己是新手，有困難是必然的B．事實(shí)證明自己不適合這份工作，另謀新崗位吧C．就這樣干吧，走一步算一步D．看來自己是個工作能力不強(qiáng)的人第二局部理論知識〔26～125題，共100道題，總分值為100分〕一、單項選擇題〔26～100題，每題1分，共75分。每題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮！?6．心理現(xiàn)象可分為〔A〕。A．心理過程和人格B．認(rèn)知、情感和意志C．心理過程和個性心理特征D．認(rèn)知、情感、意志和性格27．布洛卡中樞受到損傷將會發(fā)生〔A〕。A．表達(dá)性失語癥B．接受性失語癥C．失讀癥D．失寫癥28．識記、保持、回憶和再認(rèn)是記憶過程的〔A〕。A．四個根本環(huán)節(jié)B．三個根本環(huán)節(jié)C．三個根本系統(tǒng)D．四個根本系統(tǒng)29．〔D〕不是一種心理過程。A．知覺B．記憶C．思維D．注意30．動力定型是指〔D〕。A．興奮和抑制的相互誘導(dǎo)B．一種神經(jīng)過程進(jìn)行而引起另一種神經(jīng)過程出現(xiàn)的現(xiàn)象C．強(qiáng)烈刺激作用下出現(xiàn)的條件反射抑制現(xiàn)象D．大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反響定型系統(tǒng)31．艾森克人格維度理論屬于人格結(jié)構(gòu)的〔B〕。A．動力理論B．特質(zhì)理論C．類型理論D．神經(jīng)理論32．瞬時記憶保存的時間一般在〔C〕以內(nèi)。A．1秒鐘B．5秒鐘C．10秒鐘D．15秒鐘33．表象的形象在頭腦中可以放大、縮小、翻轉(zhuǎn)的特性叫表象的〔C〕。A．翻轉(zhuǎn)性B．運(yùn)動性C．可操作性D．靈活性34．符號互動論的根本假設(shè)不包括〔C〕。A．個體對事物采取的行動是以該事物對他的意義為根底的B．事物的意義源于個體與他人的互動，而不是存在事物自身中C．事物的意義在于得與失的權(quán)衡結(jié)果D．個體在應(yīng)付他所遇到的事物時，往往通過自己的解釋去運(yùn)用和修改事物對他的意義35．“集體潛意識”概念是〔D〕提出來的。A．弗洛伊德B．霍妮C．沙利文D．榮格36．我國的勞動教養(yǎng)和勞動改造制度是一種〔D〕的機(jī)制。A．繼續(xù)社會化B．終身社會C．早期社會化D．再社會化37．自我概念的形成與開展大致經(jīng)歷三個階段，即〔A〕。A．從生理自我到社會自我，最后到心理自我B．從生理自我到心理自我，最后到社會自我C．從社會自我到社會自我，最后到心理自我D．從心理自我到社會自我，最后到生理自我38．對不可控因素的歸因，使人們較可能對未來的行為做出〔B〕的預(yù)測。A．較準(zhǔn)確B．變化C．可控D．不可控39．在競爭條件下，個體傾向于把他人的成功外歸因，而把他人的失敗內(nèi)歸因。有明顯的使自己處于有利位置，保護(hù)自我價值的傾向，這種傾向叫〔D〕歸因偏差。A．空間性B．情境性C．特異性D．動機(jī)性40．根據(jù)凱利的三維理論，如果〔A〕，就更可能做出內(nèi)部原因的歸因。A．特異性低，共同性低和一致性高B．特異性高，共同性低和一致性低C．特異性低，共同性高和一致性高D．特異性高，共同性高和一致性低41．據(jù)美國心理學(xué)家的研究結(jié)果，危害人類心理健康的三大“殺手”不包括〔C〕。A．抑郁B．恐怖C．酗酒D．社交焦慮42．學(xué)生學(xué)習(xí)的一般特點(diǎn)是〔A〕。A．以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主B．必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行C．具有主動性D．具有自由性43．“教學(xué)必須走在開展前面”的觀點(diǎn)是〔B〕提出的。A．列昂節(jié)夫B．維果斯基C．巴甫洛夫D．柯爾伯格44．對抗期的出現(xiàn)是〔A〕。A．兒童心理開展中的正?，F(xiàn)象B．兒童心理開展中的異常現(xiàn)象C．由早期挫折造成的D．人格異常的一種表現(xiàn)45．〔C〕是指個體對自身所具有的特征持積極的態(tài)度，正確對待自己的長處和短處，以平常心面對自我現(xiàn)實(shí)。A．自我提升B．自我貶抑C．自我接納D．自我否認(rèn)46．中年人的工作滿意度一般〔B〕。A．到達(dá)一生中的最低谷B．到達(dá)一生中的最頂峰C．和青年期相比沒有什么特點(diǎn)D．起伏變化較大47．處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是〔D〕。A．尚不進(jìn)行判斷B．進(jìn)行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果C．道德判斷受兒童自身以外的價值標(biāo)準(zhǔn)所支配D．道德判斷受兒童自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)所支配48．艾里克森認(rèn)為青少年期良好的人格特征是〔A〕。A．老實(shí)品質(zhì)B．愛的品質(zhì)C．關(guān)心品質(zhì)D．智慧、賢明品質(zhì)49．青春期男女同學(xué)之間關(guān)系的變化模式為〔C〕。A．先公開，后隱蔽B．先隱蔽，后公開C．先疏遠(yuǎn)，后接近D．先接近，后疏遠(yuǎn)50．癔癥不包括〔A〕。A．轉(zhuǎn)換性障礙B．別離性障礙C．流行性癔癥D．雙相障礙51．“思維內(nèi)容障礙”的類型不包括〔A〕。A．強(qiáng)迫觀念B．音聯(lián)意聯(lián)C．妄想D．超價觀念52．〔B〕不符合“心理障礙”的涵義。A．多數(shù)情況下，會短暫地失去理性控制B．是較為強(qiáng)烈的，對個體威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激C．一般伴有人格障礙D．內(nèi)容充分泛化53．在判斷正常和異常心理時，按照“社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的要求，正常人的行為符合社會準(zhǔn)那么，能夠〔A〕。A．根據(jù)社會要求和道德標(biāo)準(zhǔn)行事B．根據(jù)自己的思想意識行事C．按照自我認(rèn)可的方式行事D．與自我要求一致54．關(guān)于“意志缺乏”，不正確的說法是〔C〕。A．生活極端懶散B．行為被動C．多見于躁狂癥患者中D．缺乏應(yīng)有的主動性和積極性55．患者對他人的要求做出完全相反的動作稱為〔C〕。A．被動性違拗B．被動性服從C．主動性違拗D．主動性服從56．〔D〕符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點(diǎn)。A．病程演進(jìn)迅速B．妄想常有系統(tǒng)化的傾向C．以意識障礙為主的精神性障礙D．常有人格分裂樣改變57．關(guān)于“心境障礙”的說法，不正確的選項是〔C〕。A．是一組精神障礙的總稱B．是明顯而持久的心境高漲或心境低落C．常伴有意志減退D．也稱“情感性精神障礙”58．常用的抽樣方法不包括〔D〕。A．簡單隨機(jī)抽樣B．系統(tǒng)抽樣C．分層抽樣D．標(biāo)準(zhǔn)化抽樣59．復(fù)本信度又稱等值性系數(shù)。它是以兩個等值但題目不同的測驗(yàn)〔復(fù)本〕來測量同一群體，然后求得被試者在兩個測驗(yàn)上得分的相關(guān)系數(shù)。復(fù)本信度反映的是測驗(yàn)在〔B〕上的等值性。A．時間B．題目C．評分D．內(nèi)容60．對于不同平均能力水平的團(tuán)體，題目的〔A〕會影響信度系數(shù)。A．難度B．表達(dá)方式C．代表性D．效度61．以再測法或復(fù)本法求信度，兩次測驗(yàn)相隔時間越短，其信度系數(shù)越〔A〕。A．大B．低C．小D．不變62．〔B〕會提高智力測驗(yàn)，成就測驗(yàn)和能力傾向測驗(yàn)的成績。A．過高的焦慮B．適度的焦慮C．一點(diǎn)焦慮也沒有D．過度抑郁63．工程難度的分布一般以〔D〕分布為好，這樣不僅能保證多數(shù)工程具有較高的區(qū)分度，而且可以保證整個測驗(yàn)對被試者具有較高的區(qū)分能力。A．偏態(tài)B．負(fù)偏態(tài)C．峰態(tài)D．常態(tài)64．精神分析學(xué)說認(rèn)為，〔A〕屬于心理開展的根本動力。A．力比多B．營養(yǎng)本能C．性本能和攻擊本能D．力比多和營養(yǎng)本能65．常見的性動機(jī)偏離不包括〔B〕。A．泄欲動機(jī)B．奉獻(xiàn)動機(jī)C．享樂動機(jī)D．性愛情復(fù)合動機(jī)66．〔A〕不是晶體智力的特征。A．先天決定B．受文化背景影響C．與知識積累有關(guān)D．與學(xué)習(xí)能力有關(guān)67．兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式不包括〔B〕。A．多動、緘默、多余動作B．神經(jīng)癥C．多余動作D．攻擊或退縮68．出現(xiàn)性行為問題的主要原因包括〔A〕。A．生理、心理和社會環(huán)境的因素B．個人、集體與社會的因素C．感情與理智的沖突D．坦率與封閉的矛盾69．關(guān)于性角色問題的分類，以下說法中正確的選項是〔A〕。A．易性癖屬于性角色認(rèn)同失調(diào)B．性心理身份認(rèn)同障礙屬于性角色認(rèn)同障礙C．兒童期性角色定向偏差屬于性角色認(rèn)同變態(tài)D．兒童期性角色定向偏差屬于性角色認(rèn)同障礙70．〔D〕不是心理咨詢師和求助者的人際關(guān)系的特點(diǎn)。A．時效性B．契約性C．平等性D．非限制性71．對一般心理問題的理解正確的選項是〔C〕。A．問題內(nèi)容未泛化但人格存在明顯的異常B．此類型心理紊亂的咨詢效果一般不會太好C．反響強(qiáng)度不劇烈并未嚴(yán)重影響思維邏輯性D．時間性質(zhì)有近期發(fā)生而且有可能持久的特點(diǎn)72．影響資料可靠性的因素不包括〔b〕。A．心理咨詢師的傾向性可能形成暗示B．能夠依情況靈活做出交談方案C．過分隨意的交談可能形成暗示D．資料收集者也是后來的決策者73．確定提問方式時應(yīng)把握的要點(diǎn)中不正確的選項是〔C〕。A．特殊情況下使用半開放式提問B．一般不應(yīng)使用封閉式提問C．絕對不應(yīng)使用封閉式提問D．一般應(yīng)該使用開放式提問74．有效咨詢目標(biāo)的根本要素不包括〔C〕。A．具體可行B．雙方可接受C．解決求助者實(shí)際困難D．屬于心理學(xué)性質(zhì)75．情感反響最有效的方法是〔B〕。A．針對求助者過去的情感B．針對求助者現(xiàn)在的情感C．引發(fā)求助者的矛盾情緒D．忽略求助者的矛盾情緒76．共情的具體含義中不包括〔C〕。A．心理咨詢師要以自己的參照框架去剖析求助者的問題B．心理咨詢師借助于求助者的言行，體驗(yàn)對方的內(nèi)心世界C．心理咨詢師借助于知識經(jīng)驗(yàn)，把握對方體驗(yàn)D．心理咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者77．在應(yīng)對方式問卷中，如被試者在生活中常以“退避”，“自責(zé)”和“夢想”等應(yīng)對方式應(yīng)對困難和挫折，那么稱〔B〕。A．成熟型B．不成熟型C．混合型D．合理化型78．中國比內(nèi)測驗(yàn)的智商是根據(jù)〔C〕從測驗(yàn)指導(dǎo)書的智商表中查到的。A．總分B．實(shí)足年齡C．總分和實(shí)足年齡D．每題答題質(zhì)量79．恐怖性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是〔C〕。A．一般植物神經(jīng)功能正常B．雖然害怕但不回避處境C．直接造成社會功能受損D．因害怕感到生活無意義80．疑病性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是〔A〕。A．對健康狀況存在某種憂慮B．對身體狀況注意程度減退C．感覺過敏不屬于軀體障礙D．疑病觀念未到達(dá)妄想程度81．煩惱和焦慮的區(qū)別點(diǎn)在于〔D〕。A．是否有明顯的情緒B．是否有痛苦的體驗(yàn)C．是否有健康的心態(tài)D．是否有現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容82．求助者中心療法的人性觀不包括〔D〕。A．人是可以信任的B．人有自我實(shí)現(xiàn)傾向C．人有有機(jī)體的評價過程D．價值評價83．情緒障礙的認(rèn)識模型有〔A〕。A．淺層的負(fù)性自動想法B．深層的正性自動想法C．深層的負(fù)性自動想法D．淺層功能失調(diào)性假設(shè)84．負(fù)性自動想法與功能失調(diào)性態(tài)度的區(qū)別在于〔C〕。A．前者是狀態(tài)性的，后者是特征性的B．前者是特征性的，后者是狀態(tài)性的C．前者見于抑郁障礙，后者見于常人D．前者見于常人，后者見于抑郁障礙85．導(dǎo)致認(rèn)知曲解的原因不包括〔C〕。A．用自己的想像和預(yù)期推測事情的開展和未來B．按照各自的習(xí)慣方式去認(rèn)識自己和世界C．根據(jù)別人對事件的判斷和解釋處理事情D．環(huán)境信息多樣化造成信息加工系統(tǒng)紊亂86．心理沖突變形的特點(diǎn)不包括〔B〕。A．不帶有明顯的道德色彩B．與現(xiàn)實(shí)處境直接聯(lián)系C．涉及不重要的生活事件D．一般具有神經(jīng)癥性障礙87．對致病認(rèn)知因素的臨床分類包括〔C〕。A．環(huán)境的定向偏差B．知識性的認(rèn)知偏差C．人物的定向偏差D．空間的定向偏差88．沖擊療法與系統(tǒng)脫敏療法在原理上有所不同，前者的原理是〔A〕。A．經(jīng)典性條件反射B．交互抑制C．消退性抑制D．操作性條件反射89．厭惡療法對靶病癥的要求是〔B〕。A．復(fù)雜，但具體B．單一，而具體C．多樣，但同類D．多樣，不同類90．模仿法的根本操作程序中最重要的步驟是〔D〕。A．選擇適宜的場地B．設(shè)計示范行為C．示范正確行為D．及時強(qiáng)化正確的模仿行為91．貝克理論的三個重要概念中不包括〔D〕。A．共同感受B．自動化思維C．選擇性概括D．規(guī)那么92．關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點(diǎn)，以下說法中正確的選項是〔A〕。A．治療的目的就是消除邊緣的表層的錯誤觀念B．治療的目的就是提示并改變那些中心的深層的錯誤觀念C．治療應(yīng)從中心的深層的錯誤觀念入手D．治療應(yīng)逐步鏟除邊緣和表層的錯誤觀念93．求助者中心療法的最根本的特點(diǎn)是〔D〕。A．注重咨詢技巧B．強(qiáng)調(diào)咨詢過程C．固定咨詢步驟D．咨詢以關(guān)系為導(dǎo)向94．生物反響療法禁忌癥是〔D〕。A．心因性精神障礙B．兒童多動癥C．原發(fā)性高血壓D．有自傷、自殺觀念的求助者95．為提高評定量表的信度和效度，往往用檢驗(yàn)一致性的統(tǒng)計方法，其中不包括〔A〕。A．符合率B．Kappa系數(shù)法C．工程分析D．相關(guān)分析96．關(guān)于HAMD，以下描述中不正確的選項是〔D〕。A．由Hamilton編制B．共包括17項、21項和24項三種版本C．可歸納為7類因子結(jié)構(gòu)D．多用于評定病人的焦慮情緒97．在MMPI或MMPI—2中，如果測圖的整體模式呈現(xiàn)“右高左低”的模式，這種模式就被稱為〔B〕模式。A．精神病性B．神經(jīng)癥性C．裝好D．病癥夸大98．某求助者在BRMS某一項上得分是4分，說明其〔A〕。A．病癥輕微B．病癥中度C．病癥中度D．病癥嚴(yán)重99．CBCL第三局部得分為1分，就說明該兒童的行為問題〔B〕。A．無B．輕度或有時有C．嚴(yán)重或持續(xù)有D．明顯或經(jīng)常有100．求助者對自己過去的言行過分關(guān)心、內(nèi)疚和悔恨，說明他在BPRS評定中有〔C〕。A．情感交流障礙B．緊張C．罪惡觀念D．心境抑郁二、多項選擇題〔101～125題，每題1分，共25分。每題有多個答案正確。錯選、少選、多項選擇，均不得分?！?01．夢的特點(diǎn)包括〔ABC〕。A．夢境的不連續(xù)性B．夢境的不協(xié)調(diào)性C．認(rèn)知的不確定性D．認(rèn)知的完整性102．概念的內(nèi)涵和外延之間關(guān)系是〔BD〕。A．概念的內(nèi)涵越深其外延越廣B．概念的內(nèi)涵越淺其外延越廣C．概念所包含的屬性多外延越廣D．概念所包含的屬性越少外延越廣103．從眾行為的原因有〔ABD〕。A．尋求行為參照B．防止對偏離的恐懼C．追求成就D．群體凝聚力104．影響成就動機(jī)的因素主要包括〔ABC〕。A．目標(biāo)的吸引力B．風(fēng)險與成敗的主觀概率C．個體施展才干的時機(jī)D．個體的情緒狀態(tài)105．〔AD〕的說法正確。A．對于依靠體力和反響速度的工作，中年期的工作績效開始下降B．對于依靠體力和反響速度的工作，中年期的工作績效一直保持在很高的水準(zhǔn)C．對于依靠認(rèn)知技能的工作，中年期的工作績效開始下降D．對于依靠認(rèn)知技能的工作，中年期的工作績效一直保持在很高的水準(zhǔn)106．兒童的自我中心是指〔BC〕。A．兒童的道德水平較低B．認(rèn)為所有的人與自己都有相同的感受C．不能從他人的角度看待問題D．一個人比擬自私107．知覺壓力測評〔ABCD〕。A．可以測評個體認(rèn)為超出能力的事件B．可以評估個人習(xí)慣或慢性壓力C．由坎納編制D．可以預(yù)測早期健康問題108．“狀態(tài)焦慮”與“特性焦慮”的主要區(qū)別是〔〕。A．狀態(tài)焦慮起病于成年，持續(xù)時間較短，而特性焦慮從小就開始顯露端倪，且持續(xù)一生B．狀態(tài)焦慮程度較重，而特性焦慮程度較輕C．狀態(tài)焦慮有明顯的植物神經(jīng)系統(tǒng)病癥，而特性焦慮一般沒有植物神經(jīng)系統(tǒng)病癥D．狀態(tài)焦慮以漂浮焦慮為核心，而特性焦慮的典型表現(xiàn)是處境性焦慮或期待性焦慮109．心理測驗(yàn)命題在文字方面的主要要求是〔ABC〕。A．使用準(zhǔn)確的當(dāng)代語言B．語句簡明扼要C．排除與答案無關(guān)的因素D．最好是一句話說明一個概念110．按測驗(yàn)的要求分類，可將測驗(yàn)分為〔AB〕。A．最高作為測驗(yàn)B．典型行為測驗(yàn)C．主觀測驗(yàn)D．客觀測驗(yàn)111．神經(jīng)衰弱者的情緒病癥包含〔ABC〕。A．煩惱B．精神易興奮C．易激惹D．心情緊張112．符合精神分析關(guān)于適應(yīng)問題的正確觀點(diǎn)的是〔ABD〕。A．個體常常不惜改變本我能量的存在或表達(dá)的模式，以求得到變相滿足B．自我防御機(jī)制是在承受超我欲望和現(xiàn)實(shí)要求雙重壓力時出現(xiàn)的調(diào)節(jié)功能C．焦慮分為現(xiàn)實(shí)性焦慮、神經(jīng)癥性焦慮、道德性焦慮D．正常人也會使用自我防御機(jī)制113．對病癥自知力的理解不正確的選項是〔ABD〕。A．求助者出現(xiàn)某些思維障礙和行為的異常，說明自知力喪失B．求助者能認(rèn)識自己異常但不能做出解釋，說明自知力完整C．求助者能找出問題原因及與病癥的關(guān)系，說明自知力完整D．求助者能認(rèn)識問題存在但不能分析原因，說明自知力完整114．初診接待時應(yīng)該正確把握的內(nèi)容是〔ABC〕。A．防止緊張情緒B．防止使用方言C．嚴(yán)守保密原那么D．禁用專業(yè)術(shù)語115．應(yīng)付阻抗的要點(diǎn)是〔ABC〕。A．解除戒備心理B．正確診斷和分析C．誠懇幫助對方D．順其自然116．求助者的主要問題往往是〔CD〕的問題。A．最先提出B．最后提出C．最困擾自己D．最需要解決117．16PF測驗(yàn)的根本人格因素不包括〔AC〕。A．適應(yīng)與焦慮性B．支配與順從性C．怯懦與果斷性D．激進(jìn)與保守性118．認(rèn)知曲解的類型包括〔BCD〕。A．客觀推斷B．情緒推理C．應(yīng)該傾向D．亂貼標(biāo)簽119．對神經(jīng)癥與人格障礙關(guān)系的描述不正確的選項是〔AD〕。A．只有極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙B．某些神經(jīng)癥完全可以不伴有人格障礙C．每一種神經(jīng)癥都應(yīng)確定有無人格障礙D．人格障礙對神經(jīng)癥的預(yù)后無重要影響120．沖動型人格障礙的特點(diǎn)是〔ABC〕。A．情緒不穩(wěn)定，缺乏沖動控制B．易激惹動輒就會以暴力威脅C．發(fā)作后懊悔但不能防止復(fù)發(fā)D．少量飲酒可引起發(fā)作但不嚴(yán)重121．運(yùn)用貝克和雷米認(rèn)知療法的提問技術(shù)時，對于某些較為重要的問題心理咨詢師可以〔AC〕。A．多變換幾種方式提問B．屢次重復(fù)一個問題C．用問題指導(dǎo)談話方向D．用沉默等待答復(fù)122．遠(yuǎn)期療效評估中常用的回訪方式包括〔ABCD〕。A．追蹤卡B．通訊C．面談D．123．想像沖擊療法的特點(diǎn)包括〔BC〕。A．與現(xiàn)實(shí)沖擊療法基于不同的原理B．讓求助者暴露在想像的恐懼之中C．可以再造創(chuàng)傷情境D．不必篩選治療對象124．以治療前后量表SCL-90總分的改變來反映療效，其評估標(biāo)準(zhǔn)包括減分率〔BC〕。A．≥75％為顯效B．≥25％為有效C．≥50％為顯效D．≥35％為有效125．在使用MMPI-2的臨床量表時最好用〔BC〕，以防止導(dǎo)致誤解、誤判、誤讀。A．中文全譯B．英文縮寫C．?dāng)?shù)字符號D．英文全稱2006年5月二級技能試題及答案第一局部技能選擇題〔1~100題，共100道題〕本局部由十二個案例組成。請分別根據(jù)案例答復(fù)1~100題，共100道題。每題1分，總分值100分。每題有一個或多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多項選擇，均不得分。案例一一般資料；某男，25歲，初中畢業(yè)，車工，目前已病休1年。案例介紹：5年前在車間當(dāng)學(xué)徒的時候，腦子里就經(jīng)常聽到嗡嗡的蟲叫聲和車床的鳴叫聲，醫(yī)生檢查診斷為神經(jīng)性耳鳴，藥物治療無效。19歲不顧家里反對與認(rèn)識半年的女孩結(jié)婚，婚后不久有一次外出，家里被盜，鄰居幫助報了案。自此以后就開始疑心是鄰居干的，鄰居屢次解釋都無法說服，求助者也拿不出證據(jù)，但就是堅信不移。近一年來開始疑心鄰居在背后說自己的壞話，破壞自己的人際關(guān)系，向家人說鄰居使用了一種機(jī)器，發(fā)射電波輻射自己全家，自己腦子里的神經(jīng)細(xì)胞都被這種電波燒干了，雙側(cè)肝臟有燒灼感。給家人說自己內(nèi)心的想法好似全世界人都已經(jīng)知道了。妻子發(fā)現(xiàn)求助者半年來時常自言自語，一會快樂一會生氣，對家人的感情也變淡了，誰都不信任，越來越不愿意和家人在一起，外出也很少，平時沉默寡言，很少主動說話，被詢問時那么答復(fù)：“沒什么要想的，也沒什么可說的?！弊约涸诩野验T窗都封死，買菜的時候都是到垃圾桶里撿別人丟下的菜葉，衣服也不換洗，也不洗臉?biāo)⒀?。家人為了幫助他，以檢查他的想法是否真的被人知道了為由，帶他來進(jìn)行心理咨詢。多項選擇：1．該案例的病癥包括(BD)。(A)情緒低落(B)情感冷淡(C)意志增強(qiáng)(D)意志減退多項選擇：2．該求助者的認(rèn)知障礙包括(AB)。(A)被害妄想(B)影響妄想(C)強(qiáng)制思維(D)強(qiáng)迫思維單項選擇：3．求助者“腦子里經(jīng)常聽到嗡嗡的蟲叫聲和車床的鳴叫聲”可能是〔C〕(A)存在耳鳴(B)真性幻聽(C)假性幻聽(D)職業(yè)疾病多項選擇：4．該求助者存在的思維障礙不包括(ABC)。(A)思維緩慢(B)思維破裂(C)思維被控制感(D)思維被洞悉感單項選擇：5．該案例可能的診斷是(D)。(A)神經(jīng)官能癥(B)神經(jīng)性耳鳴(C)分裂樣障礙(D)精神分裂癥多項選擇：6．該案例的特點(diǎn)是〔AB〕(A)被動求治(B)無自知力(C)情感障礙(D)智力受損案例二一般資料：某女，22歲，未婚，衛(wèi)校畢業(yè)，醫(yī)院護(hù)士，自小就膽小，怕黑，怕蟲子。案例介紹：畢業(yè)后分配到醫(yī)院做護(hù)士，半年前一位同事在工作中不慎感染了艾滋病毒，當(dāng)時緊張得一夜沒睡好。次日上班為病人抽血、輸液時戴上了三層手套，格外小心，但還是不太放心。以后就總怕在工作中自己也不慎感染上艾滋病，經(jīng)常覺得頭暈、心慌、失眠，工作效率很低，容易發(fā)脾氣，對父母的態(tài)度也變得很不好。每次工作結(jié)束后要屢次檢查自己手上有無傷口，總擔(dān)憂在血液接觸中傳染。后來開展到從外面回到家要嚴(yán)格洗手消毒，碰到血液制品感到十分害怕，要盡量躲開，也害怕看見紅色的東西。一月前患感冒發(fā)燒，在科室輸液，看到針頭戳入自己的靜脈血液回流時，突然驚恐萬分，感到心慌氣短、頭暈冒汗、全身發(fā)抖，產(chǎn)生窒息感受和瀕死感，持續(xù)20分鐘，經(jīng)吸氧好轉(zhuǎn)。以后每周發(fā)作兩三次，最近兩天每天發(fā)生一次這種情況，無法正常上班，到心內(nèi)科住院，檢查沒有異常，醫(yī)生建議到心理科會診。多項選擇：7．求助者的情緒問題主要有(AB)。(A)焦慮(B)恐怖(C)強(qiáng)迫(D)抑郁多項選擇：8．求助者行為病癥不包括(ACD)。(A)強(qiáng)迫行為(B)回避行為(C)自傷行為(D)沖動行為單項選擇：9。求助者的診斷最可能屬于(A)。(A)焦慮性神經(jīng)癥(B)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥(C)場所性恐怖癥(D)疑病性神經(jīng)癥單項選擇：10．心理咨詢師需要做的鑒別診斷可不考慮(A)。(A)PTSD(B)疑病癥(C)強(qiáng)迫癥(D)驚恐障礙單項選擇：11．求助者心理健康水平屬于(C)。(A)心理正常(B)心理健康(C)心理不正常(D)心理不健康多項選擇：12．從資料判斷求助者心理健康水平正常與否的依據(jù)是(CD)(A)有自知力(B)主動求醫(yī)(C)病癥泛化(D)功能受損單項選擇：13．求助者心理問題的原因不包括(C)，(A)性格因素(B)認(rèn)知因素(C)環(huán)境因素(D)生活事件多項選擇：14．排除求助者精神病性精神障礙的依據(jù)是(BCD)。(A)無情感病癥(B)無幻覺病癥(C)無妄想病癥(D)無思維破裂單項選擇：15．求助者心理狀態(tài)符合〔C〕原那么。(A)主、客觀世界統(tǒng)一性(B)精神活動內(nèi)在和諧性(C)個性的相對穩(wěn)定性(D)身心狀態(tài)的同一性多項選擇：16、引發(fā)求助者問題的刺激和情境有〔ACD〕。(A)輸液抽血(B)感冒發(fā)燒(C)血液制品(D)紅色物品多項選擇：17．針對求助者的行為治療可以采用(AB)。(A)滿灌療法(B)系統(tǒng)脫敏(C)災(zāi)變祛除(D)生物反響單項選擇：18．可以使用的認(rèn)知治療技術(shù)是(D)。(A)陽性強(qiáng)化(B)暴露脫敏(C)災(zāi)變祛除(D)放松訓(xùn)練多項選擇：19．假設(shè)采用沖擊療法，需要(ABC)。(A)全面身體檢查(B)簽訂治療協(xié)議(C)介紹治療原理(D)建構(gòu)恐懼等級案例三一般資料：某男，16歲，高一學(xué)生。自幼性格靦腆、膽小，不愛多說話，學(xué)習(xí)成績一直很好。高中開始在外地借讀，老家有個確定關(guān)系的女朋友。案例介紹：春節(jié)回老家，去女朋友家單獨(dú)見面，發(fā)生了接吻和擁抱行為?；貋砗竺客矶枷胫汗?jié)發(fā)生的事，躺下后睡不著，就想女朋友，產(chǎn)生了一些性夢想，覺得腦子里的這種想法不好，但是始終無法擺脫，每天晚上躺下后就不由自主地開始想男女之間的事，持續(xù)1個月多，學(xué)習(xí)成績有所下降，跟女同學(xué)交往也不太自然。感到十分苦惱和焦慮，前來求助。下面是一段咨詢談話；心理咨詢師：你說晚上想著女朋友，產(chǎn)生了性夢想和性沖動。求助者：對。我覺得自己的內(nèi)心深處已經(jīng)產(chǎn)生了一種不好的現(xiàn)象。心理咨詢師：怎么不好?求助者：就是我感覺著這種想法是不對的心理咨詢師：你覺得這種性夢想是不對的。求助者：對啊。心理咨詢師：不對在哪里呢?求助者：每天想著這種事，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，心理上很有壓力!我腦子好產(chǎn)生那種夢想，每天夜深人靜的時候就開始產(chǎn)生那種夢想，我想趕掉那種夢想，但怎么都擺脫不了，很痛苦，恨自己。心理咨詢師：就是說你會產(chǎn)生性夢想，你覺得是不對的，你希望把它從腦袋中趕出去，但是你做不到，是嗎?求助者：就是。心理咨詢師：那么你這次來咨詢的目的是什么呢?求助者：我想知道怎樣去驅(qū)除我腦子里的這些夢想。‘心理咨詢師：你覺得其他男孩子在看到女孩子時會想些什么呢?求助者：我又不是別人，我怎么知道呢，再說這是個人隱私啊，朋友之間都不會說的。心理咨詢師：其實(shí)青春期的男孩子大多都會有性夢想。產(chǎn)生了性沖動和性夢想是很正常的。求助者：可我總得這種想法是可恥和不道德的，是一種罪惡。心理咨詢師：你覺得性是可恥的，這種想法是什么時候開始產(chǎn)生的呢？求助者：…〔沉默3分鐘〕好似是4、5歲剛能記事的時候，和鄰居家的小女孩一起玩耍，相互扒開對方的褲子去看，被我媽媽看到了，媽媽打了我一頓，說以后不許再干這種“流氓”的事。心理咨詢師：噢，原來是這樣。4、5歲的小孩還不懂事，對自己和小朋友的生殖器感到好奇，互相觀看，這是幼兒中常見的行為，但并不是真正意義上的性行為。你們當(dāng)時想到結(jié)婚和性交了嗎?求助者：當(dāng)然沒有。不過，我總是擔(dān)憂別人知道我內(nèi)心的想法，說我下流。心理咨詢師：想法和行為是不同的，很多人都有性夢想，只要沒有做出道德標(biāo)準(zhǔn)所不允許的行為，這些想法就是可以接受的。求助者：你這么一說，我感覺輕松多了。多項選擇：20．求助者的感知病癥不包括(ABD)。(A)錯覺(B)妄想(C)性夢想(D)超價觀念單項選擇：21．心理咨詢師疑心求助者可能存在的病癥是(A)。(A)強(qiáng)迫性思維(B)強(qiáng)制性思維(C)思維被控制(D)思維被洞悉單項選擇：22．求助者的心理沖突的性質(zhì)是(C)。(A)變形(B)分形(C)常形(D)異形多項選擇：23．求助者心理沖突的特點(diǎn)不包括(BD)。(A)與現(xiàn)實(shí)處境直接相連(B)與現(xiàn)實(shí)處境沒有關(guān)聯(lián)(C)具有明顯的道德色彩(D)不帶明顯的道德色彩多項選擇：24．求助者提出的咨詢目標(biāo)不符合(BC)要素。(A)具體(B)可行(C)積極(D)可評估單項選擇：25．求助者心理診斷可能是(C)。(A)神經(jīng)癥(B)嚴(yán)重心理問月(C)一般性心理問題(D)神經(jīng)癥性心理問題多項選擇：26．本案例需做的鑒別診斷是(AB)。(A)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥(B)焦慮性神經(jīng)癥(C)抑郁性神經(jīng)癥(D)恐怖性神經(jīng)癥多項選擇：27．對于求助者的性夢想，心理咨詢師應(yīng)該(ACD)。(A)仍然完整接納求助者(B)嚴(yán)厲批評他這種想法(C)幫助消除他的罪反感(D)嚴(yán)密地保護(hù)他的隱私多項選擇：28．求助者的心理健康水平屬于〔CD〕(A)心理不正常(B)心理健康(C)心理不健康(D)心理正常多項選擇：29．求助者心理問題的特點(diǎn)是〔BC〕(A)有思維內(nèi)容障礙(B)有持續(xù)精神痛苦(C)病程相比照擬短(D)社會功能損害重多項選擇：30．求助者心理問題產(chǎn)生的原因有(ABC)。(A)早期的負(fù)性記憶(B)青春期生理發(fā)育(C)和女友的性經(jīng)歷(D)道德觀念較淡薄多項選擇：31．制定咨詢目標(biāo)時，心理咨詢師不應(yīng)該(AD)。(A)滿足其所提要求(B)分析解決其沖突(C)幫助其接納自我(D)指導(dǎo)其改邪歸正多項選擇：32．從求助者自述中應(yīng)該關(guān)注的積極方面是(CD)。(A)替他人著想(B)意志力堅強(qiáng)(C)有自我覺察(D)道德感很強(qiáng)單項選擇：33．“我又不是別人，我怎么知道呢”這句話說明求助者可能產(chǎn)生了〔D〕(A)正移情(B)負(fù)移情(C)反移情(D)阻抗多項選擇：34．心理咨詢師在這段對話中未采用的技術(shù)是(AC)，(A)解釋(B)釋義(C)指導(dǎo)(D)引導(dǎo)案例四一般資料：某女，55歲，喪偶，病退，在兒子的勸說下前來咨詢案例介紹；35歲喪偶，性格堅強(qiáng)有主見，單獨(dú)一人將兒子撫養(yǎng)成人，那時起養(yǎng)成了喝酒的習(xí)慣，每天都要喝2兩白酒，否那么就覺得不舒服，喝醉后心情不好時就會聽到別人在窗外議論自己“孤兒寡母”，看到墻壁上有一些猙獰的面孔，邊說邊哭。40多歲時患慢性腎炎和高血壓，常年服藥治療，喝酒量有所減少，但一直未能戒除。近一年來情緒明顯低落，不愛看電視也不愛出去串門，覺得什么都沒有意思，家務(wù)也懶得打理，睡眠紊亂，食欲不振，疲倦乏力，動作緩慢，做事常發(fā)愣，猶豫不決，想什么事都覺得很困難。上個星期天見到了小孫子，喜出望外，逗孫子玩了會兒，說話量明顯增加，孫子走后又回到了低落狀態(tài)。最近時常覺得自己沒有價值，反復(fù)提到不想活了。家人很是擔(dān)憂，勸她來看看心理醫(yī)生，在反復(fù)屢次勸說下，來進(jìn)行咨詢。單項選擇：35．求助者“心情不好時就會聽到別人在窗外議論自己”，這可能是〔A〕(A)評論性幻聽(B)感覺過敏(C)猜疑心理(D)關(guān)系妄想單項選擇：36．求助者“看到墻壁上有一些猙獰的面孔”，這可能是(B)(A)原始性幻視(B)想象性幻視(C)原發(fā)性妄想(D)突發(fā)性妄想單項選擇：37．求助者的求醫(yī)行為主要表現(xiàn)為〔B〕(A)主動求醫(yī)(B)被動求醫(yī)(C)家人強(qiáng)迫(D)醫(yī)生轉(zhuǎn)介多項選擇：38．判斷求助者心理健康水平的依據(jù)不包括〔BC〕(A)存在幻覺(B)存在妄想(C)有自知力(D)被動就醫(yī)多項選擇：39．求助者持續(xù)表現(xiàn)出的精神病癥有(BD)。(A)情感冷淡(B)情感低落(C)意志倒錯(D)意志減退單項選擇：40．該案例的臨床表現(xiàn)屬于(A)。(A)抑郁發(fā)作(B)惡劣心境(C)雙相障礙(D)適應(yīng)障礙單項選擇：41．求助者的診斷考慮為(B)。(A)抑郁性神經(jīng)癥(B)情感性精神障礙(C)嚴(yán)重心理問題(D)神經(jīng)癥性心理問題單項選擇：42．求助者心理健康水平屬于(B)。(A)心理正常(B)心理不正常(C)心理健康(D)心理不健康多項選擇：43．本案例所需做的鑒別診斷有(BCD)。(A)精神分裂癥抑郁狀態(tài)(B)慢性酒精中毒性腦病(C)藥物所致的精神障礙(D)腎性腦病所致精神病多項選擇：44．求助者的主要病癥是(ABC)。(A)心境低落或悲傷(B)興趣或快感缺失(C)疲乏或精力減退(D)自殺觀念及行為多項選擇：45．求助者生理改變特點(diǎn)有(BC)。(A)經(jīng)常早醒(B)睡眠紊亂(C)食欲不振(D)注意困難多項選擇：46．導(dǎo)致求助者問題的原因有(ABCD)。(A)軀體疾病(B)酒精濫用(C)藥物作用(D)喪偶創(chuàng)傷多項選擇：47．本案例需進(jìn)一步收集的信息有(ABCD)。(A)個人病史(B)求治經(jīng)歷(C)家族病史(D)身體檢查單項選擇：48．該案例最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?A)。(A)轉(zhuǎn)介治療(B)認(rèn)知治療(C)心理治療(D)生物反響案例五一般資料：王某，男，46歲，大專文化，某單位會計。求助問題：半年前通過“很硬的關(guān)系”調(diào)入現(xiàn)在這個效益很好的事業(yè)單位任會計。調(diào)入本單位后剛開始幾個月感覺還可以，一個月前因工作問題與領(lǐng)導(dǎo)意見不和，之后總感到不如在原單位那么心情舒暢，與上下級搞不好關(guān)系，覺得別人對自己總是敬而遠(yuǎn)之。情緒不穩(wěn)定，心情郁悶，容易發(fā)脾氣、煩躁、不耐煩，白天工作時坐不住，注意力不能集中，有時晚上睡不著，整夜都在想工作上的事。兩周前曾因失眠、煩躁、食欲不振等病癥去醫(yī)院檢查，醫(yī)生按“神經(jīng)衰弱”治療，給予“安定”，感覺沒什么效果前來咨詢尋求幫助。求助者自述：一個月前我向領(lǐng)導(dǎo)提過一個改革建議，當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)很快樂。可后來就沒見實(shí)行，也再沒有下文。從那以后，我就覺得自己的才能根本發(fā)揮不出來，想找領(lǐng)導(dǎo)談一談，又覺得領(lǐng)導(dǎo)根本不通業(yè)務(wù)，說也沒用。與周圍的同志交換意見時，大家都說那種想法不錯，但實(shí)行起來有困難，不太現(xiàn)實(shí)。為此，我覺得別人都是膽小鬼。在這種情況下，再不愿與他人談?wù)撚嘘P(guān)建議的事，只覺得愿望無法實(shí)現(xiàn)，從而陷入苦惱之中。下面是一段心理咨詢師與求助者的交談片斷：求助者：我的情況就是這些。這一個月來因?yàn)檫@件事我是寢食難安啊，看醫(yī)生都沒用，經(jīng)朋友介紹，我是慕名而來的，你一定要幫幫我啊!心理咨詢師：謝謝你對我的信任，我很愿意幫助你。那么給領(lǐng)導(dǎo)提改革建議這件事你現(xiàn)在是怎么看的呢?求助者：……(沉默30秒)領(lǐng)導(dǎo)對我的建議只是外表上贊成，根本不打算采用。同事也覺得是我多事、自不量力。心理咨詢師：噢，你對領(lǐng)導(dǎo)和同事的反響感到吃驚、氣憤，因?yàn)樵谀愕念A(yù)料中領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)這么不重視你的建議，同事也不應(yīng)低估你的能力。求助者：這說明他們根本就不信任我，在他們看來，我的建議無足輕重。心理咨詢師：你感到他們傷害了你，并因此而感到生氣，因?yàn)槟阆ＭI(lǐng)導(dǎo)能對你表現(xiàn)出信心。你也希望能向他們及你自己證明你的能力。求助者：……(沉默1分鐘)哎，我真不愿想這些。其實(shí)來做心理咨詢前我猶豫了很久，要不要跟你說這些……心理咨詢師：你不知道我會怎么看你，也不知道心理咨詢會不會有用，你擔(dān)憂我會和你的領(lǐng)導(dǎo)同事一樣輕視你。求助者：嗯，有點(diǎn)兒(不好意思地笑笑)?，F(xiàn)在仍然是，我擔(dān)憂你會不會也覺得我很自負(fù)或有點(diǎn)不自量力。心理咨詢師：我能感覺到你此時的冒險感，但我真正關(guān)心的是幫你把握你的內(nèi)部情感和選擇。我對你的尊重并不會因你的個性特點(diǎn)而改變。單項選擇：49．求助者的咨詢問題最可能屬于〔C〕(A)器質(zhì)性心理問題〔B〕心理性生理問題(C)一般性心理問題〔D〕嚴(yán)重性心理問題多項選擇：50．求助者的心理診斷需要與(BD)鑒別。(A)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥〔B〕焦慮性神經(jīng)癥(C)恐怖性神經(jīng)癥〔D〕神經(jīng)衰弱多項選擇：51．求助者心理問題的特點(diǎn)是(ACD)(A)有現(xiàn)實(shí)刺激因素〔B〕有人格障礙根底(C)病程相比照擬短〔D〕問題無明顯泛化多項選擇：52．求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)刺激不包括(ACD)(A)半年前工作調(diào)動〔B〕建議未能得到重視(C)同事都敬而遠(yuǎn)之〔D〕患了“神經(jīng)衰弱”單項選擇53：引發(fā)求助者心理與行為問題的最直接原因是〔C〕(A)社會因素〔B〕生物因素(C)認(rèn)知因素〔D〕環(huán)境因素多項選擇：54．心理咨詢師在咨詢中的態(tài)度是(ABCD)。(A)完全接納(B)一視同仁(C)通情達(dá)理(D)積極關(guān)注多項選擇：55．心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式不包括(ABD)(A)間接詢問(B)直接逼問(C)開放提問(D)封閉提問多項選擇：56．心理咨詢師在咨詢中使用的技術(shù)包含(ABCD)。(A)情感表達(dá)(B)情感反響(C)內(nèi)容反響(D)內(nèi)容表達(dá)多項選擇：57．心理咨詢師在咨詢中沒有使用的技術(shù)是(ABCD)。(A)自我開放(B)對峙技術(shù)(C)通情達(dá)理(D)指導(dǎo)技術(shù)單項選擇：58．求助者的沉默最可能是(A)。(A)情緒型(B)對抗型(C)茫然型(D)內(nèi)向型多項選擇：59．按照埃利斯ABC理論，求助者的B包括(ABC)。(A)領(lǐng)導(dǎo)對業(yè)務(wù)不太了解(B)自己的才能無法發(fā)揮(C)領(lǐng)導(dǎo)和同事不信任我(D)服“安定”治療無效單項選擇：60．在這段咨詢談話中，心理咨詢師主要運(yùn)用了(B)(A)認(rèn)知療法(B)求助者中心療法(C)合理情緒行為療法(D)認(rèn)知沖擊療法單項選擇：61．該療法的治療目標(biāo)主要是(D)。(A)解決個體情緒困擾(B)消除個體行為障礙(C)幫助個體適應(yīng)環(huán)境(D)促進(jìn)個體自我實(shí)現(xiàn)單項選擇：62．該療法的理論觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了(C)。(A)咨詢技能的重要性(B)求助者認(rèn)知的重要性(C)咨詢關(guān)系的重要性(D)求助者行為的重要性多項選擇：63．心理咨詢師在這段對話中運(yùn)用了(ABD)(A設(shè)身處地的理解技術(shù)(B)坦誠自發(fā)的交流技術(shù)(C)價值的無條件化技術(shù)(D)無條件積極關(guān)注技術(shù)案例六一般資料：某男，49歲，已婚，私企老板求助者：您看我的氣色怎么樣？心理咨詢師：您的氣色看起來很好。求助者：很好？沒有面黃肌瘦嗎？心理咨詢師：沒有，看起來很正常。求助者：那您再看看我的舌苔。(伸出舌頭)心理咨詢師：舌苔也很正常。(確實(shí)很正常)求助者：可我有消化系統(tǒng)的毛病。我看書了，書上說有消化系統(tǒng)毛病的人會有面黃肌廋，舌苔改變，有的眼珠子還會發(fā)黃。最近我又有些心慌，您發(fā)現(xiàn)我有什么不正常？心理咨詢師：沒有什么不正常。求助者：哎，怎么會呢!您一定是在撫慰我。從去年冬天開始我的胃又開始疼了，我疑心自己得了癌癥。我大伯就是得肝癌死的，我也有癌癥的遺傳基因。心理咨詢師：你到醫(yī)院檢查過身體嗎?你的這種想法對檢查身體的醫(yī)生談過嗎？求助者：大醫(yī)院都檢查遍了，能做的都做了，大夫說胃鏡檢查就是有點(diǎn)胃粘膜充血，診斷為“淺表性胃炎”，給開了些藥吃，一點(diǎn)也沒效果。在我的要求下醫(yī)院給做了結(jié)腸鏡檢查，也沒查出什么。已經(jīng)折騰了半年多了，到現(xiàn)在花了1萬多元，也沒有個準(zhǔn)確診斷，我很著急?？偱率堑昧恕鞍┌Y”早期查不出來，把病給耽誤了。心理咨詢師：你的這種想法跟醫(yī)生說過嗎?求助者：說過，可醫(yī)生說我是瞎說。我想再去北京、上海查查，我總想病怎么會查不出來呢？還是技術(shù)水準(zhǔn)不行。家里人也催我，讓趕快把病治好，越催我越心煩，最近半個月失眠，開始吃點(diǎn)安眠藥還管用，現(xiàn)在也不行了。弄的我生意也懶得做了，有大夫建議我看心理醫(yī)生，這和心理有關(guān)系嗎？多項選擇：64．求助者的病癥不包括(CD)(A)煩惱〔B〕焦慮(C)恐怖〔D〕強(qiáng)迫多項選擇：65．求助者的感知病癥有(AB)(A)感覺過敏(B)疑病觀念(C)內(nèi)臟幻覺(D)疑病妄想多項選擇：66．對該求助者心理與行為表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是(AB)(A)持續(xù)的精神痛苦(B)有主動求治愿望(C)產(chǎn)生了幻覺妄想(D)有思維內(nèi)容障礙多項選擇：67．根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于(AC)(A)心理不正常(B)心理根本正常(C)神經(jīng)癥(D)精神障礙多項選擇：68．要對求助者做出診斷，還需要了解(BC)。(A)軀體檢查結(jié)果(B)過去求治經(jīng)過(C)求助者的個性(D)求助者的婚姻案例七一般資料：王某，男，38歲，外企工作。求助者自述：我在外企工作，是一家美國獨(dú)資公司，我們的主要業(yè)務(wù)是在中國組織貨源，運(yùn)往美國，前些年效益好，我的薪俸較高，置了別墅、寶馬車，近一年多來，生意較難做，市場變化快，我憂心忡忡，怕老板解雇我。夜里睡不好覺，失眠，吃點(diǎn)安眠藥效果不明顯，我又不敢多吃，怕上癮。半夜常常驚醒，白天打不起精神，頭暈心慌，煩躁，坐立不安，常有胸悶氣短，有時惡心嘔吐。煙越抽越多，一天二盒。有時擔(dān)憂運(yùn)我們貨物的船會漂浮掉，又怕將來我失業(yè)了太太離婚，很難受，到這家醫(yī)院詳細(xì)查體，他們說我沒什么病，建議我來臨床心理科。心理咨詢師了解的情況：從體檢表看到求助者無明顯軀體疾患，求助者曾在部隊官至團(tuán)職，轉(zhuǎn)業(yè)后下海到外企任部門經(jīng)理，收入較高，已婚，妻子小他七八歲，中學(xué)音樂老師，他們有一女兒。她反映，丈夫一年多以來，睡眠不好，夜里突然下床走來走去，唉聲嘆氣，整天愁眉苦臉，怕這怕那，怕以后我跟他離婚，怕女兒考不上大學(xué)……近半年夫妻生活很少了，他覺得沒性趣。單項選擇：69．求助者的植物神經(jīng)功能障礙病癥沒有(C)。(A)心慌頭暈(B)胸悶氣短(C)口干出汗(D)惡心嘔吐單項選擇：70．根據(jù)許有新教授的評分標(biāo)準(zhǔn)，該求助者的病程評為(C)(A)1分(B)2分(C)3分(D)4分單項選擇：71．你判斷該求助者最可能是(C)。(A)一般心理問題(B)嚴(yán)重心理問題(C)神經(jīng)癥性心理問題(D)精神病性障礙問題單項選擇：72．該求助者對未來的擔(dān)憂害怕并無多少根據(jù)，這是(D)的表現(xiàn)。(A)抑郁(B)煩惱(C)緊張(D)焦慮多項選擇：73．該求助者最不可能有(AB)．(A)軀體疾病(B)精神病(C)疑似神經(jīng)癥(D)神經(jīng)癥多項選擇：74．對該求助者做出焦慮神經(jīng)癥的診斷其根據(jù)包括(ABD)。(A)焦慮的情緒體驗(yàn)(B)精神運(yùn)動性不安(C)性趣下降(D)植物神經(jīng)功能障礙單項選擇：75．該求助者屬于(D)。(A)急性焦慮(B)精神創(chuàng)傷后遲發(fā)焦慮(C)特性焦慮(D)廣泛性焦慮多項選擇：76．(AB)的說法不正確。(A)焦慮是對過去的事的懊悔和對現(xiàn)實(shí)的不滿(B)煩惱是對未來的恐懼與擔(dān)憂(C)急性焦慮的發(fā)作沒有誘因，間歇期無任何病癥；因而不可預(yù)測(D)焦慮癥患者時常對心理咨詢師訴苦，訴其諸多的身體不適，尤其是交感神經(jīng)功能亢進(jìn)病癥案例八某女，30歲，職業(yè)醫(yī)師，因懼怕花圈來臨床心理科咨詢與治療。體檢未見異常。心理咨詢師與其認(rèn)真協(xié)商后，雙方(包括家屬)簽訂了進(jìn)行滿灌療法的協(xié)議。在一間小的治療室中，所有墻壁均粘上花圈圖案，室內(nèi)放有十個大花圈，中間桌上堆滿了小花圈。求助者進(jìn)入治療室內(nèi)，呼吸加快，全身顫抖，手足無措。突然響起哀樂，她想退出，但門已關(guān)閉，只能呆在治療室內(nèi)。求助者企圖遠(yuǎn)離花圈，但治療室太小，花圈幾乎碰到了她。求助者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。40分鐘后，顫抖減輕，呼吸漸漸平穩(wěn)，雖一臉疲憊，但如釋重負(fù)。第二次治療方法同上，但求助者幾乎沒有明顯的情緒反響，植物性神經(jīng)反響也大為減輕。其后追蹤顯示，她已不再懼怕花圈。多項選擇：77．滿灌療法還可稱為(BD)療法。(A)生物反響(B)沖擊(C)厭惡(D)暴露單項選擇：78．滿灌療法適用于(B)。(A)神經(jīng)衰弱(B)恐怖性神經(jīng)癥(C)精神分裂癥(D)偏執(zhí)性人格障礙單項選擇：79．滿灌療法屬于(C)治療方法。(A)示范(B)反響(C)劇烈(D)溫柔多項選擇：80．實(shí)施滿灌療法過程中遇有(ABCD)情況應(yīng)中止治療。(A)求助者無法忍受(B)通氣過度綜合癥(C)情緒性昏厥(D)家屬提出取消治療單項選擇：81．滿灌療法的機(jī)理是(D)。(A)交互性抑制(B)分化性抑制(C)保護(hù)性抑制(D)消退性抑制多項選擇：82．滿灌療法一般可實(shí)施(ACD)。(A)2～4次(B)8～10次(C)1日1次(D)隔日1次多項選擇：83．滿灌療法不適于(ABCD)。(A)兒童(B)老人(C)孕婦(D)體弱者單項選擇：84．滿灌療法的準(zhǔn)備工作不包括(A)。(A)使求助者處于放松狀態(tài)(B)選擇強(qiáng)烈的刺激物(C)布置治療室，使求助者隨時隨地感覺強(qiáng)烈刺激物的存在(D)準(zhǔn)備應(yīng)急藥物案例九一般資料：趙某，男，37歲，出租車駕駛員。求助者自述：我已有20年“煙齡”，由于嗜煙如命，屢次戀愛告吹，對方嫌我“煙味太重”曾幾次戒煙，不久又抽起來。現(xiàn)在每日40支，抽的大多是劣質(zhì)雜牌煙，三年前結(jié)婚，妻子是某商場營業(yè)員，有一子，一周歲。近日常因抽煙事吵架，我老婆說，如再不戒煙就離婚。于是來我院臨床心理科就診。心理咨詢師了解到，此求助者除吸煙外還有喝酒打牌等不良嗜好。心理咨詢師決定采取厭惡療法。單項選擇：85．厭惡療法的原理是(B)。(A)操作條件反射(B)古典條件反射(C)生物反響(D)情緒的認(rèn)知模型單項選擇：86，本案例應(yīng)設(shè)置的靶病癥是(C)。(A)飲酒(B)夫妻關(guān)系不和(C)吸煙(D)打牌多項選擇：87．在厭惡療法中，厭惡刺激有(ABCD)。(A)電刺激(B)想像刺激(C)引起不快情緒的羞辱等(D)藥物刺激單項選擇：88．內(nèi)隱致敏法是一種(D)。(A)生物反響療法(B)認(rèn)知行為療法(C)模仿療法(D)厭惡療法多項選擇：89．使用厭惡療法時，其操作程序是(ABC)。(A)確定靶病癥(B)選擇厭惡刺激(C)把握時機(jī)施加厭惡刺激(D)追蹤療法多項選擇：90．關(guān)于厭惡療法，正確的說法是(BCD)〔A〕凡獲得國家職業(yè)資格的心理咨詢師均可使用〔B〕厭惡療法須在嚴(yán)格控制下使用〔C〕使用厭惡療法前心理咨詢師應(yīng)與求助者簽訂知情同意書〔D〕所確定的靶病癥應(yīng)具體而單一案例十下面是某求助者的WAIS—RC的測驗(yàn)結(jié)果言語測驗(yàn)量表分操作測驗(yàn)量表分知識12領(lǐng)悟10算術(shù)7相似性11數(shù)字廣度6詞匯13數(shù)字符號8圖畫填充8木塊圖7圖片排列7物體拼湊10VIQ=96PIQ=87全量表的平均分為9單項選擇：91．與全量表分比擬，該求助者測驗(yàn)結(jié)果中的強(qiáng)點(diǎn)是(B)(A)知識和相似性(B)知識和詞匯(C)相似性和詞匯(D)詞匯和物體拼湊單項選擇：92．該求助者詞匯測驗(yàn)得分的百分等級是〔B〕?(A)16(B)50(C)84(D)98單項選擇：93．從測驗(yàn)結(jié)果可以看出，該求助者〔C〕〔A〕言語能力顯著低于操作能力〔B〕可能有閱讀障礙(C)聽覺加工模式開展較視覺加工模式好(D)言語能力和操作能力沒有差異案例十一下面是某求助者M(jìn)MPI-2的局部測驗(yàn)結(jié)果(標(biāo)準(zhǔn)量表分)？LFKFbTRINVRINICHHsDHyPdMfPaPtScMaSi454050375342475242694955756550725467多項選擇：94．該求助者的編碼類型屬于(BD)。(A)58／85(B)28／82(C)突出編碼(D)非突出編碼單項選擇：95．根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，該求助者可能存在(D)的傾向。(A)疑病(B)反社會人格(C)輕躁狂(D)性變態(tài)多項選擇：96．在效度量表中，VRIN高分，說明被試者(AC)。(A)不加區(qū)別地答復(fù)工程(B)不加區(qū)別地對測驗(yàn)工程給予肯定答復(fù)(C)不加區(qū)別地對測驗(yàn)工程給予否認(rèn)答復(fù)(D)對370題以后工程的答復(fù)是無效的單項選擇：97．效度量表中的Fb(A)〔A〕

用于考察370題以后工程的答案效度〔B〕

表示370題以后工程中沒有答復(fù)的工程數(shù)〔C〕

用于考察399題以后工程的答案效度〔D〕

表示399題以后工程中沒有答復(fù)的工程數(shù)案例十二某求助者做了簡明精神病評定量表，量表得分為36分。單項選擇：98．簡明精神病評定量表的英文縮寫為(B)。(A)HAMA(B)BPRS(C)BRMS(D)CBCL單項選擇：99．簡明精神病評定量表一般評定病人近〔A〕的病癥情況。(A)1周(B)2周(C)2~6周(D)6周多項選擇：100．根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，說明該求助者(BD)(A)精神病性病癥并不嚴(yán)重(B)有較嚴(yán)重的精神病性病癥(C)可以被診斷為精神病性障礙(D)不能被診斷為精神病性障礙第二局部案例問答題本局部采取專家閱卷，1~8題，總分值100分。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。一般資料：某男，漢族，18歲，中專學(xué)生。求助者自述；感到?jīng)]人關(guān)心自己，理解自己，感到世界非常不公平，充滿了殘忍和血腥。父母一直關(guān)系不好，3年前離異。父母離異后自己住在奶奶家。痛恨爺爺奶奶，認(rèn)為是他們拆散了父母。將來自己長大了一定要報復(fù)。無法堅持學(xué)習(xí)，看書時總是浮想聯(lián)翩。例如思考二戰(zhàn)時美國使用原子彈，當(dāng)時的場景是多么的恐怖，為什么人類會如此殘忍。與同學(xué)關(guān)系都很疏遠(yuǎn)，但清楚地記得哪些人傷害過自己，就把這個人列入黑名單，將來自己功成名就后一個一個地報復(fù)。例如，一次經(jīng)過操場，同學(xué)喊求助者幫助揀球，求助者沒有扔準(zhǔn)，一個同學(xué)說：“你有毛病啊?”求助者感到非常震驚、恐懼，心想他怎么能這樣殘暴，從此記恨這個同學(xué)，同時非常害怕見到這個同學(xué)。初中開始喜歡一個女生，但是感到對方看不起自己。有時看到她與其他女同學(xué)一起邊說邊笑，認(rèn)為她們在嘲笑自己。雖然非常記恨看不起自己的人，但一旦有人對自己好、能理解自己就非常感謝，產(chǎn)生萬死不辭的想法。有一個女生曾經(jīng)和自己聊過一次天，感到對方特別理解自己，因此痛哭流涕。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者由家人陪同前來。舉止有些僵硬，站立時像立正，沒有心理咨詢師的允許也不敢進(jìn)門，進(jìn)門后繼續(xù)立正，在心理咨詢師請他坐下后才坐。講話時捂著自己的臉。講述時常常句子不完整，并夾雜大量的對歷史事件的評論。求助者的爺爺在文革期間受到迫害，性情壓抑，但在家里非常暴躁、專制。發(fā)起脾氣來會失控，后被診斷出精神障礙。父親很孝順，但脾氣也非常暴躁，在求助者小時候常常打求助者。奶奶與母親一直有矛盾，但父親通常站在奶奶一方，指責(zé)母親。母親常常委屈地哭泣。求助者見到父親就非常緊張、甚至懼怕，而在母親面前那么常常發(fā)脾氣，大哭大鬧。求助者小時候身體瘦弱，與小朋友一起玩的時候受人欺負(fù)，性格變得較孤僻。父親常斥責(zé)求助者懦弱，不像男子漢，對求助者的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。近半個月來求助者作息時間紊亂，晚上坐著發(fā)愣，不睡覺，白天昏睡不起。依據(jù)以上案例，答復(fù)以下問題：一、對該求助者的個人成長資料進(jìn)行整理。(10分)二、對該求助者應(yīng)進(jìn)行哪些心理測驗(yàn)?理由如何?(15分)三、還應(yīng)收集該求助者哪些方面的資料?(10分)四、本案例最可能的診斷是什么?診斷的依據(jù)是什么?(15分)五、對該求助者需做哪些鑒別診斷?(15分)六、請分析該求助者出現(xiàn)上述問題的原因是什么?(12分)七、本案例確實(shí)診診斷的一般特點(diǎn)是什么?(17分)八、本案例應(yīng)如何處理?(6分)一、〔共10分〕1、童年期〔1分〕：體征〔1分〕：弱小性格〔1分〕：自卑〔1分〕；孤僻〔1分〕；懦弱〔1分〕2、青少年期〔1分〕：生活事件〔1分〕：父母離異；青春期挫折〔1分〕；攻擊行為〔1分〕二、〔共15分〕MMPI〔4分〕，用于判斷求助者是否有精神病〔1分〕SDS〔4分〕，用于測定其抑郁狀態(tài)的程度〔1分〕BPRS〔4分〕，評定精神病性問題的嚴(yán)重程度〔1分〕三、〔共10分〕(1)、求助者出生情況〔2分〕(2)、求助者精神疾病家族史〔3分〕(3)、求助者的疾病史〔2分〕(4)、求助者母親反映的情況〔3分〕四、〔共15分〕精神病〔精神分裂癥〕〔6分〕根據(jù)〔1〕判斷正常與異常心理三原那么〔3分〕〔主客觀統(tǒng)一，精神活動內(nèi)在協(xié)調(diào)一致、個性相對穩(wěn)定性〕〔2〕根據(jù)該求助者的特異心理與行為〔4分〕：破裂性思維、思維邏輯混亂、行為愚蠢、意向退縮懶散?！?〕被動求醫(yī)行為〔2分〕五、〔共15分〕需與抑郁性神經(jīng)癥〔5分〕、恐懼性神經(jīng)癥〔5分〕、焦慮性神經(jīng)癥〔5分〕相區(qū)別。六、〔共12分〕原因：生物學(xué)原因〔2分〕：可能有精神病性問題的家族史〔祖父有精神障礙〕〔1分〕社會性原因〔2分〕：負(fù)性生活事件〔父母離異〕〔1分〕人際關(guān)系問題〔親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系〕〔2分〕心理性原因〔2分〕：對現(xiàn)實(shí)的誤解〔與女同學(xué)關(guān)系〕〔1分〕幼時負(fù)性情緒記憶〔小時候挨打〕〔1分〕七、精神分裂癥特點(diǎn)：〔共17分〕〔1〕有感知〔1分〕、思維〔1分〕、情感〔1分〕、意志〔1分〕、行為〔1分〕等多方面障礙，精神活動不協(xié)調(diào)〔2分〕或脫離現(xiàn)實(shí)〔2分〕〔2〕意識清晰〔1分〕〔3〕智能多完好〔1分〕〔4〕起病于青壯年〔1分〕〔5〕緩慢起病〔1分〕〔6〕病程遷延〔1分〕〔7〕患病期間自知力根本喪失〔3分〕八、轉(zhuǎn)診至精神科治療〔共6分〕2007年5月心理咨詢師考試二級真題詳解第一局部職業(yè)道德〔第1~25題，共25道題〕一、職業(yè)道德根底理論與知識局部答題指導(dǎo)：※該局部均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的?！埜鶕?jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑?！e選、少選、多項選擇，那么該題均不得分?！惨弧硢雾椷x擇題〔第１～8題〕1、關(guān)于道德的說法，正確的選項是(A)?！睞〕道德是一種處理人與人、人與社會、人與自然關(guān)系的特殊行為標(biāo)準(zhǔn)〔B〕道德是一種缺乏制約措施的理想化的行為標(biāo)準(zhǔn)〔C〕道德是一種關(guān)于做人的、但同時又缺乏共同標(biāo)準(zhǔn)的行為標(biāo)準(zhǔn)〔D〕道德是一種關(guān)于做事情的、同時又帶有模糊性的行為標(biāo)準(zhǔn)2、社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容是〔D〕?！睞〕民主法治、公平主義、誠信友愛〔B〕立黨為公，執(zhí)政為民〔C〕牢記“兩個務(wù)必”〔D〕“八榮八恥”3、某企業(yè)家說：“企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)”?！盁o形資產(chǎn)”的意思是〔A〕。〔A〕人是真正干工作的資源，人是無形資產(chǎn)〔B〕是某種無形的、說不清楚的存在物〔C〕主要是企業(yè)精神和員工的職業(yè)道德〔D〕企業(yè)的規(guī)章制度4、關(guān)于“忠于企業(yè)”，理解正確的選項是〔D〕?！睞〕只在某個企業(yè)工作一輩子