四年級(jí)語(yǔ)文 海的女兒 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)

義務(wù)教育教科書(shū)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)海的女兒昌黎縣城郊區(qū)犁灣河完全小學(xué)：楊新華第一頁(yè)，共十三頁(yè)。同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)她嗎？第二頁(yè)，共十三頁(yè)。她是大海中美麗的精靈第三頁(yè)，共十三頁(yè)。她是海的女兒第四頁(yè)，共十三頁(yè)。作者簡(jiǎn)介：

安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家，被稱(chēng)為“世界童話(huà)之王”，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他一生中共創(chuàng)作了160多篇童話(huà)故事。他的代表作品有《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》

《皇帝的新裝》等。第五頁(yè)，共十三頁(yè)。

自由閱讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上記號(hào)，自己想辦法解決。在讀書(shū)過(guò)程中，標(biāo)記優(yōu)美的詞句，寫(xiě)上自己的體會(huì)，不同意見(jiàn)可以與同桌交流。第六頁(yè)，共十三頁(yè)。港口宴會(huì)睫毛婚禮喜訊挽手神圣旗幟鋪陳墊子永恒撫弄貝海拾金第七頁(yè)，共十三頁(yè)?？焖僮x讀課文，這是《海的女兒》的結(jié)尾部分，如果讓你給這個(gè)部分取個(gè)題目，你認(rèn)為什么題目較合適？王子結(jié)婚小人魚(yú)化為泡沫第八頁(yè)，共十三頁(yè)。

再讀課文，找出課文中表示時(shí)間的詞，根據(jù)時(shí)間線(xiàn)索給課文劃分段落，你認(rèn)為會(huì)劃為幾個(gè)部分？在文中標(biāo)示出來(lái)。第一部分（1-6）：小人魚(yú)眼睜睜地看著王子娶了別的公主。第二部分（7-10）：小人魚(yú)在甲板上跳起舞，回想起美好的過(guò)往，內(nèi)心充滿(mǎn)了不舍。第三部分（11-13）:小人魚(yú)為了王子的幸福，美人魚(yú)沒(méi)有加害王子，自己卻變成了泡沫。第九頁(yè)，共十三頁(yè)?？焖倮首x課文，把打動(dòng)你的地方多讀幾遍，圈畫(huà)出來(lái)，做一下批注，和同學(xué)交流你的體會(huì)。1.小人魚(yú)很傷心，因?yàn)橥踝诱`會(huì)了這件事，明明救活王子的是自己，卻被認(rèn)為是別人。2.小人魚(yú)知道，這是她能看到王子的最后一個(gè)夜晚——為了他，她離開(kāi)了自己的族人和家庭，交出了她美妙的聲音；為了他，每天忍受著沒(méi)有止境的痛苦，他卻一點(diǎn)兒也不知道。

3.小人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖，但是，……刀落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴滴的鮮血從水中噴濺出來(lái)。第十頁(yè)，共十三頁(yè)。小組討論，這篇課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

寧愿犧牲自己，傷害自己，也要保護(hù)他人，處處為別人著想。第十一頁(yè)，共十三頁(yè)。學(xué)了這篇課文你想對(duì)小人魚(yú)說(shuō)些什么？