山東省菏澤市曹縣博宇中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題

八年級(jí)語(yǔ)文2023-2024學(xué)年第二學(xué)期模擬考試班級(jí)：姓名：積累與運(yùn)用（14分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A、詰責(zé)（jié）教誨（huǐ）不輟勞作（chuò）黝黑（yǒu）B、蹣跚（pán）虬枝（qiú）不折不撓（náo）俯瞰（gǎn）C、智叟（sǒu）窮匱（kuì）按轡徐行（pèi）弓弩（nú）D、間隔（jiàn）

便舍船（shě）

阡陌交通（qiān）

垂髫（tiáo）2、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、簽訂嫻熟振聾發(fā)饋授獎(jiǎng)儀式B、燥熱蒙昧深惡痛疾和言悅色C、題跋

推崇

巧妙絕倫

自出新裁D、鮮腴

星辰

春寒料峭

因地治宜3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A、他們憑借數(shù)十年如一日的勤奮和堅(jiān)守，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)令人驚嘆、巧妙絕倫的作品。B.無(wú)數(shù)的革命先烈，為建立中華人民共和國(guó)犧牲了自己的生命他們的英名和業(yè)績(jī)永垂不朽。C.他從未接受過(guò)長(zhǎng)跑訓(xùn)練，但能夠成功挑戰(zhàn)馬拉松，這得益于他每天長(zhǎng)途跋涉10至15公里放牧的經(jīng)歷。D.他所在的夏雨詩(shī)社、復(fù)旦詩(shī)社等校園詩(shī)社一掃曾經(jīng)的“摩肩接踵”，成員已漲至百余人。4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．一個(gè)人只要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，才能真正理解勞動(dòng)的本質(zhì)和價(jià)值。B．衡量文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的高低，要看此產(chǎn)業(yè)能否提供更多滿足人民精神需求的產(chǎn)品。C．小清河之所以越來(lái)越清澈的原因，是因?yàn)闈?jì)南廣大市民環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)。D．隨著各地景區(qū)惠民政策的實(shí)施，吸引了更多人走出家門(mén)，擁抱自然。5．下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，其種類多樣，如春聯(lián)、壽聯(lián)、名勝古跡聯(lián)等。B．古人常用“加冠”“而立”“不惑”“耳順”“耄”等詞語(yǔ)表示不同的年齡。C．贈(zèng)序有別于書(shū)序，它作為臨別贈(zèng)言，在贈(zèng)人以言的同時(shí)，也可抒發(fā)作者的情志。D．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴，儒家、道家、法家等學(xué)派林立。張儀是道家代表人物。6．12月2日，2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主題正式發(fā)布?！褒埿旋擙?，欣欣家國(guó)”八字主題備受關(guān)注?！褒摗弊譃樯ё?，音同“沓（dá）”，“龍行龘龘”形容龍騰飛的樣子，昂揚(yáng)而熱烈。2024年總臺(tái)春晚以“龘”為字眼，用“龘龘”之姿生動(dòng)描摹十四億中華兒女奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。對(duì)此，同學(xué)們展開(kāi)了討論，下面發(fā)言不得體的一項(xiàng)是（

）A．此次將生僻字“搬上”春晚，給生僻字賦予了時(shí)代意義。B．這樣的文字筆畫(huà)太多，太難寫(xiě)了，就像“古董”，它們會(huì)不會(huì)在未來(lái)消失呢？C．生僻字的使用，需要?jiǎng)?chuàng)新和用心，它們應(yīng)該與我們攜手共存，不斷進(jìn)化演繹。D．認(rèn)識(shí)與理解生僻字能展現(xiàn)一個(gè)人的文化水準(zhǔn)，希望將來(lái)處處有生僻字。7、下面是關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的介紹，請(qǐng)選擇一個(gè)最合理的順序（

）①但是，隨著電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等新的文化形式的沖擊，大多數(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存環(huán)境逐漸惡化。②如果不立即加以搶救和保護(hù)，就會(huì)有消亡的危險(xiǎn)。③非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文化遺產(chǎn)的一個(gè)分支，它主要依托人的聲音、形象和技藝得以延續(xù)。④一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在不斷消失，許多傳統(tǒng)技藝后繼乏人。⑤因此在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的過(guò)程中，人就顯得尤為重要。A．④⑤②①③ B．④⑤③①② C．③①②⑤④ D．③⑤①④②8.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)我們身邊有很多歷史遺留下來(lái)的名勝古跡、民間技藝、藝術(shù)形式、民俗活動(dòng)、節(jié)慶禮儀等，都彰顯獨(dú)特的人文價(jià)值，凝聚著共同的歷史記憶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。班級(jí)開(kāi)展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性活動(dòng)，請(qǐng)您參加。(1)（2分）為本次活動(dòng)開(kāi)展擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2)（4分）破環(huán)文化遺產(chǎn)的主要因素有人為因素和非人為因素，你能另外各舉出2個(gè)影響因素嗎？例：人為因素：戰(zhàn)爭(zhēng)；非人為因素：地震。人為因素：、；

非人為因素：、。二、名句默寫(xiě)9.（共6分）新學(xué)期開(kāi)始，班級(jí)將把上期學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的情況進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。類別詩(shī)句出處自然風(fēng)光①，長(zhǎng)河落日?qǐng)A王維《使至塞上》山氣日夕佳，②陶淵明《飲酒》（其五）樹(shù)樹(shù)皆秋色，③王績(jī)《野望》輕舟短棹西湖好，④歐陽(yáng)修《采桑子》幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，⑤白居易《錢(qián)塘湖春行》金陵城上西樓，倚清秋，⑥朱敦儒《相見(jiàn)歡》詩(shī)歌鑒賞（共4分）閱讀下面一首詩(shī)，完成下列小題。雁門(mén)太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。10、（2分）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“雁門(mén)太守行”是古樂(lè)府曲名，“行”是古詩(shī)體裁，本詩(shī)借用它作詩(shī)題寫(xiě)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事。B．詩(shī)歌第三句從聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)了秋天塞外漫天嗚嗚的號(hào)角聲，格調(diào)悲壯，意境蒼涼。C．詩(shī)中“半卷紅旗”運(yùn)用借代寫(xiě)敵軍趁夜偷襲守軍之狀，“霜重”加劇悲涼的氛圍。D．這首詩(shī)歌構(gòu)思大膽，詩(shī)人以濃艷斑駁的色彩、奇異的畫(huà)面描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，頗有震撼力。11、（2分）請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”。四、文言文閱讀【甲】閱讀《桃花源記》，完成問(wèn)題。(13分)桃花源記晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。12、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)（5分）=1\*GB3①緣溪行=2\*GB3②才通人=3\*GB3③便要還家=4\*GB3④乃不知有漢=5\*GB3⑤詣太守13．下列加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)常用義最相近的一項(xiàng)是（

）A．芳草鮮美，落英繽紛B．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)C．乃不知有漢，無(wú)論魏晉D．阡陌交通，雞犬相聞14．下列對(duì)文中畫(huà)橫線的句子翻譯有誤的一項(xiàng)是（

）A．原文：忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。翻譯：忽然遇到一片桃花林，生長(zhǎng)在溪的兩岸，長(zhǎng)達(dá)幾百步，中間沒(méi)有別的樹(shù)，芳草遍地，鮮嫩而美麗，落花紛紛。B．原文：阡陌交通，雞犬相聞。翻譯：田間小路，四通八達(dá)，交通秩序良好，村落間雞鳴狗叫之聲都處處可以聽(tīng)到。C．原文：自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境。翻譯：他們自己說(shuō)他們的祖先是為了躲避秦時(shí)戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。D．原文：太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。翻譯：太守立即派人跟著他去，尋找先前所做的記號(hào)，竟然迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。15．下列對(duì)文章的內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文的構(gòu)思精巧，以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，敘述了一個(gè)曲折有致的故事。B．“設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃花源人的熱情好客。C．“不足為外人道也”，短短幾個(gè)字，表現(xiàn)出桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)。D．本文以“忘路之遠(yuǎn)近”開(kāi)篇，以“不復(fù)得路”結(jié)尾，渲染了桃花源的神秘和虛幻。16．這是一篇虛構(gòu)的作品，讀來(lái)卻有一種“逼真”的效果，下列對(duì)此分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．進(jìn)出桃花源的路徑，真切具體，似乎有跡可循。漁人往來(lái)所坐的交通工具——船，也是日常所見(jiàn)之物。這一切都是人間經(jīng)歷。B．桃花源雖然美好，也是人間太平盛世的情景，而非仙界云霓氣象。首先，桃花源映入眼前的圖景真實(shí)可信。其次，“設(shè)酒殺雞作食”，是豐年待客之道。再次，來(lái)到這里的原因真實(shí)可信——“先世避秦時(shí)亂”。C．文章首尾設(shè)計(jì)的兩位人物，都似真實(shí)可信。開(kāi)篇以一個(gè)捕魚(yú)人的經(jīng)歷為線索展開(kāi)全文。開(kāi)頭的交代，時(shí)代、漁人的籍貫，都寫(xiě)得很肯定，似乎真有其事；結(jié)尾的劉子驥是當(dāng)時(shí)存在的一個(gè)真實(shí)人物，這便更加增加了故事的真實(shí)性。D．文章既有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真實(shí)感人的寫(xiě)實(shí)力量，作者借這樣一個(gè)故事表達(dá)了自己的社會(huì)理想，作者堅(jiān)信自己的理想肯定能實(shí)現(xiàn)?！疽摇块喿x下面文段，完成下面小題。（6分）三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?7．下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．不見(jiàn)曦月

曦：日光，這里指太陽(yáng)B．沿溯阻絕

溯：順流而下C．清榮峻茂

榮：茂盛D．屬引凄異

引：延長(zhǎng)18．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．其間千二百里

其如土石何B．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

生物之以息相吹也C．則素湍綠潭

出則無(wú)敵國(guó)外患者D．故漁者歌曰

后遂無(wú)問(wèn)津者19．下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文寫(xiě)四季景象，未按時(shí)序來(lái)寫(xiě)，而是借文脈之勢(shì)，先寫(xiě)夏水襄陵之峻急雄壯。B．作者描繪三峽沉靜優(yōu)美的春冬景象時(shí)，運(yùn)用了正側(cè)面描寫(xiě)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合等手法。C．本文寫(xiě)景語(yǔ)言精確凝練，如“林寒澗肅”四字，營(yíng)造出秋天的肅殺氛圍。D．本文選自《水經(jīng)注》?！端?jīng)注》是我國(guó)古代地理名著，有較高的文學(xué)價(jià)值。五、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面幾則材料，完成后面問(wèn)題（8分）材料一：①2009年，我國(guó)自主研發(fā)的第一代載人潛水器“蛟龍”號(hào)開(kāi)始海試的時(shí)候，楊申申還是一名正在熟悉深海裝備的年輕人。到2017年“深海勇士”號(hào)投用時(shí)，他已先后攻克了深海鋰電池技術(shù)、液壓技術(shù)等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難關(guān)，助力了我國(guó)深海技術(shù)發(fā)展和關(guān)鍵設(shè)備的自主可控。2020年，“奮斗者”號(hào)前往試驗(yàn)海區(qū)的航行途中，楊申申帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決了遇到的困難，為其下潛順利開(kāi)展做出了貢獻(xiàn)。②如今已成為我國(guó)載人潛水器機(jī)電一體化領(lǐng)域?qū)W科帶頭人的楊申申，正在與團(tuán)隊(duì)成員研制“全通透載人潛水器”，預(yù)計(jì)今年年底前就會(huì)制造出模擬球，2025年投入使用。楊申申說(shuō)，自己的夢(mèng)想在深海，科研方向能夠跟國(guó)之重器連接在一起，感到非常幸運(yùn)，自己也將為之奮斗一生。③從載人潛水器實(shí)現(xiàn)零的突破的“蛟龍”號(hào)，到由集成創(chuàng)新邁向自主創(chuàng)新的“深海勇士”號(hào)，再到關(guān)鍵部件國(guó)產(chǎn)化率超過(guò)96．5%的“奮斗者”號(hào)，以及應(yīng)用場(chǎng)景更為廣闊的下一代“全通透載人潛水器”，我國(guó)一代代的載人潛水器經(jīng)歷了從跟跑到并跑到領(lǐng)跑的過(guò)程，也見(jiàn)證著一代代科技工作者的不斷成長(zhǎng)。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月2日，姚雪青報(bào)道）材料二：①近日，中國(guó)科學(xué)院海洋研究所“科學(xué)”號(hào)科考船完成西太平洋科考任務(wù)返回青島母港。本航次是第13個(gè)“西太平洋科學(xué)考察實(shí)驗(yàn)研究”航次。在系列航次支撐下，我國(guó)科研人員在西太平洋畫(huà)出了五條“觀測(cè)線”，為開(kāi)展西太平洋科學(xué)研究提供了數(shù)據(jù)支撐。②從科考地圖上來(lái)看，這五條“觀測(cè)線”長(zhǎng)短不一。科研人員介紹，這五條“觀測(cè)線”并不是一次畫(huà)出來(lái)的。2010年，國(guó)家自然科學(xué)基金委設(shè)立共享航次計(jì)劃“西太平洋科學(xué)考察實(shí)驗(yàn)研究”航次正式實(shí)施。最開(kāi)始，主要使用“科學(xué)一號(hào)”考察船，對(duì)一條線開(kāi)展觀測(cè)。2012年，“科學(xué)”號(hào)在青島正式交付中國(guó)科學(xué)院海洋研究所運(yùn)行管理，我國(guó)海洋科考真正具備了走向深海大洋的能力。2015年以來(lái)，“科學(xué)”號(hào)代替“科學(xué)一號(hào)”開(kāi)展系列航次科考，“觀測(cè)線”逐漸增加到五條。③“科學(xué)”號(hào)作為我國(guó)新一代海洋科學(xué)綜合考察船，被譽(yù)為最先進(jìn)的“海上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”?！翱茖W(xué)”號(hào)使我國(guó)海洋科學(xué)研究從近海邁向遠(yuǎn)海，從淺海邁向深海．（摘編自《青島日?qǐng)?bào)》2023年5月24日，李勛祥報(bào)道）材料三：①4月16日清晨，在青島國(guó)家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū)，養(yǎng)殖工船的尾部起重臂旋轉(zhuǎn)，將一根吸魚(yú)泵遞出，伸進(jìn)全潛式深海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備“深藍(lán)1號(hào)”網(wǎng)箱內(nèi)部，剎那間，一條條活蹦亂跳的大西洋鮭被“吸”上了工船。②大西洋鮭是三文魚(yú)的一種，主要分布在高緯度的北大西洋和北太平洋海域。受氣候等因素影響，我國(guó)大西洋鮭長(zhǎng)期依賴進(jìn)口。2018年7月，作為山東“海上糧倉(cāng)”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，“深藍(lán)1號(hào)”正式啟用，目前已實(shí)現(xiàn)大西洋鮭低緯度深海規(guī)?；B(yǎng)殖。③“深藍(lán)1號(hào)”直徑60米，重約1400噸，養(yǎng)殖水體達(dá)5萬(wàn)立方米，該裝備突破了沉浮控制、鯊魚(yú)防護(hù)等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，同時(shí)配備攝像頭、傳感器等設(shè)備，打造了智慧化的養(yǎng)殖集控管理系統(tǒng)。④此次“深藍(lán)1號(hào)”獲得豐收，標(biāo)志著青島國(guó)家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū)由試驗(yàn)階段邁入生產(chǎn)階段。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2023年4月25日，李蕊報(bào)道）20．根據(jù)材料一，下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“蛟龍”號(hào)是我國(guó)自主研發(fā)的第一代載人潛水器，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)載人潛水器零的突破。B．“深海勇士”號(hào)投用時(shí)，楊申申的研究助力了我國(guó)深海技術(shù)發(fā)展和關(guān)鍵設(shè)備的自主可控。C．應(yīng)用場(chǎng)景更為廣闊的“全通透載人潛水器”是我國(guó)目前已投入使用的載人潛水器。D．在一代代科技工作者努力下，我國(guó)載人潛水器經(jīng)歷了從跟跑到并跑到領(lǐng)跑的過(guò)程。21．根據(jù)材料二和材料三，下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“科學(xué)”號(hào)是新一代海洋科學(xué)綜合考察船，“深藍(lán)1號(hào)”是全潛式深海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備。B．“科學(xué)”號(hào)被譽(yù)為“海上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”，"深藍(lán)1號(hào)”是山東“海上糧倉(cāng)”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。C．我國(guó)科研人員在西太平洋畫(huà)出的五條“觀測(cè)線”，長(zhǎng)短不一，并不是一次畫(huà)出來(lái)的。D．“深藍(lán)1號(hào)”獲得豐收，標(biāo)志著大西洋鮭低緯度深海規(guī)模化養(yǎng)殖已經(jīng)進(jìn)入試驗(yàn)階段。22．學(xué)校計(jì)劃舉辦“海洋科普節(jié)”，要用以上三則材料制作展板。請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)展板主題和材料三的標(biāo)題。（4分）展板主題①要求：根據(jù)三則材料，提煉主題。材料一標(biāo)題科研人員筑夢(mèng)深海，與大國(guó)重器同發(fā)展要求：體現(xiàn)相應(yīng)材料的主要內(nèi)容。材料二標(biāo)題中國(guó)在西太平洋畫(huà)出五條“觀測(cè)線”材料三標(biāo)題②（二）閱讀下面文章?；卮鹣鄳?yīng)問(wèn)題（13分）扁擔(dān)那頭的父親卞毓方①人說(shuō)“有其父，必有其子”。可小時(shí)候，沒(méi)人說(shuō)我長(zhǎng)得像父親。除了身高不及，臉型也不像，父親的臉明顯偏長(zhǎng)，我的臉則近似于圓；五官也不像，父親的線條是儒家的，外柔而內(nèi)剛，我的線條卻是剛的，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是粗糙的；脾性也不像，父親詼諧、幽默，我則木訥、無(wú)趣。②父親有頂禮帽，深灰色的，冠高而圓，帽檐寬大而略微翹起。我偶見(jiàn)父親戴過(guò)一次，其余日子，禮帽一直放在紙盒里，紙盒擱在竹棚上。我曾無(wú)數(shù)次偷著試戴，可我的腦瓜太小，往頭上一套，禁不住想起成語(yǔ)“沐猴而冠①”。從此只能仰望父親高大的背影興嘆，那頂禮帽或許在竹棚上竊笑。是的，它屬于魁梧、偉岸的父親。③夏日晚間，一幫小孩捉迷藏，玩得興起，夜深了也不歸宿。這時(shí)，各家大人就會(huì)出來(lái)找。找著了，還賴著，不肯回，大人出手就打：“讓你瘋！讓你瘋！”父親也會(huì)出來(lái)找我，他號(hào)準(zhǔn)我的脈，料定我會(huì)往哪兒躲，一下子就找個(gè)正著。見(jiàn)了面，老遠(yuǎn)揚(yáng)起右手，作狠抽狠揍狀。我曉得，那是唱戲的胡子——假生氣，父親的巴掌不會(huì)落下，嚇唬而已。父親從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，也沒(méi)有打過(guò)弟弟。四弟生性頑皮，走路總是亂跑亂撞，一不小心，不是把墻角的暖瓶踢倒了，就是把桌上的醬油瓶碰翻了……然而父親對(duì)四弟的“劣行”沒(méi)有呵斥，只是溫和勸誡。他有一句掛在嘴邊的話：“牛大自耕田?！币虼耍瑢?duì)一時(shí)過(guò)錯(cuò)無(wú)須責(zé)打，重在以身作則，言傳身教。果然，四弟上學(xué)后，各方面表現(xiàn)皆優(yōu)。④父親在家里，從來(lái)不發(fā)脾氣；對(duì)外人，更是笑顏相對(duì)，真誠(chéng)相待。父親對(duì)鄰里關(guān)系是看得很重的，“行要好伴，住要好鄰”“惱個(gè)鄰居瞎只眼”是他的口頭禪。因此，遠(yuǎn)近鄰居都非常敬重父親。⑤為人處世，父親常講，宰相肚里能撐船，小肚雞腸成不了大事。他跟我講過(guò)一個(gè)故事，特別強(qiáng)調(diào)，是祖上傳下來(lái)的。⑥這個(gè)故事叫“秦穆飲盜馬”。秦穆公丟了幾匹馬，派負(fù)責(zé)養(yǎng)馬的官員去找。官員回報(bào)：“馬兒已經(jīng)被三百多個(gè)農(nóng)夫殺了分吃，我把這幫不知好歹的家伙統(tǒng)統(tǒng)抓了來(lái)，國(guó)君您看如何處治！”秦穆公說(shuō)：“別，別，哪兒能因?yàn)閹灼ヱR，就把這么多百姓都抓起來(lái)呢？我聽(tīng)說(shuō)馬肉不是尋常食物，吃它時(shí)必須喝點(diǎn)兒酒，否則會(huì)傷腸胃。趕緊給每人都喝點(diǎn)兒酒吧，然后放他們回家。”三年后，秦國(guó)與晉國(guó)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。秦穆公被圍，身負(fù)重傷。節(jié)骨眼上，那三百個(gè)農(nóng)夫趕了來(lái)，舍命將秦穆公救出。⑦這個(gè)故事，令我想到祖父的待人接物，原來(lái)這是“家學(xué)”。祖上傳下來(lái)的還有諸多。竹棚上，在禮帽盒的旁邊，還擱著一根扁擔(dān)。這也是文物級(jí)的古董，串聯(lián)著父親前半生的許多故事。父親說(shuō)，這扁擔(dān)是曾祖父留下的。祖父用過(guò)，父親接過(guò)。⑧父親還說(shuō)，自己去上海打工，在碼頭上裝貨卸貨，用的也是它。船與碼頭之間，搭著一尺寬的跳板，挑著擔(dān)子走在上面，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的，腿會(huì)發(fā)抖，一不小心，就會(huì)栽下河。經(jīng)驗(yàn)從哪里來(lái)？練呀。巷子里放幾條長(zhǎng)板凳，連在一起，權(quán)當(dāng)跳板。徒手走，挑著擔(dān)子走，閉了眼睛走，練腿勁，練膽量。⑨后來(lái)，我去北京念大學(xué)，因事陷入困境，我寫(xiě)信給父親，說(shuō)不想念書(shū)了，干脆回家種田。父親回信：“人都有七災(zāi)八難，捆起來(lái)經(jīng)住打，牙打碎了往肚子里咽，挺一挺就過(guò)去了。大丈夫要能伸能屈，一根扁擔(dān)能睡三個(gè)人，天無(wú)絕人之路。”⑩“一根扁擔(dān)