對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)建議

對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇14、剛開(kāi)頭的時(shí)候您選那個(gè)陽(yáng)×當(dāng)班長(zhǎng)，我們?nèi)喽纪饬恕Ｄ鞘怯捎诋?dāng)時(shí)我們不知道們班的王×很亂，給我蹲到講桌下面去!”20分鐘過(guò)去了，還不見(jiàn)生7、我發(fā)覺(jué)有些老師會(huì)當(dāng)眾體罰同學(xué)，使同學(xué)尷尬。這樣做使同學(xué)丟失了對(duì)學(xué)習(xí)的信念講完課，假如還有時(shí)間，還要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)明白了嗎?有不明白的9、班主任可以在班上宣布，假如誰(shuí)一周下來(lái)沒(méi)有給班級(jí)、給老父”,那就要盡自己的義務(wù)教好埃再說(shuō)，捅到父母那里到底不是什么好事埃對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇2天，一個(gè)同事分析說(shuō)：孩子的學(xué)習(xí)假如用100分來(lái)計(jì)算的話，那么老師占30分，家長(zhǎng)占30分，孩子自己占40分。雖然這個(gè)說(shuō)法并沒(méi)有得到科學(xué)證明，但我贊成這個(gè)意見(jiàn)。孩子自己6、在您們辛勤的教育指導(dǎo)中，雖然孩子成果不好，期望老師們對(duì)她不7、沒(méi)有，感謝老師，您們辛苦了!8、新的學(xué)期馬上就要開(kāi)頭了，兩位老師已經(jīng)做得格外好，幾乎沒(méi)什么建流后自主支配。讓老師依據(jù)50多個(gè)孩子的力量布置和孩子力量完全符合的作業(yè)，這點(diǎn)是很13、期望新學(xué)期老師能多掛念孩子改掉暑假里壞習(xí)慣(多看電視，少學(xué)習(xí)等)老師答復(fù)：這也是我始終努力的，我會(huì)盡自己的所能讓他更好地學(xué)習(xí)，并更加地歡快!我多花了不少心思。不過(guò)，能教育這樣的孩子，也是考驗(yàn)我的一個(gè)機(jī)會(huì)。而且這樣“另類”不過(guò)，對(duì)于家庭練習(xí)《成功》,會(huì)抽空收上來(lái)改一改。對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇3目前，交通事故已經(jīng)成為我國(guó)各種事故中的“第一殺手”,在200X年的各類事故中，交通事故死亡人數(shù)所占比例為78.5%,死亡人數(shù)為10.9萬(wàn)人，每天約有300人死亡。從20世紀(jì)80年月末我國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)5萬(wàn)人至今，我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10余年居世界第一；從200X年開(kāi)頭，死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)連續(xù)3年超過(guò)10萬(wàn)進(jìn)。《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》于200X年5月1日起施行，這是我國(guó)道路交通法新法的實(shí)施，使得“交通違章行為”將轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖煌ㄟ`法行為”,步了懲罰標(biāo)準(zhǔn)，加大了對(duì)違法行為的懲處力度.此后一段時(shí)間，節(jié)(如城鄉(xiāng)結(jié)合部、縣鄉(xiāng)道路沿線和鄉(xiāng)村等),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)豐成的死亡約有50%發(fā)生在事故的瞬間，35%發(fā)生在損害后1—2小時(shí)，15%發(fā)生在損害后7全委員會(huì)主席吉姆·霍爾在200X年5月訪華時(shí)談到；40多年前的美國(guó)由于在大路規(guī)劃時(shí)不此外，在ITS廣泛應(yīng)用的今日，如何將先進(jìn)的信息通訊技術(shù)和高精度的定位對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇41、人才嚴(yán)峻缺乏。就其具體而言，每個(gè)部門2、分工不明，權(quán)力無(wú)法有力的下放，職責(zé)更不5、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無(wú)行動(dòng)，無(wú)法為下方的人員指引方向。公司的經(jīng)6、“以人為本”沒(méi)有真正體此刻實(shí)際當(dāng)中，員工的福利及一對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇5環(huán)境不好等問(wèn)題。自20xx年以來(lái)，國(guó)家實(shí)行免費(fèi)教育，同時(shí)加大了對(duì)教育的投入，教育開(kāi)1、教育投資超過(guò)稅費(fèi)改革以前水平，基本滿足運(yùn)轉(zhuǎn)的需縣調(diào)查教育時(shí)，我縣教育總投入為2.8億元，其中財(cái)政投入為1.25億元。到20xx年免除義年，全縣共支配教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到31180萬(wàn)元，其中義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)7100萬(wàn)元，學(xué)校修理資金1763萬(wàn)元，貧困生生活補(bǔ)助1280萬(wàn)元，老師工資總額19857萬(wàn)元(包括醫(yī)保、撫恤等)。2、學(xué)?！捌站拧眰鶆?wù)得到化解。20xx年時(shí)，全縣教育負(fù)債總額為12626萬(wàn)元，其中已鎖定的“普九”債務(wù)為7419萬(wàn)元，除掉已償還的1568萬(wàn)元后，實(shí)有“普九”債務(wù)5851萬(wàn)元?！捌站拧眰鶆?wù)已由中心、省政府出資于20xx年12月底以前全部?jī)斶€。學(xué)校甩掉了債務(wù)3、管理體制基本理順。稅費(fèi)改革時(shí)，撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組，同時(shí)明確針，這種改革雖然削減了支出，但卻造成了鄉(xiāng)村教育縣里管不了，鄉(xiāng)里無(wú)人管的“邊緣化”狀態(tài)。到20xx年，縣政府同意鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機(jī)構(gòu)確定4—6人，并掛靠到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，每年支配10萬(wàn)元公用經(jīng)費(fèi)，基本解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理的具體問(wèn)題。4、學(xué)校布局正在優(yōu)化。20xx年，我縣有公辦學(xué)校67所，學(xué)校611所(其中完小542所，教學(xué)點(diǎn)69所)。學(xué)校過(guò)度分散，辦學(xué)成本高，效率差。從20xx年起，撤銷了全部村小，利同時(shí)農(nóng)村學(xué)校一律向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地集中，今年將秋季削減到37所。學(xué)校布局調(diào)整的不斷6、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)新飛躍。我縣過(guò)去的教育結(jié)構(gòu)單一。校，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育零的突破。20xx年，我們與武漢市儀表電子學(xué)校聯(lián)合組建監(jiān)利縣職教7、質(zhì)量目標(biāo)管理成為常規(guī)機(jī)制。20xx年8月13日，縣委常委專題會(huì)議提出中學(xué)校要綜合素養(yǎng)的提高。為實(shí)現(xiàn)既定的質(zhì)量目標(biāo)，自220xx起，縣政府每年拿出170萬(wàn)元對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行結(jié)帳兌現(xiàn)，其中學(xué)校、學(xué)校、高中各50萬(wàn)，特殊嘉獎(jiǎng)基金組20萬(wàn)，開(kāi)創(chuàng)了縣政將對(duì)監(jiān)利教育的長(zhǎng)期進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。目前監(jiān)利一中和監(jiān)利中學(xué)在校同學(xué)達(dá)8449人，監(jiān)利新教育試驗(yàn)學(xué)校達(dá)4416人。本工資，年人均預(yù)算工資不到8000元，到20xx上，老師工資成功實(shí)現(xiàn)套改，并實(shí)現(xiàn)了職稱掛鉤，人均預(yù)算提高到14000元，20xx年兌現(xiàn)了績(jī)效工資。自20xx年起我們制定了校長(zhǎng)考評(píng)方案，每年對(duì)校進(jìn)步行一次綜合考評(píng)，促進(jìn)了學(xué)校管打算》,我們借此東風(fēng)，在全縣開(kāi)展了學(xué)習(xí)鄧從人了弘揚(yáng)我縣老師教育的成果，我們還策劃出版了《監(jiān)利教育從書(shū)》,已經(jīng)出版的圖書(shū)有：很多次急躁耐煩接待上訪民師，化解民師群體的越級(jí)上訪，在20xx年開(kāi)頭為這批民師辦理1、教育投入照舊不足。財(cái)政對(duì)教育的投入雖然大大增加，但也僅僅只是滿足學(xué)校的日2、老師待遇有待提高，管理還需加強(qiáng)。①老師住房困難。全縣現(xiàn)有公辦教職工11677人，其中有住房的僅有7215人，人均住房面積為24.4平方米，無(wú)住房老師達(dá)4462人。20xx年5月，我們對(duì)縣城城區(qū)老師進(jìn)行了調(diào)查，共有2700多名老師要求解決住房難的問(wèn)題。鄉(xiāng)4、農(nóng)村老師結(jié)構(gòu)性缺編。當(dāng)前我縣鄉(xiāng)村老師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題日益突出。全縣鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)設(shè)教學(xué)班級(jí)1729個(gè)，學(xué)校英語(yǔ)老師僅115人，很多村小無(wú)條件開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初5、職業(yè)教育的進(jìn)展還很困難。1997年我縣引進(jìn)武漢市儀表電1、認(rèn)真貫徹教育方針。要以開(kāi)展深化學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀為主2、進(jìn)一步整合農(nóng)村教育資源，提高辦學(xué)效益。全縣學(xué)校規(guī)主要設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，有些大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校適當(dāng)保留。學(xué)校在20xx年已經(jīng)撤銷了全部村小，集中建設(shè)好134所中心學(xué)校，提高中心學(xué)校的辦學(xué)水平，村小為中心學(xué)校管村小的格局，把農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量抓上來(lái)。全中應(yīng)當(dāng)向縣城集中，但在目前全縣學(xué)校畢業(yè)生超過(guò)1萬(wàn)人的狀況下還不能撤除農(nóng)人數(shù)在大幅度增加，玉沙學(xué)校這些年堅(jiān)持每班60人的規(guī)模也開(kāi)頭突破。因此，在城北建一5、堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理。從20xx年開(kāi)頭，財(cái)政每年拿出170萬(wàn)元進(jìn)行教6、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)教育的管理。我縣職業(yè)教育還剛剛起步，應(yīng)當(dāng)倍加呵護(hù)?？h職教額把握在45人以內(nèi)。全縣各高中學(xué)校包括監(jiān)利一中和監(jiān)利中學(xué)要把把握班額規(guī)模作為提高農(nóng)村老師，允許集資建房，政府出地，學(xué)校適當(dāng)補(bǔ)貼。縣城目前有20xx多名老師無(wú)住房或?qū)χ笇?dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇6對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇71、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過(guò)教研組組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇81、教學(xué)支配上的整體與局部的把握。首先是滔不絕，管他講的是什么,總之講得有意思，這樣的老師3、留意培育學(xué)習(xí)的力量，而不僅僅是傳授學(xué)問(wèn)。其實(shí)，在我們看來(lái)，我們學(xué)習(xí)的東西很多，然而它們的作用并不在它們本身。把這些學(xué)問(wèn)看作一種“載為合適。我們學(xué)習(xí)的目的并不在于能“吃入”多少東西，而在于解什么是化學(xué)，化學(xué)應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)辯些什么,她在科學(xué)整體進(jìn)展中有哪些任務(wù)(4)多介紹一些當(dāng)前與學(xué)科有關(guān)的科技前沿，學(xué)校及國(guó)內(nèi)在這方面的爭(zhēng)辯水平與國(guó)外對(duì)(5)“化學(xué)講座”的課程應(yīng)當(dāng)連續(xù)開(kāi)設(shè)，最好由院士和科研第一線的老師州伯克利高校的有機(jī)化學(xué)試題集(《加州伯克利高校有機(jī)化學(xué)試題集》,上海交通高校出版社),其中前言講的是那里有機(jī)化學(xué)理論和試驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施狀況。他們的本科生每周除了要對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇91、部分老師上課只對(duì)著課件讀，與同學(xué)的建議：實(shí)行多樣形式和同學(xué)互動(dòng)(提問(wèn)，分組爭(zhēng)辯等),這樣能督促同學(xué)樂(lè)觀學(xué)習(xí)，相2、部分老師認(rèn)為很多學(xué)問(wèn)我們都已經(jīng)學(xué)過(guò)，故而略去不講，殊不知，我們急需老師給1、當(dāng)前同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好低，很多同學(xué)沒(méi)有把心建議：營(yíng)造考級(jí)考證的氛圍(比如召開(kāi)專題講座，老師上課多指明其重要性等),這樣2、做試驗(yàn)不認(rèn)真，不樂(lè)觀熬煉試驗(yàn)動(dòng)手力量，對(duì)試驗(yàn)只了解怎么做，2、試驗(yàn)設(shè)備問(wèn)題，我們通信工程專業(yè)試驗(yàn)室里面對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇10機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，交通事故目前已經(jīng)成為同學(xué)傷亡的主要緣由。201X年以來(lái)，全國(guó)至少發(fā)生43起政府牽頭，依托公交公司建立“校車運(yùn)營(yíng)公司”:一是由政府財(cái)政出資對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇11對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇12燥熱影響學(xué)習(xí).疑又是一個(gè)影響身體的因素.堵.影響.議.對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇13(一)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)及建議(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素養(yǎng)高，在職工中樹(shù)立了較好的形象。(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清楚，戰(zhàn)略進(jìn)展明確，特殊是金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的狀況下，(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能正確面對(duì)金融業(yè)的環(huán)境形勢(shì)、大膽探究信用社改(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)懷職工，了解基層職工的實(shí)際生活狀況，多掛念基層解決實(shí)(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培育年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人狀況向?qū)挸?4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種(二)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)及建議(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不生疏。(3)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)潔，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。(4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對(duì)職工的態(tài)度也變了的作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心(三)、對(duì)黨員隊(duì)伍的意見(jiàn)和建議(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，要留意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中進(jìn)展黨員，而且要注(2)、對(duì)各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)閱歷了解不充分，對(duì)基層閱歷和做法宣揚(yáng)(3)、對(duì)入黨樂(lè)觀分子進(jìn)行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素養(yǎng)，還要考察(4)、對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請(qǐng)專家來(lái)講課，接受教(四)、對(duì)經(jīng)營(yíng)進(jìn)展?fàn)顩r的意見(jiàn)和建議(1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對(duì)基層信(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工教育及管理應(yīng)重視，特殊是中層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理格外重要，要培(3)、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額，經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè)，(4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配各項(xiàng)工作指標(biāo)和方案要合(5)、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開(kāi)，特殊是(6)、工會(huì)是職工之家，不應(yīng)只收費(fèi)，要為職工說(shuō)話辦實(shí)事，應(yīng)經(jīng)常下去慰問(wèn)職工，依據(jù)公司黨委文件要求，為切實(shí)開(kāi)好20xx年局和公司倆級(jí)民主生活會(huì)，提高民主生活會(huì)質(zhì)量。項(xiàng)目黨支部于20xx年4月21日組織召開(kāi)了小型座談會(huì)，廣泛征求了意見(jiàn)。與會(huì)人對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇14首先說(shuō)說(shuō)第一堂課，剛開(kāi)頭聽(tīng)了大半天也沒(méi)搞懂老師這堂對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇15對(duì)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議篇162、企業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)、年度目標(biāo)，部門沒(méi)有明確的、實(shí)操的3、作為公司高層以及各部門領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有傳達(dá)給我們員工一種信念和信5、員工待遇在同行業(yè)中處于中低水平，沒(méi)有任何激勵(lì)考核制度，或6、沒(méi)有認(rèn)真堅(jiān)持推行培訓(xùn)、培育制度，人才重視程度不高，老員工7、企業(yè)文化