六年級上冊數(shù)學練習冊青島版

未知驅(qū)動探索，專注成就專業(yè)六年級上冊數(shù)學練習冊青島版說明本文檔是六年級上冊數(shù)學練習冊的青島版，提供了一系列的數(shù)學練習題和解答，適合六年級學生練習鞏固所學的數(shù)學知識。目錄第一章：整數(shù)第二章：分數(shù)第三章：小數(shù)第四章：單位換算第五章：平面圖形第六章：立體圖形第一章：整數(shù)1.1正負數(shù)的認識將以下數(shù)字按照從小到大的順序排列：-5，0，5，-3，9。已知-3和0是負數(shù)，3和5是正數(shù)，使用>，<或=給出以下數(shù)字的大小關系：-4，2，-1，6，-2。1.2整數(shù)的四則運算計算：-8+6-3。計算：-9×4÷3。計算：-12÷(-3)×2。1.3整數(shù)的綜合運用一支花的溫度為-3℃，另一支花的溫度是它的2倍減去5，求另一支花的溫度。小明走了10步向前，又倒退了6步，再向前走12步。求小明最后的位置。第二章：分數(shù)2.1分數(shù)的認識將以下分數(shù)按照從小到大的順序排列：1/4，1/2，3/8，2/3，5/6。寫出以下分數(shù)的分數(shù)線后的讀音：3/5，7/10，4/3，2/8。2.2分數(shù)的四則運算計算：1/3+2/5。計算：3/4-1/2。計算：2/3×5/8。計算：4/5÷2/3。2.3分數(shù)的綜合運用小明用1/4小時完成了1/3的作業(yè)，那么他還需要多長時間才能完成全部作業(yè)？一根繩子長3/4米，小紅剪掉了其中的2/5米，剩下多長的繩子？第三章：小數(shù)3.1小數(shù)的認識將以下小數(shù)按照從小到大的順序排列：0.2，0.22，0.21，0.222，0.202。寫出以下小數(shù)的讀音：0.75，3.03，2.7，0.05。3.2小數(shù)的四則運算計算：0.8+0.6。計算：2.5-1.3。計算：0.6×0.4。計算：4.8÷0.2。3.3小數(shù)的綜合運用小明買了一件衣服，原價是198元，現(xiàn)在打八折，小明需要支付多少錢？小紅從家走到學校的路程是2.5公里，她走了1.8公里，還剩下多少公里？第四章：單位換算4.1長度單位換算將以下長度按從小到大的順序排列：12毫米，1.4厘米，0.02米，2.5分米，0.015千米。將以下長度單位換算成厘米：5米，300毫米，10分米。4.2容量單位換算將以下容量按從小到大的順序排列：100毫升，1升，500毫升，2.5升，0.4升。將以下容量單位換算成升：3000毫升，1.2升，800毫升。4.3質(zhì)量單位換算將以下質(zhì)量按從小到大的順序排列：0.3千克，2.5克，250毫克，1.2千克，30克。將以下質(zhì)量單位換算成克：2千克，3000毫克，5克。第五章：平面圖形5.1四邊形判斷以下圖形是否為四邊形：長方形，正方形，菱形，圓形。在以下圖形中，找出所有的四邊形：長方形，正方形，菱形，圓形。5.2三角形判斷以下圖形是否為三角形：等邊三角形，等腰三角形，直角三角形，長方形。在以下圖形中，找出所有的三角形：等邊三角形，等腰三角形，直角三角形，長方形。5.3圓判斷以下圖形是否為圓：長方形，正方形，三角形，圓形。在以下圖形中，找出所有的圓：長方形，正方形，菱形，圓形。第六章：立體圖形6.1立方體和長方體判斷以下圖形是否為立方體或長方體：正方體，長方體，球體，圓柱體。在以下圖形中，找出所有的立方體或長方體：正方體，長方體，球體，圓柱體。6.2圓柱體和球體判斷以下圖形是否為圓柱體或球體：正方體，長方體，圓柱體，球體。在以下圖形中，找出所有的圓柱體或球體：正方體，長方體，圓柱體，球體。6.3錐體和棱柱判斷以下圖形是否為錐體或棱柱：錐體，棱柱，圓柱體，球體。在