四年級(jí)英語(yǔ) Lesson 14 Are You Short or Tall【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ) Lesson 14 Are You Short or Tall【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第2頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ) Lesson 14 Are You Short or Tall【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第3頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ) Lesson 14 Are You Short or Tall【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第4頁(yè)
四年級(jí)英語(yǔ) Lesson 14 Are You Short or Tall【區(qū)一等獎(jiǎng)】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Lesson14AreYouShortorTall?第一頁(yè),共十三頁(yè)。tall

short

第二頁(yè),共十三頁(yè)。Lesson14AreYouShortorTall?第三頁(yè),共十三頁(yè)。Howtallareyou?第四頁(yè),共十三頁(yè)。Listenandchoose(選擇):Don’tlookatyourbook.Whoistall?

DannyKim

第五頁(yè),共十三頁(yè)。Listenandfollowtoread,thinkingaboutthequestions(聽、跟讀并思考以下問(wèn)題):Readsilentlyandunderlinetheanswers(默讀對(duì)話并勾畫答案)LookatyourbookHowtallisKim?IsDanny3.1metrestall?HowtallisDanny?Sheis1.4metres

tall.No.Heis1.3metres

tall.第六頁(yè),共十三頁(yè)。ButDannysays:“I’m3.1metrestall.”What’swrong?他錯(cuò)在哪呢?Howshouldhestand?他應(yīng)該怎樣站立?Hestandonhistail(尾巴).Standonyourfeet,please.foot----feet第七頁(yè),共十三頁(yè)。Let’sgettowork,class!Idon’tknow.Kim,you’rethefirst!Howtallareyou?You’re1.4metrestall.Followpicture1-4,thenfulfillthedialogue.(跟讀1-4圖,補(bǔ)全對(duì)話。)第八頁(yè),共十三頁(yè)。Howtallareyou?Danny,you’rethesecond.Howtallareyou?I’m1.4metrestall.I’m3.1metrestall.No,Danny.Standonyourfeet,please.Followpicture5-9,thenfulfillthedialogue.(跟讀5-9圖,補(bǔ)全對(duì)話。)Oh.Okay,Mr.Wood.第九頁(yè),共十三頁(yè)。Followpicture10-11,thenfulfillthedialogue.(跟讀10-11圖,補(bǔ)全對(duì)話。)You’re1.3meterestall.She’stallandhe’sshort.HowtallamI?第十頁(yè),共十三頁(yè)。Task以小組為單位,測(cè)量每個(gè)人的身高并記錄下來(lái)。Howtallareyou?第十一頁(yè),共十三頁(yè)。Homework1.Listenandfollowtoreadthetextthreetimes.2.Doexerciseon17zuoye.3.Makeasurvey.Askaboutyourfriends’familymembers:Howtallareyou?Howtallisyourmother?Howtallisyourfather?

運(yùn)用今日所學(xué)的句子調(diào)查朋友的家庭成員的身高,并記錄在表格中。(你要先給自己的爸爸媽媽測(cè)量身高,之后才能與朋友交流哦。)Nam

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論