幼兒園六一創(chuàng)意活動設(shè)計方案_第1頁
幼兒園六一創(chuàng)意活動設(shè)計方案_第2頁
幼兒園六一創(chuàng)意活動設(shè)計方案_第3頁
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第頁共頁幼兒園六一創(chuàng)意活動設(shè)計方案1.活動主題：探索與發(fā)現(xiàn)2.活動目標：-培養(yǎng)幼兒對于世界的好奇心和探索欲望-提升幼兒的觀察和思考能力-培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和團隊合作能力3.活動時間：一天4.活動準備：-準備諸如放大鏡、望遠鏡、顯微鏡、地圖等探索工具-準備收集好的自然物品，如樹葉、石頭、貝殼等-準備足夠的繪畫、手工制作材料和其他創(chuàng)意工具-準備食材和器具，進行一次簡單的小廚師體驗5.活動流程：時間活動內(nèi)容9:00-9:30歡迎儀式，介紹活動主題和目標，激發(fā)幼兒興趣與好奇心9:30-10:30自然探索活動：在室外進行自然物品收集和觀察，幼兒可以使用放大鏡、望遠鏡等工具進行觀察10:30-11:00繪畫時間：為幼兒準備畫紙和顏料，讓幼兒根據(jù)他們觀察到的物品進行繪畫11:00-11:30互動游戲：進行與探索相關(guān)的游戲，如盲目觸摸、觀察與回答等，培養(yǎng)幼兒的觀察和思考能力11:30-12:00小廚師體驗：準備簡單的食材和器具，讓幼兒親自動手制作食物，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團隊合作能力12:00-13:30午餐和休息時間13:30-14:30小手工制作：為幼兒準備手工制作材料和工具，讓他們動手制作一些與探索主題相關(guān)的手工作品14:30-15:00表演時間：給幼兒準備一個小舞臺，讓他們展示自己的手工作品，增加他們的自信心和表達能力15:00-15:30活動總結(jié)與反思：與幼兒一起回顧一天的活動，讓他們分享自己的感受和體驗，引導(dǎo)他們進行思考和總結(jié)15:30-16:00放松游戲：給幼兒準備一些放松游戲，如音樂欣賞、冥想等，讓他們在活動結(jié)束前放松身心16:00活動結(jié)束，家長接送6.活動評估：-觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn)-與幼兒進行交流，了解他們對活動的體驗和感受-收集幼兒的繪畫、手工作品等，評估他們的創(chuàng)意和表達能力通過這樣一天的創(chuàng)意活動設(shè)計，幼兒園可以在六一兒童節(jié)給孩子們帶來不一樣的體驗。他們可以通過觀察、思考和動手制作，培養(yǎng)他們的好奇心、觀察力、思維能力和創(chuàng)造力。同時，這樣的活動也鼓勵幼兒團隊合作和自我表達，增加他

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