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文檔簡(jiǎn)介
山東省初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題(一)注意事項(xiàng):1.本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分,共50分,考試時(shí)間為60分鐘。2.選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上,非選擇題答案用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。選擇題部分(共20分)一.選擇題:共20小題,每小題1分,共計(jì)20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng),用2B鉛筆填涂在答題卡上。1.遺址能為已經(jīng)消逝的文明或者文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的至少是特殊的見(jiàn)證。北京人遺址為我們提供的歷史見(jiàn)證是,北京人已經(jīng)A.定居生活 B.學(xué)會(huì)用火C.飼養(yǎng)家畜D.種植糧食2.整理表格是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的一種學(xué)習(xí)方法,下表反映的戰(zhàn)役應(yīng)是A.牧野之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)3.在我國(guó)南方各省,分布著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的客家人。史學(xué)界普遍認(rèn)為客家人是歷史上漸次南遷的中原漢族人。下列有關(guān)中原人口南遷的說(shuō)法正確的是A.西漢末年開(kāi)始出現(xiàn)大批中原人口南下現(xiàn)象B.自然災(zāi)害頻繁是中原人口南遷主要原因C.中原人口大量南遷推動(dòng)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)D.中原人口大量南遷引發(fā)南方社會(huì)動(dòng)蕩不安4.杜甫的詩(shī)反映了歷史的真實(shí)情況,故有“詩(shī)史”之稱。下面兩首詩(shī)反映了唐朝不同時(shí)期的社會(huì)狀況,其轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A.八王之亂B.安史之亂C.黃巢起義D.藩鎮(zhèn)割據(jù)5.“通過(guò)各種渠道進(jìn)人南宋的契丹人,其杜會(huì)習(xí)俗不斷發(fā)生變化。通過(guò)族際婚姻,契丹人的姓氏名字發(fā)生變遷,甚至服飾、飲食、節(jié)日等生活習(xí)俗也逐漸失去其民族特征?!背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.民族交融B.政府引導(dǎo)C.社會(huì)繁榮開(kāi)放D.經(jīng)濟(jì)重心南移6.為維護(hù)統(tǒng)治,我國(guó)古代諸多王朝,都注重加強(qiáng)思想文化控制。右圖“?”處的內(nèi)容應(yīng)是A.設(shè)立三司B.設(shè)立廠衛(wèi)C.八股取士D.廢除丞相7.通過(guò)梳理歷史線索可以明確學(xué)習(xí)主題。對(duì)下圖反映學(xué)習(xí)主題概括最準(zhǔn)確的是A.中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì) B.外國(guó)列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)嶤.西方列強(qiáng)瓜分狂潮與中國(guó)人民反抗 D.近代化的探索與民族危機(jī)的加劇8.陳獨(dú)秀曾說(shuō):“國(guó)之所以不昌,在于民智未開(kāi)?!睘閱l(fā)“民智”,陳獨(dú)秀主張A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) B.推翻清朝的反動(dòng)統(tǒng)治C.模仿西方政治制度 D.宣傳民主與科學(xué)思想9.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)”這一單元內(nèi)容時(shí),將其劃分為“戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)、奪取勝利”四個(gè)階段。揭開(kāi)了“戰(zhàn)略反攻”序幕的是A轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北B.挺進(jìn)大別山C.三大戰(zhàn)役D.解放南京10.中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)的汽車工業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái),成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。出新中國(guó)制造的第一輛汽車誕生于A.第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期 B.“大躍進(jìn)”時(shí)期C.“文化大革命”時(shí)期 D.改革開(kāi)放時(shí)期11.史實(shí)就是歷史事實(shí),史論是對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論。下列選項(xiàng)中屬于史論的是A.1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨在北京召開(kāi)第八次全國(guó)代表大會(huì)B.中共十--屆三中全會(huì)后,黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放政策C.1980年,中央決定廣東、福建兩省興辦4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.香港、澳門回歸祖國(guó),標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥12.某歷史興趣小組在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí),搜集到以下四幅人物圖片,他們的貢獻(xiàn)共同體現(xiàn)了新中國(guó)的A.科學(xué)技術(shù)成就 B.國(guó)防建設(shè)成果C.信息技術(shù)發(fā)展D.文教事業(yè)進(jìn)步13.有學(xué)者說(shuō),歐洲文明的源頭是希臘,希臘文明的源頭是同兩河流域的交流。下列文明成就屬于兩河流域的是A.獅身人面像 B.種姓制度C.《漢謨拉比法典》D.帕特農(nóng)神廟14.“它試圖以中國(guó)唐朝為模式,將本國(guó)改變成一個(gè)中央集權(quán)制國(guó)家?!辈牧厦枋龅氖茿.伯里克利改革B.大化改新C.封建莊園建立D.明治維新15.拒絕全球化,就是拒絕太陽(yáng)升起。全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一。觀察全球化進(jìn)程示意圖,開(kāi)啟“全球化1.0版本”的事件是A.亞歷山大東征 B.三角貿(mào)易 C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) D.新航路開(kāi)辟16.“他對(duì)法國(guó)的15年統(tǒng)治有兩個(gè)特點(diǎn):國(guó)內(nèi)改革和軍事戰(zhàn)役。前者鞏固了革命成果,后者在鄰國(guó)激起了一種民族主義反應(yīng),并最后導(dǎo)致他的垮臺(tái)?!贝瞬牧螦.對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)具有片面性 B.主要評(píng)價(jià)了拿破侖的歷史功績(jī)C.客觀地評(píng)價(jià)了拿破侖的活動(dòng) D.著重強(qiáng)調(diào)拿破侖的歷史局限性17.彼得-世和亞歷山大二世都是俄國(guó)歷史上著名的沙皇,他們?cè)谖黄陂g,都進(jìn)行了自上而下的改革。兩次改革的共同作用是A.促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)進(jìn)步 B.促使俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化C.強(qiáng)化了俄國(guó)的農(nóng)奴制 D.推動(dòng)俄國(guó)走上了資本主義道路18.“日本于1941年襲擊了珍珠港,從而使第二次世界大戰(zhàn)變成了全球性的戰(zhàn)爭(zhēng)。”該事件A.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)B.成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.使第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模D.標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成19.馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運(yùn)用,是隱蔽的杜魯門主義。二者在本質(zhì)上都是為了A.幫助西歐各國(guó)渡過(guò)難關(guān)B.加強(qiáng)合作,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.維護(hù)世界的和平與安全D.遏制蘇聯(lián),確立美國(guó)霸主地位20.2020年以來(lái),世界在新冠疫情的狂風(fēng)暴雨中蹣跚前行,但地區(qū)沖突問(wèn)題卻并未因疫情而淡化。阿富汗與塔利班和談一波三折,利比亞沖突余波未平,巴以地區(qū)又起戰(zhàn)火。對(duì)此理解正確的是A.當(dāng)今世界并不太平,仍存在很多矛盾和沖突B.和平與發(fā)展已不再是當(dāng)今世界的兩大主題C.人類正在面臨新一輪世界大戰(zhàn)的嚴(yán)重威脅D.地區(qū)沖突是當(dāng)今世界動(dòng)蕩不安唯一原因非選擇題部分(共30分)二、非選擇題:本大題共3個(gè)小題,每小題10分,共30分。請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆把答案書寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。21.秦朝、漢朝、元朝是我國(guó)地方行政區(qū)劃變革的重要時(shí)期。依據(jù)下列材料,回答問(wèn)題。材料一秦統(tǒng)一后,贏政首先從體制改革入手,將全國(guó)分為三十六郡,郡下設(shè)縣,郡縣二級(jí)的行政長(zhǎng)官(郡守、縣令)由皇帝直接任命。這種地方行政制度的建立,打破了以血緣為基礎(chǔ)的分封制,確保中央集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。——摘編自紀(jì)錄片《中國(guó)第一位始皇帝》(1)材料一中的“這種地方行政制度”指的是什么制度?請(qǐng)依據(jù)材料一~指出這種制度的作用。這種制度下的地方行政長(zhǎng)官是如何產(chǎn)生的?材料二……所謂列侯者,非但食其邑入而已,可以臣吏民,可以布政令?!鞫季?、武而后(西漢景帝、武帝后),始令諸侯王不得治民,漢置內(nèi)史治之。自是之后,雖諸侯王,亦無(wú)君國(guó)子民之實(shí),不過(guò)食其所封之邑入,況列侯乎?——馬端臨《文獻(xiàn)通考·封建考》(2)據(jù)材料二回答,西漢景帝、武帝統(tǒng)治前后,諸侯王的權(quán)力有何變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出漢武帝為解決諸侯王問(wèn)題,采取了什么措施?材料三元朝疆域圖(3)據(jù)材料三回答,元朝實(shí)行的是什么行政區(qū)劃制度?請(qǐng)把A處內(nèi)容補(bǔ)充完整。元朝為管理B處設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)?22.在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生百年之際,讓我們回顧黨的奮斗歷程,傳承共產(chǎn)黨人的精神血脈。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一這艘紅船見(jiàn)證了中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變。成為中國(guó)革命源頭的象征。此后,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持“紅船精神”,站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭,矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn),以立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?!烤幗滩摹吨袊?guó)歷史》八上(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答材料一中的“大事變”指的是什么?發(fā)生在哪--年?據(jù)材料一指出“紅船精神”的內(nèi)涵。材料二“左”傾錯(cuò)誤進(jìn)一步發(fā)展的惡果,是第五次反圍剿的失敗。1934年10月初,中央紅軍主力被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移……遵義會(huì)議后,四次渡過(guò)赤水河,迂回曲折地穿插于敵軍重兵之間。在渡過(guò)金沙江后,擺脫了幾十萬(wàn)國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截。隨后,強(qiáng)渡天險(xiǎn)大渡河,翻越人跡罕至的夾金山,在懋功地區(qū)同紅四方面軍會(huì)師。紅軍在長(zhǎng)征途中,播下了革命的種子,鑄就了長(zhǎng)征精神?!幾浴吨袊?guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》(2)據(jù)材料二回答紅軍長(zhǎng)征的原因和跳出敵人重重包圍的事件。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)長(zhǎng)征精神的理解。材料三偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧,打出了中國(guó)人民的精氣神,讓全世界對(duì)中國(guó)刮目相看??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)鍛造的偉大抗美援朝精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民軍隊(duì)崇高風(fēng)范的生動(dòng)寫照,是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示,是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)?!鯄哿?、蔡雪芹《大力弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神》(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來(lái)的影響。(不得照抄原材料)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析抗美援朝精神的內(nèi)涵。(4)綜合上述材料,談--談我們應(yīng)如何“傳承中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神血脈”?23.大國(guó)崛起與科技發(fā)展密切相關(guān)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一一場(chǎng)工業(yè)革命改變了地球上每一個(gè)人的生活,煤炭變成了蒸汽,打開(kāi)了公共交通運(yùn)輸?shù)拇箝T,人類征服了時(shí)間和空間。工業(yè)時(shí)代,使英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上最富強(qiáng)的國(guó)家。那時(shí)英國(guó)煤炭產(chǎn)量占全球的一半,紡織品的產(chǎn)量占全球的五分之四,英國(guó)控制著全球貿(mào)易,它成了一個(gè)帝國(guó)?!幾约o(jì)錄片《人類:我們所有人的故事》(1)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,將蒸汽機(jī)變?yōu)橹饕獎(jiǎng)恿Φ陌l(fā)明家是誰(shuí)?寫出第一次工業(yè)革命中英國(guó)在交通運(yùn)輸方面的發(fā)明。材料二1861年到1865年的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),踢開(kāi)了奴隸制這個(gè)阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石,從此美國(guó)進(jìn)入了全面崛起的重要?dú)v史階段?!@一時(shí)期(1861年至1914年)的美國(guó),還出現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)革命的高潮,這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉(zhuǎn)移到美國(guó)??萍即龠M(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,到1894年,美國(guó)取代英國(guó)成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)?!幾浴妒澜鐨v史》(2)據(jù)材料二概括指出“美國(guó)取代英國(guó)成為資本主義頭號(hào)強(qiáng)國(guó)”的原因。據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出美國(guó)在電氣時(shí)代最偉大的發(fā)明家。材料三日本在二戰(zhàn)后初期,整個(gè)國(guó)家陷入癱瘓的邊緣,經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展,成為僅次于美國(guó)的資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。……戰(zhàn)使日本比較容易的從西方先進(jìn)國(guó)家引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,它從不吝惜在教育上進(jìn)行巨大投資,并且戰(zhàn)前已有相當(dāng)研發(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ),因此日本在發(fā)展科技方面和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人的成就?!幾岳罱B猛《日本二戰(zhàn)后的創(chuàng)新崛起》(3)據(jù)材料三概括指出,二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及“日本在發(fā)展科技方面和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人成就"的原因。(4)綜合上述材料,概括以上大國(guó)崛起的共同原因及對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示。答案解析選擇題部分(共20分)一.選擇題:共20小題,每小題1分,共計(jì)20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng),用2B鉛筆填涂在答題卡上。1.遺址能為已經(jīng)消逝的文明或者文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的至少是特殊的見(jiàn)證。北京人遺址為我們提供的歷史見(jiàn)證是,北京人已經(jīng)A.定居生活B.學(xué)會(huì)用火C.飼養(yǎng)家畜D.種植糧食【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨德國(guó),這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火,還會(huì)長(zhǎng)期保存火種,B正確;北京人過(guò)著群居的生活,生活在原始山洞中,不是定居生活,排除A;北京人不會(huì)飼養(yǎng)家畜、種植糧食,排除CD。故選B。2.整理表格是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的一種學(xué)習(xí)方法,下表反映的戰(zhàn)役應(yīng)是A.牧野之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)【答案】D【解析】【詳解】公元208年,曹操與孫劉聯(lián)軍在赤壁展開(kāi)決戰(zhàn),最后,孫劉聯(lián)軍以少勝多,曹操失敗。赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)。故D符合題意;牧野之戰(zhàn)是武王伐紂的決勝戰(zhàn),排除A;巨鹿之戰(zhàn),是秦末大起義中,項(xiàng)羽與秦軍的決戰(zhàn),排除B;官渡之戰(zhàn)是曹操與袁紹的決戰(zhàn),排除C。故選D。3.在我國(guó)南方各省,分布著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的客家人。史學(xué)界普遍認(rèn)為客家人是歷史上漸次南遷的中原漢族人。下列有關(guān)中原人口南遷的說(shuō)法正確的是A.西漢末年開(kāi)始出現(xiàn)大批中原人口南下現(xiàn)象B.自然災(zāi)害頻繁是中原人口南遷的主要原因C.中原人口大量南遷推動(dòng)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)D.中原人口大量南遷引發(fā)南方社會(huì)動(dòng)蕩不安【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:由于北方戰(zhàn)亂,南方戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序比較安定,北方人大批南遷,西晉后期以來(lái),在中國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的遷徙浪潮中,更多的北方人遷到江南,不僅為南方補(bǔ)充了大量的勞動(dòng)力,而且也帶來(lái)了較為先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù),推動(dòng)了江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)。故選項(xiàng)C符合題意;西晉后期開(kāi)始出現(xiàn)大批中原人口南下現(xiàn)象,故選項(xiàng)A不符合題意;北方戰(zhàn)亂是中原人口南遷的主要原因,故選項(xiàng)B不符合題意;中原人口大量南遷并未引發(fā)南方社會(huì)動(dòng)蕩不安,故選項(xiàng)D不符合題意。故答案為C。4.杜甫的詩(shī)反映了歷史的真實(shí)情況,故有“詩(shī)史”之稱。下面兩首詩(shī)反映了唐朝不同時(shí)期的社會(huì)狀況,其轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A.八王之亂B.安史之亂C.黃巢起義D.藩鎮(zhèn)割據(jù)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)詩(shī)句結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,詩(shī)句一反映的是開(kāi)元盛世,唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是安史之亂,唐玄宗末年,安祿山和史思明發(fā)動(dòng)的歷時(shí)8年之久的叛亂,史稱安史之亂,B符合題意;八王之亂發(fā)生在西晉時(shí)期,A排除;黃巢起義發(fā)生在唐朝,C排除;安史之亂之后逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,D排除。故選擇B。5.“通過(guò)各種渠道進(jìn)人南宋的契丹人,其杜會(huì)習(xí)俗不斷發(fā)生變化。通過(guò)族際婚姻,契丹人的姓氏名字發(fā)生變遷,甚至服飾、飲食、節(jié)日等生活習(xí)俗也逐漸失去其民族特征?!背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.民族交融B.政府引導(dǎo)C.社會(huì)繁榮開(kāi)放D.經(jīng)濟(jì)重心南移【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“南宋的契丹人……通過(guò)族際婚姻,契丹人的姓氏名字發(fā)生變遷,甚至服飾、飲食、節(jié)日等生活習(xí)俗也逐漸失去其民族特征”,可知契丹人與其他民族尤其是漢族的交融,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是民族交融。選項(xiàng)A符合題意;政府引導(dǎo),在題干內(nèi)容中沒(méi)有反映,B排除;社會(huì)繁榮開(kāi)放,在題干內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn),C排除;經(jīng)濟(jì)重心南移,是指古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)始超過(guò)北方,這與題干內(nèi)容不符,D排除。故選A。6.為維護(hù)統(tǒng)治,我國(guó)古代諸多王朝,都注重加強(qiáng)思想文化控制。右圖“?”處的內(nèi)容應(yīng)是A.設(shè)立三司B.設(shè)立廠衛(wèi)C.八股取士D.廢除丞相【答案】C【解析】【詳解】明朝科舉對(duì)考試答卷的問(wèn)題格式、段落劃分,都有嚴(yán)格規(guī)定,被稱為“八股文”。八股取士?jī)?nèi)容空疏,形式呆板,脫離實(shí)際,禁錮思想,被錄取后成為皇帝旨意的順從者。故C符合題意;A、B和D屬于政治控制的措施,排除。故選C。7.通過(guò)梳理歷史線索可以明確學(xué)習(xí)主題。對(duì)下圖反映的學(xué)習(xí)主題概括最準(zhǔn)確的是A.中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì) B.外國(guó)列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)嶤.西方列強(qiáng)瓜分狂潮與中國(guó)人民反抗 D.近代化的探索與民族危機(jī)的加劇【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖示信息“英國(guó)走私鴉片、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”可知都屬于西方列強(qiáng)的侵華史。信息“林則徐虎門銷煙、陳化成督戰(zhàn)吳淞、鄧世昌黃海海戰(zhàn)、義和團(tuán)廊坊阻擊戰(zhàn)”可知是中國(guó)的抗?fàn)幨贰9噬蠄D反映的主題英概括為外國(guó)列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)?,B正確;中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民者半封建社會(huì)的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),排除A;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗《馬關(guān)條約》簽訂后,西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮,排除C;材料沒(méi)有涉及中國(guó)近代化探索的內(nèi)容,排除D。故選B。8.陳獨(dú)秀曾說(shuō):“國(guó)之所以不昌,在于民智未開(kāi)。”為啟發(fā)“民智”,陳獨(dú)秀主張A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) B.推翻清朝反動(dòng)統(tǒng)治C.模仿西方政治制度 D.宣傳民主與科學(xué)思想【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為啟發(fā)“民智”,陳獨(dú)秀主張宣傳民主與科學(xué)思想,掀起了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)思想文化的新文化運(yùn)動(dòng),D符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),A排除;辛亥革命推翻清朝的反動(dòng)統(tǒng)治,B排除;戊戌變法、辛亥革命模仿西方政治制度,C排除。故選擇D。9.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)”這一單元內(nèi)容時(shí),將其劃分為“戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略決戰(zhàn)、奪取勝利”四個(gè)階段。揭開(kāi)了“戰(zhàn)略反攻”序幕的是A.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北B.挺進(jìn)大別山C.三大戰(zhàn)役D.解放南京【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),1947年,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,B正確;中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的重點(diǎn)進(jìn)攻,屬于戰(zhàn)略防御,排除A;三大戰(zhàn)役屬于戰(zhàn)略決戰(zhàn),排除C;解放南京,結(jié)束了國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治,屬于奪取勝利,排除D。故選B.10.中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)的汽車工業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái),成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。出新中國(guó)制造的第一輛汽車誕生于A.第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期 B.“大躍進(jìn)”時(shí)期C.“文化大革命”時(shí)期 D.改革開(kāi)放時(shí)期【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立初期,我國(guó)工業(yè)落后,為此國(guó)家制定了第一個(gè)五年計(jì)劃,集中主要力量發(fā)展重工業(yè),相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè),在第一個(gè)五年計(jì)劃期間,創(chuàng)造了許多歷史上的第一,1956年,中國(guó)第一輛解放牌汽車在長(zhǎng)春第一汽車制造廠生產(chǎn)出來(lái),故A正確;BCD與題意不符,排除。綜上答案A。11.史實(shí)就是歷史事實(shí),史論是對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論。下列選項(xiàng)中屬于史論的是A.1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨在北京召開(kāi)第八次全國(guó)代表大會(huì)B.中共十--屆三中全會(huì)后,黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放政策C.1980年,中央決定在廣東、福建兩省興辦4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.香港、澳門回歸祖國(guó),標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“史論是對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論”,可分析D選項(xiàng)是對(duì)“香港、澳門回歸祖國(guó)”這一歷史事件的評(píng)論,故D正確;根據(jù)材料“史實(shí)就是歷史事實(shí)”,可知ABC選項(xiàng)是對(duì)歷史事實(shí)的敘述,沒(méi)有評(píng)論,故A、B、C錯(cuò)誤。綜上答案D。12.某歷史興趣小組在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí),搜集到以下四幅人物圖片,他們貢獻(xiàn)共同體現(xiàn)了新中國(guó)的A.科學(xué)技術(shù)成就 B.國(guó)防建設(shè)成果C.信息技術(shù)發(fā)展 D.文教事業(yè)進(jìn)步【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,錢學(xué)森、鄧稼先為兩彈一星的研制作出重大貢獻(xiàn),神州五號(hào)反映了航天事業(yè)的發(fā)展,袁隆平培育出雜交水稻。所以圖片都反映了我國(guó)的科學(xué)技術(shù)成就,A符合題意;BCD項(xiàng)圖片沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選擇A。13.有學(xué)者說(shuō),歐洲文明的源頭是希臘,希臘文明的源頭是同兩河流域的交流。下列文明成就屬于兩河流域的是A.獅身人面像 B.種姓制度C.《漢謨拉比法典》D.帕特農(nóng)神廟【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古巴比倫發(fā)源于兩河流域,文明代表有《漢謨拉比法典》,C符合題意;獅身人面像是發(fā)源于尼羅河的古埃及的文明,A排除;種姓制度是發(fā)源于恒河流域的古印度的文明,B排除;帕特農(nóng)神廟是古希臘文明,古希臘屬于海洋文明,D排除。故選擇C。14.“它試圖以中國(guó)唐朝為模式,將本國(guó)改變成一個(gè)中央集權(quán)制國(guó)家?!辈牧厦枋龅氖茿.伯里克利改革B.大化改新C.封建莊園建立D.明治維新【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“它試圖以中國(guó)唐朝為模式,將本國(guó)改變成一個(gè)中央集權(quán)制國(guó)家?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),可知描述的是日本的大化改新。646年,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行一系列改革,史稱“大化改新”,大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家,B正確;伯里克利改革是雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰,排除A;封建莊園建立與題干描述的不符,排除C;明治維新是學(xué)習(xí)西方,通過(guò)明治維新日本走上了發(fā)展資本主義道路,排除D。故選B。15.拒絕全球化,就是拒絕太陽(yáng)升起。全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一。觀察全球化進(jìn)程示意圖,開(kāi)啟“全球化1.0版本”的事件是A.亞歷山大東征B.三角貿(mào)易C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)D.新航路開(kāi)辟【答案】D【解析】【詳解】據(jù)全球化進(jìn)程示意圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,開(kāi)啟“全球化1.0版本”的事件是新航路的開(kāi)辟(或哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸)。新航路開(kāi)辟使得世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來(lái),因而可以說(shuō)新航路開(kāi)辟開(kāi)啟了“全球化”,D符合題意;亞歷山大東征與全球化無(wú)關(guān),A排除;三角貿(mào)易販賣黑奴,B排除;文藝復(fù)興是思想解放運(yùn)動(dòng),C排除。故選擇D。16.“他對(duì)法國(guó)的15年統(tǒng)治有兩個(gè)特點(diǎn):國(guó)內(nèi)改革和軍事戰(zhàn)役。前者鞏固了革命成果,后者在鄰國(guó)激起了一種民族主義反應(yīng),并最后導(dǎo)致他的垮臺(tái)?!贝瞬牧螦.對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)具有片面性 B.主要評(píng)價(jià)了拿破侖的歷史功績(jī)C.客觀地評(píng)價(jià)了拿破侖的活動(dòng) D.著重強(qiáng)調(diào)拿破侖的歷史局限性【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“國(guó)內(nèi)改革和軍事戰(zhàn)役。前者鞏固了革命成果,后者在鄰國(guó)激起了一種民族主義反應(yīng),并最后導(dǎo)致他的垮臺(tái)”并結(jié)合所學(xué)可知,拿破侖國(guó)內(nèi)改革鞏固了法國(guó)大革命的成果,對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)傳播了資本主義革命思想,打擊了歐洲封建勢(shì)力,但也損害了被侵略國(guó)家人民的利益,激起了一種民族主義反應(yīng),最后導(dǎo)致他的垮臺(tái)。作者比較全面的客觀評(píng)價(jià)了拿破侖的歷史活動(dòng)的功與過(guò),故C正確;A錯(cuò)誤;BD表述比較片面,故錯(cuò)誤。綜上故選C。17.彼得-世和亞歷山大二世都是俄國(guó)歷史上著名的沙皇,他們?cè)谖黄陂g,都進(jìn)行了自上而下的改革。兩次改革的共同作用是A.促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)進(jìn)步 B.促使俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化C.強(qiáng)化了俄國(guó)的農(nóng)奴制 D.推動(dòng)俄國(guó)走上了資本主義道路【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,彼得一世改革使俄國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng),亞歷山大二世改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展,總之兩次改革都促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)進(jìn)步,故A正確;彼得一世改革沒(méi)有改變社會(huì)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;彼得一世改革強(qiáng)化了俄國(guó)的農(nóng)奴制,亞歷山大二世改革廢除了農(nóng)奴制,故C錯(cuò)誤;亞歷山大二世改革廢除了農(nóng)奴制,推動(dòng)俄國(guó)走上了資本主義道路,故D錯(cuò)誤。綜上答案A。18.“日本于1941年襲擊了珍珠港,從而使第二次世界大戰(zhàn)變成了全球性的戰(zhàn)爭(zhēng)。”該事件A.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)B.成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.使第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模D.標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué),可知1941年12月7日,日本偷襲珍珠港。次日,美英對(duì)日宣戰(zhàn),德意也對(duì)美宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模,故C正確;1939年德國(guó)突襲波蘭,英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn),標(biāo)志著二戰(zhàn)全面爆發(fā),故A錯(cuò)誤;斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次大世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故B錯(cuò)誤;《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成,故D錯(cuò)誤。綜上故選C。19.馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運(yùn)用,是隱蔽的杜魯門主義。二者在本質(zhì)上都是為了A.幫助西歐各國(guó)渡過(guò)難關(guān)B.加強(qiáng)合作,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.維護(hù)世界的和平與安全D.遏制蘇聯(lián),確立美國(guó)霸主地位【答案】D【解析】【詳解】1947年,馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,即馬歇爾計(jì)劃,企圖通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì),穩(wěn)定資本主義制度。馬歇爾計(jì)劃和杜魯門主義的實(shí)質(zhì)都是遏制蘇聯(lián),確立美國(guó)霸主地位。故D符合題意;幫助西歐各國(guó)渡過(guò)難關(guān)不是馬歇爾計(jì)劃本質(zhì)目的,排除A;加強(qiáng)合作,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)世界和平與安全顯然不是美國(guó)實(shí)行馬歇爾計(jì)劃的目的,排除B和C。故選D。20.2020年以來(lái),世界在新冠疫情的狂風(fēng)暴雨中蹣跚前行,但地區(qū)沖突問(wèn)題卻并未因疫情而淡化。阿富汗與塔利班和談一波三折,利比亞沖突余波未平,巴以地區(qū)又起戰(zhàn)火。對(duì)此理解正確的是A.當(dāng)今世界并不太平,仍存在很多矛盾和沖突B.和平與發(fā)展已不再是當(dāng)今世界的兩大主題C.人類正在面臨新一輪世界大戰(zhàn)的嚴(yán)重威脅D.地區(qū)沖突是當(dāng)今世界動(dòng)蕩不安的唯一原因【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“阿富汗與塔利班和談一波三折,利比亞沖突余波未平,巴以地區(qū)又起戰(zhàn)火”可知當(dāng)今世界雖然兩極格局被打破,但是一些國(guó)家和地區(qū)內(nèi)部長(zhǎng)期以來(lái)的深層矛盾爆發(fā),地區(qū)沖突,民族矛盾和宗教紛爭(zhēng)不斷導(dǎo)致當(dāng)今世界并不太平,仍然存在很多矛盾和沖突,故選A;和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的兩大主題,B錯(cuò)誤;C的說(shuō)法夸大當(dāng)今局勢(shì),排除;當(dāng)今世界動(dòng)蕩不安原因很多,D錯(cuò)誤。非選擇題部分(共30分)二、非選擇題:本大題共3個(gè)小題,每小題10分,共30分。請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆把答案書寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。21.秦朝、漢朝、元朝是我國(guó)地方行政區(qū)劃變革的重要時(shí)期。依據(jù)下列材料,回答問(wèn)題。材料一秦統(tǒng)一后,贏政首先從體制改革入手,將全國(guó)分為三十六郡,郡下設(shè)縣,郡縣二級(jí)的行政長(zhǎng)官(郡守、縣令)由皇帝直接任命。這種地方行政制度的建立,打破了以血緣為基礎(chǔ)的分封制,確保中央集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化?!幾约o(jì)錄片《中國(guó)第一位始皇帝》(1)材料一中“這種地方行政制度”指的是什么制度?請(qǐng)依據(jù)材料一~指出這種制度的作用。這種制度下的地方行政長(zhǎng)官是如何產(chǎn)生的?材料二……所謂列侯者,非但食其邑入而已,可以臣吏民,可以布政令?!鞫季啊⑽涠螅ㄎ鳚h景帝、武帝后),始令諸侯王不得治民,漢置內(nèi)史治之。自是之后,雖諸侯王,亦無(wú)君國(guó)子民之實(shí),不過(guò)食其所封之邑入,況列侯乎?——馬端臨《文獻(xiàn)通考·封建考》(2)據(jù)材料二回答,西漢景帝、武帝統(tǒng)治前后,諸侯王的權(quán)力有何變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出漢武帝為解決諸侯王問(wèn)題,采取了什么措施?材料三元朝疆域圖(3)據(jù)材料三回答,元朝實(shí)行的是什么行政區(qū)劃制度?請(qǐng)把A處內(nèi)容補(bǔ)充完整。元朝為管理B處設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)?【答案】(1)郡縣制;加強(qiáng)中央集權(quán);由皇帝直接任命(2)權(quán)力被削弱;推行推恩令(3)行省制度;宣政院【解析】【詳解】(1)根據(jù)材料一“將全國(guó)分為三十六郡,郡下設(shè)縣,郡縣二級(jí)的行政長(zhǎng)官(郡守、縣令)由皇帝直接任命”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一中的“這種地方行政制度”指的是郡縣制,秦朝在地方推行郡縣制。根據(jù)材料“這種地方行政制度的建立,打破了以血緣為基礎(chǔ)的分封制,確保中央集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化”可歸納出影響是加強(qiáng)中央集權(quán)。根據(jù)“郡縣二級(jí)的行政長(zhǎng)官(郡守、縣令)由皇帝直接任命”可知,郡縣制的地方行政長(zhǎng)官由皇帝直接任命。(2)根據(jù)材料二“……所謂列侯者,非但食其邑入而已,可以臣吏民,可以布政令。……西都景、武而后(西漢景帝、武帝后),始令諸侯王不得治民,漢置內(nèi)史治之”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢景帝、武帝統(tǒng)治前后,諸侯王的權(quán)力被削弱。漢武帝時(shí),漢初分封的諸王勢(shì)力逐漸膨脹,對(duì)皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為解決王國(guó)問(wèn)題,武帝接受主父偃的建議,推行推恩令,下令允許諸王將自己封地分給子弟,建立較小的侯國(guó),這一措施不但鞏固了專制主義中央集權(quán),又避免激起諸侯王武裝反抗的可能,鞏固了統(tǒng)一。(3)根據(jù)“甘肅行省”等可知,元朝在地方上推行的行省制度,A處是西藏,元朝在西藏設(shè)立宣政院,加強(qiáng)對(duì)西藏的管理。22.在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生百年之際,讓我們回顧黨的奮斗歷程,傳承共產(chǎn)黨人的精神血脈。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一這艘紅船見(jiàn)證了中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變。成為中國(guó)革命源頭的象征。此后,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持“紅船精神”,站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭,矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn),以立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?!烤幗滩摹吨袊?guó)歷史》八上(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答材料一中“大事變”指的是什么?發(fā)生在哪--年?據(jù)材料一指出“紅船精神”的內(nèi)涵。材料二“左”傾錯(cuò)誤進(jìn)一步發(fā)展的惡果,是第五次反圍剿的失敗。1934年10月初,中央紅軍主力被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移……遵義會(huì)議后,四次渡過(guò)赤水河,迂回曲折地穿插于敵軍重兵之間。在渡過(guò)金沙江后,擺脫了幾十萬(wàn)國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截。隨后,強(qiáng)渡天險(xiǎn)大渡河,翻越人跡罕至的夾金山,在懋功地區(qū)同紅四方面軍會(huì)師。紅軍在長(zhǎng)征途中,播下了革命的種子,鑄就了長(zhǎng)征精神?!幾浴吨袊?guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》(2)據(jù)材料二回答紅軍長(zhǎng)征的原因和跳出敵人重重包圍的事件。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)長(zhǎng)征精神的理解。材料三偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧,打出了中國(guó)人民的精氣神,讓全世界對(duì)中國(guó)刮目相看??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)鍛造的偉大抗美援朝精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民軍隊(duì)崇高風(fēng)范的生動(dòng)寫照,是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示,是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)。——王壽林、蔡雪芹《大力弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神》(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來(lái)的影響。(不得照抄原材料)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析抗美援朝精神的內(nèi)涵。(4)綜合上述材料,談--談我們應(yīng)如何“傳承中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神血脈”?【答案】(1)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生;1921年;敢為人先的首創(chuàng)精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神;不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗精神。(2)第五次反圍剿的失??;渡過(guò)金沙江;不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于克服困難,堅(jiān)持不懈的革命樂(lè)觀主義精神。(3)影響:保衛(wèi)了我國(guó)的邊境安全;提高了中國(guó)的國(guó)際地位;內(nèi)涵:革命英雄主義、愛(ài)國(guó)主義【解析】【詳解】(1)根據(jù)材料一“這艘紅船見(jiàn)證了中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的“大事變”指的是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。1921年中共一大在上海召開(kāi),后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘游船上,中共一大的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。根據(jù)材料一“站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭,矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn),以立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?!笨蓺w納出“紅船精神”的內(nèi)涵是敢為人先的首創(chuàng)精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神;不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗精神。(2)根據(jù)材料二“‘左’傾錯(cuò)誤進(jìn)一步發(fā)展的惡果,是第五次反圍剿的失敗。1934年10月初,中央紅軍主力被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”可歸納出原因是第五次反圍剿的失敗。遵義會(huì)議以后,在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,紅軍聲東擊西,四渡赤水,打亂了敵人的追剿計(jì)劃,然后急行軍渡過(guò)金沙江,跳出了敵人的包圍。長(zhǎng)征精神是對(duì)革命的堅(jiān)定信念、戰(zhàn)勝敵人的大無(wú)畏的革命英雄主義精神,戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣,戰(zhàn)勝一切困難的革命樂(lè)觀主義精神,團(tuán)結(jié)友好、顧全大局的集體主義精神。(3)第一小問(wèn)影響,根據(jù)材料三“偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧”可歸納出保衛(wèi)了我國(guó)的邊境安全;根據(jù)“打出了中國(guó)人民的精氣神,讓全世界對(duì)中國(guó)刮目相看”可歸納出提高了中國(guó)的國(guó)際地位。第二小問(wèn),根據(jù)“是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民軍隊(duì)崇高風(fēng)范的生動(dòng)寫照,是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示,是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的具體體現(xiàn)?!笨蓺w納出革命英雄主義、愛(ài)國(guó)主義。23.大國(guó)崛起與科技發(fā)展密切相關(guān)。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一一場(chǎng)工業(yè)革命改變了地球上每一個(gè)人的生活,煤炭變成了蒸汽,打開(kāi)了公共交通運(yùn)輸?shù)拇箝T,人類征服了時(shí)間和空間。工業(yè)時(shí)代,使英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上最富強(qiáng)的國(guó)家。那時(shí)英國(guó)煤炭產(chǎn)量占全球的一半,紡織品的產(chǎn)量占全球的五分之四,英國(guó)控制著全球貿(mào)易,它成了一個(gè)帝國(guó)?!幾约o(jì)錄片《人類:我們所有人的故事》(1)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,將蒸汽機(jī)變?yōu)橹饕獎(jiǎng)恿Φ陌l(fā)明家是誰(shuí)?寫出第一次工業(yè)革命中英國(guó)在交通運(yùn)輸方面的發(fā)明。材料二1861年到1865年的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),踢開(kāi)了奴隸制這個(gè)阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石,從此美國(guó)進(jìn)入了全面崛起的重要?dú)v史階段。……這一時(shí)期(1861年至1914年)的美國(guó),還出現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)革命的高潮,這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉(zhuǎn)移到美國(guó)??萍即龠M(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,到1894年,美國(guó)取代英國(guó)成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)?!幾浴妒澜鐨v史》(2)據(jù)材料二概括指出“美國(guó)取代英國(guó)成為資本主義頭號(hào)強(qiáng)國(guó)”的原因。據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出美國(guó)在電氣時(shí)代最偉大的發(fā)明家。材料三日本在二戰(zhàn)后初期,整個(gè)國(guó)家陷入癱瘓的邊緣,經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展,成為僅次于美國(guó)的資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。……戰(zhàn)使日本比較容易的從西方先進(jìn)國(guó)家引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,它從不吝惜在教育上進(jìn)行巨大投資,并且戰(zhàn)前已有相當(dāng)研發(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ),因此日本在發(fā)展科技方面和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人的成就。——摘編自李紹猛《日本二戰(zhàn)后創(chuàng)新崛起》(3)據(jù)材料三概括指出,二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及“日本在發(fā)展科技方面和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人成就"的原因。(4)綜合上述材料,概括以上大國(guó)崛起的共同原因及對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示?!敬鸢浮浚?)瓦特;蒸汽機(jī)車(火車)。(2)原因:美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃除了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙;第二次工業(yè)革命的推動(dòng)。發(fā)明家:愛(ài)迪生。(3)特點(diǎn):經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó);原因:引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備;在教育上進(jìn)行巨大投資;戰(zhàn)前已有相當(dāng)研發(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ)。(4)原因:科技創(chuàng)新的推動(dòng);啟示:抓住機(jī)遇,加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與合作,促進(jìn)共同發(fā)展;大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人オ,積極引進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持社會(huì)主乂道路,制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。【解析】【詳解】(1)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:1785年,瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用,到時(shí)19世紀(jì)30年代,蒸汽機(jī)成為主要的動(dòng)力來(lái)源;1825年,英國(guó)工程師史蒂芬孫設(shè)計(jì)制造的旅行號(hào)蒸汽機(jī)車在新鋪設(shè)的鐵路上試車成功。(2)據(jù)材料二“1861年到1865年的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),踢開(kāi)了奴隸制這個(gè)阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石”“還出現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)革命的高潮,這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉(zhuǎn)移到美國(guó)??萍即龠M(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,概括可知:“美國(guó)取代英國(guó)成為資本主義頭號(hào)強(qiáng)國(guó)”的原因有:美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃除了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,第二次工業(yè)革命的推動(dòng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知:愛(ài)迪生是美國(guó)大發(fā)明家,他的眾多發(fā)明都與電力的運(yùn)用密切相關(guān),因此,人們稱贊他為“打開(kāi)電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”。(3)據(jù)材料三“日本在二戰(zhàn)后初期,整個(gè)國(guó)家陷入癱瘓的邊緣,經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展,成為僅次于美國(guó)的資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)?!?,概括可知:日本在二戰(zhàn)后,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó);據(jù)材料三“戰(zhàn)使日本比較容易的從西方先進(jìn)國(guó)家引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,它從不吝惜在教育上進(jìn)行巨大投資,并且戰(zhàn)前已有相當(dāng)研發(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ)”,概括可知:“日本在發(fā)展科技方面和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人成就"的原因有:引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備;在教育上進(jìn)行巨大投資;戰(zhàn)前已有相當(dāng)研發(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ)。(4)根據(jù)材料一工業(yè)革命促進(jìn)了英國(guó)的崛起,材料二第二次工業(yè)革命促進(jìn)了美國(guó)的崛起,材料三日本加大教育投入和科技研發(fā)投入促進(jìn)了日本的崛起,概括可知:以上大國(guó)崛起的共同原因是科技創(chuàng)新的推動(dòng);開(kāi)放性設(shè)問(wèn),結(jié)合上述材料,圍繞“科技創(chuàng)新”作答,言之成理即可。如:抓住機(jī)遇,加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與合作,促進(jìn)共同發(fā)展;大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人オ,積極引進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持社會(huì)主乂道路,制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。山東省初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題(二)選擇題50分一、選擇題(下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。每小題2分,共50分。)1.中國(guó)原始文化星羅棋布,多姿多彩,先后經(jīng)歷了舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代。劃分這兩個(gè)時(shí)代的主要依據(jù)是()A.房屋結(jié)構(gòu)樣式 B.農(nóng)作物的種類C.使用火的水平 D.石器制作技術(shù)2.《史記·李斯列傳》載:“使秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸候者,使后無(wú)戰(zhàn)攻之患。”這評(píng)價(jià)的是()A.分封制B.郡縣制C.皇帝制D.世襲制3.《漢書·食貨志》載:“大農(nóng)諸官盡籠天下之貨物,貴則賣之,賤則買之。如此,富商大賈亡所牟大利,則反本,而萬(wàn)物不得騰躍?!睗h朝政府這樣做旨在()A.統(tǒng)一鑄幣B.鹽鐵官營(yíng)C.平抑物價(jià)D.休養(yǎng)生息4.魏晉南北朝內(nèi)遷的北方少數(shù)民族一般被泛稱為“五胡”?!耙坏剿逄茣r(shí)代,而所謂五胡,便已泯然無(wú)跡?!边@主要說(shuō)明()A.民族矛盾尖銳 B.民族交融加強(qiáng)C.民族雜居相處 D.中外交流頻繁5.《史記》、《漢書》均為私家撰著。魏晉以后,朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與。政府這樣做的主要目的是()A.豐富史書內(nèi)容 B.確保內(nèi)容真實(shí)C.維護(hù)封建統(tǒng)治 D.提高史書質(zhì)量6.“跡其性本強(qiáng)悍,勇不顧親,而能畏義而好賢,屈己以從諫,刻厲矯揉,力于為善,此所以致貞觀之治也,”史學(xué)家范祖再這段話稱頌的是A.漢文帝 B.漢武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗7.作為宋代中央最高軍事機(jī)構(gòu)的樞密院,長(zhǎng)期由文官掌握,這種現(xiàn)象被稱作“文臣主樞密”,宋代實(shí)施這一政策的主要目的是()A.提升官員素質(zhì) B.發(fā)展文教事業(yè)C.緩和階級(jí)矛盾 D.穩(wěn)固國(guó)家政權(quán)8.明朝時(shí),玉米、甘薯、馬鈴薯等原產(chǎn)于美洲的高產(chǎn)作物傳入中國(guó),種植面積迅速擴(kuò)大,逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種,這一現(xiàn)象帶來(lái)的主要影響是()A.提高了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù) B.增強(qiáng)了抵御饑荒能力C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心南移 D.根除了人口增長(zhǎng)壓力9.“吾儕本蒙古商,今俄羅斯種類不同,嗜好殊異,又復(fù)苦調(diào)丁賦,席不暇暖。今聞大皇帝普興黃教,奚不棄此就彼,亦良禽擇木智也?!闭f(shuō)這段話的應(yīng)是()A.努爾哈赤 B.噶爾丹 C.五世達(dá)賴 D.渥巴錫10.“前第二條內(nèi)言明開(kāi)關(guān)俾英國(guó)商民居住通商之廣州等五處,應(yīng)納進(jìn)口、出口貨稅、餉費(fèi),均宜秉公議定則例,由部頒發(fā)曉示,以便英商按例交納。”這段材料應(yīng)出自()A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《北京條約》 D.《馬關(guān)條約》11.清廷稱其“戰(zhàn)平發(fā)捻諸匪,厥功甚偉”,尤其稱其在庚子事變中通過(guò)外交斡旋,力保清廷不滅的功績(jī)。譚嗣同稱其“辦洋務(wù)至精至當(dāng),惜晚節(jié)不終”。此人應(yīng)是()A.林則徐 B.嚴(yán)復(fù) C.李鴻章 D.康有為12.“以全民族的行動(dòng)激發(fā)了追求真理,追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒。…改變了以往只有覺(jué)悟的革命者而缺少覺(jué)醒的人民大眾的斗爭(zhēng)狀況,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺(jué)醒?!边@評(píng)價(jià)的應(yīng)是()A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)13.1894年,《點(diǎn)石齋畫報(bào)》刊登了描繪甲午海戰(zhàn)的時(shí)事畫。1931年末,上?!读加选樊媹?bào)重刊此畫并配文寫道:“國(guó)難日亟,甲午慘劇重現(xiàn)目前……國(guó)人當(dāng)如何造成光榮之歷史,供后世讀史者之回憶乎!”《良友》畫報(bào)這樣做的主要目的是,呼吁國(guó)人()A.共御外侮 B.銘記國(guó)恥 C.抵制日貨 D.尋找外援14.“在蘇區(qū)內(nèi)同敵人拼命抗戰(zhàn)、大量消耗紅軍的有生力量,退出蘇區(qū)變成了一種恐慌失措的逃跑的與搬家式的行動(dòng)?!边@段材料應(yīng)出自下列哪一會(huì)議的決議?()A.中共二大 B.八七會(huì)議 C.古田會(huì)議 D.遵義會(huì)議15.1952年,我國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整,如調(diào)整后的天津大學(xué)下設(shè)土木建筑、電信、機(jī)械等7個(gè)工程系,20個(gè)專業(yè)和13個(gè)專修科,從綜合型大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學(xué)。這種調(diào)整主要是為了()A.適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要 B.深化經(jīng)濟(jì)體制改革C.發(fā)展航空航天技術(shù) D.貫徹落實(shí)雙百方針16.“各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需要,在取得有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門同意后,批準(zhǔn)一些有正式戶口的閑散勞動(dòng)力從事修理、服務(wù)和手工業(yè)者個(gè)體勞動(dòng)?!蔽覈?guó)這一政策應(yīng)出臺(tái)于()A.社會(huì)主義改造期間 B.“大躍進(jìn)”期間C.“文化大革命”期間 D.改革開(kāi)放初期17.1950年,中蘇兩國(guó)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。2001年,中俄等六國(guó)簽署《上海合作組織成立宣言》。2017年,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,這表明,中國(guó)外交政策的基石是()A.獨(dú)立自主 B.不結(jié)盟 C.“一邊倒” D.睦鄰友好18.“所有十九世紀(jì)和二十世紀(jì)編撰的法典都有一個(gè)共同特點(diǎn):現(xiàn)代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版—它們只是與新的時(shí)代相適應(yīng)了,并且穿上了新的語(yǔ)言學(xué)的外衣?!边@段話講述的主要是羅馬法的()A.內(nèi)容 B.性質(zhì) C.影響 D.缺陷19.某歷史興趣小組在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)收集了亞歷山大東征、絲綢之路、馬可·波羅來(lái)華等素材。該小組研究的主題應(yīng)是()A.東西方文化的起源 B.文明的沖突與交匯C.世界市場(chǎng)初步形成 D.西方對(duì)東方的侵略20.“16世紀(jì)是從哥倫布到哥白尼,從哥白尼到伽利略,從地球的發(fā)現(xiàn)到天上的發(fā)現(xiàn)。人還發(fā)現(xiàn)了他自己,探測(cè)了他自己的深?yuàn)W復(fù)雜的人性?!边@段話贊譽(yù)的是()A.文藝復(fù)興 B.啟蒙運(yùn)動(dòng) C.十月革命 D.華夫脫運(yùn)動(dòng)21.“和約的制定者是在恨、貪、懼的氛圍中集合于巴黎的。他們懷恨敵人,貪婪殖民地和賠款恐懼布爾什維主義?!薄昂图s”簽訂的背景應(yīng)是()A.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 B.德國(guó)法西斯上臺(tái)C.綏靖政策達(dá)到頂峰 D.蘇聯(lián)模式形成22.列寧說(shuō):“我們?cè)谏虡I(yè)國(guó)有化和工業(yè)國(guó)有化方面,在禁止地方流轉(zhuǎn)方面走得太遠(yuǎn)了。這是不是一種錯(cuò)誤呢?當(dāng)然是一種錯(cuò)誤?!睘榧m正這一錯(cuò)誤,蘇俄(聯(lián))實(shí)施了()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策C.社會(huì)主義工業(yè)化 D.農(nóng)業(yè)集體化23.1933年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給某一國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信中寫道:“您已經(jīng)成為各國(guó)力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智實(shí)驗(yàn)以糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人?!痹擃I(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)是()A.斯大林 B.赫魯曉夫 C.威爾遜 D.羅斯福24.1940年底,崔可夫率軍事代表團(tuán)啟程訪華。行前,斯大林指示他:“您的任務(wù),我們駐華全體人員的任務(wù)就是要緊緊束縛日本侵略者手腳。只有當(dāng)日本侵略者的手腳被捆住的時(shí)候,我們才能在德國(guó)侵略者一旦進(jìn)攻我國(guó)的時(shí)候避免兩線作戰(zhàn)。”材料主要表明()A世界反法西斯聯(lián)盟已建立 B.斯大林決定對(duì)日本宣戰(zhàn)C.斯大林重視中國(guó)抗日戰(zhàn)場(chǎng) D.蘇聯(lián)正在進(jìn)行兩線作戰(zhàn)25.杜魯門在敦促國(guó)會(huì)盡早通過(guò)馬歇爾計(jì)劃的特別咨文中說(shuō):“要使經(jīng)濟(jì)復(fù)興獲得成功,必須采取某種對(duì)付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?!贝撕竺绹?guó)采取的“保衛(wèi)性措施”是建立()A.經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì) B.北大西洋公約組織C.七十七國(guó)集團(tuán) D.獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體非選擇題(共50分)二、填空題(每空1分,共10分)26.東漢時(shí),宦官_________改進(jìn)造紙術(shù)。11世紀(jì)中期,匠人_______發(fā)明活字印刷術(shù)。27._______大捷是全民族抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的第一個(gè)勝利。_______戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗。28.1973年,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家________選育雜交水稻成功2015年,中國(guó)藥學(xué)家________獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。29.4世紀(jì)末,________帝國(guó)分裂為東西兩個(gè)帝國(guó)。843年,_______帝國(guó)一分為三。30._____年,聯(lián)合國(guó)成立。______年,世界貿(mào)易組織成立。三、材料解析題(每小題8分,共40分)31.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,不同學(xué)派各陳其說(shuō)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一若使天下兼相愛(ài),國(guó)與國(guó)不相攻,家與家不相亂,盜賊無(wú)有,君臣父子皆能孝總,若此則天下治。材料二貫?zāi)绾穸?使民利之;罰莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。材料三民為貴,社極次之,君為輕材料四順物自然而無(wú)容私焉,而天下治矣?!幾浴吨袊?guó)歷史教師教學(xué)用書》等(1)上述材料中的主張分別屬于哪一學(xué)派?(2)根據(jù)上述材料,指出這些學(xué)派之間辯論焦點(diǎn)。這說(shuō)明了什么?32.閱讀下面的示意圖,回答問(wèn)題。(1)寫出示意圖中A、B、C、D對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。(2)孫中山的救國(guó)歷程對(duì)當(dāng)代青少年成長(zhǎng)有哪些重要啟迪?33.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨,在中國(guó)人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng),這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評(píng)的作風(fēng)。——毛澤東《論聯(lián)合政府》材料二在百年接續(xù)奮斗中,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開(kāi)辟了偉大道路,建立了偉大功業(yè),鑄就了偉大精神,積累了寶資經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡?!?xí)近平《在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨“理論和實(shí)踐相結(jié)合取得的重要成果。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出在社會(huì)主義建設(shè)中鑄就的“兩彈一星”精神的內(nèi)涵。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義。34.閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)是世界歷史從分散到整體的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它為世界經(jīng)濟(jì)體系的發(fā)育成長(zhǎng)提供了充分的和必要的條件,而它本身,又是被15世紀(jì)商品經(jīng)濟(jì)所呼喚出現(xiàn)的。材料二歷史事件時(shí)代主題1649年,查理一世被推上斷頭臺(tái),英國(guó)宣布為共和國(guó)。1781年,美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn),英將康華利率部下投降1792年,法國(guó)宣布廢除君主制,成立法蘭西第一共和國(guó)①1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用,1825年,斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車在英國(guó)首運(yùn)成功。②————摘編自《世界歷史》(1)概述材料一的主要內(nèi)容。(2)材料二中的兩組歷史事件分別反映的時(shí)代主題是什么?(3)由于資本主義制度弊端的暴露,19世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了一大進(jìn)步潮流。請(qǐng)寫出這一潮流的名稱。35.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一當(dāng)前,圍繞經(jīng)濟(jì)全球化有很多討論,支持者有之,質(zhì)疑者亦有之??傮w而言,經(jīng)濟(jì)全球化符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律,符合各方利益。同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍,既為全球發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)能,也帶來(lái)一些新情況新挑戰(zhàn),需要認(rèn)真面對(duì)?!?xí)近平在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的主旨演講材料二當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)全球化遇到一些曲折,向我們提出了如何完善全球治理的時(shí)代命題。二十國(guó)集團(tuán)應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,確保世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)放、包容、平街、普惠發(fā)展。我們要加強(qiáng)多邊貿(mào)易體制,對(duì)世界貿(mào)易組織進(jìn)行必要改革?!?xí)近平在二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的發(fā)言(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍”理解。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中遇到的曲折。(3)當(dāng)前,面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),我國(guó)政府應(yīng)采取什么樣的應(yīng)對(duì)策略?答案解析選擇題50分一、選擇題(下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。每小題2分,共50分。)1.中國(guó)原始文化星羅棋布,多姿多彩,先后經(jīng)歷了舊石器時(shí)代、新石器時(shí)代。劃分這兩個(gè)時(shí)代主要依據(jù)是()A.房屋結(jié)構(gòu)樣式 B.農(nóng)作物的種類C.使用火的水平 D.石器制作技術(shù)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新石器時(shí)代和舊石器時(shí)代的時(shí)間劃分是根據(jù)人類對(duì)石器工具的制造和使用來(lái)劃分的。舊石器時(shí)代在考古學(xué)上是以使用打制石器為標(biāo)志的人類文化發(fā)展階段,是石器時(shí)代的早期階段。新石器時(shí)代以磨制石器為主,在考古學(xué)上是石器時(shí)代的最后一個(gè)階段。因此,劃分這兩個(gè)時(shí)代的主要依據(jù)是石器制作技術(shù),故D項(xiàng)正確;在新石器時(shí)代,由于生產(chǎn)力的發(fā)展,隨著原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn),人們過(guò)上了定居生活,因此,AB項(xiàng)不是劃分這兩個(gè)時(shí)代的主要依據(jù),排除AB項(xiàng);舊石器時(shí)代是依靠天然取火,新石器時(shí)代會(huì)人工取火,但使用火的水平不是劃分這兩個(gè)時(shí)代的主要依據(jù),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.《史記·李斯列傳》載:“使秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸候者,使后無(wú)戰(zhàn)攻之患?!边@評(píng)價(jià)的是()A.分封制 B.郡縣制 C.皇帝制 D.世襲制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,李斯說(shuō)的是秦朝廢除了分封制,實(shí)行郡縣制穩(wěn)定了社會(huì)秩序,有利于鞏固統(tǒng)一。B正確;秦朝廢除了分封制。A錯(cuò)誤;“不立子弟為王、功臣為諸候者”與皇帝制度、世襲制無(wú)關(guān);CD錯(cuò)誤。綜上故選B。3.《漢書·食貨志》載:“大農(nóng)諸官盡籠天下之貨物,貴則賣之,賤則買之。如此,富商大賈亡所牟大利,則反本,而萬(wàn)物不得騰躍?!睗h朝政府這樣做旨在()A.統(tǒng)一鑄幣 B.鹽鐵官營(yíng) C.平抑物價(jià) D.休養(yǎng)生息【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄五銖錢。在全國(guó)各地設(shè)鹽鐵官,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)、專賣。全國(guó)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價(jià)。題干的“大農(nóng)諸官盡籠天下之貨物,貴則賣之,賤則買之。如此,富商大賈亡所牟大利,則反本,而萬(wàn)物不得騰躍?!北砻鳚h朝政府這樣做旨在平抑物價(jià),故C符合題意;統(tǒng)一鑄幣和鹽鐵官營(yíng)在題干材料中未涉及,排除AB;休養(yǎng)生息與題干材料無(wú)關(guān),排除D。故選C。4.魏晉南北朝內(nèi)遷的北方少數(shù)民族一般被泛稱為“五胡”?!耙坏剿逄茣r(shí)代,而所謂五胡,便已泯然無(wú)跡。”這主要說(shuō)明()A.民族矛盾尖銳 B.民族交融加強(qiáng)C.民族雜居相處 D.中外交流頻繁【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在我國(guó)古代民族融合的過(guò)程中,有很多少數(shù)民族已經(jīng)融入中原漢族。題干的“魏晉南北朝內(nèi)遷的北方少數(shù)民族一般被泛稱為‘五胡’。‘一到隋唐時(shí)代,而所謂五胡,便已泯然無(wú)跡?!敝饕f(shuō)明民族交融加強(qiáng),故B符合題意;題干現(xiàn)象是民族融合加強(qiáng)的表現(xiàn),不能說(shuō)明民族矛盾尖銳和民族雜居相處,與中外交流頻繁無(wú)關(guān),排除ACD。故選B。5.《史記》、《漢書》均為私家撰著。魏晉以后,朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與。政府這樣做的主要目的是()A.豐富史書內(nèi)容 B.確保內(nèi)容真實(shí)C.維護(hù)封建統(tǒng)治 D.提高史書質(zhì)量【答案】C【解析】【詳解】分析題干的“魏晉以后,朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,政府這樣做的主要目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,故C符合題意;豐富史書內(nèi)容、確保內(nèi)容真實(shí)、提高史書質(zhì)量不是政府做法的主要目的,排除ABD。故選C。6.“跡其性本強(qiáng)悍,勇不顧親,而能畏義而好賢,屈己以從諫,刻厲矯揉,力于為善,此所以致貞觀之治也,”史學(xué)家范祖再這段話稱頌的是A.漢文帝 B.漢武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗【答案】C【解析】【詳解】唐太宗統(tǒng)治的貞觀年間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治局面為“貞觀之治”。故C符合題意;漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時(shí)期,出現(xiàn)“文景之治”,排除A;漢武帝統(tǒng)治時(shí)期,西漢王朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期,排除B;唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)“開(kāi)元盛世”,排除D。故選C。7.作為宋代中央最高軍事機(jī)構(gòu)的樞密院,長(zhǎng)期由文官掌握,這種現(xiàn)象被稱作“文臣主樞密”,宋代實(shí)施這一政策的主要目的是()A.提升官員素質(zhì) B.發(fā)展文教事業(yè)C.緩和階級(jí)矛盾 D.穩(wěn)固國(guó)家政權(quán)【答案】D【解析】【詳解】由題干中“作為宋代中央最高軍事機(jī)構(gòu)的樞密院,長(zhǎng)期由文官掌握”,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定,所以D項(xiàng)符合題意;ABC項(xiàng)都不是其主要目的,排除。故本題答案為D。8.明朝時(shí),玉米、甘薯、馬鈴薯等原產(chǎn)于美洲的高產(chǎn)作物傳入中國(guó),種植面積迅速擴(kuò)大,逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種,這一現(xiàn)象帶來(lái)的主要影響是()A.提高了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù) B.增強(qiáng)了抵御饑荒能力C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心南移 D.根除了人口增長(zhǎng)壓力【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明清時(shí)期由于社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定和賦稅制度的改革,導(dǎo)致人口激增,因此明清時(shí)期的人地矛盾異常尖銳,但是由于玉米和番薯等高產(chǎn)作物的引進(jìn),增強(qiáng)了抵御饑荒的能力,極大的解決了人口饑餓問(wèn)題,緩解了明清時(shí)期人口增長(zhǎng)的壓力,故B項(xiàng)符合題意;僅從高產(chǎn)作物的引進(jìn)并不能說(shuō)明提高了農(nóng)業(yè)耕作技術(shù),排除A項(xiàng);南宋時(shí)我國(guó)完成了經(jīng)濟(jì)重心南移,排除C項(xiàng);高產(chǎn)作物的引進(jìn)只能緩解而不能根除人口增長(zhǎng)壓力,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.“吾儕本蒙古商,今俄羅斯種類不同,嗜好殊異,又復(fù)苦調(diào)丁賦,席不暇暖。今聞大皇帝普興黃教,奚不棄此就彼,亦良禽擇木智也。”說(shuō)這段話的應(yīng)是()A.努爾哈赤 B.噶爾丹 C.五世達(dá)賴 D.渥巴錫【答案】D【解析】【詳解】翻譯材料,大意是土爾扈特部的族長(zhǎng)對(duì)族人說(shuō)“我們本就是蒙古族后裔,現(xiàn)在與俄羅斯族種族不同,嗜好相異,又為他們的苛政丁賦所苦,如今聽(tīng)說(shuō)清帝大興黃教,何不投奔清朝,也算是良禽擇木而棲的智舉”。由此結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,說(shuō)這段話的是土爾扈特部首領(lǐng)渥巴錫。1771年1月,渥巴錫率領(lǐng)本部17萬(wàn)人東遷,回到其祖先的家園。D正確;努爾哈赤是滿族人。A錯(cuò)誤;噶爾丹是準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)。噶爾丹奪得準(zhǔn)噶爾統(tǒng)治權(quán)后,積極向外擴(kuò)張,先后擊敗和碩特部,征服哈薩克、滅葉爾羌汗國(guó),稱雄西域。最終被康熙平定叛亂。B錯(cuò)誤;達(dá)賴是藏族佛教領(lǐng)袖。C錯(cuò)誤。綜上故選D。10.“前第二條內(nèi)言明開(kāi)關(guān)俾英國(guó)商民居住通商之廣州等五處,應(yīng)納進(jìn)口、出口貨稅、餉費(fèi),均宜秉公議定則例,由部頒發(fā)曉示,以便英商按例交納?!边@段材料應(yīng)出自()A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《北京條約》 D.《馬關(guān)條約》【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“開(kāi)關(guān)俾英國(guó)商民居住通商之廣州等五處……以便英商按例交納”概括可知,材料內(nèi)容為英國(guó)進(jìn)出口貨物稅率中國(guó)需同英國(guó)商定。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《南京條約》規(guī)定英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款,必須經(jīng)過(guò)雙方協(xié)議。A正確;《天津條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》中都不含有關(guān)稅協(xié)定內(nèi)容。BCD錯(cuò)誤。綜上故選A。11.清廷稱其“戰(zhàn)平發(fā)捻諸匪,厥功甚偉”,尤其稱其在庚子事變中通過(guò)外交斡旋,力保清廷不滅的功績(jī)。譚嗣同稱其“辦洋務(wù)至精至當(dāng),惜晚節(jié)不終”。此人應(yīng)是()A.林則徐 B.嚴(yán)復(fù) C.李鴻章 D.康有為【答案】C【解析】【詳解】題干的“戰(zhàn)平發(fā)捻諸匪,厥功甚偉”稱贊的是李鴻章鎮(zhèn)壓太平天國(guó)和北方的捻軍起義。庚子事變指的是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),李鴻章是簽訂《辛丑條約》的清政府代表之一,因此說(shuō)“晚節(jié)不終”。“辦洋務(wù)至精至當(dāng)”稱贊的是李鴻章在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的功績(jī)。故C符合題意;林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙,排除A;嚴(yán)復(fù)與辦洋務(wù)無(wú)關(guān),排除B;康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,排除D。故選C。12.“以全民族的行動(dòng)激發(fā)了追求真理,追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒?!淖兞艘酝挥杏X(jué)悟的革命者而缺少覺(jué)醒的人民大眾的斗爭(zhēng)狀況,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次全面覺(jué)醒。”這評(píng)價(jià)的應(yīng)是()A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是近代以來(lái)中華民族的“第一次全面覺(jué)醒”。五四運(yùn)動(dòng)中,學(xué)生、工人、商人等階層共同參與,促使運(yùn)動(dòng)取得初步勝利,促進(jìn)了中華民族的全面覺(jué)醒。故D符合題意;戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)都缺少覺(jué)醒的人民大眾的斗爭(zhēng),排除ABC。故選D。13.1894年,《點(diǎn)石齋畫報(bào)》刊登了描繪甲午海戰(zhàn)的時(shí)事畫。1931年末,上?!读加选樊媹?bào)重刊此畫并配文寫道:“國(guó)難日亟,甲午慘劇重現(xiàn)目前……國(guó)人當(dāng)如何造成光榮之歷史,供后世讀史者之回憶乎!”《良友》畫報(bào)這樣做的主要目的是,呼吁國(guó)人()A.共御外侮 B.銘記國(guó)恥 C.抵制日貨 D.尋找外援【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1894年的甲午海戰(zhàn)和1931年的九一八事變都是日本發(fā)動(dòng)的。1931年9月18日的九一八事變導(dǎo)致東北三省淪陷,民族出現(xiàn)危機(jī)。1931年末,上海《良友》畫報(bào)重刊描繪甲午海戰(zhàn)的時(shí)事畫,主要目的是呼吁國(guó)人共御外侮,抵抗日本的侵略,故A符合題意;銘記國(guó)恥、抵制日貨、尋找外援不是《良友》畫報(bào)重刊描繪甲午海戰(zhàn)的時(shí)事畫的主要目的,排除BCD。故選A。14.“在蘇區(qū)內(nèi)同敵人拼命抗戰(zhàn)、大量消耗紅軍的有生力量,退出蘇區(qū)變成了一種恐慌失措的逃跑的與搬家式的行動(dòng)?!边@段材料應(yīng)出自下列哪一會(huì)議的決議?()A.中共二大 B.八七會(huì)議 C.古田會(huì)議 D.遵義會(huì)議【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1934年,由于博古和李德等人在軍事指揮上“左”的錯(cuò)誤,第五次反“圍剿”失敗了,迫使紅軍放棄革命根據(jù)地,開(kāi)始長(zhǎng)征。長(zhǎng)征初期,“左”傾教條主義者從進(jìn)攻中的冒險(xiǎn)主義變成退卻中的逃跑主義,并且把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移變成搬家式的行動(dòng),使部隊(duì)的行軍速度非常緩慢,致使敵人有充分的時(shí)間調(diào)集兵力,對(duì)紅軍實(shí)行圍追堵截,紅軍在突圍過(guò)程中損失慘重。因此,題干這段材料是指博古等人在軍事上和組織上“左”的錯(cuò)誤。1935年1月,中共中央在遵義召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議,會(huì)議的主要議題是總結(jié)第五次反“圍剿”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯(cuò)誤。據(jù)此可知,這段材料應(yīng)出自遵義會(huì)議的決議,故D項(xiàng)正確;1922年,中共二大在中國(guó)近代史上第一次明確地提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),指明了中國(guó)人民革命斗爭(zhēng)的方向,與題干“蘇區(qū)(中國(guó)第一個(gè)蘇區(qū)誕生于1927年11月)”不符,排除A項(xiàng);1927年,八七會(huì)議確定了土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針,與題干“蘇區(qū)(中國(guó)第一個(gè)蘇區(qū)誕生于1927年11月)”不符,排除B項(xiàng);1929年12月,古田會(huì)議確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則,與題干“退出蘇區(qū)”不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.1952年,我國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整,如調(diào)整后的天津大學(xué)下設(shè)土木建筑、電信、機(jī)械等7個(gè)工程系,20個(gè)專業(yè)和13個(gè)專修科,從綜合型大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學(xué)。這種調(diào)整主要是為了()A.適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要 B.深化經(jīng)濟(jì)體制改革C.發(fā)展航空航天技術(shù) D.貫徹落實(shí)雙百方針【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要,1952年,我國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整。調(diào)整后的天津大學(xué)從綜合型大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學(xué),可以培養(yǎng)多個(gè)領(lǐng)域的人才,適應(yīng)了國(guó)家建設(shè)需要。故A符合題意;深化經(jīng)濟(jì)體制改革與題干的1952年不符,排除B;發(fā)展航空航天技術(shù)在題干材料中不能體現(xiàn),排除C;雙百方針在1956年提出,排除D。故選A。16.“各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需要,在取得有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門同意后,批準(zhǔn)一些有正式戶口的閑散勞動(dòng)力從事修理、服務(wù)和手工業(yè)者個(gè)體勞動(dòng)?!蔽覈?guó)這一政策應(yīng)出臺(tái)于()A.社會(huì)主義改造期間 B.“大躍進(jìn)”期間C.“文化大革命”期間 D.改革開(kāi)放初期【答案】D【解析】【詳解】1979年2月,中共中央、國(guó)務(wù)院在批轉(zhuǎn)的一個(gè)報(bào)告中寫道:“各地可根據(jù)市場(chǎng)需要,在取得有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門同意后,批準(zhǔn)一些有正式戶口的閑散勞動(dòng)力從事修理、服務(wù)和手工業(yè)者個(gè)體勞動(dòng)?!薄=Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干這一決議出臺(tái)于改革開(kāi)放初期,利于所有制結(jié)構(gòu)的調(diào)整。故D符合題意;社會(huì)主義改造期間指的是1953——1956年,排除A;“大躍進(jìn)”期間指的是1958——1960年,排除B;“文化大革命”期間指的是1966——1976年,排除C。故選D。17.1950年,中蘇兩國(guó)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。2001年,中俄等六國(guó)簽署《上海合作組織成立宣言》。2017年,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,這表明,中國(guó)外交政策的基石是()A.獨(dú)立自主 B.不結(jié)盟 C.“一邊倒” D.睦鄰友好【答案】A【解析】【詳解】新中國(guó)成立后,我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。題干“1950年,中蘇兩國(guó)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。2001年,中俄等六國(guó)簽署《上海合作組織成立宣言》。2017年,‘一帶一路’國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行”表明中國(guó)外交政策的基石是獨(dú)立自主。故A符合題意;不結(jié)盟、“一邊倒”、睦鄰友好不是中國(guó)外交政策的基石,排除BCD。故選A。18.“所有十九世紀(jì)和二十世紀(jì)編撰的法典都有一個(gè)共同特點(diǎn):現(xiàn)代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版—它們只是與新的時(shí)代相適應(yīng)了,并且穿上了新的語(yǔ)言學(xué)的外衣?!边@段話講述的主要是羅馬法的()A.內(nèi)容 B.性質(zhì) C.影響 D.缺陷【答案】C【解析】【詳解】題干的“現(xiàn)代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版—它們只是與新的時(shí)代相適應(yīng)了,并且穿上了新的語(yǔ)言學(xué)的外衣?!北砻鳜F(xiàn)代的法典深受羅馬法典的影響,由此可知,羅馬法影響深遠(yuǎn)。故C符合題意;羅馬法的內(nèi)容、性質(zhì)、缺陷在題干材料中沒(méi)有涉及,排除ABD。故選C。19.某歷史興趣小組在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)收集了亞歷山大東征、絲綢之路、馬可·波羅來(lái)華等素材。該小組研究的主題應(yīng)是()A.東西方文化起源 B.文明的沖突與交匯C.世界市場(chǎng)初步形成 D.西方對(duì)東方的侵略【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,亞歷山大東征是用戰(zhàn)爭(zhēng)沖突的方式,促進(jìn)東西方文明的交流,絲綢之路、馬可·波羅來(lái)華是通過(guò)和平交往的方式,促進(jìn)東西方文明的交流,所以B項(xiàng)符合題意;題干中未涉及到起源的問(wèn)題,所以A項(xiàng)不符合題意;第一次工業(yè)革命后,世界市場(chǎng)初步形成,所以C項(xiàng)不符合題意;絲綢之路等并不是西方對(duì)東方的侵略,所以D項(xiàng)不符合題意。故本題答案為B。20.“16世紀(jì)是從哥倫布到哥白尼,從哥白尼到伽利略,從地球的發(fā)現(xiàn)到天上的發(fā)現(xiàn)。人還發(fā)現(xiàn)了他自己,探測(cè)了他自己的深?yuàn)W復(fù)雜的人性?!边@段話贊譽(yù)的是()A.文藝復(fù)興 B.啟蒙運(yùn)動(dòng) C.十月革命 D.華夫脫運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】【詳解】由題干中的“人還發(fā)現(xiàn)了他自己,探測(cè)了他自己的深?yuàn)W復(fù)雜的人性”,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)中葉,形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué),他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活,這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起,所以A項(xiàng)符合題意;啟蒙運(yùn)動(dòng),以法國(guó)為中心,其核心思想是“理性崇拜”,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗,所以B項(xiàng)不符合題意;十月革命的勝利,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,所以C項(xiàng)不符合題意;華夫脫運(yùn)動(dòng)為埃及民族民主運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ),所以D項(xiàng)不符合題意。故本題答案為A。21.“和約的制定者是在恨、貪、懼的氛圍中集合于巴黎的。他們懷恨敵人,貪婪殖民地和賠款恐懼布爾什維主義?!薄昂图s”簽訂的背景應(yīng)是()A.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 B.德國(guó)法西斯上臺(tái)C.綏靖政策達(dá)到頂峰 D.蘇聯(lián)模式形成【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“和約的制定者……集合于巴黎的。他們懷恨敵人,貪婪殖民地和賠款恐懼布爾什維主義?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,凡爾賽和約就是戰(zhàn)勝國(guó)用來(lái)瓜分壓榨戰(zhàn)敗國(guó)的,戰(zhàn)勝國(guó)要求分割戰(zhàn)敗國(guó)的海外殖民地甚至分割戰(zhàn)敗國(guó)的領(lǐng)土,并要求戰(zhàn)敗國(guó)支付巨額戰(zhàn)爭(zhēng)賠款。另一方面,由于意識(shí)形態(tài)的對(duì)立,他們又懼怕新生的布爾什維主義。因此,該和約是指凡爾賽和約。1918年11月,德國(guó)投降,歷時(shí)4年多的第一次世界大戰(zhàn)以同盟國(guó)的失敗而告終。為對(duì)戰(zhàn)后世界作出安排,1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)在巴黎召開(kāi)了會(huì)議,6月,協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》。據(jù)此可知,“和約”簽訂的背景應(yīng)是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,故A項(xiàng)符合題意;此時(shí)法西斯主義還未出現(xiàn),排除B項(xiàng);1938年慕尼黑陰謀將綏靖政策推上頂峰,1936年新憲法的頒布標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成,均與題干“和約”(1919年)時(shí)間不符,排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。22.列寧說(shuō):“我們?cè)谏虡I(yè)國(guó)有化和工業(yè)國(guó)有化方面,在禁止地方流轉(zhuǎn)方面走得太遠(yuǎn)了。這是不是一種錯(cuò)誤呢?當(dāng)然是一種錯(cuò)誤?!睘榧m正這一錯(cuò)誤,蘇俄(聯(lián))實(shí)施了()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策C.社會(huì)主義工業(yè)化 D.農(nóng)業(yè)集體化【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)“我們?cè)谏虡I(yè)國(guó)有化和工業(yè)國(guó)有化方面,在禁止地方流轉(zhuǎn)方面走得太遠(yuǎn)了……”可知列寧是指出戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的弊端,1920年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,列寧試圖通過(guò)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策全面實(shí)行國(guó)有化等舉措,直接向社會(huì)主義過(guò)渡,但是后來(lái)證明,這一政策超越了俄國(guó)生產(chǎn)力的實(shí)際水平,違背了客觀規(guī)律,為此列寧領(lǐng)導(dǎo)下的蘇俄政權(quán)又于1921年實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。間接向社會(huì)主義過(guò)渡,B正確,A排除;社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化是斯大林在蘇聯(lián)執(zhí)政時(shí)期采取的措施,CD排除。故選B。23.1933年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給某一國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信中寫道:“您已經(jīng)成為各國(guó)力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智實(shí)驗(yàn)以糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人。”該領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)是()A.斯大林 B.赫魯曉夫 C.威爾遜 D.羅斯?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),1933年,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福實(shí)行新政。羅斯福新政的特點(diǎn)是采用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。題干的“明智實(shí)驗(yàn)”指的是羅斯福新政,故D符合題意;斯大林、赫魯曉夫、威爾遜與題干的“明智實(shí)驗(yàn)”無(wú)關(guān),排除ABC。故選D。24.1940年底,崔可夫率軍事代表團(tuán)啟程訪華。行前,斯大林指示他:“您的任務(wù),我們駐華全體人員的任務(wù)就是要緊緊束縛日本侵略者手腳。只有當(dāng)日本侵略者的手腳被捆住的時(shí)候,我們才能在德國(guó)侵略者一旦進(jìn)攻我國(guó)的時(shí)候避免兩線作戰(zhàn)?!辈牧现饕砻鳎ǎ〢.世界反法西斯聯(lián)盟已建立 B.斯大林決定對(duì)日本宣戰(zhàn)C.斯大林重視中國(guó)抗日戰(zhàn)場(chǎng) D.蘇聯(lián)正在進(jìn)行兩線作戰(zhàn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“1940年底”“緊緊束縛日本侵略者的手腳”“在德國(guó)侵略者一旦進(jìn)攻我國(guó)的時(shí)候避免兩線作戰(zhàn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇聯(lián)為了遶免兩線作戰(zhàn),能集中兵力對(duì)付德國(guó),而派崔可夫軍事代表團(tuán)訪華,意在構(gòu)建中蘇同盟共同對(duì)付法西斯力量。因此,材料主要表明斯大林重視中國(guó)
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