河北省泊頭市2023-2024學年高三下學期3月月考歷史試題

絕密★啟用前2023—2024高三省級聯(lián)測考試歷史試卷班級姓名注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.考古發(fā)現，距今約5000年前的河南廟底溝遺址的典型器物是花瓣紋彩陶，以粟、黍為主要栽培作物，已經飼養(yǎng)豬，出土的工具以石刀、石鏟為代表。與其特征最接近的考古遺址是A.仰韶文化遺址B.石家河遺址C.良渚文化遺址D.興隆洼遺址2.《尚書》是夏、商、周三朝的歷史記事。據統(tǒng)計，在先秦諸子的《論語》《孟子》《墨子》《禮記》《荀子》《韓非子》《呂氏春秋》等九部著作中，引用《尚書》多達168條。這說明A.百家學說相互依存借鑒B.儒家學說成為主流思想C.諸子思想根植傳統(tǒng)文化D.《尚書》的記載真實可信3.漢武帝任用商人出身的東郭咸陽、孔僅為大農丞，督辦鹽鐵事務。任用精于心算的商人子弟桑弘羊為侍中，“三人言利，事析秋毫”。漢武帝此舉意在A.解決封國問題B.增加中央財政收入C.平抑各地物價D.提高商人政治地位4.東晉時期，盛行一種“權貴合議體制”，軍國大事乃至特殊情況下的君主立嗣，都需經太宰、太尉、司徒、司空、大司馬大將軍、尚書令等上層人物共同參議。東晉以此實現了太子的更換、帝位的更迭。由此可知，這種體制A.體現了權力的制衡B.有利于政局的穩(wěn)定C.得益于江南的開發(fā)D.抑制了門閥的勢力5.關于各行省的上供與留用，元代中央與行省整體上實施七三分成的政策，經濟比較發(fā)達的一些行省掌握留用的“歲課羨余鈔”竟多達四十七萬緡，正額以外的羨余，行省官往往可以“百端欺隱，如同己物”。這表明元代A.行省擁有適度權力B.地方監(jiān)察制度缺失C.各省賦稅負擔不均D.中央集權體制式微省級聯(lián)測考試|歷史(五)·沖刺卷Ⅱ第1頁(共6頁)

6.清中期，統(tǒng)治者把與英國、荷蘭、西班牙、葡萄牙等國的通商視為“加惠遠人，撫育四夷”，當“夷情恭順”時，以通商懷柔，當“外夷桀驁”時，停止通商作為馭夷之策。這反映出，當時清廷A.意識到西方殖民擴張的危害B.用朝貢思維處理對外關系C.嘗試用國際法解決外貿爭端D.逐步改變閉關自守的政策7.下圖是1908年《神州日報》刊發(fā)的一幅漫畫。該漫畫創(chuàng)作的主要背景是A.清政府推行預備立憲B.立憲派開始支持革命C.清廷權威的不斷加強D.民族危機的不斷加深8.晚清一些學者認為中國固有的文化都是國粹，倡導“國故”。1923年，胡適提出，“中國的一切過去的文化歷史，都是我們的國故……我研究國故的目的是要從國故里面去找那些垃圾，然后把它徹底地給清除掉?！边@在北京大學引起共鳴。據此可知A.理性主義影響近代學術研究B.新文化運動內容不斷豐富C.馬克思主義的影響日益增強D.反對國粹成為學者的共識9.陜甘寧邊區(qū)的定邊新塞工廠、靖邊毛織工廠、鹽池元華工廠，1943年擴大資金550萬元，邊區(qū)投資占擴大總額的72.73%。當地商人與其他群眾投資占27.27%。這些企業(yè)的發(fā)展A.得益于大生產運動的推動B.推動了革命根據地的鞏固與擴大C.緣于民眾抗日熱情的提高D.意在打破日軍的“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”政策10.下圖是新中國不同時期的宣傳畫。這些宣傳畫的發(fā)行A.推動全面建設社會主義的開展B.促進了社會風氣的好轉C.激發(fā)了人民建設國家的熱情D.提高了民眾的文化水平11.自古埃及阿蒙涅姆赫特一世(公元前1991—前1962年)起，歷經六代，完成了對法尤姆沼澤地的開發(fā)，成片的沼澤變?yōu)榉侍镂滞粒瑪U大耕地面積達2500多公頃。這可用于說明古埃及A.農業(yè)莊園式勞作盛行B.國家組織力量強大C.人地之間的矛盾緩和D.食物生產條件優(yōu)越省級聯(lián)測考試|歷史(五)·沖刺卷Ⅱ第2頁(共6頁)

12.7世紀中期，日本廢除貴族世襲制，地方分國、郡、里，官吏由國家任免。把貴族的土地收歸國有，國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。日本此舉A.使天皇權力受到削弱B.鞏固了幕府統(tǒng)治的基礎C.遏止了土地兼并現象D.推動了中央集權的建立13.下圖描繪了18世紀初英國約克郡西區(qū)毛紡織業(yè)的情況。這體現了A.大農場的普遍建立B.工業(yè)革命條件的成熟C.圈地運動的血腥性D.商業(yè)資本主義的發(fā)展14.1767—1768年，德意志近代文學先驅萊辛創(chuàng)作了《漢堡劇評》，批判了王公貴族的專制統(tǒng)治以及教會的反動作用。他主張戲劇應該生動地表現人的情感，在學習莎士比亞戲劇的基礎上，重建德意志民族戲劇。萊辛的戲劇創(chuàng)作及理論A.推動了啟蒙運動的興起B(yǎng).反映出德意志民族國家形成C.弘揚與豐富了人文精神D.否定了基督教會的教化作用15.下表為19世紀70年代初至80年代英國在非洲的擴張簡表地區(qū)大事北非英國鎮(zhèn)壓了埃及阿拉比運動，占領了整個埃及南非英國滅掉了黑人祖魯王國，把奧蘭治和德蘭士瓦兩個布爾人共和國(以荷蘭裔為主的白人殖民政權)包圍起來西非占領了尼日爾河三角洲地帶東非索馬里沿海據此可知，當時英國A.鎮(zhèn)壓非洲的資產階級民主革命B.成為世界殖民霸主C.在非洲攫取的殖民地面積最大D.積極參與瓜分非洲16.2008年，世界金融危機爆發(fā)后，以世界貿易組織為代表的各類國際經濟組織發(fā)揮積極作用，跨國公司也逐步恢復投資，金磚國家領導人不斷會晤，加強各國經濟合作。國際經濟從整體上趨于好轉。這體現了A.世界格局呈現出多極化趨勢B.發(fā)展中國家作用凸現C.全球經濟治理機制趨向多元D.國際經濟新秩序建立省級聯(lián)測考試|歷史(五)·沖刺卷Ⅱ第3頁(共6頁)二、非選擇題：共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料為酌議按地輸丁之法，恭請圣裁……。止因直隸無地窮丁起見，而北五府(順天、保定、河間、永平、宣化)丁浮于地，尤為苦累。故條奏攤丁……。臣計之再三，北五府地少丁多，難就本州縣之丁銀攤入本州縣地糧之內。自當籌度盡善，以蘇民困?！橹彪`通屬地糧共二百零三萬四千七百兩有奇，丁銀共四十二萬零八百兩有奇。統(tǒng)為核算，將此四十二萬零八百兩之丁銀均攤于二百零三萬四千七百兩地糧之內，仍照上中下三則之田，各計其納糧輕重之數，而分攤其丁銀，永無偏累之患?！彪`巡撫李維鈞的奏請(后被裁定實施)(1)材料反映了(朝代)的(賦稅制度)。(2分)(2)根據材料并結合所學知識，指出該賦稅制度在直隸地區(qū)的實施辦法。(6分)(3)根據材料并結合所學知識，分析該賦稅制度實施的影響。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料學前教育主要指的是對幼兒(3—6歲)進行的教育。我國對幼兒的教育源遠流長，近代又發(fā)生了顯著變化。下表為我國各時期學前教育發(fā)展概況。時期發(fā)展狀況西周王宮中設有孺子室，這是專門教養(yǎng)王室幼兒的機構兩漢魏晉南北朝學前教育主要設置在家族內部，家教理論著作開始出現唐代從中央到地方都設有官辦小學，甚至農村的鄉(xiāng)、里也不例外；私立的小學、蒙學較多；朝廷實行童子科考試北宋政府已開設有慈幼局、舉子倉、育嬰社等慈幼機構，對孤貧幼兒進行一定的教育；家訓、家誡、家范一類家教論著層出不窮明清兒童從小開始就被要求讀經誦經；除中央某些官學外，地方學校特別是地方義學也兼收幼兒清末至1903年，教會在中國紛紛設立幼教機構，為入小學打基礎，但總體而言，“它關心的是宗教而不是孩子”1904年，《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》頒布，該章程借鑒日本的做法，規(guī)定幼兒教育以家庭為主，以蒙養(yǎng)院的教育為輔，女子在家庭中接受教育；“兒童最喜好之事物，漸次啟發(fā)涵養(yǎng)之”北洋政府1915年，公布《國民學校令》，基本沿襲了清末蒙養(yǎng)院政策；1916年，對其進行了修正，刪去了“讀經”“預備學校”等字樣；1922年《學校系統(tǒng)改革案》頒布，將蒙養(yǎng)園改稱為幼稚園，該案深受美國實用主義教育思想，提倡尊重兒童個性發(fā)展，提倡生活教育——摘編自宋立會《清末民國時期學前教育政策研究》省級聯(lián)測考試|歷史(五)·沖刺卷Ⅱ第4頁(共6頁)圍繞“學前教育與社會文化變遷”這一主題，從表中提取一個或多個時期的信息，自擬論題，并結合所學知識進行闡述。(要求：論題明確，史論結合，論證充分，邏輯清晰)19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料1979年，全國城鎮(zhèn)待業(yè)人員接近2000萬人，這是新中國成立以來待業(yè)人數及其占人口比重數額的最高峰。4月，北京市制定了《關于改革招工辦法的規(guī)定》。7月，全市實行招工考試，在傳統(tǒng)的“統(tǒng)包統(tǒng)配”分配方式上打開了一道缺口。此后，北京市又發(fā)布了《關于招收退休、退職工人子女工作中幾個具體問題處理意見的通知》等文件。實行新的退休、退職條例后，北京市1979年全年有21萬名職工退休、退職，這一年通過退休頂替的方式安置了3.4萬人，占已安置待業(yè)青年總數的9%。在就業(yè)、生活服務等各方面的壓力下，黨和政府大力發(fā)展集體經濟。從1979年4月起，九個月安置了18700多人參加各種不同的生產服務合作社。對于有城鎮(zhèn)正式戶口的待業(yè)青年和退休職工申請個體經濟開業(yè)時，簡化手續(xù)，并積極提供幫助。1983年個體戶從業(yè)人數相較于1982年增長了3.3倍。北京市勞動服務公司會同有關部門，對待業(yè)青年進行就業(yè)前技術培訓，安置時擇優(yōu)錄用。這些新就業(yè)人員多集中在商業(yè)、服務業(yè)等第三產業(yè)，“大批事無人干”“大批人無事干”的問題得到緩解?！獎⒙丁陡母镩_放初期北京解決失業(yè)問題之探析》(1)根據材料，概括20世紀70年代末至80年代初期北京解決青年待業(yè)問題的主要舉措。(6分)(2)根據材料并結合所學知識，分析20世紀70年代末80年代初期北京解決青年待業(yè)相關舉措的積極作用。(6分)省級聯(lián)測考試|歷史(五)·沖刺卷Ⅱ第5頁(共6頁)20.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料亞當·斯密的《國富論》面世后，以杰斐遜、麥迪遜等為首的美國國父們都非常贊同該書的自由貿易主張。然而，實際上進行這種自由貿易活動需要主權國家締結通商條約。然而一盤散沙的美國并不能贏得外國的信任，因為它們認為無權征稅的美國中央政府也沒有力量去執(zhí)行條約。1789年，美國國會通過了第一部關稅法，它明確規(guī)定對所有進口貨物征收5%的從價稅，使原先的自由貿易設想付諸實現。英美戰(zhàn)爭結束后，大量進口貨涌入美國，充斥了市場，迫使許多在戰(zhàn)時建立的制造工廠停業(yè)。于是，美國通過了1816年關稅法案，征收平均為42%的高關稅。1828年的關稅法，更是將平均稅率飆升至61.7%。為此，南部各州強烈反對如此極端的關稅，于是1833年通過了妥協(xié)關稅法，規(guī)定關稅率的最高限額為20%。1837年美國經濟出現蕭條，