2.《燭之武退秦師》（原卷版）

第2課燭之武退秦師課程標(biāo)準(zhǔn)/素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點1.語言素養(yǎng)目標(biāo)：掌握文章中出現(xiàn)的古漢語知識，注意多義詞在不同語境中的不同意義和用法。并訓(xùn)練學(xué)生古文句讀能力和概括能力。2.思維素養(yǎng)目標(biāo)：了解燭之武說服秦伯的方法善于利用矛盾，采取分化瓦解的方法，認識燭之武機智善辯的外交才能。3.文化素養(yǎng)目標(biāo)：了解《左傳》的基本情況及其在中國文學(xué)史上的地位。4.審美素養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)燭之武在國家危難之際置個人安危于不顧，維護國家安全的愛國主義精神。掌握文章中出現(xiàn)的古漢語知識，注意多義詞在不同語境中的不同意義和用法。了解燭之武說服秦伯的方法善于利用矛盾，采取分化瓦解的方法，認識燭之武機智善辯的外交才能。3.學(xué)習(xí)燭之武在國家危難之際置個人安危于不顧，維護國家安全的愛國主義精神。教學(xué)重點：1.理解“貳、軍、辭、鄙、陪、敢、濟、肆、闕、與”等詞語。2.歸納“若、說、辭、鄙、微、之”等詞語的意義和用法。3.把握燭之武的人物形象。教學(xué)難點：領(lǐng)會和學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)、波瀾起伏、善用伏筆和照應(yīng)的寫作技巧。一、解題燭之武，鄭國的大夫?！爸苯橛谛蘸兔g的語助詞。退：使……撤退。秦師：秦軍資料卡【知識鏈接】燭之武是不是姓燭名之武?介紹古代文化常識——姓名燭之武——燭表示地名，以邑名為氏?！盃T地，名叫武的人”佚之狐——佚表示地名，以邑名為氏?！柏兀泻娜恕辟Y料：《鄭通志氏族略》：“鄭人燭之武不得氏，以其居于燭地故，言燭之者，尤言介之推，佚之狐”。古代姓名的由來1.以祖先祖號或廟號為姓——唐堯虞舜夏商周姬姚姜2.以國別地名為姓——國別：齊魯韓趙魏秦楚宋衛(wèi)地名：東郭南宮西門歐陽3.以官職或職務(wù)為姓——官職：司馬司徒帥尉職務(wù)：巫樂陶屠卜施商4.以動植物為姓——牛馬龍熊(可能是氏族圖騰)楊柳5.以數(shù)字為姓——伍陸萬6.少數(shù)民族的姓——金翦薩慕容二、《左傳》介紹《左傳》是我國第一部編年體史書。相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。以《春秋》的記事為綱，以時間先后為序，記敘了上起魯隱公元年（公元前722年），下迄魯哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的歷史，詳細地記述了春秋時期各國內(nèi)政外交等大小事實。《左傳》突出的特點就是善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令，記事條理清楚，敘述精確，詳略合宜，委曲簡潔；寫人簡而精，曲而達，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥幾句，就能使讀者如見其人，如聞其聲。不僅具有極高的史學(xué)價值，而且還具有極高的文學(xué)價值。為后世敘事散文樹立了典范?！皞鳌币鉃樽⑨?，《左傳》為給儒家經(jīng)典《春秋》所作的注釋性文字?！蹲髠鳌芬卜Q《左氏春秋》、《春秋左氏傳》，與《公羊傳》、《谷粱傳》合稱“春秋三傳”。資料卡：史書體例①通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。②編年體：以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件，如《左傳》。③國別體：以國家為單位分別記敘的歷史，如《戰(zhàn)國策》。④斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《漢書》。⑤紀(jì)事本末體：以事件為主線，將有關(guān)專題材料集中在一起，首創(chuàng)于南宋的袁樞，如袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》。⑥紀(jì)傳體：通過記敘人物活動反映歷史事件，如《史記》。三、左丘明介紹左丘明（前502年~前422年），姜姓，左氏，名明，魯國都君莊（今山東省肥城市石橫鎮(zhèn)東衡魚村）人。春秋末期史學(xué)家、文學(xué)家、思想家、散文家、軍事家。師尚父姜子牙二十一世孫，魯國太史丘成之子。繼承父位，擔(dān)任魯國太史，推薦孔子位國相，撰寫《左傳》（又稱《左氏春秋》）和《國語》，生動記錄西周和春秋時期的重要史事，詳細保存了具有很高價值的原始資料，成為中國傳統(tǒng)史學(xué)的創(chuàng)始人和開山鼻祖，尊為“百家文字之宗、萬世古文之祖”（“文宗史圣、經(jīng)臣史祖”）。推行儒家思想，反映人民的利益要求。孔子、司馬遷尊為“君子”。四、故事背景(1)秦立晉君公元前651年，晉獻公卒，晉國陷入內(nèi)亂。晉國大夫里克殺了晉獻公的庶子夷齊、卓子。并派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接獻公次子夷吾，夷吾采納大臣呂省、卻芮的意見，厚禮賄賂秦國，答應(yīng)割讓晉河?xùn)|之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為君。這就是課文中所言“且君嘗為晉君賜矣”?！熬奔辞啬鹿?，“晉君”即晉惠公，“賜”則指“秦立晉君”之事。(2)惠公背約公元前650年，晉惠公借秦國之力即位后，對割讓土地之事非常后悔，就派大臣丕鄭赴秦國，以先君之地不得擅許為由食言。這就是文中“許君焦、瑕、朝濟而夕設(shè)版焉”，“君”指秦穆公，“許君焦、瑕”則指公元前651年夷吾答應(yīng)予秦河?xùn)|之地一事。秦晉兩國之間的關(guān)系從此出現(xiàn)了裂痕。(3)重耳過鄭公元前637年，晉公子重耳在齊國居五年后，離開齊國。經(jīng)曹、宋路過鄭國。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳，鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾，安可盡禮!”為由，不聽叔瞻勸告，對重耳不禮。這就是課文中“以其無禮于晉”一事。(4)鄭楚結(jié)盟公元前632年4月，晉楚爭霸中原，戰(zhàn)于城濮，楚軍大敗。晉文公尊周攘夷，成為春秋霸主之一。當(dāng)時，鄭國處四戰(zhàn)之地，無險可據(jù)，又自無禮于重耳之后，故背晉助楚，因此，鄭文公曾到楚國慫恿楚成王出兵作戰(zhàn)。楚敗，鄭文公內(nèi)心恐懼，又派大夫子人九到晉國請罪求和。五月，晉侯、鄭伯盟于衡雍(今河南原陽西)。晉文公受周天子冊命與四方諸侯盟于踐土(在衡雍之西)，晉文公為盟主，鄭參與踐土之盟，但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國出兵攻晉，又盟于晉，這就是文中所言“且貳于楚也”之“貳”?！稜T之武退秦師》發(fā)生在公元前630年，與城濮之戰(zhàn)僅隔兩年。因此，秦、晉圍鄭可以說是城濮之戰(zhàn)的余波。晉侯、秦伯圍鄭，以()其無禮于()晉，且()貳于楚也。晉軍()函陵，秦軍()氾南。佚之狐言于()鄭伯曰：“國危矣，若()使?fàn)T之武見秦君，師()必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之()壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已()?！惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍?)求子，是寡人之過也(句式：)。然()鄭亡，子亦有不利焉()！”許之。夜(在夜晚)縋而()出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既()知亡矣。若()亡鄭而有益于君，敢以()煩執(zhí)事。越國以鄙遠，()君知其難也，焉()用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。()若舍鄭以為()東道主()，行李之()往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為()晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而()夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？()既東()封鄭，又欲肆()其西封()，若不闕()秦，將焉()取之？闕秦以()利晉，唯()君圖()之?！鼻夭f()，與鄭人盟()。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃()還。子犯請擊之。公曰：“不可。微()夫人之力不及此。因()人之力而敝()之，不仁；失其所與()，不知；以亂易整，不武。吾其()還也?！币嗳?)之?！敬鸢浮繒x侯、秦伯圍鄭，以(因為)其無禮于(對)晉，且(并且)貳于楚也。晉軍(駐扎)函陵，秦軍(駐扎)氾南。佚之狐言于(對)鄭伯曰：“國危矣，若(如果)使?fàn)T之武見秦君，師(軍隊)必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之(取獨)壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已(通“矣”)?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而(才，一說表修飾)求子，是寡人之過也(這是我的過錯。得分點：是、判斷句)。然(然而)鄭亡，子亦有不利焉(啊)！”許之。夜(在夜晚)縋而(表修飾，一說表承接)出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既(已經(jīng))知亡矣。若(如果)亡鄭而有益于君，敢以(用，拿)煩執(zhí)事。越國以鄙遠，(越過別國把遠地當(dāng)成邊邑。得分點：鄙、遠)君知其難也，焉(何，為什么)用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。(鄰國的勢力雄厚了，你們秦國的力量相對就削弱了。得分點：厚、薄)若舍鄭以為(把……作為)東道主(東方道路上的主人)，行李之(取獨)往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為(給予)晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而(表并列，不譯。一說表轉(zhuǎn)折)夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？(晉國，有什么能讓它滿足呢。得分點：厭、賓語前置句)既東(在東方)封鄭，又欲肆(延伸、擴張)其西封(疆界)，若不闕(侵損)秦，將焉(哪里)取之？闕秦以(而)利晉，唯(希望)君圖(考慮)之?！鼻夭f(通“悅”)，與鄭人盟(訂立盟約)。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃(于是，就)還。子犯請擊之。公曰：“不可。微(沒有)夫人之力不及此。因(依靠)人之力而敝(損害)之，不仁；失其所與(結(jié)交，親附)，不知；以亂易整，不武。吾其(還是)還也。”亦去(離開)之。一、通假字1．今老矣，無能為也已

（已，通“矣”，語氣詞，了。）2．共其乏困

（共，通“供”，供給。）3．夫晉，何厭之有

（厭，通“饜”，滿足。）4．若不闕秦，將焉取之

（闕，通“缺”，侵損，削減。）5．秦伯說，與鄭人盟

（說，通“悅”，高興。）6．失其所與，不知

（知，通“智”，明智。）二、古今異義1．貳于楚也

古：從屬二主，動詞；

今：“二”的大寫，數(shù)詞。2．若舍鄭以為東道主

古：東方道路上的主人；今：泛指設(shè)宴請客的主人。3．行李之往來，共其乏困

古：使者，出使的人；

今：指外出之人隨身攜帶的物品。4．微夫人之力不及此

古：那個人；

今：尊稱一般人的妻子。三、詞類活用（一）名詞活用1.名詞作狀語①夜縋而出

（表時間，在晚上）②朝濟而夕設(shè)版焉

（表時間，在早上，在晚上）③既東封鄭

（表處所，在東邊）2.名詞作動詞①晉軍函陵/秦軍汜南（名詞用作動詞，駐扎）②與鄭人盟

（名詞作動詞，結(jié)盟、訂立同盟）3.名詞的使動與意動①既東封鄭（封：疆界。名作使動，使……成為疆界）②闕秦以利晉（利：利益、好處。名詞作使動，使……得利）③越國以鄙遠（鄙：邊邑。名詞作意動，把……當(dāng)作邊邑）（二）動詞的活用1.動詞作名詞且君嘗為晉君賜矣（賜，動詞作名詞，恩惠）2.動詞的使動①若不闕秦（使動用法，使……削減）②若亡鄭而有益于君（使動，使……滅亡）③燭之武退秦師（使動，使……退卻（撤兵））（三）形容詞的活用1.形容詞作名詞①越國以鄙遠（遠，遠地）②臣之壯也（壯，壯年人）③今老矣（老，老年人）④鄰之厚，君之薄也（厚，雄厚的勢力；薄，單薄的力量）⑤共其乏困（乏困，缺少的東西）2.形容詞作動詞因人之力而敝之，不仁（形容詞作動詞，損害）（四）數(shù)詞活用且貳于楚也（數(shù)詞“貳”活用為動詞，從屬二主）四、一詞多義（一）重要實詞：1.貳①“二”的大寫。（例：國不堪貳，君將若之何？《左傳·隱公元年》）②副職（例：其內(nèi)任卿貳以上。梁啟超《少年中國說》）③不專一（例：貳則疑惑。《荀子·解蔽》）④離心，背叛（例：夫諸侯之賄，聚于公室，則諸侯貳?！蹲髠鳌罚菰伲貜?fù)。（例：不遷怒，不貳過?！墩撜Z·雍也》）⑥從屬二主。（本文：以其無禮于晉，且貳于楚也。）2.鄙①邊邑，邊遠的地方（例：《為學(xué)》：“蜀之鄙有二僧?！保ū疚模骸霸絿员蛇h”）②庸俗，鄙陋。（例：《左傳·莊公十年》：“肉食者鄙，未能遠謀?！保劭床黄?，輕視。（例：《左傳·昭公十六年》：“我皆有禮，夫猶鄙我。”）3.許①準(zhǔn)許

（同現(xiàn)代漢語）②答應(yīng)，聽從

（例：本文：“許之”、“許君焦、暇”）③贊同

（例《愚公移山》：“雜然相許?！保芗s數(shù)

（例：《小石潭記》：“潭中魚可百許頭?！保荼硖幩?/p>

（例：陶淵明《五柳先生傳》：“先生，不知何許人也。”）4.闕①què古代宮殿前兩邊的高建筑物。（虢君聞之大驚，出見扁鵲于中闕《史記·扁鵲傳》）②què城樓③què皇宮，引申為朝廷（詣闕上書，書久不報《漢書·朱買臣傳》）④quē通“缺”，缺少，空缺（去年米貴缺軍糧，今年米賤大傷農(nóng)。杜甫《歲宴行》）⑤quē，缺點，過錯（有馳慢之闕。嵇康《與山巨源絕交書》）⑥jué侵損，削減。（本文：若不闕秦）⑦jué挖掘（若闕地及泉《左傳·昭公二十年》）5.微①細小，輕微（同現(xiàn)義）②衰?。▏鴦菟ノⅲ郾百v（例：《史記·曹相國世家》：“參如微時，與蕭何善。”）④幽微，精妙。微言大義（成語）⑤隱蔽，不顯露。見微知著（成語）⑥假如沒有。（例：《岳陽樓記》：“微斯人，吾誰與歸？”）（本文：微夫人之力不及此）6.敝①壞，破舊。（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屨?！保谥t詞敝人③疲憊（例：《資治通鑒》：“曹操之眾，遠來疲敝?！保軗p害，衰敗。（本文：因人之力以敝之。）（二）重要虛詞1.以①以其無禮于晉（因為，連詞）②敢以煩執(zhí)事（拿，用，介詞）③越國以鄙遠（表順承，連詞）④焉用亡鄭以陪鄰？（表順承，連詞）⑤若舍鄭以為東道主（把，介詞）2.而①今急而求子（才，連詞，表順承）②夜縋而出（表修飾，連詞）③若亡鄭而有利于君（表順承，連詞）④朝濟而夕設(shè)版焉。（表轉(zhuǎn)折，連詞）3.焉①子亦有不利焉。（啊，句末語氣詞，表感嘆）②焉用亡鄭以陪鄰？（疑問代詞，為什么）③若不闕秦，將焉取之（疑問代詞，哪里）④且焉置土石（疑問代詞，哪里）⑤以俟夫觀人風(fēng)者得焉（代詞，之）⑥永之人爭奔走焉（兼詞，于此）⑦朝濟而夕設(shè)版焉（兼詞，于之）4.其①行李之往來，共其乏困（代詞，指代“行李”）②越國以鄙遠，君知其難也（代詞，指代“那件事”）③失其所與，不知（代詞，自己的）④吾其還也（語氣詞，還是，表商量）5．之①子犯請擊之（代詞，他們，指秦軍）②是寡人之過也（結(jié)構(gòu)助詞，的）③臣之壯也（主謂間助詞，取消句子獨立性，不譯）④夫晉，何厭之有（賓語前置的標(biāo)志，不譯）⑤輟耕之壟上（動詞，往、到）五、特殊句式（一）判斷句1.是寡人之過也（用“也”表判斷）2．因人之力而敝之，不仁/失其所與，不知/以亂易整，不武（通過語意直接表判斷）（二）倒裝句1．賓語前置句夫晉，何厭之有（“之”作賓語前置的標(biāo)志，正常語序：有何厭）2．狀語后置（介詞結(jié)構(gòu)后置）①以其無禮于晉

②若亡鄭而有益于君③佚之狐言于鄭伯（三）省略句1.省主語①（晉惠公）許君焦、瑕②（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人；……”③（燭之武）夜縋而出④（燭之武）許之⑤（秦伯）使杞子、逢孫、揚孫戍之2．省賓語①敢以（之）煩執(zhí)事（省略介詞賓語，指滅鄭之事或退兵之事）②若舍鄭以（之）為東道主（之：指鄭國）3．省介詞晉軍（于）函陵，秦軍（于）汜南（省略介詞“于”）六、固定句式夫晉，何厭之有（何……之有：表反問的句式，譯為：有……的呢）七、文化常識1、《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作?！洞呵镒笫蟼鳌?、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》合稱《春秋三傳》，列入儒家經(jīng)典。2、春秋時期有公侯伯子男五等爵位。3、我國現(xiàn)存最早的一部編年體史書是《春秋》。我國最早的紀(jì)傳體史書是《史記》?！秶Z》是中國第一部國別體史書?！稘h書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史。4、在秦始皇之前的君主自稱用“寡人”，春秋戰(zhàn)國時期常用。秦始皇統(tǒng)一六國后，丞相李斯建議“朕”為皇帝專有的第一人稱代詞。而在其后皇帝一般都以此自稱。5、古代指辦事的官員，文中可用作對對方的敬稱是“執(zhí)事”。6、古代對成年男子的尊稱或美稱,相當(dāng)與現(xiàn)在的先生是“子”。7、足下:古代下稱上，或同輩朋友之間的敬稱。8、古代通稱諸侯的封地或者泛指一般城鎮(zhèn)的是“邑”。一、秦晉聯(lián)盟,大軍壓境,鄭國危在旦夕。燭之武是怎樣說服秦伯，從而力挽狂瀾的?研讀第三段，總結(jié)分析，燭之武退秦一共分幾步。1.

秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。第一步：主動示弱，以退為進坦白現(xiàn)狀，首句便采取示弱的態(tài)度，放低了自己的姿態(tài)?！咀穯枴吭撌褂煤畏N語氣呢？【明確】聲調(diào)低沉，語氣很弱。2.若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。第二步：以弊曉之，動搖秦君指出把鄭國作為秦國的邊邑是一件很難的事。而晉國離鄭國很近，讓秦伯意識到如果鄭國滅亡，晉國會第一個獲利。【追問】此時秦伯心理活動是？你能以秦伯的口吻表演出來嗎？【預(yù)設(shè)】小子言之有理，寡人需更慮之！3.若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。第三步：以利動之，誘惑秦君趁秦伯內(nèi)心動搖之際，立刻提出有利建議，更加打動秦君。4.且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。第四步：回顧歷史，挑撥秦晉開始翻過去的舊帳，指出晉國曾經(jīng)“朝濟而夕設(shè)版焉”，“賜”字在不經(jīng)意間將秦伯的地位抬得很高。燭之武此時意在點醒秦伯——秦利受損，晉國得利。5.夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。第五步：預(yù)測未來，懾退秦君連續(xù)兩個疑問句將秦伯最在意的事情點出——闕秦利晉。晉文公和秦穆公都曾位列春秋五霸，都有著強烈的擴張領(lǐng)土的意愿，所以秦國肯定不允許晉國更強大。而“取”字中所帶有強烈的殘酷戰(zhàn)爭的性質(zhì)，也會給秦伯帶來心理不適?！啊咀穯枴看藭r燭之武的語氣是？秦伯的心理活動是？【明確】燭之武語氣應(yīng)比之前顯得激昂，更加義憤填膺，站在秦伯的角度指責(zé)并推測晉國的行為。秦伯則“悅，與鄭人盟”。二、1.燭之武能勸退秦師的最關(guān)鍵的一點是？【明確】燭之武使秦伯明白現(xiàn)在亡鄭，對秦是小利，但若增強了晉國的國力，對秦來說則是大弊。秦伯看清了秦晉關(guān)系的本質(zhì)——表面上是利益同盟，實際上卻是利害沖突關(guān)系。對秦伯來說，分享勝利之果是一種利益驅(qū)動，但在某種程度上，避免傷害是一種更深層的利益驅(qū)動。秦伯看到了當(dāng)下滅鄭的另一側(cè)面：助長晉國的野心，給秦國帶來難以估量的風(fēng)險。2.晉文公為何不愿向秦軍進攻？【明確】“子犯請擊之”應(yīng)該也是晉國大部分人的想法。但晉文公卻以三個詞“不仁、不知、不武”選擇退兵?！咀穯枴繒x文公退兵的真實原因是什么？【明確】晉侯邀秦伯合攻鄭國，不料秦伯背棄了秦晉同盟。從道義的角度看，秦伯是應(yīng)該受到懲罰的，子犯請求晉侯攻擊秦軍，也有其合理性。但是，晉侯立場鮮明地否定了子犯的提議：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”就眼下形勢來講，雖然晉國國力強盛，但晉侯審時度勢，知道他沒有足夠的實力，承擔(dān)攻擊秦國或鄭國的后果。且就同盟關(guān)系來講，晉侯知道，一旦晉國攻秦就是直接與秦國撕破臉，晉國將腹背受敵：一面是眼前的秦兵，一面是鄭國的軍隊和在鄭國戍守的秦軍。如果晉國不出兵，秦國也沒有理由向晉國宣戰(zhàn)，一來秦國已經(jīng)違背盟約，理虧在先，師出無名，二來秦國也不想與晉國徹底決裂，承擔(dān)兩敗俱傷的后果。因此晉侯說：“失其所與，不知。”同盟雖名存實亡，畢竟還有同盟這塊“遮羞布”，留有回旋的余地。如果攻擊秦軍，打破了當(dāng)下的利益均衡，以亂易整，是不符合晉國的國家利益的。三、1、古人依據(jù)“因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武”這句話，稱贊晉文公有禮，就連司馬遷也說“晉文公，古所謂明君也”?？鬃诱J為“晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎。”（論語·憲問》）面對這樣的分歧，你更加同意誰的看法？【明確】贊同孔子。第一，晉文公不夠仁義。晉文公約著秦穆公一起攻打鄭國，表面上是利益分享，是知恩圖報，但看看課本插圖中兩國排兵布陣的情況，就應(yīng)該懷疑晉文公還是心懷鬼胎的。如果真的對秦仁義，那就不應(yīng)該讓秦軍駐扎在鄭的東北氾南，而自己駐扎在函陵。晉軍駐扎函陵可以說是占盡了優(yōu)勢，軍隊緊靠自己的國家，而秦軍卻要遠離國家，越過周和晉，長途跋涉到氾南。晉文公要是真仁義，就應(yīng)該“晉軍氾南，秦軍函陵”。第二，晉文公說“以亂易整，不武”，就是說與秦國開戰(zhàn)不符合武德，這話說得冠冕堂皇，其實一旦開戰(zhàn)，晉國面臨的可能是秦鄭盟軍的共同打擊，甚至?xí)贡呈軘?，晉文公還不至于傻到將自己置于險境當(dāng)中。另外，“武”為止戈，晉國卻在發(fā)動戰(zhàn)爭，哪有武德可言?贊同司馬遷。晉文公作為一國之主，首先就應(yīng)當(dāng)考慮的是本國利益，為本國人民謀幸福，就是明君。2、回到最開頭的問題，秦晉圍鄭，真的是因為“以其無禮于晉”嗎？【明確】我認為不是。圍鄭的原因有兩個：一是“無禮于晉”，指晉文公早年流浪到鄭國時，鄭國沒有對他以禮相待；二是“貳于楚”，就是晉楚城濮大戰(zhàn)時鄭國偷偷幫助了楚國。兩者比較一下，后者才是主因。若主因是“無禮于晉”，那么晉文公即位以后就可以攻打鄭國，但并沒有。且作為春秋五霸之一的晉文公，是急需要通過戰(zhàn)爭來擴張自己的領(lǐng)土的，“無利于晉”和“貳于楚”只是冠冕堂皇的借口罷了。題組A基礎(chǔ)過關(guān)練閱讀下面的文言文，完成下面小題。（一）夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。（節(jié)選自《左傳·燭之武退秦師》）（二）五年，高祖與諸侯兵共擊楚軍，與項羽決勝垓下?；搓幒顚⑷f自當(dāng)之，孔將軍居左，費將軍居右，皇帝在后，絳侯、柴將軍在皇帝后。項羽之卒可十萬?；搓幭群希焕?，卻?？讓④姟①M將軍縱，楚兵不利，淮陰侯復(fù)乘之，大敗垓下。項羽卒聞漢軍之楚歌，以為漢盡得楚地，項羽乃敗而走，是以兵大敗。使騎將灌嬰追殺項羽東城，斬首八萬，遂略定楚地。魯為楚堅守不下。漢王引諸侯兵北，示魯父老項羽頭，魯乃降。遂以魯公號葬項羽谷城。還至定陶，馳入齊王壁，奪其軍。正月，諸侯及將相相與共請尊漢王為皇帝。漢王曰：“吾聞帝賢者有也，空言虛語，非所守也，吾不敢當(dāng)?shù)畚弧！比撼冀栽唬骸按笸跗鹞⒓?，誅暴逆，平定四海，有功者輒裂地而封為王侯。大王不尊號，皆疑不信。臣等以死守之?！睗h王三讓，不得已，曰：“諸君必以為便，便國家?！奔孜纾思椿实畚粴锼?。高祖置酒洛陽南宮。高祖曰：“列侯諸將無敢隱朕，皆言其情。吾所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？”高起、王陵對曰：“陛下慢而侮人，項羽仁而愛人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也?！备咦嬖唬骸肮湟唬粗涠?。夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。”高祖欲長都洛陽，齊人劉敬說，及留侯勸上入都關(guān)中，高祖是日駕，入都關(guān)中。六月，大赦天下。未央宮成。高祖大朝諸侯群臣置酒未央前殿高祖奉玉卮起為太上皇壽曰始大人常以臣無賴不能治產(chǎn)業(yè)不如仲力今某之業(yè)所就孰與仲多殿上群臣皆呼萬歲，大笑為樂。（節(jié)選自《史記·高祖本紀(jì)》）14．下列句子中加點字詞的解釋，不正確的一項是（

）A．項羽之卒可十萬

可：大約 B．馳入齊王壁，奪其軍

壁：軍營C．夫晉，何厭之有

厭：討厭 D．又欲肆其西封

封：疆界15．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．高祖大朝諸侯/群臣置酒未央前殿/高祖奉玉卮/起為太上皇壽/曰/始大人常以臣無賴/不能治產(chǎn)業(yè)/不如仲力/今某之業(yè)所就孰與仲多/B．高祖大朝諸侯群臣/置酒未央前殿/高祖奉玉卮/起為太上皇壽/曰/始大人常以臣無賴/不能治產(chǎn)業(yè)/不如仲力/今某之業(yè)所就孰與仲多/C．高祖大朝諸侯群臣/置酒未央前殿/高祖奉玉卮/起為太上皇/壽曰/始大人常以臣無賴/不能治產(chǎn)業(yè)/不如仲力/今某之業(yè)所就孰與仲多/D．高祖大朝諸侯群臣/置酒未央前殿/高祖奉玉卮/起為太上皇/壽曰/始大人常以臣無賴不能/治產(chǎn)業(yè)/不如仲力/今某之業(yè)所就孰與仲多/16．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述和文化常識的解說，不正確的一項是（

）A．“臣之壯也”中的“壯”指壯年。古時男子二十歲行加冠禮，表示成年，由于身量未足，稱之“弱冠”，后泛指男子二十歲左右的年紀(jì)。B．寡人，即為寡德之人，是古代君主、諸侯王對自己的謙稱，可譯為“我”。除“寡人”外，一直用作帝王自稱的還有“朕”“孤”“不榖”。C．在垓下之戰(zhàn)中，韓信率兵發(fā)動攻擊，遭遇失利后退卻，孔、費兩位將軍又出兵攻擊，楚軍失利，韓信這才乘勝進攻，漢軍取得垓下之戰(zhàn)的勝利。D．高祖打算長期定都洛陽，劉敬和張良都勸說高祖進入關(guān)中去定都，高祖當(dāng)天就起駕入關(guān)建都。未央宮建成后，高祖在此大宴群臣，歡樂無比。17．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（2）漢王引諸侯兵北，示魯父老項羽頭，魯乃降。閱讀下面的文言文，完成下面小題。甲夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。（節(jié)選自《燭之武退秦師》）乙趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救于齊。齊曰：“必以長安君為質(zhì)，兵乃出?！碧蟛豢?，大臣強諫。太后明謂左右：“有復(fù)言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面！”左師觸龍言愿見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至而自謝，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣。竊自恕，而恐太后玉體之有所郄也，故愿望見太后?！碧笤唬骸袄蠇D恃輦而行?！痹唬骸叭帐筹嫷脽o衰乎？”曰：“恃粥耳?！痹唬骸袄铣冀裾呤獠挥?，乃自強步，日三四里，少益耆食，和于身也。”太后曰：“老婦不能?！碧笾俳?。左師公曰：“老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之，愿令得補黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮。沒死以聞?！碧笤唬骸熬粗Z。年幾何矣？”對曰：“十五歲矣。愿及未填溝壑而托之?！碧笤唬骸罢煞蛞鄲蹜z其少子乎？”對曰：“甚于婦人。”太后笑曰：“婦人異甚！”對曰：“老臣竊以為媼之愛燕后[注]賢于長安君?！痹唬骸熬^矣！不若長安君之甚。”左師公曰：“父母之愛子，則為之計深遠。媼之送燕后也，持其踵為之泣，念悲其遠也。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’豈非計久長有子孫相繼為王也哉？”太后曰：“然?！弊髱煿唬骸敖袢酪郧埃劣谮w之為趙，趙王之子孫侯者，其繼有在者乎？”曰：“無有?！痹唬骸拔ⅹ氌w，諸侯有在者乎？”曰：“老婦不聞也。”曰：“豈人主之子孫則必不善哉？位尊而無功，奉厚而無勞，而挾重器多也。今媼尊長安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于國一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？老臣以媼為長安君計短也。故以為其愛不若燕后?！碧笤唬骸爸Z。恣君之所使之?！庇谑菫殚L安君約車百乘，質(zhì)于齊，齊兵乃出。（節(jié)選自《觸龍說趙太后》）注：趙太后的女兒，嫁給燕王為后。18．文中畫波浪線部分的斷句有三處是正確的。今媼尊長安君之位A而封之B以膏腴之地C多予之D重器F而不及今令有G功于國19．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．賤息，卑賤的兒子，文中是向別人謙稱自己的兒子，與現(xiàn)在說的“犬子”相同。B．填溝壑，指死后無人埋葬，尸體丟在山溝里，文中是對自己死亡的謙虛說法。C．丈夫，文中指英武有志節(jié)的男子，與“丈夫志四海，萬里猶比鄰”中的“丈夫”相同。D．山陵崩，一種委婉的說法，指帝王的死亡，或指當(dāng)權(quán)者的死亡，文中指趙太后去世。20．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，正確的一項是（

）A．見到太后之后，觸龍先關(guān)切地詢問太后的起居飲食，再與她談?wù)擆B(yǎng)生之道，使太后怒氣稍有緩解。B．觸龍借勸諫太后之機，表面上向太后請托讓其子替補上黑衣衛(wèi)士的空額，實際上是為其子謀職。C．燕后遠嫁后，趙太后從燕趙兩國的長遠利益考慮，每次祭祀都為女兒哭泣祈禱，祝告女兒不被送回。D．本文意在告誡為人父母者，愛子女既要考慮當(dāng)下，又要作長遠打算，不可一味庇護，應(yīng)放手讓其建功立業(yè)。21．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？（2）今三世以前，至于趙之為趙，趙王之子孫侯者，其繼有在者乎？22．有效的勸說需要從對方最在意的點入手，結(jié)合文章，簡析燭之武與觸龍勸說成功的根本原因。閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且武于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。（節(jié)選自《左傳·僖公三十年》）材料二：冬，晉文公卒。杞子自鄭使告于秦曰：“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也。”穆公訪諸蹇叔。蹇叔曰：“勞師以襲遠，非所聞也。師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎？師之所為，鄭必知之。勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？”公辭焉。召孟明、西乞、白乙使出師于東門之外。蹇叔哭之曰：“孟子！吾見師之出而不見其入也?！惫怪^之曰：“爾何知！中壽，爾墓之木拱矣！”蹇叔之子與師，哭而送之，曰：“晉人御師必于崤，崤有二陵焉。其南陵，夏后皋之墓也；其北陵文王之所辟風(fēng)雨也必死是間余收爾骨焉”秦師遂東。晉原軫曰：“秦違蹇叔，而以貪勤民，天奉我也。奉不可失，敵不可縱。縱敵患生；違天不祥。必伐秦師！”欒枝曰：“未報秦施而伐其師，其為死君乎？”先軫曰：“秦不哀吾喪而伐吾同姓，秦則無禮，何施之為？吾聞之：‘一日縱敵，數(shù)世之患也’。謀及子孫，可謂死君乎！”遂發(fā)命。夏四月辛巳，敗秦師于崤，獲孟明、西乞、白乙以歸。文嬴請三帥，公許之。秦伯素服郊次，鄉(xiāng)師而哭，曰：“孤違蹇叔，以辱二三子，孤之罪也?！辈惶婷厦?，曰：“孤之過也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德?！保ü?jié)選自《左傳·僖公三十二年》《左傳·僖公三十三年》）23．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。其北陵A文王之所B辟C風(fēng)雨也D必死E是F間G余H收爾骨焉24．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．“何厭之有”與“暴秦之欲無厭”（《六國論》）兩句中的“厭”字含義相同。B．“失其所與”與“吾與點也”（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）兩句中的“與”字含義不同。C．“天奉我也”與“謹使臣良奉白璧一雙”（《鴻門宴》）兩句中的“奉”字含義相同。D．“秦不哀吾喪而伐吾同姓”與“后人哀之而不鑒之”（《阿房宮賦》）兩句中的“哀”字含義不同。25．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）A．秦晉圍鄭，鄭國危在旦夕，燭之武以一己之力，憑借對時局的洞若觀火和過人的辯才，終于使鄭國免于滅亡。B．燭之武見到秦君后，先放低姿態(tài)，坦言知亡，然后闡明得失，以利相誘，最后回顧歷史，離間秦晉，最終讓秦君退兵。C．杞子從鄭國出使回來告訴穆公他手握鄭國都城北門的鑰匙，如果派軍隊襲擊，可以占領(lǐng)鄭國都城。D．孟明等三人被釋放后，秦伯在郊外迎接，并沒有怪罪三人，他認為不能因為一點小過失掩蓋他們的大功勞。26．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？（2）未報秦施而伐其師，其為死君乎？27．宋代呂祖謙曾說“天下之事以利合者，亦必以利而離”，請結(jié)合材料一、二的事例進行簡要分析。題組B能力提升練閱讀下面的文言文，完成小題。材料一：燭之武退秦師(節(jié)選)夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。(節(jié)選自《左傳》)材料二：觸龍說趙太后(節(jié)選)趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救于齊。齊曰：“必以長安君①為質(zhì)，兵乃出?！碧蟛豢?，大臣強諫。太后明謂左右：“有復(fù)言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面！”左師觸龍愿見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至而自謝曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣。竊自恕，而恐太后玉體之有所郄也，故愿望見太后?！碧笤唬骸袄蠇D恃輦而行?！痹唬骸叭帐筹嫷脽o衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自強步，日三四里，少益耆食，和于身?！碧笤唬骸袄蠇D不能。”太后之色少解。左師公曰：“老臣賤息舒褀，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之。愿令得補黑衣之?dāng)?shù)，以衛(wèi)王宮。沒死以聞?！碧笤唬骸熬粗Z。年幾何矣？”對曰：“十五歲矣。雖少，愿及未填溝壑而托之?！碧笤唬骸罢煞蛞鄲蹜z其少子乎？”對曰：“甚于婦人。”太后笑曰：“婦人異甚?！睂υ唬骸袄铣几`以為媼之愛燕后②賢于長安君?！痹唬骸熬^矣！不若長安君之甚。”左師公曰：“父母之愛子，則為之計深遠。媼之送燕后也，持其踵，為之泣，念悲其遠也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’豈非計久長，有子孫相繼為王也哉？”太后曰：“然?！弊髱煿唬骸敖駤嬜痖L安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于國，一旦山陵崩，長安君何以自托于趙。老臣以媼為長安君計短也，故以為其愛不若燕后?！碧笤唬骸爸Z，恣君之所使之?！庇谑菫殚L安君約車百乘，質(zhì)于齊，齊兵乃出。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策》)【注】①長安君：趙太后的幼子，趙國公子。②燕后：趙太后的女兒，嫁給燕王做了燕國王后。1．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請選出應(yīng)斷之處的對應(yīng)字母。今媼尊長安君A之位B而封之C以膏腴之地D多予之E重器F而不及G今令有功H于國2．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．執(zhí)事，辦事的官員，文中代指對方秦穆公，表示恭敬。B．用事，指執(zhí)政、擁有權(quán)力，也指起兵、使用武力，文中是第二種意思。C．黑衣，戰(zhàn)國時，趙王宮中值宿警衛(wèi)常穿黑衣，所以用“黑衣”借代衛(wèi)士。D．乘，古代一車四馬為一乘，按周制，天子兵車萬乘，諸侯千乘，大夫百乘。3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？（2）日食飲得無衰乎？4．燭之武與觸龍勸告成功的根本原因有什么共同點？閱讀下面的文言文，完成各題。燭之武退秦師晉侯、秦伯①圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯②曰:“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也，猶不如人;今老矣，無能為也已?！惫?“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰:“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主行李之往來共其乏困君亦無所害且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ＃ü?jié)選自《左傳·僖公三十年》）【注】①晉侯、秦伯:指晉文公和秦穆公。②鄭伯:指鄭文公。5．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．若舍鄭以為東道主/行李之往來/共其乏困/君亦無所害/B．若舍鄭以為東道主/行李之/往來共其乏/困君亦無所害/C．若舍/鄭以為東道主/行李之往來/共其乏/困君亦無所害/D．若舍/鄭以為東道主/行李之/往來共其乏困/君亦無所害/6．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．縋，用繩子拴著人（或物）從上往下送。B．執(zhí)事，辦事的官員，代指對方（秦穆公），表示恭敬。C．封，疆界，這里用作動詞。D．夫人，文中用來尊稱一般人的妻子。7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．晉文公和秦穆公圍攻鄭國時，晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾南。B．佚之狐向鄭文公推薦了燭之武，燭之武立刻答應(yīng)去見秦穆公。C．燭之武見秦穆公，“夜縋而出”，進一步說明了情勢之危急。D．子犯請求出兵攻擊秦軍，晉文公沒有同意，最終晉軍也離開了鄭國。8．下列對燭之武退秦師說辯藝術(shù)概括不正確的一項是（

）A．以退為進 B．闡明利害 C．婉言提醒 D．威懾恐嚇閱讀下面的文言文，完成各題。燭之武退秦師晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。（節(jié)選自《左傳》）9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（

）A．佚之狐說“師必退”，表現(xiàn)了佚之狐對燭之武的了解與信任，使讀者未見其人，先知其才，從側(cè)面表現(xiàn)了燭之武的才能。B．大兵壓境，國家危在旦夕，佚之狐向鄭伯舉薦燭之武，經(jīng)過佚之狐的一番勸說，燭之武最終答應(yīng)去見秦君。C．燭之武見到秦君后，先坦言知亡，然后指出滅鄭國只對晉國有利而對秦?zé)o益，并挑撥離間秦晉關(guān)系，最終讓秦君退兵。D．文章通過語言等描寫表現(xiàn)了燭之武不僅能言善辯，而且深明大義、機智勇敢的性格特點。10．下列句中加點實詞的解釋不正確的一項是（

）A．晉軍函陵

軍：駐扎 B．朝濟而夕設(shè)版焉

濟：渡河C．失其所與，不知

知：知道 D．且君嘗為晉君賜矣

賜：恩惠11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．大夫：官職等級名。夏商周時，官分卿、大夫、士三級，大夫又分上、中、下三等。后來成為對有官位者的通稱。B．春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功勞大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封為公爵，比如晉文公、秦穆公、齊桓公等。C．執(zhí)事：辦事的官吏，也用于對對方的敬稱。D．《左傳》是我國第一部編年體史書，相傳是春秋末年魯國史官左丘明所著，與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。12．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？（2）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知。13．燭之武因何事見秦君，結(jié)果如何？閱讀下面的文言文，完成小題。燭之武退秦師《左傳》晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逄孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。14．下列對文學(xué)文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．《左傳》原名為《左氏春秋》，是編年體史書，以時為經(jīng)，以事為緯。B．周代有公、侯、伯、子、男等五等爵位，如文中的“鄭伯”的“伯”。C．壯即壯年，古時男子在二十歲舉行冠禮表示成人，其后稱為“壯”。D．版本指筑墻的夾板，后也指版筑的工事，設(shè)版即修筑防御工事。15．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．文章開頭兩句“以其無禮于晉，且貳于楚也”，暗示了秦晉圍鄭的原因，并為全文的發(fā)展作了鋪墊。B．“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”表明燭之武起初不愿意為鄭伯出使秦國勸說秦伯退兵。C．燭之武在夜間“縋而出”，秘密拜訪秦伯，站在秦國的立場上分析利害，說服了秦伯，這是故事的高潮。D．秦、晉圍鄭是因為其“無禮于晉”，晉文公認為進攻秦軍“不仁”“不知”“不武”，可見《左傳》重視“禮”。16．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。（2）夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封。17．用選文原句，將下面一段文字補充完整。在鄭國被圍的危機時刻，老臣燭之武應(yīng)許了鄭伯的托付，他不顧危險地“，”；之后，又憑精彩的辯詞說服了秦伯，使得“，”閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住繒x侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ＃ā稜T之武退秦師》）【乙】初，伍員與申包胥友。其亡也，謂申包胥曰：“我必復(fù)楚國?！鄙臧阍唬骸懊阒?！子能復(fù)①之，我必能興之?！奔罢淹踉陔S，申包胥如秦乞師，曰：“吳為封豕、長蛇，以薦食上國，虐始于邊楚。寡君失守社稷，越②在草莽，使下臣告急曰：‘夷德無厭，若鄰于君，疆場之患也。逮③吳之未定，君其取分焉。若楚之遂亡，君之土也。若以君靈撫之，世以事君?！鼻夭罐o焉，曰：“寡人聞命矣。子姑就館，將圖而告?！睂υ唬骸肮丫皆诓菝?，未獲所伏，下臣何敢即安？”立，依于庭墻而哭日夜不絕聲勺飲不入口七日秦哀公為之賦《無衣》，九頓首而坐，秦師乃出。（節(jié)逸自《左傳·定公四年》）【注】①復(fù)：同“覆”，顛貌。②越：流亡。③建：及，至，赴著。18．下列對【乙】文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．依于庭墻而哭/日夜不絕/聲勺飲不入口/七日秦哀公為之賦《無衣》B．依于庭墻而哭/日夜不絕聲/勺飲不入口七日/秦哀公為之賦《無衣》C．依于庭墻/而哭日夜不絕聲/勺飲不入口/七日秦哀公為之賦《無衣》D．依于庭墻/而哭日夜不絕/聲勺飲不入口七日/秦哀公為之賦《無衣》19．下列對文中相關(guān)詞語的解釋，不正確的一項是（

）A．公、侯、伯、子、男五等爵位是中國古代社會的政治等級制度之一，其中以“公”級別最大。由此可見，齊相公的位次高于晉侯。B．寡人，寡德之人，意為“在道德方面做得不足的人”，用于古代諸侯或帝王的謙稱，他們有時也自稱“孤”，謂自己不能得眾，稱“不轂”，即不善。C．壯，壯年。古時男子四十為“壯”。D．《左傳》是我國第一部較為完備的編年體史書，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作，與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。20．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．以其無禮于晉

于其身也，則恥師焉（《師說》）B．以亂易整

故不積跬步，無以至千里（《勸學(xué)》）C．是寡人之過也

我欲因之夢吳越（《夢游天姥吟留別》）D．且君嘗為晉君賜矣

為國者無使為積威之所劫哉（《六國論》）21．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（2）若楚之遂亡，君之土也。若以君靈撫之，世以事君。22．《燭之武退秦師》中，燭之武是運用怎樣的策略一步步說服秦君的？請分析燭之武的勸說藝術(shù)。閱讀下面的文言文，完成小題。二十二年，晉公子重耳出亡卜適齊楚狐偃曰夫齊楚道遠，不可以困往，若以偃之慮，其狄乎？夫狄近晉，走之易達。”乃遂之狄。公子在狄十二年，狐偃曰：“初，吾不適齊、楚，避其遠也。蓄力一紀(jì)，可以遠矣。齊侯長矣，而欲親晉。”眾皆以為然。乃行，過五鹿，乞食于野人。野人舉塊以與之，公子怒，將鞭之。子犯曰：“天賜也。民以土服，又何求焉！天事必象①，必獲此土。二三子志之?！痹侔莼?，受而載之。遂適齊。齊侯妻之，甚善焉。有馬二十乘，將死于齊而已矣。曰：“民生安樂，誰知其他？”齊姜氏曰：“齊國之政敗矣，晉之無道久矣，時日及矣，公子幾矣。君國可以濟百姓，而釋之者，非人也。敗不可處，時不可失，懷不可從，子必速行?！惫痈ヂ牎＝c子犯謀，醉而載之以行。醒，以戈逐子犯，曰：“若無所濟，吾食舅氏之肉，其知饜乎！”遂行。過衛(wèi)，衛(wèi)文公有邢、狄之虞，不能禮焉。過鄭，鄭文公亦不禮焉。叔詹曰：“若不禮焉，則請殺之?！惫ヂ牎Ｋ烊绯?，楚成王以周禮享之。既饗，楚子問于公子曰：“子若克復(fù)晉國，何以報我？”對曰：“若以君之靈，得復(fù)晉國，晉、楚治兵，會于中原，其避君三舍。若不獲命，其左執(zhí)鞭弭，右屬橐鞬②，以與君周旋?！鼻夭俟佑诔?，楚子厚幣以送公子于秦。秦伯歸女五人，懷贏與焉。公子使奉匜沃盥，既而揮之。贏怒曰：“秦、晉匹也，何以卑我？”公子懼，降服囚命。秦伯見公子曰：“公子有辱，寡人之罪也。唯命是聽?！笔?，晉惠公卒。十二月，秦伯納公子濟河歸晉。辛丑，秦、晉大夫盟于郇。（節(jié)選自《國語·晉語》）【注】①象：征兆。②橐鞬：箭囊弓袋。23．文中劃波浪線的部分，有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)的位置的答案標(biāo)號涂黑。晉公子重耳出亡A卜適B齊楚C狐偃D曰E夫齊楚F道遠24．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．適，往，到。它和《孔雀東南飛》中“始適還家門”中的“適”意義用法相同。B．再拜：指拜兩次。這和《鴻門宴》中張良所說“再拜獻大王足下”的意思一致。C．乘，古代一車四馬叫“一乘”。文中的“有馬二十乘”意思是二十輛車、八十匹馬。D．三舍，九十里。古時行軍日行三十里則一宿，故三十里為一舍。25．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）A．公子重耳在狄國流亡了十二年，狐偃認為這時已經(jīng)具備了遠行的條件，建議到齊國去尋求機會。B．路過五鹿時，農(nóng)夫拿土塊給公子重耳，子犯不以為忤，說這是上天的恩賜，是奪得政權(quán)的征兆。C．公子重耳到齊國后，貪圖安逸，想要老死于齊國，齊姜氏深明大義，極力勸說他馬上離開齊國。D．公子重耳到秦國后，秦伯送給他五個婢女，其中包括自己的女兒，并護送他渡過黃河回到晉國。26．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）若無所濟，吾食舅氏之肉，其知饜乎?。?）秦、晉匹也，何以卑我？27．文中哪些情節(jié)和《燭之武退秦師》有關(guān)聯(lián)？請簡要概括。閱讀下面的文言文，完成下列小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害，且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也，夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。（選自左丘明《左傳》）28．解釋下列句中的加點詞。秦軍氾南()

師必退()

夜縋而出()

鄭既知亡矣()焉用亡鄭以陪鄰()

行李之往來()

闕秦以利晉()朝濟而夕設(shè)版焉()

以亂易整()

且君嘗為晉君賜矣()29．寫出下列加點詞的意義和用法。以其無禮于晉()

朝濟而夕設(shè)版焉()

何厭之有()與鄭人盟()

夜縋而出()

倚歌而和之()賂秦而力虧()

君子博學(xué)而日參省乎己()以其無禮于晉()

越國以鄙遠()30．解釋下列句中加點詞的詞類活用現(xiàn)象。鄰之厚，君之薄也()

朝濟而夕設(shè)版焉()晉軍函陵()

且貳于楚也()31．解釋下列各句中加點字詞的古義。若舍鄭以為東道主()

行李之往來()若舍鄭以為東道主()微夫人之力不及此()32．翻譯下面句子。（1）越國以鄙遠，君知其難也。（2）夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封。33．燭之武是用哪些事實和事理說服秦伯退兵？閱讀下面的文言文，完成下面小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。（節(jié)選自《燭之武退秦師》）34．下列句中加點詞的詞類活用，分類正確的一項是（

）①夜縋而出

②越國以鄙遠

③朝濟而夕設(shè)版焉

④與鄭人盟⑤晉軍函陵

⑥共其乏困

⑦既東封鄭A．①③⑥/②⑦/④⑤ B．①③⑤/②⑦/④⑥C．①③⑦/②⑥/④⑤ D．①③⑦/②④/⑤⑥35．下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．伯，春秋時期的公、侯、伯、子、男五等爵位之一，今天歐洲仍有這樣的稱謂。B．禮，指禮節(jié)、儀式等道德規(guī)范，先秦有《周禮》《儀禮》《禮記》等流傳于后世。C．寡人，指寡德之人，古代的諸侯、君主在失德后的自稱，后來成了他們的謙稱。D．執(zhí)事，指做事情，主持工作，也指辦事的官吏，后來也用于表示對對方的敬稱。36．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．燭之武深明大義，以解國難為重。他在鄭國官微人輕，在秦晉大兵壓境、鄭伯自責(zé)道歉的情況下，慨然答應(yīng)出使，表現(xiàn)出奔赴國難的義勇精神。B．燭之武勇敢無畏，從容對敵。他不顧年邁之軀，夜縋出城。從容去見秦伯，坦言鄭國將亡，滿足強敵的驕橫心理，創(chuàng)造說服秦伯的契機。C．燭之武善于利用矛盾，曉之利害。他先說亡鄭對秦?zé)o益有害，再說存鄭對秦對晉都有益，最后說晉屢背秦德，不可共事，使秦伯不得不聽。D．燭之武機智善辯，成功使敵退兵。他援古例今，使秦穆公爽快地跟鄭國訂立了盟約，并留下駐兵幫鄭國防守，晉國也不得不撤兵，從而保全了鄭國。37．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。（2）闕秦以利晉，唯君圖之。38．試分析鄭伯的人物形象。閱讀下面的文言文，完成下列小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?，辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害，且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也，夫晉，何厭之。有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。（選自左丘明《左傳》）39．下列句中加點詞的解釋，錯誤的一項是（

）A．秦軍氾南

軍：駐扎 B．師必退

師：軍隊C．夜縋而出

縋：繩索 D．鄭既知亡矣

亡：滅40．下列加點詞的意義和用法，解釋錯誤的一項是（

）A．以其無禮于晉

以：因為，連詞B．朝濟而夕設(shè)版焉

而：卻，連詞C．何厭之有

之：他，代詞D．與鄭人盟

與：跟，介詞41．下列句中加點的詞，有詞類活用的一項是（

）A．今老矣，無能為也已 B．若舍鄭以為東道主C．行李之往來，共其乏困 D．微夫人之力不及此42．下列對文中畫線句子的翻譯，正確的一項是（

）因人之力而敝之，不仁。A．因為別人的力量而又去遮擋他，這是不仁義的。B．借助別人的力量而又去損害他，這是不仁義的。C．因為別人的力量而又去蒙蔽他，這是不仁義的。D．借助別人的力量而又去欺騙他，這是不仁義的。閱讀下面的文言文，完成小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。（選自《左傳》）智伯率韓、魏二國伐趙。圍晉陽，決晉水而灌之。城下緣木而處，縣釜而炊。襄子謂張孟談曰：“城中力已盡，糧食匱乏，大夫病，為之奈何？”張孟談曰：“亡不能存危不能安無為貴智士臣請試潛行見韓魏之君而約之?！蹦艘婍n、魏之君，說之曰：“臣聞之，唇亡而齒寒。今智伯率二君而伐趙，趙將亡矣。趙亡，則君為之次矣。及今而不圖之，禍將及二君?！倍唬骸爸遣疄槿艘?，粗中而少親。我謀而泄，事必敗，為之奈何？”張孟談曰：“言出君之口，入臣之耳，人孰知之者乎？且同情相成，同利相死。君其圖之！”二君乃與張孟談陰謀，與之期。張孟談乃報襄子。至其日之夜，趙氏殺其守堤之吏，決水灌智伯。智伯軍救水而亂。韓魏翼而擊之，襄子將卒犯其前，大敗智伯軍，殺其身而三分其國。襄子乃賞有功者，而高赫為賞首。群臣請曰：“晉陽之存，張孟談之功也。而高赫為賞首，何也？”襄子曰：“晉陽之圍也，寡人國家危，社稷殆。群臣無不有驕侮之心者，唯赫不失君臣之禮，吾是以先之?！庇纱擞^之，義者，人之大本也，雖有戰(zhàn)勝存亡之功，不如行義之隆。故君子曰：“美言可以市尊，美行可以加人?！保ㄟx自《淮南子·人間訓(xùn)》）43．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．亡不能存危/不能安無/為貴智士/臣請試潛行見/韓魏之君面約之B．亡不能存/危不能安/無為貴智士/臣請試潛行/見韓魏之君而約之C．亡不能存危/不能安無為貴智士/臣請試潛行/見韓魏之君而約之D．亡不能存/危不能安/無為貴智士/臣請試潛行見/韓魏之君而約之44．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．侯，西周春秋時期爵位名稱，晉侯和留侯中的侯都是爵位。B．“然鄭亡”與“亡去不義”（《鴻門宴》）中的“亡”字含義不同。C．“乃見韓、魏之君”與“百姓之不見?！保ā洱R桓晉文之事》）中的“見”字含義相同。D．“人孰知之者乎”與“孰能為之大”（《侍坐》）中的“孰”字含義相同。45．下列對原文有關(guān)內(nèi)容理解和分析，不正確的一項是（

）A．文段一燭之武說秦伯而退晉師，可謂一箭雙雕，文章最后一段從側(cè)面表現(xiàn)了燭之武的機智與出色的辭令。B．文段二趁著智伯軍隊混亂之機，韓軍和魏軍從兩翼攻打過來，趙襄子又率領(lǐng)軍隊從正面出擊，殺死智伯，又將晉國分成了韓、魏、趙三國。C．文中主要人物燭之武、張孟談都是在國家危難之際，主動請纓，挺身而出，一個夜縋而出，一個涉水出城，并出色地完成了任務(wù)。D．文中主要人物燭之武、張孟談兩人都以紓解國難為重，有膽識，有智慧，為了國家利益，不顧個人安危，令人尊敬。46．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？（2）且同情相成，同利相死，君其圖之！47．趙襄子賞有功之臣，眾大臣認為首要的功勞是誰的？為什么趙襄子卻首先獎賞高赫？閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，替星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ü?jié)選自《戰(zhàn)國策·唐雎不辱使命》）材料二：夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也；焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李①之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版②焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭又欲肆其西封若不闕秦將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。（節(jié)選自《左傳·燭之武退秦師》）【注】①行李：出使的人，使者。②版：指版筑的工事。48．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。既東封A鄭B又欲C肆其D西封E若不F闕秦G將焉取之？49．下列句中加點的詞語解釋錯誤的一項是（

）A．豈直五百里哉

直：值得B．休祲降于天

休祲：吉兇的征兆C．夜縋而出

縋：用繩子拴著從城墻上往下吊D．闕秦以利晉

闕：損害50．下列對畫線詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．寡人，寡德之人，是古代君主、諸侯王對自己的謙稱。B．長跪，古人席地而坐，文中長跪就是把腰挺直，以示怒意。C．秦伯，春秋有公、侯、伯、子、男爵位，據(jù)功勞大小分封。D．執(zhí)事，辦事的官員，代指對方（秦穆公），表示恭敬。51．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．兩篇文章塑造的人物都是勇敢、機智、善辯、愛國的謀士。B．兩篇文章都只運用正面描寫的手法，通過人物對話從正面刻畫人物形象。C．唐雎善于抓住對方弱點，從“道義”和“威力”兩個方面，針鋒相對，不辱使命。D．燭之武以“利”攻心理，以“害”析形勢，以“史”施離間，能言善辯，有勇有謀。52．翻譯文中畫橫線的句子。（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。（2）秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。閱讀下面的文言文，完成下面小題甲（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也，然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事，越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而鄉(xiāng)設(shè)版焉，君之所知也，夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武，吾其還也。”亦去之。（節(jié)選自《左傳·僖公三十年》）乙楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?，沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。’故聽之。”良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也。”沛公曰：“君安與項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游