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Lesson32第一頁,共二十頁。Round2lionduckpandasheeptigerelephantcatRound3chickenbearrabbitmonkeyRound1birddogfishpig第二頁,共二十頁。It'samonkey.Unit6wouldyouliketotakeatrip?It'sapanda.It'sabear.What’sthisinEnglish?第三頁,共二十頁。What’sthisinEnglish?giraffeIt’sa.What’sthisinEnglish?camelIt’sa.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第四頁,共二十頁。Onecamel,Twocamels,Threecamels,four!Onegiraffe,Twogiraffes,They’reverytall!LET'SCHANT.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第五頁,共二十頁。Listenandwatchthevideo.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第六頁,共二十頁。listenagainandanswerthequestions.1、Howmanyanimalsarethereinthezoo?Theyaregiraffeandcamel.2、Whatarethey?Therearetwoanimals.3、Whatdotheylooklike?(1)Thegiraffeissotall.Ithasalongneck.(2)Thecamelissobig.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第七頁,共二十頁。Comealongboysandgirls!Wow!What’sthisinEnglish?It’sagiraffe.Listenandrepeat.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第八頁,共二十頁。Look!Thegiraffeissotall!Yes,ithasalongneck.Listenandrepeat.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第九頁,共二十頁。Look!MissLiu.What’sthisinEnglish?Oh,thecamelissobig!It’sacamel.Listenandrepeat.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第十頁,共二十頁。LET'SDO
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ROLE
PLAYUnit6wouldyouliketotakeatrip?第十一頁,共二十頁。分工明確
分工明確,聲音洪亮分工明確,聲音洪亮,表演生動(dòng)Let’sactSHOWTIMEUnit6wouldyouliketotakeatrip?第十二頁,共二十頁。1、It_____alongneck.A.atB.onC.in2、What'sthis_____English?A.hasB.haveC.isA.shortB.bigC.long3、Thecamelisso_____.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第十三頁,共二十頁。It'syourturn!!!A:What'sthisinEnglish?B:It'sa____________.Unit6wouldyouliketotakeatrip?A:Look
at
the_________.
B:It
has
_____________.每一小組的組長選取卡片,卡片上有動(dòng)物圖片和關(guān)鍵詞,請同學(xué)們將動(dòng)物的特征描述出來,并完成下列對話。A:What's
this
in
English?B:It's
a
giraffe.
A:Look
at
the
giraffe.
B:It
has
a
long
neck.第十四頁,共二十頁。CulturallinkTheanimalsareourbestfriends.Unit6wouldyouliketotakeatrip?第十五頁,共二十頁。LET'SHAVEASUMMARY!Unit6wouldyouliketotakeatrip?第十六頁,共二十頁。評價(jià)目標(biāo)12345主動(dòng)回答教師提出問題
在小組或結(jié)對活動(dòng)中與他人交流合作
全神貫注地參與整個(gè)教學(xué)實(shí)踐過程
遇到學(xué)習(xí)困難能主動(dòng)向教師或同學(xué)請教
積極思考,主動(dòng)表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),富有創(chuàng)造力
朗讀、表演時(shí)聲音響亮,表情自然
總體表現(xiàn)分?jǐn)?shù):Unit6wouldyouliketotakeatrip?第十七頁,共二十頁。搜集水中生活的動(dòng)物有哪些,并向同伴及家人介紹該動(dòng)物參考句型:It
has________________.It's
a
_______________.Unit6wouldyouliketotakeatrip?Homework
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