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文檔簡介
綜合性學(xué)習(xí)人教(部編版)小學(xué)語文四年級下冊第一頁,共十八頁。屈原李白杜甫郭沫若《詩經(jīng)》《楚辭》第二頁,共十八頁。
要求:根據(jù)出示的詩詞名句(詩人),
舉手搶答對應(yīng)的詩人和作品出處
(詩詞名句)。詩歌知多少小游戲第三頁,共十八頁。李白《行路難》長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。國破山河在,城春草木深。杜甫《春望》雪萊冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?艾青為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉……第四頁,共十八頁。1.收集詩歌。合作編小詩集①網(wǎng)絡(luò)查找。②圖書查閱。③他人口傳。④自己或同學(xué)創(chuàng)作。第五頁,共十八頁。2.整理資料。按內(nèi)容分:敘事詩、抒情詩、說理詩等。按題材分:山水詩、邊塞詩、思鄉(xiāng)詩、詠物詩等。按形式分:格律詩(律詩、詞、曲等)、自由詩、
散文詩等。按體裁分:童話詩、寓言詩等。按國別分:中國詩、外國詩。按創(chuàng)作方法分:詩歌、民歌。詩歌分類第六頁,共十八頁。類別詩歌的題目作者詩歌分類表整理人第七頁,共十八頁。3.版面設(shè)計(jì)。①內(nèi)頁版式②插圖③詩集取名④封面和目錄⑤裝訂成冊第八頁,共十八頁。《野草》封面圖名家作品展示《繁星·春水》《飛鳥集》插圖《唐詩三百首》目錄第九頁,共十八頁。欣賞作品第十頁,共十八頁。舉辦詩歌朗誦會朗誦內(nèi)容:學(xué)過的詩歌、課外閱讀到的詩歌、
自己或同學(xué)創(chuàng)作的詩歌等。朗讀形式:個(gè)人朗誦、男女對誦、小組合誦、
配樂朗誦、詩表演等。朗誦要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、有節(jié)奏、有感情,表
情、手勢自然恰當(dāng)。第十一頁,共十八頁。班級朗誦會安排表主題教室布置時(shí)間形式主持人串詞準(zhǔn)備道具準(zhǔn)備評委安排場地清潔活動(dòng)報(bào)道“秋詩冬韻”詩歌朗詩會11.21地點(diǎn)學(xué)校多功能室四人小組參賽王小一1小組2小組3小組4小組5小組6小組。照相,寫報(bào)道。第十二頁,共十八頁。好詩參考長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。第十三頁,共十八頁。獨(dú)坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。第十四頁,共十八頁。滿江紅[南宋]岳飛
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅。駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。第十五頁,共十八頁。我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。熱愛生命
汪國真第十六頁,共十八頁。時(shí)間
[英]雪萊深不可測的海啊!歲月是你的波浪,時(shí)間的大洋,充滿深沉的辛酸,人類眼淚的鹽分已使得你咸澀難嘗!你浩淼蒼茫的海水啊無邊無沿,起伏漲落的潮汐把握著人生的極限,雖已膩于捕獵,卻仍呼號求索無饜。不斷把沉船的
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