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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初一期末評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ)是老師對(duì)同學(xué)的綜合評(píng)價(jià),寫(xiě)好期末評(píng)語(yǔ)對(duì)同學(xué)具有重要的作用,本文是我為大家整理的初一期末評(píng)語(yǔ),僅供參考。
初一期末評(píng)語(yǔ)大全:
1)作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。你很有人緣,是老師的得力助手,你的表現(xiàn)說(shuō)明白你無(wú)愧于班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào),你所取得的成果說(shuō)明你是一個(gè)仔細(xì)、負(fù)責(zé)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,我為你傲慢!但同時(shí)也期盼你更大的進(jìn)步!
2)你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。上課能用心聽(tīng)講,留意力集中;你的作業(yè)總是令老師很滿足;良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上你是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣,要是生活上主動(dòng)完成自己的份內(nèi)事,并能帶動(dòng)同學(xué)精彩完成勞動(dòng)任務(wù),老師會(huì)感謝你的關(guān)心。
3)你是一個(gè)友好和善、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)。敬重老師,同學(xué)關(guān)系融洽,喜愛(ài)班集體。你要知道“積累學(xué)問(wèn)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”,只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講,自習(xí)課用心致志,完成作業(yè)一絲不茍,你要是做到這些,信任你會(huì)有明顯進(jìn)步的!
4)成功的果實(shí),永久掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美妙的明天!你聽(tīng)話懂事,善解人意,能和同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)較仔細(xì),作業(yè)能按時(shí)完成,最近的學(xué)習(xí)特殊自覺(jué),你的表現(xiàn)說(shuō)明你有極強(qiáng)上進(jìn)心。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我信任,只要你能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),成果確定會(huì)有更大的進(jìn)步!
5)你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、孩子,學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)成果也較優(yōu)秀,但波動(dòng)較大。對(duì)班級(jí)工作你比較仔細(xì),老師對(duì)你還比較放心,盼望你能擔(dān)當(dāng)班級(jí)的重任,在班級(jí)中不管是學(xué)習(xí)還是工作上都能起到帶頭表率作用。
6)你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、上進(jìn)心強(qiáng)、很有正義感的同學(xué),老師和同學(xué)都很喜愛(ài)你,你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正,能按時(shí)仔細(xì)完成老師的作業(yè),你在學(xué)習(xí)上要是再使出點(diǎn)勁來(lái),你肯定會(huì)更棒的。你是一個(gè)人人寵愛(ài)文雅的同學(xué),學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),完成作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真,聽(tīng)課很專注,自修課自控力也比較強(qiáng),對(duì)待同學(xué)很友好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,盼望你能在課堂上再活躍些。
7)你聰慧開(kāi)朗,上進(jìn)心強(qiáng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng),人緣也好,學(xué)習(xí)成果還比較穩(wěn)定,課堂聽(tīng)課效率較高,思維比較活躍,學(xué)習(xí)有愛(ài)思索的習(xí)慣,但你還不夠努力,不會(huì)合理支配時(shí)間,假如你能更有效地利用時(shí)間去學(xué)習(xí),你會(huì)獲得更好的成果。
8)你是一個(gè)文雅和善、好學(xué)、熱心的好同學(xué),你在班級(jí)中很受老師和同學(xué)的歡迎。我知道你心中有遠(yuǎn)大的抱負(fù),憑你的執(zhí)著和努力去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)吧。要是你學(xué)習(xí)時(shí)能更用心鉆研一些,你肯定能更加精彩。
9)你忠厚狡猾,雖然不那么健談,但同學(xué)關(guān)系還比較融洽。你給人的感覺(jué)是沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)。我信任萬(wàn)物都不行能是一成不變,包括你的學(xué)習(xí)態(tài)度也不例外,你應(yīng)當(dāng)信任自己,心往一處想,力往一處使,你會(huì)轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的。
10)你誠(chéng)懇和善,能仔細(xì)完成老師的任務(wù),深受老師和同學(xué)的寵愛(ài),但自我克制力量不夠,做事簡(jiǎn)單分心,不能用心做事,要記住要獲得好的效果,必需學(xué)會(huì)仔細(xì)專注地去做事的習(xí)慣,老師信任長(zhǎng)了一歲的你會(huì)懂得以后怎樣才能做得更好。
11)你開(kāi)朗和善,有幽默感,人緣好。學(xué)習(xí)上進(jìn)心較強(qiáng),做作業(yè)態(tài)度仔細(xì),沒(méi)有偷懶的現(xiàn)象,但學(xué)習(xí)習(xí)慣上有待于改進(jìn),寫(xiě)作業(yè)假如能做到獨(dú)立用心思索的習(xí)慣,你的學(xué)習(xí)效果會(huì)有明顯轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)上你仔細(xì)刻苦,成果優(yōu)秀,有時(shí)你也會(huì)放松自己,學(xué)會(huì)忙中偷懶,但你有肯定的自我調(diào)整力量,老師始終堅(jiān)信你會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)楷模,肯定為會(huì)讓你的努力換來(lái)的豐碩的果實(shí)。
12)你是文雅、開(kāi)朗、和善、熱心的女孩,你很受大家的歡迎,你在某些方面是我們班的傲慢,老師盼望你今后在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)多下苦功,將你的成果再提高一步,你會(huì)更加完善,更受人鄙視的。
13)你的共性鮮亮,但對(duì)自己不寵愛(ài)的學(xué)科還沒(méi)想到要去好好把握,你要知道成功的果實(shí),永久掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美妙的明天!
14)你聽(tīng)話懂事,善解人意,能和同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)較仔細(xì),作業(yè)能按時(shí)完成,你的表現(xiàn)讓老師特別快樂(lè)。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我信任,只要你今后能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),成果確定會(huì)有更大的進(jìn)步的!
15)你頭腦聰慧,待人和善,同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò),學(xué)習(xí)樂(lè)觀性比較高,上課思維活躍,但你的課余時(shí)間沒(méi)有充分利用,自習(xí)不夠用心,效率不高。若你能再使出點(diǎn)勁來(lái),你會(huì)學(xué)得更棒。
16)你是一個(gè)聰慧、好學(xué)、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好同學(xué)。上課發(fā)言踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。你的作業(yè)也能做到潔凈整齊,態(tài)度仔細(xì),學(xué)習(xí)成果比較優(yōu)秀。老師盼望以后你能有恒心,把你想做的事都好好地做起來(lái),實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)。
17)觀察機(jī)智、好學(xué)、做什么事都有劇烈欲望的你,哪個(gè)老師看了不喜愛(ài)。老師知道你心中有一個(gè)遠(yuǎn)大抱負(fù),現(xiàn)在你在努力實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)而奮斗,但是在努力的過(guò)程中并沒(méi)有那么順當(dāng),老師堅(jiān)信,長(zhǎng)一歲的你會(huì)懂得珍惜時(shí)間去實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。你活潑、開(kāi)朗、機(jī)智,學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),思維靈敏,課堂反應(yīng)較快,聽(tīng)課用心效率高,做作業(yè)比較投入。一個(gè)學(xué)期下來(lái),你的變化比較明顯,老師盼望以后的你能擔(dān)當(dāng)班干部工作,為班級(jí)樹(shù)立更好的形象。
18)你樸實(shí)無(wú)華,樂(lè)觀上進(jìn),總是悄悄地努力學(xué)習(xí)。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,老師感覺(jué)到你是喜愛(ài)這個(gè)班級(jí)的,你也特別敬重老師,老師也特別喜愛(ài)你。我知道,你的心中有一股不服輸?shù)膭?,有了這股勁,只要有恒心努力下去,你肯定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。你的努力肯定會(huì)不斷結(jié)出豐碩的果實(shí)。努力過(guò),奮斗過(guò),并有所進(jìn)步,這值得興奮。只是學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
19)你是個(gè)敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽,班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。更難得的是各科成果也提高了,希再接再歷。
20)你生性活潑,擅長(zhǎng)與同學(xué)交往,人緣好。一學(xué)期來(lái),你進(jìn)步不少,已經(jīng)改掉了很多不好的習(xí)慣,讓我看到了盼望。努力吧,我不信任像你這么靈活的同學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)搞不好。
21)你很自信,有目標(biāo),這是好事,但你對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,造成你的成果起伏不定,很不抱負(fù)。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁心情。盼望你能吸取教訓(xùn),仔細(xì)總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
22)在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽(tīng)課時(shí)老師是多么興奮。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,很讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。
23)你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,擅長(zhǎng)辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。你文雅,但不顯得清高,由于你樂(lè)于關(guān)心別人,能與人和諧相處。你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,某些學(xué)科進(jìn)步明顯。盼望你以后能夠更主動(dòng)地表現(xiàn)自己的才能,讓自己更精彩,更出眾。
24)涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在長(zhǎng)大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會(huì)有回報(bào)。今次的成果有些波動(dòng),或許這是好事,盼望你對(duì)自己嚴(yán)格要求,要布滿自信,只要你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,充分發(fā)揮潛力,肯定會(huì)更好。誠(chéng)懇、熱忱,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你,學(xué)習(xí)成果拔尖,但從不傲慢自滿;嚴(yán)格要求自己,有極強(qiáng)的探究精神,老師打心眼里喜愛(ài)你!若是你能樂(lè)觀參與文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
25)你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育,上進(jìn)心很強(qiáng)。其實(shí)你的潛力很大,但你沒(méi)能將你的最好一面呈現(xiàn)出來(lái),老師感到有些圓滿。要是你努力提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。盼望你今后在學(xué)習(xí)和生活上更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更精彩的你。
26)你特別可愛(ài),臉上總是掛著甜甜的笑,你聰慧,做事仔細(xì)努力,同學(xué)們都喜愛(ài)和你做伴侶,在學(xué)習(xí)你那份仔細(xì)執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書(shū)做作業(yè)時(shí)再用心致志些,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。這樣也能更多的展現(xiàn)自己的才華,老師和同學(xué)們會(huì)為你喝彩的!外表看起來(lái)有幾分清秀文雅的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你共性鮮亮,有主見(jiàn)。但性格倔強(qiáng),不輕易“屈服”。有時(shí),你也會(huì)做出不明智的打算,做時(shí)不考慮后果。慶幸的是,這樣的時(shí)候并不是許多。你能夠虛心接受老師的教育和關(guān)心,知錯(cuò)能改。
27)你聰慧伶俐,上課思維靈敏,是個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)。對(duì)老師布置的作業(yè)能仔細(xì)完成,工作勞動(dòng)比較樂(lè)觀,今后若在完成作業(yè)時(shí)做到用心致志,自習(xí)課時(shí)不分心,功課上留意學(xué)習(xí)方法,同學(xué)間談吐留意文明,當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立正確地去處理。你將會(huì)贏得同學(xué)和老師的寵愛(ài)。
28)你頭腦聰慧,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)好,學(xué)習(xí)樂(lè)觀性比較高,上課思維活躍,但你的課余時(shí)間沒(méi)有充分利用,自習(xí)課上不夠用心,效率不高。不過(guò),最近學(xué)習(xí)態(tài)度大有進(jìn)步,老師對(duì)你抱有很大的盼望。假如你能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,你肯定會(huì)爭(zhēng)取到優(yōu)異的成果。
29)你思維靈敏,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你用心聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成,工作樂(lè)觀負(fù)責(zé),是老師的好幫手;作為一名初一同學(xué),能有你這樣刻苦學(xué)習(xí)是很珍貴的,老師打心眼里喜愛(ài)你,老師盼望你能在假期中加強(qiáng)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取全面進(jìn)展。
30)你是一個(gè)特別可愛(ài)的孩子,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),只是在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有使出全力。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚屬未知,我們唯有把握今日,仔細(xì)的聽(tīng)課,充分利用分分秒秒,投入的參與每一項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)的完成每一次任務(wù),自然有收獲。
初一期末評(píng)語(yǔ)精選:
1)你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)異,。但是班干工作,你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng),班級(jí)紀(jì)律欠熱心。盼望你平常多帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。盼望你有敢想敢干的作風(fēng),為班集體作出更大的貢獻(xiàn)。
2)你誠(chéng)懇穩(wěn)重,是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。一學(xué)期來(lái),學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成果令人欣慰,得到了老師們的確定。假如你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)溝通,多參與班級(jí)的集體活動(dòng),你會(huì)更棒的。
3)你文雅,和善,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠仔細(xì)細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。盼望嚴(yán)格要求自己,樂(lè)觀投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是成功,老師對(duì)你布滿信念。
4)你是公認(rèn)的聰慧,接受力量強(qiáng),并且懶散的男孩。要是你努力學(xué)習(xí),那該多好。不過(guò)下一學(xué)期你會(huì)的,是吧?
5)不用老師說(shuō),你也知道本學(xué)期,你的表現(xiàn)不夠突出,多次違反校規(guī)班紀(jì),正由于如此,你的成果也沒(méi)有起色,在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果不明顯。盼望你有所改善。
6)古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美妙的將來(lái)呢?
7)你思想純樸,待人隨和、懇切,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,進(jìn)取心強(qiáng),但平常做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,因此成果提高不大。沒(méi)事的,只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁,你的學(xué)習(xí)會(huì)提高的。
8)你共性活潑開(kāi)朗,待人有禮,擅長(zhǎng)與同學(xué)交往,人緣好。上課能仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成,惋惜學(xué)習(xí)缺乏方案性。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你今后把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
9)你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果,只是結(jié)果不太抱負(fù)。你可以懊喪,可以難過(guò),甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì)蛻變成漂亮的小天鵝的。
10)你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,喜愛(ài)勞動(dòng),喜愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在
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