小學(xué)美術(shù)四年級下冊 12、漢字的聯(lián)想“衡水賽”一等獎

義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊

第12課漢字的聯(lián)想第一頁，共三十四頁。第二頁，共三十四頁。簡介從這段影片中你發(fā)現(xiàn)了什么？第三頁，共三十四頁。漢字演變這就是我國古代的漢字，叫做象形字。你們知道它們?yōu)槭裁唇邢笮巫謫?？第四頁，共三十四頁。第五頁，共三十四頁。甲骨文商第六頁，共三十四頁。甲骨文商第七頁，共三十四頁。西周金文第八頁，共三十四頁。小篆秦第九頁，共三十四頁。隸書創(chuàng)始人：程邈張遷碑第十頁，共三十四頁?？瑫鴿h末以后歐陽詢楷書《九成宮醴泉銘碑》第十一頁，共三十四頁。草書行書漢末以后蘇軾行書懷素草書《論書帖》

第十二頁，共三十四頁。第十三頁，共三十四頁。第十四頁，共三十四頁。

漢字經(jīng)過幾千年的演變，已經(jīng)從記錄生活的符號，慢慢演變成了藝術(shù)。第十五頁，共三十四頁。《農(nóng)家樂》（中國畫）古干木羊魚

現(xiàn)代畫家古干的《農(nóng)家樂》在畫中你找到了什么形象？這些形象有沒有字的體現(xiàn)？表達(dá)了畫家怎樣的感受？第十六頁，共三十四頁。

你喜歡哪一幅作品？說一說它們好在哪里？第十七頁，共三十四頁。第十八頁，共三十四頁。第十九頁，共三十四頁。第二十頁，共三十四頁。第二十一頁，共三十四頁。第二十二頁，共三十四頁。第二十三頁，共三十四頁。如何讓畫面的主體突出？色彩有沖擊力呢？

第二十四頁，共三十四頁。選擇自己喜歡的象形字，創(chuàng)作一幅字畫巧妙結(jié)合的水墨作品。第二十五頁，共三十四頁。構(gòu)圖新穎字畫巧結(jié)合墨色有變化第二十六頁，共三十四頁。第二十七頁，共三十四頁。構(gòu)圖新穎字畫巧結(jié)合墨色有變化欣賞學(xué)生作品，看看哪一幅作品做到了!第二十八頁，共三十四頁。

問題1：你為什么喜歡這一幅畫？你感覺他（她）畫面中你最滿意的地方是什么？問題2：誰來介紹一下自己的作品？最得意的創(chuàng)作是哪里呢？問題3：請同學(xué)們欣賞作品，找出畫面中字畫結(jié)合得最好，構(gòu)圖最飽滿，色彩鮮艷，主體突出的作品。展示評價：第二十九頁，共三十四頁。我們今天，用祖先創(chuàng)造的象形字為素材創(chuàng)作了水墨畫，這些藝術(shù)作品都來自于祖先的生活。-----藝術(shù)來源于生活。我們可以用這些藝術(shù)作品做成燈柱、手鏈、杯墊、裝飾畫等來裝點(diǎn)我們的生活。-----藝術(shù)應(yīng)用于生活。第三十頁，共三十四頁。第三十一頁，共三十四頁。每一個漢字都閃爍著詩意的光芒，每一個漢字都散發(fā)著生命的氣息，每一個漢字都蘊(yùn)藏著宇宙萬物的奧妙與玄機(jī)。一個個漢字，把散碎的生活拼接成一個整體，連綴成一個故事。這個故事有從前，有現(xiàn)在，有將來。這個故事，也許是你的，也許是我的，或許是我們大家的。第三十二頁，共三十四頁。漢字--------趣