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文檔簡介

統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級下冊

擴句

北流市塘岸鎮(zhèn)涼亭小學(xué)曾文鋒

學(xué)習(xí)內(nèi)容

壹貳叁了解擴句的根本含義認(rèn)識擴句的根本步驟學(xué)習(xí)擴句的根本方法

擴句根本含義

擴句就是在句子主要成分的前后添上適當(dāng)?shù)母郊釉~語，加以修飾、限制或補充，使句意表達(dá)得更準(zhǔn)確、生動。如：雨點落下來?！捕勾蟮摹秤挈c〔嘩嘩地〕落下來?！裁礃釉趺礃?/p>

擴句四個步驟審理擴讀懂例句，審清要求。細(xì)看原句，理清句意。擴寫句子，恰當(dāng)搭配。查對照原句，檢查擴句。擴句應(yīng)注意的幾點：1、所添加的詞語一定要恰當(dāng)2、不能改變句子的主要成分和主要意思3、正確使用語氣助詞4、添加的詞語多以形容詞為主三、例句分析例：〔美麗的〕蜻蜓在飛。練習(xí)：〔1〕〔〕春風(fēng)輕輕吹。溫暖的〔2〕〔〕姐姐開心的吃著葡萄。漂亮的

四、例句分析

例：蝴蝶〔快樂地〕飛來飛去。

練習(xí)：

〔1〕春風(fēng)〔〕吹。

〔2〕姐姐〔〕吃著葡萄。

輕輕地開心地

五、例句分析

練習(xí)：

例：〔天上的〕星星〔快樂地〕眨眼?！?〕〔〕春風(fēng)〔〕吹?！?〕〔〕姐姐〔〕吃著葡萄。溫暖的輕輕地漂亮的開心地擴句練習(xí)1.花兒開了。擴句：春天到了，草地上的花兒開了。2.老師批改作業(yè)。擴句：慈祥的老師在燈光下批改作業(yè)。3.玲玲做操。擴句：下課了，玲玲在操場上做操。

擴句四個步驟審理擴

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