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第頁中考物理總復(fù)習(xí)《光現(xiàn)象》專項提升訓(xùn)練題(含答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.太陽、月亮、燭焰,其中是光源的是()A.只有太陽、月亮 B.只有太陽C.只有太陽、燭焰 D.三個都是2.若反射光線與入射光線的夾角為80°,則入射角是()A.40° B.50° C.80° D.100°3.一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是()A.逐漸變短 B.逐漸變長C.先變短再變長 D.先變長后變短4.如圖所示,下列現(xiàn)象中,不是由于光的直線傳播形成的是()A.水中倒影B.日食C.林中萬縷陽光D.小孔成像5.如圖是一束光線斜射入厚玻璃磚,并通過玻璃磚折射的光路圖,其中符合折射規(guī)律的是()A. B. C. D.6.如圖所示現(xiàn)象,主要是由于光的反射形成的是()A.小孔成像B.隔墻看小貓C.日全食現(xiàn)象D.陽光下樹的影子7.在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B,如圖所示。移動后面的蠟燭B,直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合。這樣做的主要目的是
A.驗證像與物體到鏡面的距離相等B.驗證像與物體的大小相同C.驗證平面鏡所成的像是虛像D.驗證平面鏡成像滿足光的反射規(guī)律8.手電筒發(fā)出的光豎直向下照射到一個空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑(如圖中虛線所示).當再向燒杯中注水到一定高度時,燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的()??A.?? B.??C.?? D.??二、填空題9.驗鈔機能檢驗人民幣的真?zhèn)?,它的原理是利用了使熒光物質(zhì)發(fā)光;遙控器是利用發(fā)出的來控制電視機的.10.太陽光線與水平面成45°角,現(xiàn)用一平面鏡把太陽光線反射到豎直向下的水井中,則平面鏡鏡面與水平面的夾角為。11.中央廣播電視總臺《2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會》的戲曲節(jié)目《華彩梨園》廣邀戲曲名家、“80后”“90后”的青年一代戲曲演員和少兒戲曲愛好者同臺獻技。通過聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同可以辨別出節(jié)目中有哪些樂器發(fā)出聲音,演員的聲音高是指聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)?,F(xiàn)場觀眾從任意方向都可以看到臺上的演員,是因為發(fā)生了(選填“漫”或“鏡面”)反射。12.小王同學(xué)在小河邊看見一些有趣的光現(xiàn)象,清澈的水底看起來比實際的淺是現(xiàn)象,水中映著柳樹的倒影是現(xiàn)象;人在沙灘拖著影子是現(xiàn)象。(選填“光的直線傳播”,“光的反射”,“光的折射”,“光的色散”)。13.如圖所示,MN為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角∠AON=60°.已知∠BON=30°∠CON=45°,∠DON=60°,則入射光線AO的反射光線將沿著射出.(選填“OB”、“OC”或“OD”).當平面鏡順時針旋轉(zhuǎn)5°時,反射光線將旋轉(zhuǎn)°.14.在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中,一紙板豎直放置在平面鏡上。一束光線沿EO入射,并沿OF射出,如圖所示。入射角是;改變光的入射方向,讓入射光線靠近法線,則反射角變;以NO為軸將硬紙片的右半面向后旋轉(zhuǎn),在硬紙板上(選填“能”、“不能”)觀察到反射光線,這說明了。15.如圖所示,一束光在空氣和玻璃的界面上同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,折射角的度數(shù)為,界面AB(填“左”或“右”)方是空氣。三、作圖題16.如圖所示,入射光線與平面鏡的夾角是30°,試在圖中作出入射點的法線和反射光線,反射角是?17.如圖所示是光源S發(fā)出的兩條經(jīng)過平面鏡反射后的反射光線.請畫出光源S的位置及反射光線對應(yīng)的入射光線.18.在防溺水教育活動中,老師告訴學(xué)生,池塘里水的實際深度比看起來的深度要大不能貿(mào)然下水游泳。下圖為解釋這一現(xiàn)象的情景,其中A為水底的物體,A′是岸邊兒童看到的A的像。請你在圖中作出過O點的入射光線和折射光線。19.由發(fā)光點S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后,反射光線將通過A點,試在圖中確定這條光線及其反射光線.四、實驗探究題20.(1)研究發(fā)光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;其中根據(jù)客觀事實進行假象但實際并不存在的是.(2)為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖(a)所示的裝置進行實驗,小平面鏡置于水平桌面上.把一可沿①在實驗中使用白色硬紙板能顯示,也能方便地測量.②以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.③小華移去白色硬紙板,將小平面鏡平放在一張較大的白紙上,在暗室中,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,從側(cè)面看去,鏡面是(填“亮”或“暗”)的,這是因為光在鏡面上發(fā)生了(填“鏡面”或“漫”)反射的緣故.(3)研究平面鏡成像特點的實驗情況如圖(b)所示,圖中A是(選填器材名稱),放在“燭焰”上的手指(填“會”或“不會”21.小強同學(xué)為了探究平面鏡成像特點,準備如下器材:各種長度的蠟燭若干、平面境一塊、玻璃板一塊、白紙一張(如圖甲所示)。(1)除了圖甲中畫出的器材,本實驗中還需要的測量工具是;(2)平面M所選的器材是(選填“平面鏡”或“玻璃板”);這樣選擇,主要是為了便于確定像的;(3)小強把蠟燭A點燃放在M前面,再把其它各支蠟燭依次放在M后面適當位置,當某支蠟燭放在后面時,人眼在M的(選填“前面”或“后面”)觀察,看起來那支蠟燭也被點燃了一樣。此時,后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關(guān)系是:;(4)多次觀察及測量距離之后,小明同學(xué)得到初步結(jié)論是:平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡;(5)如圖乙所示,小強把一枚硬幣放在平面鏡前,若將硬幣向遠離玻璃板的方向移動了3cm,則硬幣與它的像之間的距離變化了cm。22.太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著).許多車主為了隔熱,給汽車玻璃貼上太陽膜.某興趣小組對市場5種品牌太陽膜的隔熱性能進行如下探究:①如圖所示,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20cm放置一個紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個光能風(fēng)車(光能風(fēng)車的風(fēng)葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強弱).②打開紅外線燈,觀察并記錄30s內(nèi)光能風(fēng)車風(fēng)葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù).③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40cm、60cm、80cm,重復(fù)步驟②④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復(fù)上述實驗.(1)本實驗還需要的測量工具有;.(寫出2種)(2)透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察,本實驗采用的方法是:.(3)為了使本實驗的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進行多次實驗?(寫出2點).
答案1.C2.A3.C4.A5.B6.B7.B8.B9.紫外線;紅外線10.67.5°11.音色;音調(diào);漫12.光的折射;光的反射;光的直線傳播13.OC;1014.∠EON;??;不能;反射光線、入射光線、法線在同一平面上15.45°;右16.解:入射光線與鏡面的夾角為30°,因此入射角為90°﹣30°=60°,因反射角等于入射角,故反射角也是60°;先過反射點做法線,然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,確定反射光線的方向和入射角的大小,故作圖如下:?故答案為:60°。17.解:先將兩條反射光線反向延長交于一點,即為發(fā)光點的像點S′,再通過平面鏡作出像
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