高二語(yǔ)文 統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè) 同步試題 第13-2課 《宇宙的邊疆》 （含解析）

高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)同步精選試題第

13-2課《宇宙的邊疆》（含解析）

第四單元

13.2《宇宙的邊疆》

1.（2022春?高二課時(shí)練習(xí)）下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確

的一項(xiàng)是（）

A.星系是由氣體、塵埃和恒星群組成的（上千億個(gè)恒星），每個(gè)

恒星對(duì)某人來說都可能是一個(gè)太陽(yáng)。

B.那是一個(gè)奇特而荒蕪的地方。相比之下，行星，恒星和星系

就顯得特別稀罕而珍貴。

C.包圍著我們的太陽(yáng)的是一群巨大的雪球，這些雪球由冰塊、

巖石和有機(jī)分子組成：它們就是彗核。

D.發(fā)藍(lán)光的恒星是年輕的星，會(huì)發(fā)熱；發(fā)黃光的恒星是常見的

星，它們已經(jīng)到了中年；發(fā)紅光的恒星常常是垂亡的老年星，而發(fā)白

光或黑光的恒星則已奄奄一息。

2.（2022春?福建寧德?高二?？茧A段練習(xí)）下列各句中加點(diǎn)

成語(yǔ)使用全部不正確的一項(xiàng)是（）

①當(dāng)前，總有些中學(xué)生夙興夜寐，沉迷于電腦游戲不能自拔，結(jié)

果荒廢了學(xué)業(yè)，損害了身體健康。

②初春時(shí)節(jié)的江南，已是嫩草青青，應(yīng)時(shí)的花兒也悄悄綻放，真

是春意闌珊，讓人陶醉。

③一些股票“分析師”整天做的事情就是回顧昨天頭頭是道，展

望明天模棱兩可，卻還自調(diào)為專家、老師，真是恬不知恥。

④各級(jí)政府應(yīng)該好大喜功，多為百姓謀福利，圓百姓的幸福夢(mèng)。

⑤此次實(shí)戰(zhàn)演練中，藍(lán)軍掃雷艦艇傾巢而出，成功掃除了航道上

隱蔽布設(shè)的多枚新型水雷。

⑥蔡元培校長(zhǎng)給人留下的最深刻記憶就是他灑脫豁達(dá)的胸襟，光

風(fēng)霽月的氣象。

A.①④⑤B.②③⑥C.①③④D.②⑤⑥

（2022秋?四川廣安?高一廣安二中?？计谥校╅喿x下面的文

字，完成下面小題。

在中生代，受燕山運(yùn)動(dòng)的影響，地質(zhì)下陷，形成古贛江下游河谷

盆地，后來斷塊上升的“廬山”聳峙盆地之緣，盆地變成泱泱大湖。

因湖與鄱陽(yáng)山相接，湖取山名，①O鄱陽(yáng)湖是亞

洲最大的冬候鳥越冬天堂，也是世界上最大的鳥類保護(hù)區(qū)，被譽(yù)為''候

鳥的王國(guó)嚴(yán)寒，千百萬只、百余類冬候鳥，從西伯利亞，從西太

平洋，從北冰洋，飛越千萬里，來到鄱陽(yáng)湖越冬。小天鵝搖著風(fēng)扇一

樣的翅膀；斑嘴鶉鵬在湖畔踱步，像一群鄉(xiāng)賢，羽扇綸巾……它們?cè)?/p>

這里筑巢、孵卵，繁衍后代。三月之末，暮春的湖水變得溫暖，群魚

逐草，開始孵卵。這個(gè)時(shí)節(jié)，最后一批北遷的冬候鳥和第一批落戶的

夏候鳥開始'‘換崗"。冬候鳥和夏候鳥混雜一起，云集湖面，彼此穿

梭其間，游水嬉戲，一派和諧景象。

候鳥愛極了鄱陽(yáng)湖的湖灘和草洲，愛極了鄱陽(yáng)湖的溫暖濕潤(rùn)氣候。

湖灘有廣袤肥厚的淤泥和星羅棋布的洼湖。淤泥里有螺蝴、泥嫌和黃

鰭等；②o魚在洼湖里游得多么暢快，

漾起的水波如花紋。水蕩聲是大地之音，似乎被萬里之遙的鳥兒聽到

To鳥兒仿佛聽見中國(guó)的南方在召喚：鄱陽(yáng)湖多么肥美啊，多么舒適

啊，多么宜居?。?/p>

3.文中使用了哪些修辭手法（）

A.借代、排比、比擬B.比喻、排比、擬人

C.排比、比喻、夸張D.借代、夸張、比喻

4.文中畫波浪線的句子可改成：“鄱陽(yáng)湖十分肥美，十分舒適，

十分宜居?！睆恼Z(yǔ)意上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什

么？

5.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連

貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。

6.（2021春?高二課時(shí)練習(xí)）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)

的語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超

過12個(gè)字。

在織女星的東方，白蒙蒙的像云一樣的一片，斷斷續(xù)續(xù)從北到南

橫過天空，這就是銀河，也叫天河。天河的東南面有排成一條直線的

三顆星。三顆星中，中間的一顆很亮，c用直線把

這三顆星連接起來，,因此，阿拉伯人把這三顆星

叫作天平星。,也叫作牽牛星。

7.（2021春?高二課時(shí)練習(xí)）給下面的這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。

（不超過20個(gè)字）

中新網(wǎng)2011年11月20日電在科學(xué)家們?cè)俅芜M(jìn)行了一系列實(shí)

驗(yàn)證明后，一條重要的物理定律可能真的要被改寫，光速并不是宇宙

速度的極限。

今年9月22日，意大利格蘭薩索國(guó)家實(shí)驗(yàn)室下屬的一個(gè)名為

“OPERA”的實(shí)驗(yàn)裝置，接收到來自歐洲核子研究中心的中微子。經(jīng)

測(cè)算，中微子跑過這段732千米距離所用的時(shí)間，比光還快了60納

秒（1納秒等于十億分之一秒）。

這一結(jié)果給科學(xué)界帶來了巨大困惑，因?yàn)檫@與愛因斯坦狹義相對(duì)

論中光速是宇宙速度的極限，沒有任何物質(zhì)的速度可以超越光速的理

論相悖。

10月，歐洲核子研究中心優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)方案并開始復(fù)核中微子超

光速實(shí)驗(yàn)，最終“新的測(cè)量方法沒有改變最初的結(jié)論”。

但歐洲核子研究中心也表示，在中微子速度超越光速這一結(jié)論被

駁倒或者被證實(shí)前，還需要進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)觀察和獨(dú)立測(cè)試。

8.（2022?江蘇南京?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）《宇宙的邊疆》是一篇集

科學(xué)性與說明性于一體的經(jīng)典科普作品。請(qǐng)仿照其寫法，以“水”為

說明對(duì)象寫一段文字。

要求：（1）說明中有議論；（2）使用打比方的說明方法與排比的修

辭手法；（3）運(yùn)用“不僅……而且……”或"不是……而是……”的

句式；（4）結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體；（5）不少于200字。

（2022春?廣東肇慶?高二統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成

下面小題。

材料一：

由于光速是信號(hào)傳播的最大速度，當(dāng)我們觀看遠(yuǎn)距離外的物體時(shí),

看到的并非它現(xiàn)在的影像，而是之前某一時(shí)刻的。宇宙大爆炸發(fā)生在

138億年前，因此我們現(xiàn)在所能看到的最遠(yuǎn)處來的光就是那時(shí)發(fā)出的。

由于光傳播的這段時(shí)間里宇宙膨脹造成的距離改變，發(fā)出這些光的地

方與我們現(xiàn)在的距離不是138億光年，而是大約469億光年。這就是

我們此刻所能觀測(cè)到的宇宙范圍，稱之為“粒子視界”。當(dāng)然，未來

的觀測(cè)者將能夠看到來自更遙遠(yuǎn)的地方傳來的光波。

我們未來可觀測(cè)的范圍還受到宇宙膨脹速度的影響。由于宇宙膨

脹，宇宙間相距遙遠(yuǎn)的兩點(diǎn)在相互遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離的速度正比于它們之間

的距離，這就是哈勃定律。因此只要足夠遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離的速度將超過光速。

這與相對(duì)論中光速是物體或信號(hào)傳播最大速度的說法并不矛盾，因?yàn)?/p>

這是空間膨脹引起的，其速度是相對(duì)于遙遠(yuǎn)的物體而不是本地的物體。

如果宇宙膨脹減慢，光最終還是會(huì)傳過來。但是現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)宇宙膨

脹在加速，這種情況下一定距離之外的光將永遠(yuǎn)無法抵達(dá)我們這里，

這個(gè)界限稱為“事件視界”。

通常我們把信號(hào)所能傳播范圍以內(nèi)的時(shí)空稱為“可觀測(cè)字宙”，

有時(shí)就干脆簡(jiǎn)稱為“宇宙由于上述粒子視界和事件視界的存在，

可觀測(cè)宇宙是有限的，但是在可觀測(cè)宇宙之外時(shí)空還是可以存在的。

如果空間是無限的，時(shí)空中將存在大量甚至無窮多彼此互相沒有直接

因果聯(lián)系的部分，有些學(xué)者把這些也稱為不同的宇宙。不過，在傳統(tǒng)

的宇宙大爆炸理論中，這些時(shí)空區(qū)域都有相同的膨脹歷史。因此，稱

它們?yōu)橥挥钪娴牟煌糠指线m一些。

（摘編自陳學(xué)雷《宇宙是唯一的嗎？》）

材料二：

星系是由氣體、塵埃和恒星群（上千億個(gè)恒星）組成的，每個(gè)恒

星對(duì)某人來說都可能是一個(gè)太陽(yáng)。在星系里有恒星、行星，也可能有

生物、智能生命和宇宙間的文明。但是從遠(yuǎn)處著眼，星系更多地使人

想起一堆動(dòng)人的發(fā)現(xiàn)物一一貝殼，或許是珊瑚一一大自然在宇宙的汪

洋里創(chuàng)造的永恒的產(chǎn)物。

宇宙間有若干千億（IOll）個(gè)星系。每個(gè)星系平均由IoOO億個(gè)

恒星組成。在所有星系里，行星的數(shù)量跟恒星的總數(shù)大概一樣多，即

1011X1011=1022,在這樣龐大的數(shù)量里，難道只有一個(gè)普通的恒星

——太陽(yáng)一一是被有人居住的行星伴隨著嗎？為什么我們這些隱藏

在宇宙中某個(gè)被遺忘角落里的人類就這樣幸運(yùn)呢？我認(rèn)為，宇宙里很

可能到處都充滿著生命，只是我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)而已。我們的探索才

剛剛開始。80億光年以外嵌著銀河系的星系團(tuán)催迫著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

探索太陽(yáng)和地球就更不用說了。我們確信，有人居住的這個(gè)行星只不

過是一丁點(diǎn)兒的巖石和金屬，它靠著反射太陽(yáng)光而發(fā)出微光。在這樣

的大距離里，它已經(jīng)消失得無影無蹤。

但是，這個(gè)時(shí)候，我們的旅程只到達(dá)地球上的天文學(xué)所通稱的“本

星系群”。本星系群寬達(dá)數(shù)百萬光年，大約由20個(gè)子星系組成，是一

個(gè)稀疏、模糊而又實(shí)實(shí)在在的星系團(tuán)。其中的一個(gè)星系是M31,從地

球上看，這個(gè)星系位于仙女星座。跟其他旋渦星系一樣，它是一個(gè)由

恒星、氣體和塵埃組成的巨大火輪。M31有兩個(gè)伴侶，它通過引力一

一跟使我待在坐椅上相同的物理學(xué)定律一一將矮橢圓星系束縛在一

起。整個(gè)宇宙中的自然法則都是一樣的。我們現(xiàn)在離地球200萬光年。

M31以外是另一個(gè)非常相似的星系，也就是我們自己的星系。它

的旋渦臂緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著一一每2.5億年旋轉(zhuǎn)一周?，F(xiàn)在，我們離地球

4萬光年，我們正處于密集的銀河中心。但是，假如我們希望找到地

球的話，就必須將方向扭轉(zhuǎn)到銀河系的邊遠(yuǎn)地帶，扭轉(zhuǎn)到接近遙遠(yuǎn)的

旋渦臂邊緣的模糊的地方。

我們印象最深刻的是，恒星即使在兩個(gè)旋臂之間，也像流水一樣

漂浮在我們的四周一一氣勢(shì)磅礴的自身發(fā)光的星球，有些雖然像肥皂

泡一樣脆弱，卻又大得可以容得下1萬個(gè)太陽(yáng)或1萬億個(gè)地球；有些

小如一座城池，但密度卻比鉛大IOO萬億倍。有些恒星跟太陽(yáng)一樣是

孤獨(dú)的；多數(shù)恒星有伴侶，通常是成雙成對(duì)，互相環(huán)繞。但是那些星

團(tuán)不斷地從三星系逐漸轉(zhuǎn)化成由數(shù)十個(gè)恒星組成的松散的星團(tuán)，再轉(zhuǎn)

化成由百萬個(gè)恒星組成的璀璨奪目的大球狀星團(tuán)。有些雙星緊靠在一

起，星體物質(zhì)在它們之間川流不息；多數(shù)雙星都像木星與太陽(yáng)一樣分

離開來。有些恒星一一超新星一一的亮度跟它們所在的整個(gè)星系的亮

度一樣；有些恒星一一黑洞一一在幾千米以外就看不見了。有些恒星

的光彩長(zhǎng)年不減；有些恒星閃爍不定，或以勻稱的節(jié)奏閃爍著。有些

恒星穩(wěn)重端莊地轉(zhuǎn)動(dòng)著；有些恒星狂熱地旋轉(zhuǎn)著，弄得自己面貌全非，

成了扁圓形。多數(shù)恒星主要是以可見光或紅外光放出光芒；其他恒星

也是X光或射電波的光源。發(fā)藍(lán)光的恒星是年輕的星，會(huì)發(fā)熱；發(fā)黃

光的恒星是常見的星，它們已經(jīng)到了中年；發(fā)紅光的恒星常常是垂亡

的老年星；而發(fā)白光或黑光的恒星則已奄奄一息。銀河里大約有4000

億個(gè)各種各樣的恒星，它們的運(yùn)轉(zhuǎn)既復(fù)雜又巧妙。對(duì)于所有這些恒星，

地球上的居民到目前為止比較了解的卻只有一個(gè)。

（摘編自卡爾薩根《宇宙的邊疆》）

9.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.光速是信號(hào)傳播的最大速度，我們目前觀測(cè)到的天體不是其

現(xiàn)在的影像，而是很多億年前它們的影像。

B.宇宙間某個(gè)星球所發(fā)出的光能否到達(dá)另一個(gè)星球，要看它們

之間的距離，以及宇宙膨脹速度的快慢。

C.在數(shù)量龐大的星群之中，應(yīng)該還有其他的像太陽(yáng)一樣的恒星，

其周圍伴隨著行星，行星上有生命存在。

D.我們所能看到的恒星，其存在狀態(tài)有很大區(qū)別，有的正處于

青年或中年時(shí)期，有的則已經(jīng)接近消亡。

10.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.人類觀測(cè)的宇宙范圍有限，這緣于粒子視界的存在，但在“可

觀測(cè)宇宙”之外，時(shí)空還是可以存在的，而且可能無限廣闊。

B.地球上的巖石和金屬因?yàn)榉瓷涮?yáng)光而發(fā)出了微光，但是這

些微光，在80億光年這樣的大距離之外其實(shí)很難看到。

C.“我們現(xiàn)在離地球200萬光年”“現(xiàn)在，我們離地球4萬光年”

帶有解說性質(zhì)，由此可推斷材料二是解說詞類文本。

D.本星系群大約是由20個(gè)子星系組成的，其中名為M31的星系

就是我們的銀河系，我們的地球就處在銀河系邊緣地帶。

11.下列對(duì)材料所運(yùn)用的說明方法的解析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“由于光傳播的這段時(shí)間里宇宙膨脹……稱之為"粒子視界

運(yùn)用了作詮釋的說明方法，詮釋了“粒子視界”這一基本概念。

B.“宇宙間有若干千億（1011）個(gè)星系。每個(gè)星系平均由1000

億個(gè)恒星組成”運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，這使內(nèi)容具體可信。

C.“像流水”和“像肥皂泡”都運(yùn)用了打比方的說明方法，前者

突出恒星朝同一個(gè)方向移動(dòng)的特點(diǎn)，后者突出有些恒星的脆弱。

D.“有些小如一座城池，但密度卻比鉛大100萬億倍”運(yùn)用了作

比較的說明方法，使讀者對(duì)于某些星球的密度之大有具體印象。

12.材料二的語(yǔ)言風(fēng)格可以分為兩種，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

13.要把握科普類文本的內(nèi)容，往往需要抓住基本概念，把握概

念間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)此概括兩則材料的說明順序。

（2022春?內(nèi)蒙古赤峰?高一?？茧A段練習(xí)）閱讀下面的文字，

完成下面小題。

材料一

因?yàn)橛钪孢|闊無垠，所以那些我們所熟悉的適用于地球的量度單

位一一米、英里等等已經(jīng)沒有意義。我們用光速來度量距離。一束光

每秒鐘傳播18.6萬英里，約30萬公里，也就是7倍于地球的周長(zhǎng)。

一束光從太陽(yáng)傳播到地球用8分鐘的時(shí)間，因此我們可以說，太陽(yáng)離

我們8光分。一束光在一年之內(nèi)約穿過10萬億公里的空間，這個(gè)單

位稱為1光年。

地球是宇宙中的一個(gè)地方，但決不是唯一的地方，也不是一個(gè)典

型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因?yàn)橛钪嬷械?/p>

大部分是空的。唯一典型的地方在廣袤、寒冷的宇宙真空之中，在星

際空間永恒的黑夜里。相比之下，行星，恒星和星系就顯得特別稀罕

而珍貴。假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個(gè)行

星上的機(jī)會(huì)只有1/1033。在日常生活當(dāng)中，這樣的機(jī)會(huì)是“令人羨

慕的可見天體是多么寶貴。

（摘編自卡爾?薩根《宇宙的邊疆》）

材料二

現(xiàn)代大爆炸理論目前是解釋宇宙起源的主流理論，它預(yù)測(cè)我們身

處的這個(gè)宇宙來自暴脹，即在宇宙大爆炸發(fā)生后的極短時(shí)間內(nèi)，宇宙

以指數(shù)形式膨脹。宇宙學(xué)家普遍認(rèn)為，一旦開始，在宇宙中的某些區(qū)

域內(nèi)，它就永遠(yuǎn)不會(huì)停止。在這些區(qū)域內(nèi)，量子效應(yīng)會(huì)使暴脹永遠(yuǎn)進(jìn)

行下去。所以從整個(gè)宇宙來看，暴脹的過程是沒有終點(diǎn)的。在這個(gè)被

稱作“永恒暴脹”的理論中，我們的可觀測(cè)宇宙只是一個(gè)宜居的“口

袋宇宙”，是一個(gè)暴脹已經(jīng)停止而恒星和星系得以形成、生命得以出

現(xiàn)的局部區(qū)域而已。

2017年接受采訪時(shí)，霍金表示：“永恒暴脹理論通常預(yù)測(cè)我們的

宇宙像是一個(gè)無限的分形，其中布滿被暴脹海洋分隔開的不同的口袋

宇宙。一個(gè)口袋宇宙中的物理和化學(xué)定律可能和另一個(gè)口袋宇宙中的

定律完全不同，這樣就共同組成了一個(gè)多重宇宙?！痹诓稍L中，霍金

表示他不是多重宇宙理論的支持者，“因?yàn)槿绻嘀赜钪嬷胁煌淖?/p>

宙太大甚至是無限大的話，這個(gè)理論不可能被檢驗(yàn)J

（摘編自鞠強(qiáng)《最后的論文：霍金沒有留下確定的答案》）

材料三

預(yù)言宇宙的未來當(dāng)然是非常困難的。我曾經(jīng)起過一個(gè)念頭，要寫

一本題為“昨天之明天：未來歷史”的書。它會(huì)是一部對(duì)未來預(yù)言的

歷史，幾乎所有這些預(yù)言都是大錯(cuò)特錯(cuò)的，但是盡管有這些失敗，科

學(xué)家仍然認(rèn)為他們能預(yù)言未來。

科學(xué)家相信宇宙受定義很好的定律制約，這些定律在原則上允許

人們預(yù)言未來。但是定律給出的運(yùn)動(dòng)通常是混沌的，這意味著初始狀

態(tài)的微小變化會(huì)導(dǎo)致后續(xù)行為的快速增大的改變。這樣，人們?cè)趯?shí)際

上經(jīng)常只能對(duì)未來相當(dāng)短的時(shí)間作準(zhǔn)確的預(yù)言。然而，宇宙大尺度的

行為似乎是簡(jiǎn)單的，而不是混沌的。所以，人們可以預(yù)言，宇宙將永

遠(yuǎn)膨脹下去呢，還是最終將會(huì)坍縮。這要按照宇宙的現(xiàn)有密度而定。

事實(shí)上，現(xiàn)在密度似乎非常接近于把坍縮和無限膨脹區(qū)分開來的臨界

密度。如果暴脹理論是正確的，則宇宙實(shí)際上是處在刀鋒上。所以我

正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失。

（摘編自史蒂芬?霍金《宇宙的來來》）

14.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.生活中常用的度量單位在面對(duì)浩瀚的宇宙時(shí)會(huì)失去價(jià)值，人

們將速度和距離結(jié)合，創(chuàng)造出“光年”來度量宇宙中的距離。

B.地球處于宇宙之中，但它并不是宇宙的典型代表，行星、恒

星或星系在空曠、寒冷的宇宙典型環(huán)境中數(shù)量稀少。

C.永恒暴脹理論認(rèn)為，一方面人類可觀測(cè)的宇宙是一個(gè)暴脹暫

時(shí)停止的局部區(qū)域，另一方面，暴脹在某些區(qū)域內(nèi)永不停止。

D.在霍金看來，歷史上有很多科學(xué)家曾經(jīng)預(yù)言過未來，但這些

預(yù)言大多是錯(cuò)誤的，盡管如此，科學(xué)家們?nèi)匀粵]有放棄預(yù)言未來。

15.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.按照永恒暴脹理論進(jìn)行假設(shè)，如果宇宙中的若干局部區(qū)域發(fā)

生了暴脹停止，恒星、星系、生命以及宜居的“口袋宇宙”或?qū)⒊霈F(xiàn)

更多。

B.對(duì)宇宙未來的預(yù)言取決于宇宙的現(xiàn)有密度，而臨界密度的事

實(shí)似乎表明，暴脹理論是正確的，多重宇宙是宇宙從過去到未來的趨

向。

C.霍金認(rèn)為，多重宇宙理論只存在于理論層面，因?yàn)椴煌亩?/p>

律在口袋宇宙體積不確定的情況下無法被檢驗(yàn)，其差異性也就難以驗(yàn)

證。

D.定律允許人們預(yù)言未來，而初始狀態(tài)微小的改變對(duì)后續(xù)行為

會(huì)產(chǎn)生快速而巨大的影響，人們實(shí)際上不能對(duì)宇宙未來做出準(zhǔn)確的預(yù)

言。

16.圍繞同一話題，三則材料在內(nèi)容上各有什么側(cè)重？請(qǐng)結(jié)合材

料簡(jiǎn)要概括。

（2022春?高二課時(shí)練習(xí)）閱讀下面的文章，完成下面小題。

人與宇宙空間究竟誰“選擇”了誰

高洪

多數(shù)的自然科學(xué)家認(rèn)為，是宇宙“選擇”了人類。因?yàn)楝F(xiàn)代天體

物理學(xué)以及生物進(jìn)化論已經(jīng)勾勒出這樣一幅宇宙演化的過程圖景：先

是宇宙（天體）的起源，然后是地球的起源，再是生命的起源，最后

是人類的起源。這“四大起源”構(gòu)成了整個(gè)自然界的演化。

但是，人類真是“必然”地產(chǎn)生于宇宙的嗎？當(dāng)今越來越多的人

對(duì)此提出了疑問。他們認(rèn)為，“大爆炸”理論模型只是等待驗(yàn)證的假

說，他們還認(rèn)為，從恒星的產(chǎn)生到行星（包括地球）的出現(xiàn)，幾乎每

一步演化都充滿了偶然。

另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，是人類選擇了宇宙。所謂人擇原理，又稱“人

類中心原理”或“人的宇宙原理”。這個(gè)原理的要義在于，宇宙之所

以是這樣，是因?yàn)橛形覀冞@樣的人類存在，它不可能是另外的樣子,

因?yàn)榱硗獾沫h(huán)境不會(huì)有人的出現(xiàn)和存在，也就不可能有對(duì)宇宙的研究

和認(rèn)識(shí)。所以，現(xiàn)在的這個(gè)宇宙是人類認(rèn)識(shí)的結(jié)果，故而從某種意義

上講，是人類“選擇”了這個(gè)宇宙。

美國(guó)著名科學(xué)家惠勒還從量子力學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)一步提出了

''參與者的宇宙”的概念。他認(rèn)為宇宙自大爆炸開始，膨脹尺度不斷

變大，在這進(jìn)程中產(chǎn)生了觀察者及觀察儀器，這種觀察反過來又會(huì)對(duì)

宇宙產(chǎn)生不可忽視的影響?！皡⑴c者的宇宙”向人們提供了有關(guān)人與

宇宙的統(tǒng)一的自然觀念，說明人是宇宙的人，他以自己的方式來描述

宇宙；宇宙是人的宇宙，它以人類活動(dòng)的結(jié)果和對(duì)象的面貌出現(xiàn)。正

如科學(xué)家們所說，宇宙通過人類最終獲得了自我認(rèn)識(shí)。

也有學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)人的“宇宙和諧”論，實(shí)際上是對(duì)二者的融

合。這一理論認(rèn)為，宇宙和諧是產(chǎn)生人類的原因，人和宇宙是一個(gè)互

為依存的整體。人依賴于宇宙，而宇宙也依賴于人。人的存在是宇宙

狀態(tài)的結(jié)果（宇宙擇人），也是宇宙有如此狀態(tài)的原因（人擇宇宙）。

宇宙給地球一個(gè)大環(huán)境，地球給人類各種生存的自然環(huán)境和自然條件,

而人的生存又改變著自然環(huán)境，人既是被動(dòng)的，又是主動(dòng)的。

近幾年來探索世界復(fù)雜性的混沌學(xué)的出現(xiàn)，使人類長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休

的“是宇宙選擇了我們，還是我們選擇了宇宙”的問題發(fā)生了轉(zhuǎn)義。

混沌理論認(rèn)為，宇宙中普遍存在著混沌現(xiàn)象，即偶然的、隨機(jī)的、不

確定的因素作用下非常復(fù)雜和模糊的現(xiàn)象。或許是宇宙在混沌的歷史

中偶然地“選擇”了我們，而我們?cè)谟钪娴幕煦绲默F(xiàn)實(shí)中還沒有能認(rèn)

清它的真實(shí)面貌。所以，在混沌理論看來，“是宇宙選擇了我們，還

是我們選擇了宇宙”從一開始就是一個(gè)不斷發(fā)展的人類自然觀的問題。

（選自《百科知識(shí)》，有刪改）

17.下列對(duì)“人類選擇了宇宙”這一觀點(diǎn)的說明，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

（）

A.“人類選擇了宇宙”是與“宇宙選擇了人類”完全針鋒相對(duì)的

觀點(diǎn)。

B.“人類選擇了宇宙”這一觀點(diǎn)又稱“人類中心原理”或“人的

宇宙原理”。

C.”人類選擇了宇宙”這一觀點(diǎn)認(rèn)為，現(xiàn)存宇宙的樣子只是人類

對(duì)現(xiàn)有觀測(cè)結(jié)果的描述。

D.“人類選擇了宇宙”這一觀點(diǎn)認(rèn)為由于有了人的出現(xiàn)和存在，

才有了宇宙的誕生和存在。

18.下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.美國(guó)科學(xué)家惠勒依據(jù)量子力學(xué)原理提出的“參與者的宇宙”

的概念，是對(duì)“人的宇宙原理”這一觀點(diǎn)的修正。

B.惠勒認(rèn)為在宇宙產(chǎn)生某段進(jìn)程當(dāng)中，人類這一觀察者產(chǎn)生，

而人類對(duì)宇宙的觀察又會(huì)對(duì)宇宙產(chǎn)生重要影響。

C.“參與者的宇宙”這一觀點(diǎn)有助于將“人與宇宙空間究竟誰'選

擇‘了誰”這一爭(zhēng)論統(tǒng)一起來。

D.有的學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)人的“宇宙和諧”論可以將“宇宙擇人”

和“人擇宇宙”這兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)統(tǒng)一起來。

19.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）

A.“人擇宇宙”和“宇宙擇人”這兩種觀點(diǎn)，是人類在一定認(rèn)識(shí)

階段上的產(chǎn)物。

B.“人擇宇宙”和“宇宙擇人”這兩種觀點(diǎn)，都具有各自的道理，

也分別有其局限性。

C.“宇宙和諧”論為“人擇宇宙”和“宇宙擇人”這一爭(zhēng)論的解

決提供了新的思路，這是中國(guó)人對(duì)宇宙學(xué)的一個(gè)貢獻(xiàn)。

D.近年誕生的混沌學(xué)，使人類爭(zhēng)論不休的“是宇宙選擇了我們，

還是我們選擇了宇宙”的問題更加復(fù)雜化，令人莫衷一是。第四單元

13.2《宇宙的邊疆》

1.（2022春?高二課時(shí)練習(xí)）下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確

的一項(xiàng)是（）

A.星系是由氣體、塵埃和恒星群組成的（上千億個(gè)恒星），每個(gè)

恒星對(duì)某人來說都可能是一個(gè)太陽(yáng)。

B.那是一個(gè)奇特而荒蕪的地方。相比之下，行星，恒星和星系

就顯得特別稀罕而珍貴。

C.包圍著我們的太陽(yáng)的是一群巨大的雪球，這些雪球由冰塊、

巖石和有機(jī)分子組成：它們就是彗核。

D.發(fā)藍(lán)光的恒星是年輕的星，會(huì)發(fā)熱；發(fā)黃光的恒星是常見的

星，它們已經(jīng)到了中年；發(fā)紅光的恒星常常是垂亡的老年星，而發(fā)白

光或黑光的恒星則已奄奄一息。

【答案】C

【詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。

A.括號(hào)應(yīng)緊靠被注釋詞語(yǔ)“恒星群”；

B.“行星”后逗號(hào)應(yīng)為頓號(hào)；

D.“老年星”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。

故選C。

2.（2022春?福建寧德?高二?？茧A段練習(xí)）下列各句中加點(diǎn)

成語(yǔ)使用全部不正確的一項(xiàng)是（）

①當(dāng)前，總有些中學(xué)生夙興夜寐，沉迷于電腦游戲不能自拔，結(jié)

果荒廢了學(xué)業(yè)，損害了身體健康。

②初春時(shí)節(jié)的江南，已是嫩草青青，應(yīng)時(shí)的花兒也悄悄綻放，真

是春意闌珊，讓人陶醉。

③一些股票“分析師”整天做的事情就是回顧昨天頭頭是道，展

望明天模棱兩可，卻還自調(diào)為專家、老師，真是恬不知恥。

④各級(jí)政府應(yīng)該好大喜功，多為百姓謀福利，圓百姓的幸福夢(mèng)。

⑤此次實(shí)戰(zhàn)演練中，藍(lán)軍掃雷艦艇傾巢而出，成功掃除了航道上

隱蔽布設(shè)的多枚新型水雷。

⑥蔡元培校長(zhǎng)給人留下的最深刻記憶就是他灑脫豁達(dá)的胸襟，光

風(fēng)霽月的氣象。

A.①④⑤B.②③⑥C.①③④D.②⑤⑥

【答案】A

【詳解】本題考查學(xué)生理解并正確使用成語(yǔ)的能力。

①“夙興夜寐”指早起晚睡，形容非常勤奮。這是形容勤勞的,

而此處學(xué)生是“沉迷于電腦游戲不能自拔”，肆意玩樂而非勤勞，褒

貶失當(dāng)。

②“春意闌珊”指春天就要過去了，與“初春”矛盾。

③''模棱兩可"指不表示明確的態(tài)度，或沒有明確的主張，對(duì)問

題正反兩面態(tài)度模糊。此處表達(dá)股票分析師不明確表明態(tài)度，使用正

確。

④“好大喜功”指不管條件是否許可，一心想做大事立大功。多

用以形容浮夸的作風(fēng)，含貶義，此處想表達(dá)的是政府為百姓著想，而

非浮夸，用在此句中感彩不當(dāng)。

⑤“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力侵?jǐn)_，多含貶義，此處使

用對(duì)象是我軍的不對(duì)，用在此句中感彩不當(dāng)。

⑥“光風(fēng)霽月”形容雨過天晴時(shí)萬物明凈的景象，比喻開闊的胸

襟和心地，也比喻太平清明的政治局面。此處用來形容其胸襟氣度，

正確。

故選Ao

（2022秋?四川廣安?高一廣安二中校考期中）閱讀下面的文

字，完成下面小題。

在中生代，受燕山運(yùn)動(dòng)的影響，地質(zhì)下陷，形成古贛江下游河谷

盆地，后來斷塊上升的“廬山”聳峙盆地之緣，盆地變成泱泱大湖。

因湖與鄱陽(yáng)山相接，湖取山名，①O鄱陽(yáng)湖是亞

洲最大的冬候鳥越冬天堂，也是世界上最大的鳥類保護(hù)區(qū)，被譽(yù)為“候

鳥的王國(guó)“。嚴(yán)寒，千百萬只、百余類冬候鳥，從西伯利亞，從西太

平洋，從北冰洋，飛越千萬里，來到鄱陽(yáng)湖越冬。小天鵝搖著風(fēng)扇一

樣的翅膀；斑嘴料塘在湖畔踱步，像一群鄉(xiāng)賢，羽扇綸巾……它們?cè)?/p>

這里筑巢、孵卵，繁衍后代。三月之末，暮春的湖水變得溫暖，群魚

逐草，開始孵卵。這個(gè)時(shí)節(jié)，最后一批北遷的冬候鳥和第一批落戶的

夏候鳥開始“換崗冬候鳥和夏候鳥混雜一起，云集湖面，彼此穿

梭其間，游水嬉戲，一派和諧景象。

候鳥愛極了鄱陽(yáng)湖的湖灘和草洲，愛極了鄱陽(yáng)湖的溫暖濕潤(rùn)氣候。

湖灘有廣袤肥厚的淤泥和星羅棋布的洼湖。淤泥里有螺蝴、泥融和黃

鯉等；②o魚在洼湖里游得多么暢快，

漾起的水波如花紋。水蕩聲是大地之音，似乎被萬里之遙的鳥兒聽到

To鳥兒仿佛聽見中國(guó)的南方在召喚：鄱陽(yáng)湖多么肥美啊，多么舒適

啊，多么宜居??！

3.文中使用了哪些修辭手法（）

A.借代、排比、比擬B.比喻、排比、擬人

C.排比、比喻、夸張D.借代、夸張、比喻

4.文中畫波浪線的句子可改成：“鄱陽(yáng)湖十分肥美，十分舒適，

十分宜居?！睆恼Z(yǔ)意上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什

么？

5.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連

貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。

【答案】3.B4.原句為感嘆句，比陳述句表達(dá)的情感更強(qiáng)

烈；畫波浪線的句子前有“召喚”和冒號(hào)，原句更能體現(xiàn)“召喚”的

意味，與原文聯(lián)系更緊密。5.①遂名鄱陽(yáng)湖②洼湖里有魚

【解析】3.本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。

語(yǔ)段中“從西伯利亞，從西太平洋，從北冰洋……”是排比，“小

天鵝搖著風(fēng)扇一樣的翅膀”“漾起的水波如花紋”等是比喻，“最后一

批北遷的冬候鳥和第一批落戶的夏候鳥開始'換崗是擬人。語(yǔ)段

中沒有使用借代、夸張的修辭手法。

故選B。

4.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。

解答本題，要分析原句與改寫后的句子之間的區(qū)別，從句式等角

度分析原句表達(dá)效果好在哪里。

如原句為感嘆句，而改寫后的句子是陳述句，感嘆句情感表達(dá)更

為強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)對(duì)鄱陽(yáng)湖的贊嘆；

同時(shí)還可以聯(lián)系畫線句前的內(nèi)容，從與前文聯(lián)系等角度來思考分

析。“鳥兒仿佛聽見中國(guó)的南方在召喚“，既然是“召喚”，自然要引

發(fā)被召喚對(duì)象強(qiáng)烈的向往之情，情感要更強(qiáng)烈，故用感嘆句更為準(zhǔn)確。

5.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

第①處，根據(jù)橫線前“因湖與鄱陽(yáng)山相接，湖取山名”和橫線后

“鄱陽(yáng)湖……”，可推知此處應(yīng)填寫“遂名鄱陽(yáng)湖”之類的句子。

第②處，根據(jù)橫線前“湖灘有廣袤肥厚的淤泥和星羅棋布的洼湖。

淤泥里有……”和橫線后“魚在洼湖里游得多么暢快”，可推知此處

應(yīng)填寫“洼湖里有魚”之類的句子。

6.（2021春?高二課時(shí)練習(xí)）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)

的語(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超

過12個(gè)字。

在織女星的東方，白蒙蒙的像云一樣的一片，斷斷續(xù)續(xù)從北到南

橫過天空，這就是銀河，也叫天河。天河的東南面有排成一條直線的

三顆星。三顆星中，中間的一顆很亮，o用直線把

這三顆星連接起來，，因此，阿拉伯人把這三顆星

叫作天平星。,也叫作牽牛星。

【答案】?jī)膳缘墓饷⑤^弱

正像一臺(tái)兩臂相等的天平

中間最亮的那顆就是牛郎星

【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

①處前面說“中間的一顆很亮”，故此處應(yīng)寫“兩旁”的星的情

況，與“很亮”相對(duì)，是“較弱”；

②處從后文“阿拉伯人把這三顆星叫作天平星”可知，應(yīng)用“天

平”打比方；

③處后文說“也叫作牽牛星”，故此處應(yīng)是說“牛郎星”。

7.（2021春?高二課時(shí)練習(xí)）給下面的這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。

（不超過20個(gè)字）

中新網(wǎng)2011年11月20日電在科學(xué)家們?cè)俅芜M(jìn)行了一系列實(shí)

驗(yàn)證明后，一條重要的物理定律可能真的要被改寫，光速并不是宇宙

速度的極限。

今年9月22日，意大利格蘭薩索國(guó)家實(shí)驗(yàn)室下屬的一個(gè)名為

“OPERA”的實(shí)驗(yàn)裝置，接收到來自歐洲核子研究中心的中微子。經(jīng)

測(cè)算，中微子跑過這段732千米距離所用的時(shí)間，比光還快了60納

秒（1納秒等于十億分之一秒）。

這一結(jié)果給科學(xué)界帶來了巨大困惑，因?yàn)檫@與愛因斯坦狹義相對(duì)

論中光速是宇宙速度的極限，沒有任何物質(zhì)的速度可以超越光速的理

論相悖。

10月，歐洲核子研究中心優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)方案并開始復(fù)核中微子超

光速實(shí)驗(yàn)，最終“新的測(cè)量方法沒有改變最初的結(jié)論”。

但歐洲核子研究中心也表示，在中微子速度超越光速這一結(jié)論被

駁倒或者被證實(shí)前，還需要進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)觀察和獨(dú)立測(cè)試。

【答案】科學(xué)家再次證明中微子速度超越光速

【詳解】本題考查學(xué)生壓縮語(yǔ)段之?dāng)M寫新聞標(biāo)題的能力。

擬寫新聞標(biāo)題，要能簡(jiǎn)要概括新聞內(nèi)容，同時(shí)能吸引讀者興趣。

先看導(dǎo)語(yǔ)，“在科學(xué)家們?cè)俅芜M(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)證明后”，可以提

煉出主要事件，“科學(xué)家再次實(shí)驗(yàn)證明:

這段導(dǎo)語(yǔ)只提到“一條重要的物理定律可能真的要被改寫，光速

并不是宇宙速度的極限”，并未觸及比光速更快的是什么，故要繼續(xù)

篩選，第二段“中微子跑過這段732千米距離所用的時(shí)間，比光還快

了60納秒”可看出，比光速更快的是“中微子的速度”。

加上第四段''歐洲核子研究中心優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)方案并開始復(fù)核中微

子超光速實(shí)驗(yàn)”可以看出，科學(xué)家們進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，故可概括為是

“科學(xué)家再次實(shí)驗(yàn)證明中微子速度超光速

根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，刪減不太重要的字詞即可。

8.（2022-江蘇南京?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）《宇宙的邊疆》是一篇集

科學(xué)性與說明性于一體的經(jīng)典科普作品。請(qǐng)仿照其寫法，以“水”為

說明對(duì)象寫一段文字。

要求：（1）說明中有議論；（2）使用打比方的說明方法與排比的修

辭手法；（3）運(yùn)用“不僅……而且……”或"不是……而是……”的

句式；（4）結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體；（5）不少于200字。

【答案】毋庸置疑，地球處處都是水的寓所，水是地球上頑皮的

孩子。它主要存在于三個(gè)地方，即空中、地下、地表，可謂是“狡兔

三窟它的形態(tài)有如川劇絕活“變臉”一般，時(shí)而化為氣體遨游九

天，時(shí)而化為水流到處閑逛，時(shí)而化為寒冰封山凍海。在正常的情況

下，水是無色、無味的液體。在水的大家族里，不到地球水量三分之

一的淡水不僅是大氣圈的重要組成部分，而且是維持人類生存的重要

資源。在現(xiàn)實(shí)中，人類浪費(fèi)淡水資源的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。''最后一滴水

是人類悔恨的淚水”，這句富含深意的名言警示我們：保護(hù)淡水，刻

不容緩！

【詳解】本題考查學(xué)生微寫作的能力。

本題為說明類微寫作，說明對(duì)象為“水工要求仿照《宇宙的邊

疆》的寫法，兼用議論和打比方的說明方法與排比的修辭手法，同時(shí)

要用上“不僅……而且……”或"不是……而是……”的句式。

本題以說明為主，打比方之外，還可以可以考慮用舉例子、列數(shù)

字、作比較等說明方法。議論的運(yùn)用可以，表達(dá)對(duì)節(jié)約用水的看法,

還可以提出如何節(jié)約用水。打比方的說明可以是用比喻手法描述水的

不同形態(tài)，或者以比喻凸顯其珍貴。排比句上可以是在描述水的三種

存在狀態(tài)時(shí)運(yùn)用，或者表述水對(duì)人類的意義上。比如：如果沒有水，

我們就如同樹木一般，干渴至死；如果沒有水，我們就如同魚兒一般，

失去賴以生存的源泉；如果沒有水，我們就如世上所有的生物一般，

走向最終的毀滅。運(yùn)用”不僅……而且……”或"不是……而是……”

的句式，可以是在介紹水的物理屬性或者重要作用時(shí)。只要整體連貫、

得體，具體哪里用什么手法可依內(nèi)容而定，無需過分斟酌。

介紹“水”，可以按照水的存在位置、存在形態(tài)、物理屬性、對(duì)

人類的重要意義的順序依次說明，結(jié)尾結(jié)合現(xiàn)實(shí)發(fā)出號(hào)召，應(yīng)節(jié)約用

水，保護(hù)淡水。這樣行文有助于文段結(jié)構(gòu)完整。

（2022春?廣東肇慶?高二統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，完成

下面小題。

材料一：

由于光速是信號(hào)傳播的最大速度，當(dāng)我們觀看遠(yuǎn)距離外的物體時(shí),

看到的并非它現(xiàn)在的影像，而是之前某一時(shí)刻的。宇宙大爆炸發(fā)生在

138億年前，因此我們現(xiàn)在所能看到的最遠(yuǎn)處來的光就是那時(shí)發(fā)出的。

由于光傳播的這段時(shí)間里宇宙膨脹造成的距離改變，發(fā)出這些光的地

方與我們現(xiàn)在的距離不是138億光年，而是大約469億光年。這就是

我們此刻所能觀測(cè)到的宇宙范圍，稱之為“粒子視界當(dāng)然，未來

的觀測(cè)者將能夠看到來自更遙遠(yuǎn)的地方傳來的光波。

我們未來可觀測(cè)的范圍還受到宇宙膨脹速度的影響。由于宇宙膨

脹，宇宙間相距遙遠(yuǎn)的兩點(diǎn)在相互遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離的速度正比于它們之間

的距離，這就是哈勃定律。因此只要足夠遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離的速度將超過光速。

這與相對(duì)論中光速是物體或信號(hào)傳播最大速度的說法并不矛盾，因?yàn)?/p>

這是空間膨脹引起的，其速度是相對(duì)于遙遠(yuǎn)的物體而不是本地的物體。

如果宇宙膨脹減慢，光最終還是會(huì)傳過來。但是現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)宇宙膨

脹在加速，這種情況下一定距離之外的光將永遠(yuǎn)無法抵達(dá)我們這里，

這個(gè)界限稱為“事件視界”。

通常我們把信號(hào)所能傳播范圍以內(nèi)的時(shí)空稱為“可觀測(cè)字宙”，

有時(shí)就干脆簡(jiǎn)稱為“宇宙由于上述粒子視界和事件視界的存在，

可觀測(cè)宇宙是有限的，但是在可觀測(cè)宇宙之外時(shí)空還是可以存在的。

如果空間是無限的，時(shí)空中將存在大量甚至無窮多彼此互相沒有直接

因果聯(lián)系的部分，有些學(xué)者把這些也稱為不同的宇宙。不過，在傳統(tǒng)

的宇宙大爆炸理論中，這些時(shí)空區(qū)域都有相同的膨脹歷史。因此，稱

它們?yōu)橥挥钪娴牟煌糠指线m一些。

（摘編自陳學(xué)雷《宇宙是唯一的嗎？》）

材料二：

星系是由氣體、塵埃和恒星群（上千億個(gè)恒星）組成的，每個(gè)恒

星對(duì)某人來說都可能是一個(gè)太陽(yáng)。在星系里有恒星、行星，也可能有

生物、智能生命和宇宙間的文明。但是從遠(yuǎn)處著眼，星系更多地使人

想起一堆動(dòng)人的發(fā)現(xiàn)物一一貝殼，或許是珊瑚一一大自然在宇宙的汪

洋里創(chuàng)造的永恒的產(chǎn)物。

宇宙間有若干千億（IOll）個(gè)星系。每個(gè)星系平均由IOOO億個(gè)

恒星組成。在所有星系里，行星的數(shù)量跟恒星的總數(shù)大概一樣多，即

1011X1011=1022,在這樣龐大的數(shù)量里，難道只有一個(gè)普通的恒星

一一太陽(yáng)一一是被有人居住的行星伴隨著嗎？為什么我們這些隱藏

在宇宙中某個(gè)被遺忘角落里的人類就這樣幸運(yùn)呢？我認(rèn)為，宇宙里很

可能到處都充滿著生命，只是我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)而已。我們的探索才

剛剛開始。80億光年以外嵌著銀河系的星系團(tuán)催迫著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

探索太陽(yáng)和地球就更不用說了。我們確信，有人居住的這個(gè)行星只不

過是一丁點(diǎn)兒的巖石和金屬，它靠著反射太陽(yáng)光而發(fā)出微光。在這樣

的大距離里，它已經(jīng)消失得無影無蹤。

但是，這個(gè)時(shí)候，我們的旅程只到達(dá)地球上的天文學(xué)所通稱的“本

星系群本星系群寬達(dá)數(shù)百萬光年，大約由20個(gè)子星系組成，是一

個(gè)稀疏、模糊而又實(shí)實(shí)在在的星系團(tuán)。其中的一個(gè)星系是M31,從地

球上看，這個(gè)星系位于仙女星座。跟其他旋渦星系一樣，它是一個(gè)由

恒星、氣體和塵埃組成的巨大火輪。M31有兩個(gè)伴侶，它通過引力一

一跟使我待在坐椅上相同的物理學(xué)定律一一將矮橢圓星系束縛在一

起。整個(gè)宇宙中的自然法則都是一樣的。我們現(xiàn)在離地球200萬光年。

M31以外是另一個(gè)非常相似的星系，也就是我們自己的星系。它

的旋渦臂緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著一一每2.5億年旋轉(zhuǎn)一周?，F(xiàn)在，我們離地球

4萬光年，我們正處于密集的銀河中心。但是，假如我們希望找到地

球的話，就必須將方向扭轉(zhuǎn)到銀河系的邊遠(yuǎn)地帶，扭轉(zhuǎn)到接近遙遠(yuǎn)的

旋渦臂邊緣的模糊的地方。

我們印象最深刻的是，恒星即使在兩個(gè)旋臂之間，也像流水一樣

漂浮在我們的四周一一氣勢(shì)磅礴的自身發(fā)光的星球，有些雖然像肥皂

泡一樣脆弱，卻又大得可以容得下1萬個(gè)太陽(yáng)或1萬億個(gè)地球；有些

小如一座城池，但密度卻比鉛大IOO萬億倍。有些恒星跟太陽(yáng)一樣是

孤獨(dú)的；多數(shù)恒星有伴侶，通常是成雙成對(duì)，互相環(huán)繞。但是那些星

團(tuán)不斷地從三星系逐漸轉(zhuǎn)化成由數(shù)十個(gè)恒星組成的松散的星團(tuán)，再轉(zhuǎn)

化成由百萬個(gè)恒星組成的璀璨奪目的大球狀星團(tuán)。有些雙星緊靠在一

起，星體物質(zhì)在它們之間川流不息；多數(shù)雙星都像木星與太陽(yáng)一樣分

離開來。有些恒星一一超新星一一的亮度跟它們所在的整個(gè)星系的亮

度一樣；有些恒星一一黑洞一一在幾千米以外就看不見了。有些恒星

的光彩長(zhǎng)年不減；有些恒星閃爍不定，或以勻稱的節(jié)奏閃爍著。有些

恒星穩(wěn)重端莊地轉(zhuǎn)動(dòng)著；有些恒星狂熱地旋轉(zhuǎn)著，弄得自己面貌全非，

成了扁圓形。多數(shù)恒星主要是以可見光或紅外光放出光芒；其他恒星

也是X光或射電波的光源。發(fā)藍(lán)光的恒星是年輕的星，會(huì)發(fā)熱；發(fā)黃

光的恒星是常見的星，它們已經(jīng)到了中年；發(fā)紅光的恒星常常是垂亡

的老年星；而發(fā)白光或黑光的恒星則已奄奄一息。銀河里大約有4000

億個(gè)各種各樣的恒星，它們的運(yùn)轉(zhuǎn)既復(fù)雜又巧妙。對(duì)于所有這些恒星，

地球上的居民到目前為止比較了解的卻只有一個(gè)。

（摘編自卡爾薩根《宇宙的邊疆》）

9.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.光速是信號(hào)傳播的最大速度，我們目前觀測(cè)到的天體不是其

現(xiàn)在的影像，而是很多億年前它們的影像。

B.宇宙間某個(gè)星球所發(fā)出的光能否到達(dá)另一個(gè)星球，要看它們

之間的距離，以及宇宙膨脹速度的快慢。

C.在數(shù)量龐大的星群之中，應(yīng)該還有其他的像太陽(yáng)一樣的恒星，

其周圍伴隨著行星，行星上有生命存在。

D.我們所能看到的恒星，其存在狀態(tài)有很大區(qū)別，有的正處于

青年或中年時(shí)期，有的則已經(jīng)接近消亡。

10.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.人類觀測(cè)的宇宙范圍有限，這緣于粒子視界的存在，但在“可

觀測(cè)宇宙”之外，時(shí)空還是可以存在的，而且可能無限廣闊。

B.地球上的巖石和金屬因?yàn)榉瓷涮?yáng)光而發(fā)出了微光，但是這

些微光，在80億光年這樣的大距離之外其實(shí)很難看到。

C.“我們現(xiàn)在離地球200萬光年”“現(xiàn)在，我們離地球4萬光年”

帶有解說性質(zhì)，由此可推斷材料二是解說詞類文本。

D.本星系群大約是由20個(gè)子星系組成的，其中名為M31的星系

就是我們的銀河系，我們的地球就處在銀河系邊緣地帶。

11.下列對(duì)材料所運(yùn)用的說明方法的解析，不正確的一項(xiàng)是()

A.“由于光傳播的這段時(shí)間里宇宙膨脹……稱之為"粒子視界

運(yùn)用了作詮釋的說明方法，詮釋了“粒子視界”這一基本概念。

B.“宇宙間有若干千億(1011)個(gè)星系。每個(gè)星系平均由1000

億個(gè)恒星組成”運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，這使內(nèi)容具體可信。

C.“像流水”和“像肥皂泡”都運(yùn)用了打比方的說明方法，前者

突出恒星朝同一個(gè)方向移動(dòng)的特點(diǎn)，后者突出有些恒星的脆弱。

D.“有些小如一座城池，但密度卻比鉛大100萬億倍”運(yùn)用了作

比較的說明方法，使讀者對(duì)于某些星球的密度之大有具體印象。

12.材料二的語(yǔ)言風(fēng)格可以分為兩種，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

13.要把握科普類文本的內(nèi)容，往往需要抓住基本概念，把握概

念間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)此概括兩則材料的說明順序。

【答案】9.A10.C11.C12.①嚴(yán)謹(jǐn)平實(shí)，如運(yùn)用

了列數(shù)字的說明方法，數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，顯得很嚴(yán)謹(jǐn)；講述科學(xué)知識(shí)時(shí)，

很少修飾和描寫，準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明，顯得很平實(shí)。

②生動(dòng)形象，如運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，非常生動(dòng)。

13.①材料一首先介紹“粒子視界”，指出我們能觀測(cè)到的宇宙范圍；

又介紹了“哈勃定律”和“事件視界”的概念，接著結(jié)合宇宙膨脹的

情況，說明了什么是“可觀測(cè)宇宙"，②材料二首先指出什么是星系，

介紹其情況，再介紹“本星系群”，進(jìn)而推出M31星系，從而引出我

們自己的星系，最后對(duì)恒星進(jìn)行詳細(xì)的說明。

【解析】9.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息

的能力。

A.錯(cuò)在“我們目前觀測(cè)到的天體不是其現(xiàn)在的影像，而是很多億

年前它們的影像“，有些天體非常近，未必需要很多億年才能把光傳

到地球上。

故選Ao

10.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向的能力。

A.錯(cuò)在“人類觀測(cè)的宇宙范圍有限，這緣于粒子視界的存在”，

以偏概全，原文為“由于上述粒子視界和事件視界的存在，可觀測(cè)宇

宙是有限的”，還有事件視界。

B.錯(cuò)在“地球上的巖石和金屬因?yàn)榉瓷涮?yáng)光而發(fā)出了微光”，

原文為“我們確信，有人居住的這個(gè)行星只不過是一丁點(diǎn)兒的巖石和

金屬，它靠著反射太陽(yáng)光而發(fā)出微光”，這里只是在用巖石和金屬代

指地球，并非是說地球上的巖石和金屬反射太陽(yáng)光。

D.錯(cuò)在“其中名為M31的星系就是我們的銀河系”，從“M31以

外是另一個(gè)非常相似的星系，也就是我們自己的星系”可知，M31并

非銀河系。

故選Co

11.本題考查學(xué)生分析理解文章說明方法的能力。

C?錯(cuò)在“朝同一個(gè)方向移動(dòng)依據(jù)原文“漂浮在我們的四周”

可知，文中“像流水一樣"不是講恒星移動(dòng)的方向，而是在講恒星分

布的狀態(tài)。

故選C。

12.本題考查學(xué)生分析文章語(yǔ)言風(fēng)格的能力。

①嚴(yán)謹(jǐn)平實(shí)，“宇宙間有若干千億(IOll)個(gè)星系。每個(gè)星系平

均由IOOO億個(gè)恒星組成。在所有星系里，行星的數(shù)量跟恒星的總數(shù)

大概一樣多，即IOllX1011=1022Λ運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，數(shù)

據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，顯得很嚴(yán)謹(jǐn)；

“在星系里有恒星、行星，也可能有生物、智能生命和宇宙間的

文明”“這個(gè)星系位于仙女星座。跟其他旋渦星系一樣，它是一個(gè)由

恒星、氣體和塵埃組成的巨大火輪”，講述科學(xué)知識(shí)時(shí)，很少修飾和

描寫，準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明，顯得很平實(shí)。

②生動(dòng)形象，”星系更多地使人想起一堆動(dòng)人的發(fā)現(xiàn)物一一貝殼,

或許是珊瑚”運(yùn)用了比喻，使星系的形象生動(dòng)形象；“發(fā)藍(lán)光的恒星

是年輕的星……發(fā)黃光的恒星是常見的星，它們已經(jīng)到了中年；發(fā)紅

光的恒星常常是垂亡的老年星；而發(fā)白光或黑光的恒星則已奄奄一

息”，為擬人修辭，非常生動(dòng)，引人想象。

13.本題考查學(xué)生分析概括文章說明順序的能力。

①材料一。第一段，“我們現(xiàn)在所能看到的最遠(yuǎn)處來的光就是那

時(shí)發(fā)出的……這就是我們此刻所能觀測(cè)到的宇宙范圍，稱之為‘粒子

視界'”，首先介紹“粒子視界”，指出我們能觀測(cè)到的宇宙范圍；

第二段，“由于宇宙膨脹，宇宙間相距遙遠(yuǎn)的兩點(diǎn)在相互遠(yuǎn)離，

遠(yuǎn)離的速度正比于它們之間的距離，這就是哈勃定律”“現(xiàn)在人們發(fā)

現(xiàn)宇宙膨脹在加速，這種情況下一定距離之外的光將永遠(yuǎn)無法抵達(dá)我

們這里，這個(gè)界限稱為‘事件視界'”，介紹了“哈勃定律”和“事件

視界”的概念；

第三段，“通常我們把信號(hào)所能傳播范圍以內(nèi)的時(shí)空稱為‘可觀

測(cè)字宙'……如果空間是無限的，時(shí)空中將存在大量甚至無窮多彼此

互相沒有直接因果聯(lián)系的部分，有些學(xué)者把這些也稱為不同的宇宙。

不過，在傳統(tǒng)的宇宙大爆炸理論中，這些時(shí)空區(qū)域都有相同的膨脹歷

史”結(jié)合宇宙膨脹的情況，說明了什么是“可觀測(cè)宇宙”，

②材料二。第一段，“星系是由氣體、塵埃和恒星群（上千億個(gè)

恒星）組成的，每個(gè)恒星對(duì)某人來說都可能是一個(gè)太陽(yáng)。在星系里有

恒星、行星，也可能有生物、智能生命和宇宙間的文明”，首先指出

什么是星系，介紹其情況；

第二段,“在所有星系里，行星的數(shù)量跟恒星的總數(shù)大概一樣多，

即IoIlXl（HI=Io22,在這樣龐大的數(shù)量里……這個(gè)時(shí)候,我們的旅

程只到達(dá)地球上的天文學(xué)所通稱的‘本星系群'再介紹“本星系群

第三段，“本星系群寬達(dá)數(shù)百萬光年，大約由20個(gè)子星系組成,

是一個(gè)稀疏、模糊而又實(shí)實(shí)在在的星系團(tuán)，其中的一個(gè)星系是M31”，

進(jìn)而推出M31星系；

第四段，“M31以外是另一個(gè)非常相似的星系，也就是我們自己

的星系”，從而引出我們自己的星系；

第五段，“恒星即使在兩個(gè)旋臂之間，也像流水一樣漂浮在我們

的四周……有些恒星……有些恒星……發(fā)藍(lán)光的恒星是年輕的

星……銀河里大約有4000億個(gè)各種各樣的恒星，它們的運(yùn)轉(zhuǎn)既復(fù)雜

又巧妙”，最后對(duì)恒星進(jìn)行詳細(xì)的說明。

（2022春?內(nèi)蒙古赤峰?高一?？茧A段練習(xí)）閱讀下面的文字，

完成下面小題。

材料一

因?yàn)橛钪孢|闊無垠，所以那些我們所熟悉的適用于地球的量度單

位一一米、英里等等已經(jīng)沒有意義。我們用光速來度量距離。一束光

每秒鐘傳播18.6萬英里，約30萬公里，也就是7倍于地球的周長(zhǎng)。

一束光從太陽(yáng)傳播到地球用8分鐘的時(shí)間，因此我們可以說，太陽(yáng)離

我們8光分。一束光在一年之內(nèi)約穿過10萬億公里的空間，這個(gè)單

位稱為1光年。

地球是宇宙中的一個(gè)地方，但決不是唯一的地方，也不是一個(gè)典

型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因?yàn)橛钪嬷械?/p>

大部分是空的。唯一典型的地方在廣袤、寒冷的宇宙真空之中，在星

際空間永恒的黑夜里。相比之下，行星，恒星和星系就顯得特別稀罕

而珍貴。假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個(gè)行

星上的機(jī)會(huì)只有1/1033。在日常生活當(dāng)中，這樣的機(jī)會(huì)是“令人羨

慕的:可見天體是多么寶貴。

（摘編自卡爾?薩根《宇宙的邊疆》）

材料二

現(xiàn)代大爆炸理論目前是解釋宇宙起源的主流理論，它預(yù)測(cè)我們身

處的這個(gè)宇宙來自暴脹，即在宇宙大爆炸發(fā)生后的極短時(shí)間內(nèi)，宇宙

以指數(shù)形式膨脹。宇宙學(xué)家普遍認(rèn)為，一旦開始，在宇宙中的某些區(qū)

域內(nèi)，它就永遠(yuǎn)不會(huì)停止。在這些區(qū)域內(nèi)，量子效應(yīng)會(huì)使暴脹永遠(yuǎn)進(jìn)

行下去。所以從整個(gè)宇宙來看，暴脹的過程是沒有終點(diǎn)的。在這個(gè)被

稱作“永恒暴脹”的理論中，我們的可觀測(cè)宇宙只是一個(gè)宜居的“口

袋宇宙”，是一個(gè)暴脹已經(jīng)停止而恒星和星系得以形成、生命得以出

現(xiàn)的局部區(qū)域而已。

2017年接受采訪時(shí)，霍金表示：“永恒暴脹理論通常預(yù)測(cè)我們的

宇宙像是一個(gè)無限的分形，其中布滿被暴脹海洋分隔開的不同的口袋

宇宙。一個(gè)口袋宇宙中的物理和化學(xué)定律可能和另一個(gè)口袋宇宙中的

定律完全不同，這樣就共同組成了一個(gè)多重宇宙。”在采訪中，霍金

表示他不是多重宇宙理論的支持者，“因?yàn)槿绻嘀赜钪嬷胁煌淖?/p>

宙太大甚至是無限大的話，這個(gè)理論不可能被檢驗(yàn)。”

（摘編自鞠強(qiáng)《最后的論文：霍金沒有留下確定的答案》）

材料三

預(yù)言宇宙的未來當(dāng)然是非常困難的。我曾經(jīng)起過一個(gè)念頭，要寫

一本題為“昨天之明天：未來歷史”的書。它會(huì)是一部對(duì)未來預(yù)言的

歷史，幾乎所有這些預(yù)言都是大錯(cuò)特錯(cuò)的，但是盡管有這些失敗，科

學(xué)家仍然認(rèn)為他們能預(yù)言未來。

科學(xué)家相信宇宙受定義很好的定律制約，這些定律在原則上允許

人們預(yù)言未來。但是定律給出的運(yùn)動(dòng)通常是混沌的，這意味著初始狀

態(tài)的微小變化會(huì)導(dǎo)致后續(xù)行為的快速增大的改變。這樣，人們?cè)趯?shí)際

上經(jīng)常只能對(duì)未來相當(dāng)短的時(shí)間作準(zhǔn)確的預(yù)言。然而，宇宙大尺度的

行為似乎是簡(jiǎn)單的，而不是混沌的。所以，人們可以預(yù)言，宇宙將永

遠(yuǎn)膨脹下去呢，還是最終將會(huì)坍縮。這要按照宇宙的現(xiàn)有密度而定。

事實(shí)上，現(xiàn)在密度似乎非常接近于把坍縮和無限膨脹區(qū)分開來的臨界

密度。如果暴脹理論是正確的，則宇宙實(shí)際上是處在刀鋒上。所以我

正是繼承那些巫師或預(yù)言者的良好傳統(tǒng)，兩方下賭注，以保萬無一失。

（摘編自史蒂芬?霍金《宇宙的來來》）

14.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.生活中常用的度量單位在面對(duì)浩瀚的宇宙時(shí)會(huì)失去價(jià)值，人

們將速度和距離結(jié)合，創(chuàng)造出“光年”來度量宇宙中的距離。

B.地球處于宇宙之中，但它并不是宇宙的典型代表，行星、恒

星或星系在空曠、寒冷的宇宙典型環(huán)境中數(shù)量稀少。

C.永恒暴脹理論認(rèn)為，一方面人類可觀測(cè)的宇宙是一個(gè)暴脹暫

時(shí)停止的局部區(qū)域，另一方面，暴脹在某些區(qū)域內(nèi)永不停止。

D.在霍金看來，歷史上有很多科學(xué)家曾經(jīng)預(yù)言過未來，但這些

預(yù)言大多是錯(cuò)誤的，盡管如此，科學(xué)家們?nèi)匀粵]有放棄預(yù)言未來。

15.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.按照永恒暴脹理論進(jìn)行假設(shè)，如果宇宙中的若干局部區(qū)域發(fā)

生了暴脹停止，恒星、星系、生命以及宜居的“口袋宇宙”或?qū)⒊霈F(xiàn)

更多。

B.對(duì)宇宙未來的預(yù)言取決于宇宙的現(xiàn)有密度，而臨界密度的事

實(shí)似乎表明，暴脹理論是正確的，多重宇宙是宇宙從過去到未來的趨

向。

C.霍金認(rèn)為，多重宇宙理論只存在于理論層面，因?yàn)椴煌亩?/p>

律在口袋宇宙體積不確定的情況下無法被檢驗(yàn)，其差異性也就難以驗(yàn)

證。

D.定律允許人們預(yù)言未來，而初始狀態(tài)微小的改變對(duì)后續(xù)行為

會(huì)產(chǎn)生快速而巨大的影響，人們實(shí)際上不能對(duì)宇宙未來做出準(zhǔn)確的預(yù)

言。

16.圍繞同一話題，三則材料在內(nèi)容上各有什么側(cè)重？請(qǐng)結(jié)合材

料簡(jiǎn)要概括。

【答案】14.C15.A16.材料一側(cè)重介紹宇宙廣袤和空

洞的典型環(huán)境，材料二側(cè)重介紹解釋宇宙起源的大爆炸理論，材料三

側(cè)重介紹預(yù)言宇宙未來困難的原因。

【分析】14.本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。

C.“暴脹暫時(shí)停止”的說法錯(cuò)誤，原文”是一個(gè)暴脹已經(jīng)停止而

恒星和星系得以形成、生命得以出現(xiàn)的局部區(qū)域而已”，應(yīng)是“暴脹

已經(jīng)停止”。

故選C。

15.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息、歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的

能力。

B.“暴脹理論是正確的”分析有誤。原文“宇宙將永遠(yuǎn)膨脹下去

呢，還是最終將會(huì)坍縮。這要按照宇宙的現(xiàn)有密度而定。事實(shí)上，現(xiàn)

在密度似乎非常接近于把坍縮和無限膨脹區(qū)分開來的臨界密度”，臨

界密度的事實(shí)表明，宇宙未來既有無限膨脹的可能，也有坍縮的可能，

并不確定哪種可能性更大，自然也就無法判斷暴脹理論的正確與否；

C.”因?yàn)椴煌亩稍诳诖钪骟w積不確定的情況下無法被檢驗(yàn)”

分析有誤。原文是“因?yàn)槿绻嘀赜钪嬷胁煌挠钪嫣笊踔潦菬o限

大的話，這個(gè)理論不可能被檢驗(yàn)“，多重宇宙理論只存在于理論層面，

是因?yàn)槿绻行┛诖钪嫣笊踔翢o限大，該理論就不可能被檢驗(yàn)，

這與其中的定律無關(guān)。

D.“人們實(shí)際上不能對(duì)宇宙未來做出準(zhǔn)確的預(yù)言”說法錯(cuò)誤。材

料三中”這樣，人們?cè)趯?shí)際上經(jīng)常只能對(duì)未來相當(dāng)短的時(shí)間作準(zhǔn)確的

預(yù)言”，說明“人們可以對(duì)未來相當(dāng)短的時(shí)間作準(zhǔn)確的預(yù)言”。

故選Ao

16.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。

三則材料都圍繞宇宙這一話題展開，材料一的內(nèi)容可以結(jié)合“因

為宇宙遼闊無垠，所以那些我們所熟悉的適用于地球的量度單位一一

米、英里等等已經(jīng)沒有意義”“任何行星、恒星或星系都不可能是典

型的，因?yàn)橛钪嬷械拇蟛糠质强盏摹备爬?，材料一的?cè)重點(diǎn)是介紹宇

宙廣袤和空洞的典型環(huán)境；

材料二的內(nèi)容可以結(jié)合“現(xiàn)代大爆炸理論目前是解釋宇宙起源的

主流理論，它