山東省棗莊市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

學(xué)業(yè)綜合素養(yǎng)監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題2024.01（總分120分）一、積累與運(yùn)用。（30分）1.下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A.著落（zháo）蜷伏（quán）粗獷（kuàng）拈輕怕重（niān）B.蒞臨（lì）貯蓄（chǔ）靜謐（mì）咄咄逼人（duō）C暈眩（xuán）羞怯（què）訣別（jué）駭人聽聞（hài）D.滑稽（jī）熱忱（chén）狹隘（ài）人聲鼎沸（dǐng）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音。A.著落（zháo）——zhuó，粗獷（kuàng）——guǎng；B.貯蓄（chǔ）——zhù；C.暈眩（xuán）——xuàn，羞怯（què）——qiè；故選D。2.鄭老師布置同學(xué)們完成造句作業(yè)，可是收上來(lái)后，鄭老師卻皺起了眉頭，原來(lái)很多同學(xué)在詞語(yǔ)的書寫或運(yùn)用上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，下面是其中四位同學(xué)的作業(yè)，完全正確的一項(xiàng)是（）張琪神采弈弈——84歲的鐘南山院士依然神采弈弈的原因是平常重視體育鍛煉。王曉虎沉默寡言——他和同桌兩人性格截然相反，一個(gè)能言善辯、活潑開朗；一個(gè)沉默寡言、靦腆內(nèi)斂。李丹揚(yáng)隨聲附和——救援物資及時(shí)送到，鄉(xiāng)親們隨聲附和地說(shuō)“這真是雪中送炭，感謝黨和政府！”趙彤見異思遷——柳鋼在選報(bào)大學(xué)專業(yè)時(shí)，又想報(bào)法律專業(yè)，又想報(bào)建筑專業(yè)，總是見異思遷。A.張琪 B.王曉虎 C.李丹揚(yáng) D.趙彤【答案】B【解析】【詳解】本題考查字形及成語(yǔ)運(yùn)用。A.神采弈弈——神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發(fā)。奕奕：精神煥發(fā)的樣子；B.沉默寡言：不聲不響，很少說(shuō)話。使用正確；C.隨聲附和：自己沒有主見，人家說(shuō)什么，也跟著說(shuō)什么。句中形容鄉(xiāng)親們表達(dá)感激時(shí)的情景，貶詞褒用，使用有誤；D.見異思遷：看見別的事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意。指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。句中形容趙彤報(bào)考專業(yè)時(shí)猶豫不決，不合語(yǔ)境；故選B。3.閱讀語(yǔ)段回答問(wèn)題?！翱此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛。”從風(fēng)華正茂到耄耋老人，吳明珠一輩子只為一件事。她放棄留京，主動(dòng)①（A.請(qǐng)求B.祈求C.請(qǐng)纓）赴疆，辭官種瓜；她謝絕“院士樓”，甘居陋室，與瓜田相伴數(shù)十載。今年91歲高齡的吳明珠，患阿爾茨海默病10年，已經(jīng)認(rèn)不出子女，初心卻依然根深②dì___固：時(shí)不時(shí)嘟囔著“瓜該授粉了”，一提到瓜，眼神立刻就亮了③__這一切，足見她對(duì)這份“甜蜜事業(yè)”的赤誠(chéng)熱愛和忘我付出。中國(guó)并不是全球甜瓜起源中心，然而在以吳明珠等為代表的專家數(shù)十年如一日的努力下，④今天，我國(guó)已是世界最大的西瓜生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)之一。（1）①處橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ)正確的選項(xiàng)是_______（2）②處應(yīng)填的漢字是_______（3）③處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)正確的選項(xiàng)是（）A.， B.； C.！ D.……（4）④處畫橫線句子有語(yǔ)病，修改后句的子是_____【答案】（1）C（2）蒂（3）D（4）今天，我國(guó)已是世界最大的西瓜生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.請(qǐng)求：指提出要求，希望得到滿足；B.祈求：懇切地請(qǐng)求；C.請(qǐng)纓：意思是指請(qǐng)求給他一根長(zhǎng)纓，比喻主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)當(dāng)重任；結(jié)合“她放棄留京，主動(dòng)赴疆，辭官種瓜”可知，吳明珠請(qǐng)求承擔(dān)種瓜的重任，故選“請(qǐng)纓”；故選C。【小問(wèn)2詳解】本題考查詞語(yǔ)識(shí)記。根深蒂固：gēnshēndìgù，比喻根基牢固，不可動(dòng)搖。注意“蒂”的書寫。【小問(wèn)3詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)結(jié)合“時(shí)不時(shí)嘟囔著‘瓜該授粉了’，一提到瓜，眼神立刻就亮了”“這一切，足見她對(duì)這份“甜蜜事業(yè)”的赤誠(chéng)熱愛和忘我付出”可知，前文在列舉吳明珠即使患了阿爾茨海默病十年依然心心念念種瓜這件事的各種細(xì)節(jié)，“這”是對(duì)前文所有細(xì)節(jié)的代指，故中間用省略號(hào)，表示這樣的細(xì)節(jié)很多；故選D?！拘?wèn)4詳解】本題考查病句。“今天，我國(guó)已是世界最大的西瓜生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)之一”語(yǔ)意矛盾，“最大”和“之一”矛盾，去掉“之一”。4.下列各項(xiàng)表述中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《誡子書》中的“誡”是“告誡、勸勉”的意思，“書”是“書信”。B.《紀(jì)念白求恩》一文表達(dá)了作者對(duì)白求恩精神的贊美，并號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)，主要運(yùn)用了議論的表達(dá)方式。C.《植樹的牧羊人》中“狂風(fēng)呼嘯著穿過(guò)破房子的縫隙，像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫”一句用比喻的修辭寫出了“我”的恐懼。D.《呂氏春秋》是一部先秦雜家代表作，又稱《呂覽》。【答案】C【解析】【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。C.“像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫”運(yùn)用比喻的修辭方法，把狂風(fēng)比作野獸，生動(dòng)形象地寫出了風(fēng)之猛烈，突出了環(huán)境的惡劣。并不是表現(xiàn)了“我”的恐懼；故選C。5.下列《西游記》部分回目，其情節(jié)與白龍馬相關(guān)的一項(xiàng)是（）A.四海千山皆拱伏，九幽十類盡除名。 B.諸神遭毒手，彌勒縛妖魔。C.二僧蕩怪鬧龍宮，群圣除邪獲寶貝。 D.邪魔侵正法，意馬憶心猿。【答案】D【解析】【詳解】本題考查名著閱讀積累。A.選自《西游記》第三回，寫的是孫悟空去龍宮，鬧地府的事情；B.選自《西游記》第六十六回，寫的是孫悟空先后去武當(dāng)山找祖師和找國(guó)師王菩薩搬救兵，但他們派來(lái)的幫手都被捉。正煩惱時(shí)，彌勒佛為這下了凡，黃眉大王是他的童工，他讓悟空去引黃眉大王來(lái)。孫悟空化作一個(gè)大西瓜，彌勒裝成果農(nóng)，黃眉大王吃了瓜，悟空在他肚子里鬧騰，黃眉無(wú)力反抗，黃眉只好乖乖被彌勒收了；C.選自《西游記》第六十三回，寫的是悟空與八戒追到萬(wàn)圣龍王洞府前，與九頭蛇王相斗，蛇王斗不過(guò)，變回原形，原來(lái)是一只九頭蟲，他將八戒捉走，悟空變身螃蟹到龍宮，闖進(jìn)龍王洞府大鬧。然后，與楊戩設(shè)計(jì)打敗那怪，騙得寶物；D.選自《西游記》第三十回，寫的是黃袍怪變?yōu)橐幻滥凶?，前往寶象?guó)探望岳丈國(guó)王，將唐僧變?yōu)槊突?。白龍馬變?yōu)閷m娥，舉刀暗算黃袍怪，被打中后腿。八戒要回高老莊，白龍馬勸他去找悟空。悟空拒絕，八戒下山大罵，被眾猴捉回；故選D。6.默寫、填空。（1）我想那縹緲的空中，______。（2）______，卻話巴山夜雨時(shí)（李商隱《夜雨寄北》）（3）______，便引詩(shī)情到碧霄。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（4）終古高云簇此城，______。（譚嗣同《潼關(guān)》）（5）博學(xué)而篤志，______，______。（《論語(yǔ)·子張》）（6）人謀而不忠乎？______？______？（《論語(yǔ)·學(xué)而》）（7）楊花落盡子規(guī)啼，______。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（8）杜甫《江南逢李龜年》一詩(shī)中，常被用來(lái)表達(dá)久別重逢，幸會(huì)難得的心情的兩句是：______，______。（9）王灣的《次北固山下》中采用對(duì)偶，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理的句子是：______，______。（10）諸葛亮在《誡子書》中提倡追求內(nèi)心寧?kù)o和節(jié)儉的句子是______，______。【答案】①.定然有美麗的街市②.何當(dāng)共剪西窗燭③.晴空一鶴排云上④.秋風(fēng)吹散馬蹄聲⑤.切問(wèn)而近思⑥.仁在其中矣⑦.與朋友交而不信乎⑧.傳不習(xí)乎⑨.聞道龍標(biāo)過(guò)五溪⑩.正是江南好風(fēng)景?.落花時(shí)節(jié)又逢君?.海日生殘夜?.江春入舊年?.靜以修身?.儉以養(yǎng)德【解析】【詳解】本題考查默寫。注意：街、燭、鶴、蹄、溪、殘、儉。二、閱讀理解。（40分）（一）（15分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住胯饺藨n天杞國(guó)有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮?？”曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跳蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜?！疽摇織畈即蚬窏钪熘茉徊迹滤丌僖露?。天雨，解素衣，衣緇②衣而返。其狗不知迎而吠之楊布怒將撲之。楊朱曰：“子無(wú)撲矣，子亦猶是也。向③者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？”（節(jié)選自《列子》，有刪改）〔注釋〕①素：白色。②緇（zī）：黑絲。③向：先前。7.解釋下列詞語(yǔ)在句子中中意思。（1）身亡所寄______（2）廢寢食者_(dá)_____（3）因往曉之______（4）若屈伸呼吸______8.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A.衣素衣而出/豐衣足食 B.楊朱之弟曰布/楊朱曰C.楊朱之弟曰布/因往曉之 D.天雨/密云不雨9.把文章畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）又有憂彼之所憂者，因往曉之。（2）天，積氣耳，亡處亡氣。10.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。其狗不知迎而吠之楊布怒將撲之11.根據(jù)【甲】、【乙】?jī)善x文回答問(wèn)題。（1）【甲】文中“杞人”擔(dān)心天崩地陷的最主要的原因是：①______，【乙】文狗吠楊布的主要原因是：②______。（2）說(shuō)說(shuō)兩則寓言分別諷刺了什么樣的人？【答案】7.①.無(wú)、沒有②.停止③.告知、開導(dǎo)④.你8.D9.（1）又有一個(gè)為他的憂愁而憂愁的人，就前去開導(dǎo)他。（2）天，不過(guò)是聚積的氣體罷了，沒有一個(gè)地方?jīng)]有氣體。10.其狗不知/迎而吠之/楊布怒/將撲之。11.（1）①缺乏起碼的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。②楊布穿著白衣出門，回來(lái)時(shí)卻穿著黑衣。（2）【甲】文諷刺了那種為本來(lái)不用擔(dān)憂的事而擔(dān)心發(fā)愁的人；【乙】文諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中只看現(xiàn)象、不能認(rèn)清事物本質(zhì)的人?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言實(shí)詞。（1）句意：自己無(wú)處依托。亡：同“無(wú)”，沒有。（2）句意：食不下咽，寢不安席的人。廢：停止。（3）句意：就去開導(dǎo)他。曉：告知，開導(dǎo)。（4）句意：你一舉一動(dòng)，一呼一吸。若：你?！?題詳解】本題考查一詞多義。A.穿/衣服；B.叫做/說(shuō)；C.助詞，的/代詞，代指杞人；D.都是動(dòng)詞，下雨；故選D。【9題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：（1）之，的；憂，憂愁、擔(dān)心；曉，告知，開導(dǎo)；（2）積氣，聚積的氣體；耳，語(yǔ)氣詞，罷了；亡，沒有?！?0題詳解】本題考查文言斷句。句意：他家的狗沒認(rèn)出來(lái)是楊布，就迎上前沖他叫。楊布十分生氣，準(zhǔn)備打狗?！捌涔凡恢薄坝椭睘楣返膭?dòng)作，前后承接；“楊布怒”和“將撲之”為楊布的反應(yīng)，前后承接；故斷句：其狗不知/迎而吠之/楊布怒/將撲之?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解。（1）一空，杞人擔(dān)心天崩地陷，在他人的開導(dǎo)下，便“舍然大喜”可見，他擔(dān)憂“天地崩墜”是因?yàn)槿狈ζ鸫a的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不夠，了解不夠，并忽視了祖祖輩輩的生活經(jīng)驗(yàn)，從而為一件從未發(fā)生的事而操心。缺乏起碼的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，忽視了祖祖輩輩的生活經(jīng)驗(yàn)，為一件從未發(fā)生的事而操心。二空，結(jié)合“衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而返”可知，狗吠楊布的主要原因是：楊布穿著白衣出門，回來(lái)時(shí)卻穿著黑衣。（2）《杞人憂天》這則寓言重點(diǎn)刻畫了一個(gè)“杞國(guó)人”的形象，他頭頂藍(lán)天，卻整天擔(dān)心藍(lán)天會(huì)崩塌下來(lái)，腳踏大地，卻成天害怕大地會(huì)陷落下去，以致睡不著覺，吃不下飯。他還擔(dān)心天上的太陽(yáng)、月亮、星星會(huì)掉下來(lái)，惶惶不可終日。在別人耐心的開導(dǎo)下，他又放下心，高興極了。本文通過(guò)杞人憂天的故事，嘲笑了那種整天懷著毫無(wú)必要的擔(dān)心和無(wú)窮無(wú)盡的憂愁，既自擾又?jǐn)_人的庸人，告訴人們不要毫無(wú)根據(jù)地憂慮和擔(dān)心?！稐畈即蚬贰酚洈⒘艘患钚∈拢簵畈汲鋈r(shí)穿的是白色的衣服，下雨了，環(huán)境條件變化了，他換了黑色的衣服，楊布依舊是楊布。但是他家的狗卻無(wú)視這些變化，沖著換了裝的楊布狂吠。原來(lái)狗只忠實(shí)于那個(gè)穿白衣服的楊布，卻不理穿黑衣服的楊布。楊布的狗只看衣服不看人，結(jié)果咬錯(cuò)了人。狗犯這樣的錯(cuò)誤并不可笑，人看問(wèn)題，如果只注意表面現(xiàn)象，不抓住本質(zhì)特征，同樣會(huì)犯類似的低級(jí)錯(cuò)誤?，F(xiàn)實(shí)生活中，沒有一成不變的東西，不變是相對(duì)的，變化是絕對(duì)的，不能用舊的眼光看待變化了的事物，要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂天會(huì)塌地會(huì)陷，自身沒有安全居住的地方，乃至于睡不好覺，吃不下飯。又有個(gè)人為這個(gè)杞國(guó)人的擔(dān)憂而擔(dān)憂，就前去勸慰他，說(shuō)：“天不過(guò)是積聚的氣體罷了，沒有哪個(gè)地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在天里活動(dòng)，怎么還擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)呢？”那個(gè)人說(shuō)：“天當(dāng)真是氣體積聚的，那日月星辰不會(huì)掉下來(lái)嗎？”勸慰他的人說(shuō)：“日月星辰，也是氣體積聚的，只不過(guò)是氣體中發(fā)光的東西，即使掉下來(lái)，也不會(huì)對(duì)人有所傷害。”那個(gè)人又說(shuō)：“那地塌陷下去怎么辦？”勸慰他的人說(shuō)：“地，不過(guò)是堆積的土塊罷了，填滿了四面八方的空虛之處，沒有什么地方是沒有土塊的。你行走跳躍，整天都在地上活動(dòng)，怎么還擔(dān)心會(huì)陷下去呢？”那個(gè)杞國(guó)人放下思想包袱，非常高興；勸慰他的人也如釋重負(fù)，非常高興?！疽摇織畈即蚬窏钪斓牡艿芙袟畈?，他穿著件白色的衣服出門去了。天下起了雨，楊布便脫下白衣，穿著黑色的衣服回家。他家的狗沒認(rèn)出來(lái)是楊布，就迎上前沖他叫。楊布十分生氣，準(zhǔn)備打狗。這時(shí)楊朱說(shuō)：“你不要打狗，如果換做是你，你也會(huì)是像它這樣做的。假如先前你的狗離開前是白色的而回來(lái)變成了黑色的，你難道不感到奇怪嗎？”（二）（11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①“我倒很想知道，他們的衣料究竟織得怎樣了?！被实巯?。不過(guò)，當(dāng)他想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布的時(shí)候，他心里的確感到有些不大自然。他相信他自己是無(wú)須害怕的，雖然如此，他仍然覺得，先派一個(gè)別的人去看看工作的進(jìn)展情形比較妥當(dāng)。全城的人都聽說(shuō)這織品有一種多么神奇的力量，所以大家也都渴望借這個(gè)機(jī)會(huì)測(cè)驗(yàn)一下：他們的鄰人究竟有多么笨，或者有多么傻。②“我要派我誠(chéng)實(shí)的老大臣到織工那兒去。”皇帝想，“他最能看出這布料是什么樣子，因?yàn)樗@個(gè)人很有理智，同時(shí)就稱職這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也不及他?！雹圻@位善良的老大臣就到那兩個(gè)騙子的屋子里去了，他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。④“愿上帝可憐我吧！”老大臣想，（甲）把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒敢把這句話說(shuō)出口來(lái)。⑤那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn)，同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問(wèn)他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。（乙）可憐的老大臣眼睛越睜越大，仍然看不見什么東西，因?yàn)榈拇_沒有東西可看。⑥“我的老天爺！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來(lái)沒有懷疑過(guò)這一點(diǎn)。這一點(diǎn)絕不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？——不成！我決不能讓人知道我看不見布料。”⑦“哎，您一點(diǎn)意見也沒有嗎？”一個(gè)正在織布的騙子說(shuō)。⑧“哎呀，美極了！真是美極了！”老大臣一邊說(shuō)，（丙）一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看，“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對(duì)這布料非常滿意。”⑨“嗯，我們聽了非常高興?！眱蓚€(gè)騙子齊聲說(shuō)。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒可以照樣背出來(lái)。事實(shí)上他也這樣做了。⑩這兩個(gè)騙子又要了更多的錢，更多的生絲和金子，他們說(shuō)這是為了織布的需要。他們把這些東西全裝進(jìn)了腰包，連一根線也沒有放到織布機(jī)上去。不過(guò)他們還是照常繼續(xù)在空機(jī)架上工作。12.用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括選段所寫的內(nèi)容。13.分析選段中三處畫線語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)分別表現(xiàn)了老大臣當(dāng)時(shí)怎樣的內(nèi)心活動(dòng)？14.第⑨段中，騙子在描述布料的“色彩和稀有的花紋”時(shí)，老大臣為什么“注意地聽著”？15.老大臣的表現(xiàn)與皇帝對(duì)他的評(píng)價(jià)有什么不同？作者這樣寫的目的何在？【答案】12.皇帝派老大臣看新裝制作的進(jìn)展情況。13.甲：他沒看到布料時(shí)的意外（驚訝）和恐懼。乙：他竭力想看到布料。丙：他佯裝自己看到了布料。14.回到皇帝那兒可以照樣背出來(lái)。15.老大臣并不像皇帝說(shuō)的那樣“誠(chéng)實(shí)”“有理智”“稱職”；而是虛偽、愚昧、不稱職。第二問(wèn)：作者這樣寫是為了揭露統(tǒng)治者，特別是皇帝的愚蠢、昏庸?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合①段“‘我倒很想知道，他們的衣料究竟織得怎樣了?！实巯搿?、②段“我要派我誠(chéng)實(shí)的老大臣到織工那兒去”、③段“這位善良的老大臣就到那兩個(gè)騙子的屋子里去了，他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作”等內(nèi)容概括可得：皇帝派老大臣看新裝制作的進(jìn)展情況。【13題詳解】本題考查人物內(nèi)心活動(dòng)分析。結(jié)合甲處“把眼睛睜得特別大，‘我什么東西也沒有看見！’但是他沒敢把這句話說(shuō)出口來(lái)”可知，此處為大臣看不到任何東西時(shí)內(nèi)心所想，表現(xiàn)出大臣因看不到織布時(shí)的驚訝以及擔(dān)心自己是愚蠢、不稱職人的恐懼之情；結(jié)合乙處“可憐的老大臣眼睛越睜越大，仍然看不見什么東西，因?yàn)榈拇_沒有東西可看”可知，此處表現(xiàn)出大臣極力想要看到布料的焦急心理；結(jié)合丙處“一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看，‘多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對(duì)這布料非常滿意’”可知，此處表現(xiàn)出老大臣假裝自己看到美麗的布料時(shí)的虛偽心理?！?4題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合⑨段“老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒可以照樣背出來(lái)。事實(shí)上他也這樣做了”概括可得：回到皇帝那兒可以照樣背出來(lái)?！?5題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。一問(wèn)，結(jié)合②段“‘我要派我誠(chéng)實(shí)的老大臣到織工那兒去?！实巯?，‘他最能看出這布料是什么樣子，因?yàn)樗@個(gè)人很有理智，同時(shí)就稱職這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也不及他’”、⑨段“于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒可以照樣背出來(lái)。事實(shí)上他也這樣做了”等內(nèi)容可知，老大臣并非皇帝所說(shuō)的誠(chéng)實(shí)、有理智和稱職，而是愚昧、虛偽不稱職。二問(wèn)，作者安排皇帝親自挑選“誠(chéng)實(shí)”“有理智”“稱職”的大臣去看新裝制作的進(jìn)展情況，意在批判統(tǒng)治者、尤其是皇帝的昏庸愚蠢。（三）（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。遠(yuǎn)方，有我的父親①每當(dāng)在街頭看著蜷縮在路邊、眼里寫滿期待的農(nóng)民工，酸澀會(huì)立刻浸透我的心扉；每當(dāng)走過(guò)塵土飛揚(yáng)的工地，看到在烈日下或寒風(fēng)中揮汗如雨的打工者，涌上心頭的，便是他們?cè)谀吧某鞘惺侨绾蔚钠D辛和卑微。因?yàn)?，他們之中，有我的父親……②曾經(jīng)，我對(duì)父親漠不關(guān)心。他長(zhǎng)年在外到底是怎樣過(guò)活的？他一年比一年的消瘦和蒼老到底是為什么？他脊梁上、手臂上的傷疤是哪來(lái)的還有，他過(guò)得真的像信上寫的那樣“很好”嗎？我一直以為，我是沒有必要去為這些問(wèn)題傷腦筋的。我更熱衷的是整日盤算怎么來(lái)說(shuō)服母親讓我多看會(huì)兒電視，用什么辦法來(lái)隱藏自己日益可憐的考試成績(jī)，甚至買來(lái)假獎(jiǎng)狀寄給父親，讓他相信他的女兒依舊像以前一樣的優(yōu)秀。這樣的情形持續(xù)了兩年，直到我初中三年級(jí)那年的冬天……③和往常一樣，作業(yè)做了一半，我就坐到了電視機(jī)前。正在看電視的母親看了我一眼，欲言又止。正當(dāng)我慶幸又躲過(guò)了一次母親的數(shù)落時(shí)，眼睛卻被電視上的一幕深地刺了一下。那是一排排水泥板搭建的簡(jiǎn)易民房，四面透風(fēng)的小屋里擠滿了端著水煮白菜狼吞虎咽的農(nóng)民工，我看得有些心酸。④母親起身關(guān)了電視，注視著我的眼睛問(wèn)：“很可憐，對(duì)嗎？”⑤“他們真的不容易。”我應(yīng)聲說(shuō)。⑥“那里有你的父親！”母親一字一頓地說(shuō)。⑦正準(zhǔn)備大談一番感想的我，在那一刻，腦海里一片空白。母親不知何時(shí)走了出去，偌大的屋子只剩下我一個(gè)人，霎時(shí)空落得人心里難受。想起父親，想起被我可憐的那群人里居然有我的父親，懊悔、愧疚、悲哀一起涌上心頭。⑧我曾為某部小說(shuō)中主人公的悲慘命運(yùn)而慷慨灑淚，也不止一次對(duì)流浪在外、無(wú)家可歸的孩童生出同情，獨(dú)獨(dú)對(duì)我的父親——這個(gè)世界上最疼我愛我的人，冷酷得近乎殘忍。他的關(guān)愛和付出被我視作理所應(yīng)當(dāng)，我肆無(wú)忌憚地向他索取了十幾年。從可口的零食到漂亮的衣服，從小時(shí)候被我視為炫耀資本的零花錢到中學(xué)時(shí)幾千元的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，從無(wú)微不至的關(guān)愛到今天所謂的自由空間，我的胃口越來(lái)越大，大到父親日漸力不從心，大到他不得不離開家到不屬于他的城市揮灑汗水，像一只城市里的鄉(xiāng)下鳥，不停地奔波，不停地找尋，找尋的，是女兒的未來(lái)。⑨他也許從來(lái)不曾想過(guò)，他所認(rèn)為的“懂事”的女兒，竟會(huì)一面不屑著他的同伴們，一面心安理得地“騙取”著他的愛。他從未有過(guò)半句怨言，只因?yàn)椋液八案赣H”。也許他覺得，父親的愛就該博大深沉，始終無(wú)言。我一時(shí)無(wú)語(yǔ)凝噎，淚如雨下。⑩“那里有你的父親！”就是這句話，讓我在兩天后的中考志愿書上填上了重點(diǎn)中學(xué)的名字——市一中。四面八方懷疑的目光讓我清醒地認(rèn)識(shí)到：三個(gè)月的時(shí)間補(bǔ)齊荒廢兩年的功課幾乎是個(gè)夢(mèng)想。就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)月的時(shí)間我沒有一天睡眠超過(guò)四小時(shí)；就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我一夜之間和過(guò)去被我視為知己的同學(xué)形同陌路；正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我手臂上為了防止犯困而用圓規(guī)扎的小孔不下一百個(gè)。?終于，中考過(guò)去了，父親也因工期結(jié)束回到家。見到我，他的第一句話不是問(wèn)我的成績(jī)，而是心疼地問(wèn)：“丫頭，怎么瘦成這樣？”摸著手臂上還隱隱作痛的千瘡百孔，我告訴父親：重點(diǎn)線還差21分。父親故作輕松地說(shuō)，考不上，他就給我買上，反正他已經(jīng)掙夠了我的學(xué)費(fèi)。望著父親日漸蒼老的面龐，我再也控制不住自己，轉(zhuǎn)過(guò)身，淚如雨下。?高中開學(xué)的日子到了。收拾好書本，我又一次走進(jìn)了初中校園，因?yàn)槲乙尭赣H有一天能拿著女兒的大紅喜報(bào)，而不是比別人多出幾倍的血汗錢。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我付出了所有的努力，而父親，一直埋頭于千千萬(wàn)萬(wàn)的民工大潮中。酷暑難當(dāng)?shù)钠咴聛?lái)了，父親也從那個(gè)遙遠(yuǎn)的南方都市回了家，當(dāng)他得知我以超出重點(diǎn)線28分的成績(jī)被市一中錄取，又黑又瘦的父親笑了，我卻哭了。?今天，17歲的我坐在高二的教室內(nèi)想起了我的父親，昨天他從遙遠(yuǎn)的廣東打來(lái)了電話，讓母親轉(zhuǎn)告我，今年過(guò)年一定回家，讓我安心。淚水朦朧中，我仿佛看到在歸家的民工隊(duì)伍里，父親的臉上寫滿了急切和期待。站在一旁的母親手指向人群，充滿安慰地說(shuō)：“孩子，那里有你的父親！”?那里，有我的父親。我的父親，一直在遠(yuǎn)方。16.母親的那句“那里有你的父親”讓“我”徹底懂事了，為了這句話，“我”做了哪兩件徹底“悔改”的事？17.用恰當(dāng)?shù)脑~填入下列橫線上，表明“我”對(duì)父親的心路變化歷程。______→懊悔→______悲哀→______→______。18請(qǐng)賞析下面兩個(gè)句子：（1）那是一排排水泥板搭建的簡(jiǎn)易民房，四面透風(fēng)的小屋里擠滿了端著水煮白菜狼吞虎咽的農(nóng)民工，我看得有些心酸。（從加點(diǎn)詞使用的角度）（2）我的胃口越來(lái)越大，大到父親日漸力不從心，大到他不得不離開家，到不屬于他的城市揮灑汗水，像一只城市里的鄉(xiāng)下鳥，不停地奔波，不停地找尋，找尋的，是女兒的未來(lái)。（從修辭手法的角度）19.文章的最后一段有何作用？試從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面加以分析。【答案】16.①“我”在中考志愿上填上重點(diǎn)中學(xué)的名字——市一中。②“我”復(fù)讀，最終考上市一中。17.①.漠視②.愧疚③.理解④.感激18.（1）句中“四面透風(fēng)”形容農(nóng)民工居住房屋的破舊，從側(cè)面寫出了父親工作條件之艱苦，表達(dá)了“我”對(duì)父親的疼惜之情。（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)、形象地寫出父親在遠(yuǎn)方為兒女打拼的艱辛，表達(dá)作者自我反省，自責(zé)與痛悔之情。19.結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)，照應(yīng)標(biāo)題，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上：篇末點(diǎn)題，點(diǎn)明中心，表達(dá)了作者對(duì)父親濃濃的情，深深地愛?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的概括。根據(jù)第⑩段“‘那里有你的父親！’就是這句話，讓我在兩天后的中考志愿書上填上了重點(diǎn)中學(xué)的名字——市一中”可知，為了這句話，我在中考志愿上填上重點(diǎn)中學(xué)的名字——市一高。根據(jù)第?段“高中開學(xué)的日子到了。收拾好書本，我又一次走進(jìn)了初中校園，因?yàn)槲乙尭赣H有一天能拿著女兒的大紅喜報(bào)，而不是比別人多出幾倍的血汗錢。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我付出了所有的努力……當(dāng)他得知我以超出重點(diǎn)線28分的成績(jī)被市一中錄取……”可知，為了這句話，我復(fù)讀，最終考上市一中。【17題詳解】本題考查人物的心理變化。根據(jù)第②段“曾經(jīng)，我對(duì)父親漠不關(guān)心”可知，此時(shí)“我”對(duì)父親是一種漠不關(guān)心的態(tài)度，是漠視。根據(jù)第⑦段“想起父親，想起被我可憐的那群人里居然有我的父親，懊悔、愧疚、悲哀一起涌上心頭”可知，此時(shí)“我”對(duì)父親是懊悔、愧疚、悲哀。根據(jù)第⑧段“我曾為某部小說(shuō)中主人公的悲慘命運(yùn)而慷慨灑淚，也不止一次對(duì)流浪在外、無(wú)家可歸的孩童生出同情，獨(dú)獨(dú)對(duì)我的父親——這個(gè)世界上最疼我愛我的人，冷酷得近乎殘忍。他的關(guān)愛和付出被我視作理所應(yīng)當(dāng)，我肆無(wú)忌憚地向他索取了十幾年……我的胃口越來(lái)越大，大到父親日漸力不從心，大到他不得不離開家到不屬于他的城市揮灑汗水，像一只城市里的鄉(xiāng)下鳥，不停地奔波，不停地找尋，找尋的，是女兒的未來(lái)”可知，此時(shí)“我”理解了父親的辛苦。根據(jù)第⑨段“也許他覺得，父親的愛就該博大深沉，始終無(wú)言。我一時(shí)無(wú)語(yǔ)凝噎，淚如雨下”可知，此時(shí)“我”對(duì)父親很感激?！?8題詳解】本題考查語(yǔ)句賞析。（1）“四面透風(fēng)”表現(xiàn)出農(nóng)民工居住的屋子的破舊?！袄峭袒⒀省毙稳菟麄兂燥垥r(shí)的情態(tài)，雖然只是簡(jiǎn)單的水煮白菜，但他們依然吃得又猛又急。前者突出了他們居住環(huán)境的檢漏，后者突出了他們飲食的粗陋，兩個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)了父親工作條件的艱苦。聯(lián)系作者感情可知，表現(xiàn)了我對(duì)父親的疼惜之情，為后文我的轉(zhuǎn)變做了鋪墊。句中的“四面透風(fēng)”形容農(nóng)民工居住房屋的破舊，“狼吞虎咽”形容農(nóng)民工吃水煮白菜時(shí)又猛又急的樣子，兩個(gè)詞語(yǔ)都從側(cè)面寫出了父親工作條件之艱苦，表達(dá)了我對(duì)父親的疼惜之情。（2）根據(jù)“像一只城市里的鄉(xiāng)下鳥”可知，句中把父親比作“鄉(xiāng)下鳥”，根據(jù)“揮灑汗水”“不停地奔波，不停地找尋，找尋的，是女兒的未來(lái)”可知，表現(xiàn)父親努力為女兒打拼，從而表現(xiàn)出女兒心中的自責(zé)、愧疚、反省等?！?9題詳解】本題考查分析句段作用。末段總結(jié)全文，與題目“遠(yuǎn)方，有我的父親”和首段中的“因?yàn)?，他們之中，有我的父親”形成了前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。這是結(jié)構(gòu)上的作用。篇末點(diǎn)題，強(qiáng)調(diào)我的父親為了家人子女打拉，表現(xiàn)了我對(duì)父親的深情和愛，點(diǎn)明了中心。三、寫作。（50分）20.請(qǐng)以《這樣的努力才動(dòng)人》為題寫一篇文章。要求：（1）詩(shī)歌除外，文體不限。（2）600字以上。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。（4）不能照抄試卷中的文段?！敬鸢浮坷模哼@樣的努力才動(dòng)人努力，是一種能夠讓人心潮澎湃的精神力量。它是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，也是成功的基石。然而，并非一切努力都能夠觸動(dòng)人心，只有那些