《3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程概述：本課程為技能訓(xùn)練課程，通過(guò)Maya軟件渲染器、阿諾德渲染器、3DSMAXVRAY渲染器等材質(zhì)渲染內(nèi)容的課程，從基礎(chǔ)知識(shí)模塊到案例應(yīng)用模塊進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，共計(jì)72學(xué)時(shí)。課程內(nèi)容涵蓋材質(zhì)制作講解、燈光設(shè)置講解、渲染器設(shè)置講解及相關(guān)項(xiàng)目案例等，從簡(jiǎn)單的材質(zhì)球創(chuàng)建到渲染器的設(shè)置與輸出，完整地講授三維材質(zhì)渲染的制作流程及方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，本課程還包含游戲角色貼圖繪制商業(yè)案例、相關(guān)平行軟件應(yīng)用的拓展知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解三維材質(zhì)渲染的行業(yè)制作規(guī)范和新興的軟件應(yīng)用方法，掌握行業(yè)制作的流程及方法，為學(xué)生今后從事專(zhuān)業(yè)化影視動(dòng)畫(huà)制作工作奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的制作能力，包括：材質(zhì)制作技術(shù)、貼圖制作技術(shù)、燈光架設(shè)技術(shù)、渲染器應(yīng)用技術(shù)等，讓學(xué)生能完成從簡(jiǎn)單的材質(zhì)賦予到復(fù)雜的綜合渲染效果的制作；培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)應(yīng)用能力，包括：材質(zhì)屬性分析、光影關(guān)系分析、紋理構(gòu)成分析、物理寫(xiě)實(shí)分析；培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)方法，為其后續(xù)更深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。（一）知識(shí)目標(biāo)（1）理解三維材質(zhì)貼圖制作的工作原理和阿諾德、VRAY渲染器的工作原理。（2）知道三維渲染的需求標(biāo)準(zhǔn)，知道不同材質(zhì)球和紋理、燈光等工具的應(yīng)用范圍。（3）知道三維渲染的基本規(guī)則及手法，并能將效果需求與渲染手法相對(duì)應(yīng)。（4）理解渲染器和平型軟件結(jié)合的工作流程。（5）知道不同類(lèi)型貼圖的整理規(guī)范。（6）知道模型UV整理的要求，了解UV編輯器工具的使用方法。（7）知道材質(zhì)效果的來(lái)源及多紋理疊加的流程和方法。（二）能力目標(biāo)（1）能夠按照效果需求，選定材質(zhì)制作方法，建立渲染流程。（2）掌握三維軟件中常見(jiàn)材質(zhì)球各屬性的調(diào)整方法和不同燈光的設(shè)置方法，能夠統(tǒng)籌應(yīng)用。（3）掌握三維軟件中模型UV的劃分方法和常見(jiàn)紋理的設(shè)置以及貼圖繪制的方法，可以統(tǒng)籌應(yīng)用。（3）掌握貼圖文件整理和優(yōu)化的流程化操作。（4）掌握渲染器的設(shè)置方法，能夠進(jìn)行風(fēng)格化和寫(xiě)實(shí)效果的渲染。（5）掌握第三方貼圖繪制軟件的轉(zhuǎn)化操作。（6）掌握光影分析比對(duì)的方法。（三）素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)掌握流程化渲染制作的科學(xué)思維方法和精耕細(xì)作、刻苦鉆研的工作態(tài)度。（2）形成“精益求精，反復(fù)打磨”的渲染師精神。（3）培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力（4）培養(yǎng)自我展示能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。（5）培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)意能力。（6）培養(yǎng)從事某一崗位的“深度耕耘”、可持續(xù)發(fā)展的能力。（7）獲得適應(yīng)未來(lái)崗位轉(zhuǎn)變的遷移能力。（8）培養(yǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛(ài)，樹(shù)立文化自信。三、教學(xué)模式：遵循“以學(xué)習(xí)者為中心”的理念，采用混合式教學(xué)，以在線學(xué)習(xí)為主，適當(dāng)結(jié)合線下面授和討論等，課程內(nèi)容在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)達(dá)50%以上。學(xué)習(xí)方式為教師引領(lǐng)、學(xué)生微課自學(xué)及項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等。四、教學(xué)日歷：建議4學(xué)時(shí)/周教學(xué)模塊周次教學(xué)主題學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)活動(dòng)材質(zhì)基礎(chǔ)1—3材質(zhì)球創(chuàng)建賦予1.掌握材質(zhì)球創(chuàng)建與賦予的方法；2.掌握基礎(chǔ)的全流程材質(zhì)制作過(guò)程；3完成“蘋(píng)果”及“西瓜”材質(zhì)制作1.材質(zhì)編輯器基礎(chǔ)2.材質(zhì)球種類(lèi)及特性3.材質(zhì)球?qū)傩?.材質(zhì)球基礎(chǔ)制作（PPT、視頻、）1.作業(yè)：材質(zhì)制作：蘋(píng)果、西瓜材質(zhì)制作2.在線測(cè)試材質(zhì)屬性編輯1.掌握材質(zhì)球反射與折射效果的制作2.完成“玻璃”及“金屬”制作1.材質(zhì)球?qū)傩?.反射與折射效果制作（PPT、視頻、）1.作業(yè)：材質(zhì)：金屬、玻璃2.在線測(cè)試3.在線討論程序紋理4—5二維程序紋理1.掌握二維程序紋理的設(shè)置方法2.“黃瓜”的材質(zhì)紋理制作1.二維程序紋理種類(lèi)及特性2.二維程序紋理應(yīng)用實(shí)例（PPT、視頻、）1.作業(yè)：“黃瓜”的材質(zhì)紋理制作2.在線測(cè)試3.在線討論UV基礎(chǔ)6—7模型UV的整理和UV編輯器的使用1.掌握模型UV整理的規(guī)則和映射工具的使用方法2.掌握UV編輯器相關(guān)工具的使用方法3.完成“積木玩具”的UV整理1.UV的概念2.UV編輯器3.UV映射工具4.UV操作工具（PPT、視頻）1.作業(yè)：“積木玩具”的UV整理2.在線測(cè)試3.在線討論貼圖繪制8—9Photoshop中繪制貼圖1.掌握UV快照的輸出方法2.掌握Photoshop中忒圖的繪制方法3.完成“木桶”模型的貼圖繪制1.UV快照的輸出設(shè)置2.木桶案例貼圖繪制和賦予模型（PPT、視頻）1.作業(yè)：“木桶”模型的貼圖繪制2.在線測(cè)試3.在線討論燈光基礎(chǔ)10—11MAYA自帶燈光的創(chuàng)建與應(yīng)用1.了解不同燈光類(lèi)型和特點(diǎn)2.掌握燈光屬性設(shè)置3.完成“三點(diǎn)布光法”、“燈光霧”案例制作1.燈光類(lèi)型2.以聚光燈為例的燈光屬性講解3“三點(diǎn)布光法”制作流程4“燈光霧”案例制作1.作業(yè)：完成“三點(diǎn)布光法”案例制作，“燈光霧”案例制作2.在線測(cè)試3.在線討論渲染器基礎(chǔ)12軟件渲染器和阿諾德渲染器基礎(chǔ)1.學(xué)習(xí)軟件渲染器的公用屬性設(shè)置2.掌握軟件渲染器渲染質(zhì)量的調(diào)整方式3.了解阿諾德渲染窗口的使用方法1.軟件渲染器設(shè)置2.阿諾德渲染窗口使用方法（PPT、視頻）1.作業(yè)：按要求完成靜幀作品渲染2.在線測(cè)試3.在線討論阿諾德渲染器13—15阿諾德燈光和材質(zhì)的使用1.阿諾德燈光2.阿諾德aistandardsurface材質(zhì)球3.完成“做舊的金屬?lài)?guó)際象棋”材質(zhì)制作1.阿諾德燈光2.阿諾德材質(zhì)（PPT、視頻）1.作業(yè)：“做舊的金屬?lài)?guó)際象棋”材質(zhì)制作2.在線測(cè)試3.在線討論綜合案例16—18材質(zhì)燈光渲染綜合案例1.“回到80年代”材質(zhì)渲染案例制作2.“寶芝林”材質(zhì)渲染案例制作3.“桌上靜物”材質(zhì)渲染案例制作1.“回到80年代”案例知識(shí)點(diǎn)及流程講解2.“寶芝林”材質(zhì)渲染案例知識(shí)點(diǎn)及流程講解3.“桌上靜物”材質(zhì)渲染案例制作知識(shí)點(diǎn)及流程講解1.作業(yè)：“回到80年代”材質(zhì)渲染案例制作“寶芝林”材質(zhì)渲染案例制作“桌上靜物