山東省濱州市鄒平雙語學校一、二區(qū)2024屆高考臨考沖刺歷史試卷含解析

山東省濱州市鄒平雙語學校一、二區(qū)2024屆高考臨考沖刺歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．據(jù)統(tǒng)計，在清末72家民族工業(yè)企業(yè)中，上海38家，廣州8家，福州4家。上海自1849年至1911年，各類各級新式學校有259所；各類中外文報刊達60多種。材料可以表明A．租界推動了上海市政現(xiàn)代化進程B．上海發(fā)展成為近代中國貿易金融中心C．租界對上海社會發(fā)展的雙重影響D．上海走在近代經濟文化現(xiàn)代化的前列2．1898年，康有為在《進呈法國革命記序》中說：“普天地殺戮變化之慘，未有若近世革命之禍酷者矣，蓋自法肇之也”，“近世萬國”目睹其禍，紛紛“行立憲之政，蓋皆由法國革命而來。……亦可鑒也”。康有為的用意在于A．闡述法國大革命的嚴重后果 B．促使光緒帝效仿法國大革命C．堅定光緒帝實施變法的決心 D．闡述立憲是世界潮流所向3．出生于印度的英國人費雯·麗飾演過《魂斷藍橋》和《亂世佳人》等風靡世界的美國電影。下列相關表述正確的是A．近代科技促進了電影發(fā)展 B．電影是記錄歷史的新手段C．電影推動了全球文化交流 D．美國精神標志是開拓進取4．公元2世紀的雄辯家阿里斯泰德熱情地贊美羅馬：“無論海洋還是陸地上任何的間隔距離都不能將一個人排斥于公民身份之外?！彼潛P的是羅馬的A．《十二銅表法》 B．公民法 C．萬民法 D．自然法5．“就好像每個人都對別人說，我放棄我統(tǒng)治自己的權利而把它授予這個人，或者是這個人們的集合，在這種情況下，你也把你的權利授予他，并以類似的方式認可他的行為?！碧岢錾鲜鲋鲝埖氖茿．霍布斯 B．洛克 C．孟德斯鳩 D．盧梭6．康有為曾說，在此“沉族破家，肝腦原野”的危難關頭，“與其分滅于外，慘為亡國之戮囚，孰若付權子民，猶得守府而安榮”這反映出康有為A．提出了“自由為體、民主為用”的主張 B．認為君主立憲制是最好的政治制度C．維護既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度 D．倡導以分權政治體制取代封建專制7．在1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前后，國民致府組織了極大的人力、物力將東部沿海的大部分高等學校和大量戰(zhàn)略物資、工礦企業(yè)搶運到了云、貴、川等地。有史學家稱其為“東方的敦克爾克大撤退”，這次“大撤退”最重要的意義在于A．粉碎了日本帝國主義掠奪中國資源的陰謀 B．改變了中國的工業(yè)布局C．為遷都重慶奠定了基礎 D．為持久抗戰(zhàn)奠定了基礎8．西班牙人找不到同等競爭力的貨物同中國商人交換，就將美洲殖民地生產的大量白銀運往菲律賓，支付給中國商人。這就是當時著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個太平洋的國際大三角貿易。從材料可以推知當時A．中國在國際貿易中處于優(yōu)勢地位B．中國白銀大都來自與西班牙貿易C．西班牙經濟發(fā)展程度遠低于中國D．西班牙的貨物質量低劣竟爭力低9．“若問古今興廢事，請君只看洛陽城?！彼未渭宜抉R光的這兩句詩，概括了洛陽作為舉世聞名的古都，在華夏文明形成與發(fā)展過程中的重要地位。洛陽在歷史上曾經是下列哪些王朝的都城①東周②西漢③三國時的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．①④⑥10．被稱為“經濟聯(lián)合國”的世界貿易組織（WTO），構建了當今世界的多邊貿易體制。該體制的宗旨是A．維護國家經濟安全 B．促進知識經濟發(fā)展C．減輕發(fā)展中國家債務 D．促進貿易自由化11．下表是中國工業(yè)總產值中各種經濟類型比重的變化情況表（不包括手工業(yè)）。此表可以說明當時新中國A．已建成社會主義工業(yè)化 B．社會主義改造條件成熟C．計劃經濟體制已經確立 D．資本主義工業(yè)備受挫折12．2017年，全國財政支出首次突破20萬億元，其中教育支出30259億、社保和就業(yè)支出24812億元、醫(yī)療衛(wèi)生支出14600億元，成為“前三甲”。材料旨在說明A．經濟發(fā)展推動政府職能的轉變 B．公民的權利得到法律的保障C．市場在國民經濟中的作用增強 D．國家大力推行科教興國戰(zhàn)略二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料宋代與唐代相比，商人地位有了實質的提高。他們市籍被完全廢除，同是國家“編戶齊民”；服飾也不再有所限制，衣白還是衣紫任由其自由選擇；商人子弟中“奇才異行者”可以堂而皇之地經由科舉做官，亦可通過捐納或財賄達到入仕的目的。唐宋以來，人們的觀念發(fā)生了很大的變化，人們不再為傳統(tǒng)的賤商觀念所束縛，紛紛以經營商業(yè)而獲利，唐代是“盡去作商賈”，而宋代則是“全民皆商”，這也從側面反映了商業(yè)在人們心目中的地位提升，而商人也不再為人們所鄙視。——摘編自何莉《唐宋商人社會地位變化研究》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括宋代商人社會地位提高的表現(xiàn)。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析宋代商人社會地位得以提高的原因。14．（20分）歷史階段特征的分析——走進中世紀（1）圖一、圖二分別描繪了中世紀歐洲什么經濟的發(fā)展狀況，其各自特點如何？（2）以上兩種經濟之間的相互關系如何？（3）伴隨著以上兩種經濟的變化，西歐封建政治制度發(fā)生了怎樣的改變？反映了怎樣的歷史趨勢？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】本題主要考查對材料中的信息正確解讀的能力。由題目中的信息“清末……民族企業(yè)……上?！黝惛骷壭率綄W校……各類中外文報刊”即可選出D項；題目中未涉及市政、金融方面的信息，故排除AB兩項；題目中未涉及租界對上海社會發(fā)展的消極性，故排除C項?！究键c】經濟結構的變化與資本主義的曲折發(fā)展?晚清中國經濟結構的變化和民族工業(yè)的興起?上海經濟的發(fā)展2、C【解析】

根據(jù)材料“‘近世萬國’目睹其禍”“行立憲之政，蓋皆由法國革命而來?！嗫设b也”等信息可知，康有為以法國大革命教訓來強調變法的必要性，其用意在于堅定光緒帝實施變法的決心，C項正確；闡述法國大革命的嚴重后果不是康有為所述主要目的，A項錯誤；材料內容說明康有為以法國大革命教訓來督促光緒帝進行變法，而不是效仿法國大革命，B項錯誤；材料所述康有為的主要目的是堅定光緒帝實施變法的決心，而不是闡述立憲是世界潮流，D項錯誤。3、C【解析】

由材料信息可知，《魂斷藍橋》和《亂世佳人》是美國電影，但它風靡世界，又由出生于印度的英國人費雯·麗飾演，這說明電影推動了全球文化交流，故選C項。材料沒有體現(xiàn)科技與電影之間關系的信息，排除A項；電影是否是記錄歷史的新手段，僅從材料信息不得而知，排除B項；《魂斷藍橋》和《亂世佳人》的主體精神是否是開拓進取，從材料中不能得出，排除D項。4、C【解析】試題分析：公元前3世紀到公元3世紀，公民法逐漸演變?yōu)槿f民法，從題干時間2世紀可知C項正確。《十二銅表法》制定于公元前5世紀中期，公民法主要是公元前509年到公元前3世紀中葉，自然法是一種法律思想，與題干無關，排除ABD三項。故答案選C?？键c：古代希臘、羅馬?古代希臘、羅馬的政治制度?萬民法5、A【解析】

材料““就好像每個人都對別人說，……或者是這個人們的集合，在這種情況下，你也把你的權利授予他，并以類似的方式認可他的行為?！薄彼w現(xiàn)的是早期的社會契約的思想，根據(jù)所學上課知，這是英國的霍布斯提出的契約的思想主張，故A項正確；BC兩個人物并不有提出契約的主張，排除；盧梭提出的是社會契約論，已經形成了較成熟的社會契約思想，而不是早期的，且他晚于霍布斯，故D項不符合題意。6、C【解析】

由材料“孰若付權子民，猶得守府而安榮”可知，康有為主張將權力下放于民眾以求得統(tǒng)治的延續(xù)，即主張在維護既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度，故選C；A項是嚴復的主張，而非康有為，排除；材料未就不同的政體形式進行比較，無法得出B項結論，排除；材料僅提及將權力下放給民眾，并未提及如何分權問題，故無法得出D項結論，排除。7、D【解析】

根據(jù)材料可知，把大批的物資、大學遷往西南地區(qū)，主要是為持久的抗戰(zhàn)做準備，故D正確；日本帝國主義已經掠奪了淪陷區(qū)的資源，排除A項；西遷是適應戰(zhàn)時的需要，并不能改變中國的工業(yè)布局，排除B項；C項不屬于最重要的意義，排除。8、A【解析】

據(jù)材料“西班牙人找不到同等競爭力的貨物同中國商人交換，就將美洲殖民地生產的大量白銀運往菲律賓，支付給中國商人……”可知，在當時著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個太平洋的國際大三角貿易中中國處于主導地位，白銀大量流入中國，即中國在國際貿易中處于優(yōu)勢地位，A正確；材料只是體現(xiàn)“當時著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間以中國商品和美洲白銀為交換的、跨越整個太平洋的國際大三角貿易”，沒有涉及其它貿易，B說法絕對；材料沒有涉及西班牙和中國經濟發(fā)展狀況，C說法與材料無關；據(jù)所學可知，西班牙當時是封建社會，統(tǒng)治階級奢侈腐化，不注重發(fā)展經濟，D錯誤。9、B【解析】

根據(jù)所學可知，①東周③三國時的魏④北魏的都城都在洛陽，故B正確。②西漢⑤北宋⑥清朝的都城分別在長安、開封、北京，故排除ACD。10、D【解析】

【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知，世界貿易組織的宗旨是致力于促進各國市場開放，調節(jié)貿易糾紛，實現(xiàn)全球范圍內的貿易自由化，故排除ABC，所以選D。11、B【解析】

材料體現(xiàn)的是到1952年社會主義工業(yè)和國家資本主義工業(yè)的比重占據(jù)絕對優(yōu)勢，這說明當時社會主義改造的條件走向成熟，B正確；當時國民經濟恢復工作剛完成，A錯誤；1956年三大改造完成后，中國確立了計劃經濟體制，C排除；D說法與材料無關，排除。故選B。12、A【解析】

從材料可以看出我國醫(yī)療教育和就業(yè)在財政支出中占據(jù)重要地位，這反映了政府服務型職能的特點，即經濟發(fā)展推動了政府職能的轉變，故A正確；材料體現(xiàn)不出法律保障，故B錯誤；材料看不出市場的作用，故C錯誤；社保就業(yè)和醫(yī)療體現(xiàn)不出科教興國，故D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）表現(xiàn)：成為“編戶齊民”；政府不再限制商人服飾；允許商人子弟人仕；全民經商出現(xiàn)。（2）原因：商品經濟的發(fā)展；宋代以前商人社會地位不斷提高的促進；政府抑商政策松弛的推動；商人勢力的發(fā)展及其隊伍的擴大；社會觀念的轉變?！窘馕觥?/p>

（1）表現(xiàn)：根據(jù)材料“他們市籍被完全廢除，同是國家‘編戶齊民’”可知，宋代商人成為“編戶齊民”；根據(jù)材料“服飾也不再有所限制，衣白還是衣紫任由其自由選擇”可知，政府不再限制商人服飾；根據(jù)材料“商人子弟中‘奇才異行者’可以堂而皇之地經由科舉做官”可知，允許商人子弟人仕；根據(jù)材料“宋代則是‘全民皆商’”可知，全民經商出現(xiàn)。（2）原因：根據(jù)所學知識可知，宋代商品經濟的發(fā)展；根據(jù)材料“宋代與唐代相比，商人地位有了實質的提高”可知，宋代以前商人社會地位不斷提高的促進；根據(jù)所學知識可知，宋代政府抑商政策松弛的推動；根據(jù)所學知識可知，宋代商人勢力的發(fā)展及其隊伍的擴大有助于商人社會地位提升；根據(jù)材料“唐宋以來，人們的觀念發(fā)生了很大的變化，人們不再為傳統(tǒng)的賤商觀念所束縛，紛紛以經營商業(yè)而獲利”可知，社會觀念的轉變。14、（1）莊園、城市。莊園：自給自足（或農奴勞動、地租剝削、農奴與領主人身依附明顯等）；城市：商品經濟（或手工業(yè)者和商人聚集、人身自由等）（2）莊園是中世紀基