廣東省東莞市沙田鎮(zhèn)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題【含答案解析】

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量自查九年級語文說明：1．全卷共6頁，滿分120分，考試用時120分鐘。2．答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將答題卡交回并將試卷收好。一、積累運用（29分）1.默寫古詩文。（1）_______________，鬢微霜，又何妨！（蘇軾《江城子·密州出獵》）（2）_______________，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（3）相見時難別亦難，東風無力百花殘。_______________，_______________。（李商隱《無題》）（4）將范仲淹《岳陽樓記》中適合填入下面對聯(lián)的句子寫在橫線上。上聯(lián)：_______________憂得其所下聯(lián)：_______________樂在其中（5）中華民族的自強不息源于我們偉大民族最深層的精神追求：辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“①了卻君王天下事，_______________”的愛國激情和雄心壯志；劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“②_______________，_______________”的達觀開朗；范仲淹在《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬里，③_______________”的愛國與思鄉(xiāng)的矛盾心理；蘇軾《水調(diào)歌頭》中“④_______________，_______________”對離別之人的美好祝愿。人生何嘗不會櫛風沐雨，但只要我們有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膱远ㄗ孕?，我們一定可以從容地面對人生的風雨?！敬鸢浮竣?酒酣胸膽尚開張②.霧凇沆碭③.春蠶到死絲方盡④.蠟炬成灰淚始干⑤.先天下之憂而憂⑥.后天下之樂而樂⑦.贏得生前身后名⑧.沉舟側(cè)畔千帆過⑨.病樹前頭萬木春⑩.燕然未勒歸無計?.但愿人長久?.千里共嬋娟【解析】【分析】【詳解】本題考查名句默寫。注意以下易錯字詞的正確書寫：“酣、凇、沆、碭、炬、贏、畔、勒、嬋娟”。2.參考下面的知識卡片，解釋李白的《行路難（其一）》中的“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”的“垂釣、夢日”的用意。知識卡片垂釣碧溪講了姜太公釣魚釣到周文王。乘舟夢日邊講的是商開國重臣伊尹受商王重用前，曾夢見自己乘船經(jīng)過日月旁邊?！敬鸢浮看贯?、夢日：借用呂尚垂釣的碧溪，伊尹夢舟日邊的典故；后用此表達人們希望得到君主賞識，施展才華和抱負的愿望。【解析】【分析】【詳解】本題考查典故的作用。“垂釣碧溪上”講的是姜太公釣魚釣到周文王的故事，“乘舟夢日邊”講的是商開國重臣伊尹受商湯任用前，曾夢見自己乘船經(jīng)過日月旁邊。他們最終都受到了君主的重用?！按贯灐羧铡钡挠靡饩褪墙栌媒性诒滔贯?，伊尹夢舟日邊的典故，夢想著自己有朝一日能像古人一樣，被統(tǒng)治者信任重用，建立一番偉大的功業(yè)。閱讀下面的文字，完成下面小題。知識的圣殿（1）fùlìtánghuáng（），但每日鏖戰(zhàn)題海的我們也難免經(jīng)歷彷徨。誰都希望自己能夠沉下心來，________，一心追趕，但多次不理想的成績又怎能讓人不懷疑自我？是我頭腦愚鈍嗎？是我不夠勤奮嗎？還是不良學(xué)習習慣已經(jīng)（2）gēnshēndìgù（）、積重難返？不，我絕不認輸！老師曾說做學(xué)問要經(jīng)歷三重境界，或許我正需要把“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”作為人生的（3）zhēnyán（）。踏著夕陽走在回家的路上，我拾起一片落花，仍然可以嗅到書的芬芳。朝花夕拾，失敗________著成功出現(xiàn)在我的生命中。失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定接受失敗、體會失敗、感悟失敗……我要感謝書本，更要感謝每一次閱讀的遇見。這些遇見就像我生命里的落花，雖感傷，但回首夕陽時，我學(xué)會了堅定，這些都是讀書________我的。3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）fùlìtánghuáng（）（2）gēnshēndìgù（）（3）zhēnyán（）4.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.專心致志陪伴贈與 B.專心致志陪伴給予C心無旁騖伴隨給予 D.心無旁騖陪伴贈與【答案】3.①.富麗堂皇②.根深蒂固③.箴言4.C【解析】【3題詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。富麗堂皇（fùlìtánghuáng）：形容建筑物華麗雄偉。也形容場面華麗而盛大。根深蒂固（gēnshēndìgù）：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖。箴言（zhēnyán）：規(guī)勸的話?！?題詳解】本題考查詞語運用。一空。專心致志：形容一心一意，聚精會神。心無旁騖：心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志。句中與“靜下心來”“一心追趕”銜接，用“心無旁騖”恰當；二空。陪伴：意思是指隨同做伴。伴隨：意思是伴同；隨同。句中形容失敗和成功相伴同，用“伴隨”恰當；三空。贈與：是贈與人將自己的財產(chǎn)無償給予受贈人、受贈人表示接受的一種行為。給予：給；句中形容讀書能令人堅定，用“給予”恰當；故選C。5.下面句子沒有語病的一項是A.過了一會兒，那輛奔馳的汽車突然漸漸地放慢了速度停了下來。B.他的學(xué)習成績不僅在全校出類拔萃，而且在班里也名列前茅。C.選擇對社會對未來負責的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標準。D.各級政府積極采取措施，加強校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.“突然”“漸漸”矛盾，刪掉其一即可。B.“不僅、而且”表遞進關(guān)系，應(yīng)將“全?！焙汀鞍嗬铩睂φ{(diào)。D.“防止”“不再”表意與本意相反了，應(yīng)去掉“不”。故選C。探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國，是中國人不懈追求的航天夢。你所在的班級舉辦了“放飛航天夢想”的綜合性學(xué)習活動，請你根據(jù)要求完成下面小題。材料一在跨音速飛行試驗中出現(xiàn)的因氣流分離導(dǎo)致的抖振問題直接影響飛行速度，甚至會導(dǎo)致飛機解體。在多次地面試驗無果后，顧誦芬做出了一個大膽的決定——自己上天！從來沒有接受過飛行訓(xùn)練的顧誦芬登上一架殲教——6教練機，使用望遠鏡觀察前方殲——8尾翼的氣流分離情況。材料二劉洋——2012年6月，劉洋成為中國第一位進入太空的女性航天員。之后的十年間，除卻科普和公益活動，劉洋極少出現(xiàn)在公眾面前，她忙著在清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院社會學(xué)專業(yè)學(xué)習并獲得法學(xué)博士學(xué)位，為再次“飛天”做準備……2022年6月，她再次入選神舟十四號乘組，出征太空。星移斗轉(zhuǎn)，十年夢圓。鄧清明——1998年，鄧清明入選我國首批航天員。當年并肩進入航天員大隊的首批14名航天員中，鄧清明是唯一沒有執(zhí)行過“飛天”任務(wù)又仍在現(xiàn)役的首批航天員，曾做過“神九”“神十”“神十一”備份，卻一次次與太空擦肩而過。他以“寧可備而無用，絕不用而無備”為信念，25年如一日堅持學(xué)習、訓(xùn)練。從風華正茂到兩鬢斑白，如今他入選神十五乘組航天員，56歲的鄧清明終圓夢。在叩問蒼穹的飛天夢里，有無數(shù)個“鄧清明”。6.任務(wù)一：中國航天精神是中國載人航天事業(yè)得以飛速發(fā)展的“精神密碼”。請結(jié)合以上兩則材料，參考示例，為中國航天人再補充兩個標簽。中國航天人標簽1：家國情懷標簽2：________標簽3：________標簽4：使命擔當7.任務(wù)二：請你從以上兩位航天追夢人（劉洋、鄧清明）中任選一位，并結(jié)合材料編寫一段贊美的話，表達自己對他（她）的敬意，不少于30字。我選________。我想對他（她）說：___________________________________________________?！敬鸢浮?.①.標簽2：獻身精神（無私奉獻）②.標簽3：執(zhí)著追求（嚴格自律）7.①.示例一：我選鄧清明。②.我想對他說：25年，初心不改；25年，矢志不渝。你以“寧可備而無用，絕不用而無備”的信念，堅持學(xué)習、訓(xùn)練，這種堅持不懈、追求夢想的精神令人尊敬!示例二：我選劉洋。我想對她說：你作為中國首位進入太空的女性航天員，宛若一朵嬌美的玫瑰，在太空別樣綻放。你之后又一次被選入神舟十四號進入太空。在這份美麗幸運的背后，是無數(shù)個日日夜夜的奮斗和堅守，你是這個世界上最獨特的美麗存在，你是這個時代的“中國夢”?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查提煉與概括。材料一“直接影響飛行速度，甚至會導(dǎo)致飛機解體。在多次地面試驗無果后，顧誦芬做出了一個大膽的決定——自己上天！從來沒有接受過飛行訓(xùn)練的顧誦芬登上一架殲教——6教練機”，為了航天事業(yè)，冒著危險自己上天，這是何等崇高的家國情懷，他們默默奉獻著自己的智慧和力量，據(jù)此可以概括出：熱愛祖國、無私奉獻；材料二“之后的十年間，除卻科普和公益活動，劉洋極少出現(xiàn)在公眾面前，她忙著在清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院社會學(xué)專業(yè)學(xué)習并獲得法學(xué)博士學(xué)位，為再次‘飛天’做準備”，作為中國航天人，勇于擔當，追求卓越，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，據(jù)此可以概括出：勇于擔當、卓越品質(zhì)；材料二“曾做過‘神九’‘神十’‘神十一’備份，卻一次次與太空擦肩而過。他以‘寧可備而無用，絕不用而無備’為信念，25年如一日堅持學(xué)習、訓(xùn)練”“56歲的鄧清明終圓夢”，不爭名，不爭利，甘做備份，這是航天人強烈的團隊意識。二十多年堅持學(xué)習、訓(xùn)練，這是嚴格自律、執(zhí)著追求的精神，據(jù)此可以概括出：團結(jié)合作、堅持不懈、執(zhí)著追求等。【7題詳解】本題考查贊美詞。劉洋：你的努力與拼搏，使你成為了中國航天史上的一位杰出的女性。在清華大學(xué)的深造中，你嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度和不斷的追求卓越，使得你在航天領(lǐng)域中取得了卓越的成就。你的再次飛天，不僅是你個人的榮譽，更是中國航天事業(yè)發(fā)展的見證。鄧清明：你25年如一日的堅持與努力，是對航天事業(yè)的執(zhí)著追求和無私奉獻。你以嚴謹?shù)膽B(tài)度和不斷的學(xué)習，使自己成為了神舟飛船發(fā)射的中堅力量。你的入選神十五，是對你長期堅持的最好回報，也是對中國航天事業(yè)發(fā)展的有力推動。班級圍繞《水滸傳》開展專題探究活動，請根據(jù)名著內(nèi)容，完成下面小題。8.請選擇正確的【人物與綽號的關(guān)系】選項（）綽號特點舉例體現(xiàn)外形豹子頭①___________、青面獸楊志等提示兵器雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝等暗示才能鼓上蚤時遷、小李廣②___________等包含性格急先鋒索超、霹靂火③___________等隱藏經(jīng)歷花和尚魯智深、行者武松等A.①林沖②張清③石秀 B.①林沖②花榮③秦明C.①宋江②張清③秦明 D.①林沖②花榮③石秀9.【對比賞析】小文結(jié)合了魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、武松醉打蔣門神等情節(jié)內(nèi)容，進行對比賞析，歸納異同?！端疂G傳》對比閱讀內(nèi)容魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西武松醉打蔣門神理由為了金翠蓮父女而痛打鎮(zhèn)關(guān)西。①________________方式②________________武松先在酒店鬧事，激怒蔣門神出手，然后醉打蔣門神。性格共性③________________【答案】8.B9.①.為了替施恩奪回快活林酒店而痛打蔣門神。②.魯提轄故意讓鎮(zhèn)關(guān)西切肉臊子，激鎮(zhèn)關(guān)西生氣，找借口痛打鎮(zhèn)關(guān)西。③.疾惡如仇、豪爽仗義、有勇有謀、膽大心細【解析】【8題詳解】本題考查名著人物。林沖綽號“豹子頭”，突出林沖生得“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須”的外貌特征?；s綽號“小李廣”。因為李廣是漢代有名的飛將軍，他的箭術(shù)極其高超且赫赫有名，花榮因為箭術(shù)高超所以被人稱為“小李廣”。秦明綽號“霹靂火”。原著中寫道“性如霹靂火，虎將是秦明”，這個綽號與他的性格有關(guān)。故選B?！?題詳解】本題考查名著人物和情節(jié)?！拔渌勺泶蚴Y門神”故事大意：武松發(fā)配至孟州牢營，管營施忠之子施恩，對武松禮遇有加。施恩告訴武松與蔣門神爭奪快活林失利一事，武松要立即為施恩報仇，并與施恩結(jié)為兄弟。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松間之大怒，第二天，正午時，武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒，卻裝成十分醉。將蔣門神夫人丟進酒缸。給蔣門神使了個玉環(huán)步，駕疊腳，打得蔣門神告饒，奪回酒店?！棒斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西”故事大意：魯智深與史進李忠喝酒遇到賣唱兩父女，金老漢和女兒金翠蓮。金翠蓮被迫嫁與鄭屠為妾，后來被其妻趕出門，到酒樓賣唱還錢給鄭屠。魯智深打抱不平，先幫忙兩人脫身，然后到集市找到正在賣肉的鄭屠，故意挑唆并以切肉為名耗其體力，最后鄭屠不堪忍受與魯智深沖突，魯智深邊罵邊打三拳將其打死，急中生智稱其詐死，揚長而去，恐此地不宜久留，后出城，最終投奔五臺山。魯智深為先幫助金氏父女離開，后來故意找鎮(zhèn)關(guān)西的麻煩，三拳將其打死，情節(jié)富有波瀾。魯智深和武松相同點。嫉惡如仇，俠肝義膽，脾氣火爆，有膽有謀。魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，救下金家父女，看出他的嫉惡如仇，俠肝義膽，脾氣火爆。武松有仇必復(fù)，有恩必報，是英雄好漢中最富有血性的。武松得知自己的哥哥被潘金蓮和西門慶所害，并且無法伸冤，當機立斷，殺死二人，投案自首。在孟州，武松受到金眼彪施恩的照顧，為報恩，武松醉打蔣門神，幫助施恩奪回了“快活林”酒店?？闯鏊愿裰械难裕髟狗置?。二、閱讀（41分）（一）（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹、射者中，弈者勝、觥籌交錯、起坐而喧嘩者，介賓歡也。蒼顏白發(fā)、頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（選自《醉翁亭記》）【乙】修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁①，見義勇為，雖機阱②在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯③不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾遇事不敢忽也。學(xué)者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身④，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡⑤而不擾，故所至民便⑥之?；騿枺骸盀檎捄啠虏怀趶U，何也？”曰：“以縱為寬以略為簡則政事弛廢而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者不為繁碎耳?！保ü?jié)選自《宋史·歐陽修傳》，有刪改）[注釋]①天資剛勁：生性剛直。②機阱：陷阱。③枉直乖錯：冤假錯案。④潤身：修身養(yǎng)性。⑤寬簡：寬松簡易。⑥便：安逸，安適。10.解釋文中加點詞語的意思。（1）醉翁之意不在酒（）（2）有亭翼然臨于泉上者（）（3）樂其樂（）（4）未嘗及文章（）11.把甲文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。（2）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。12.下列對甲乙兩個選段內(nèi)容的理解與分析錯誤的一項是（）A.甲文文質(zhì)兼美，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”的靈活運用，使得語言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。B.甲文以“樂”字貫穿全文，樂中帶憂，流露出作者被貶此地愁苦悲涼的心境。C.乙文歐陽修為人正直，治理有方。所到之處政績斐然，人民生活都很安逸，因而他深受百姓喜愛。D.乙文歐陽修被貶夷陵后，他看到以前官吏瀆職所致錯案，決心更加謹慎辦案。13.請用“/”給乙文中畫線的句子斷句。以縱為寬以略為簡則政事弛廢而民受其弊14.歐陽修勤政愛民，甲乙兩文中他為官理念的不同點是什么？【答案】10.①.意趣，情趣②.居高面下③.以……為樂④.曾經(jīng)11.（1）欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心間，寄托在酒上。（2）容顏蒼老（蒼老的容顏），頭發(fā)花白（花白的頭發(fā)），醉倒在眾人中間的，這是太守喝醉了。12.B13.以縱為寬∕以略為簡∕則政事弛廢∕而民受其弊14.不同點：①甲文側(cè)重與民同樂的為官理念，②乙文側(cè)重為政寬簡的為官理念?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文言詞語理解。（1）句意：醉翁的情趣不在于喝酒。意：意趣，情趣.（2）句意：有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上。臨：居高面下。（3）句意：以游人的快樂為快樂啊。樂：以……為樂。（4）句意：從來不談文章。嘗：曾經(jīng)?！?1題詳解】本題考查文言語句翻譯。注意重點字詞：（1）第一個“之”：的。得：領(lǐng)會。第二、三個“之”：代詞，山水之樂。寓：寄托。（2）蒼顏：容顏蒼老。頹然：原指精神不振，這里形容醉態(tài)?！?2題詳解】本題考查內(nèi)容理解辨析。B.甲文以“樂”字貫穿全文，與民同樂，流露出作者雖被貶，但樂觀豁達的情懷。理解為“被貶此地愁苦悲涼的心境”有誤。故選B?！?3題詳解】本題考查文言斷句的能力。本句意思是：把放縱當成寬松，把簡陋當成簡明，那么政事就會得不到及時處理，因而讓人民受害?！耙钥v為寬”與“以略為簡”，句式相同，中間停頓；“則”“而”與前面頓開。因此斷句為：以縱為寬/以略為簡/則政事弛廢/而民受其弊?！?4題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。從甲文中的“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“醉能同其樂”可以看出，可知，歐陽修為官時與滁州百姓關(guān)系和睦、宴會場景和諧，其樂融融，體現(xiàn)了歐陽修與民同樂的為官理念。從乙文“惟談吏事，謂文章止于潤身，政事可以及物”“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳”等語句中可知，歐陽修認為政事的好壞關(guān)系到群眾的利益，表現(xiàn)了他對人民的關(guān)心以及對政事寬而不苛，簡而不繁的態(tài)度?？芍?，歐陽修還有寬松待民，簡易做事的為官理念。【點睛】參考譯文：【甲】環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰，樹林和山谷格外秀美。一眼望去，樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在酒上。至于太陽的升起，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭；風高霜潔，天高氣爽，水落石出，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，四季的風光不同，樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應(yīng)；老人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂；投射的中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，禽鳥在高處低處鳴叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修吧。【乙】歐陽修開始在滁州任職，自號為醉翁，晚年更改為六一居士。他天性剛直不阿，見義勇為，即使有陷阱在前面，都一往無前，即使身受其害都不回頭。他仕途不順，被放逐了很多次，志向氣節(jié)仍然同以前一樣。歐陽修剛剛被貶到夷陵的時候，沒有什么事可以打發(fā)時間的，就拿出以前的案件卷宗來反復(fù)批閱，發(fā)現(xiàn)其中冤枉、錯誤的案子不可勝數(shù)。因此他仰天嘆道：“連荒遠的小城，尚且如此，天下的混亂就可想而知了?！睆哪菚r起，他碰到任何事都不敢疏忽。求學(xué)的人請求會見，歐陽修與他們交談，從來不談文章，只說政事，（歐陽修）說文章只能用來自己修身養(yǎng)性，而政事是可以用來幫別人的。凡是他治理過的幾個郡，看不到嚴厲的措施，也不求聲譽，寬容簡樸而不擾民，因此他來到的地方人民生活便利。有人問：“治理政事寬容簡樸，而辦公沒有松懈，這是為什么呢？”歐陽修回答說：“把放縱當成寬松，把簡陋當成簡明，那么政事就會得不到及時處理而使人民受苦。我所說的寬松，是不苛刻、急切（的事），所說的簡易，是不做繁瑣細碎的事情罷了?！保ǘ?0分）閱讀下面的文字，完成下面小題。耐心成就人生之美徐文秀①現(xiàn)在不少人感覺到，焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病，干什么事都顯得急不可耐，總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下心。②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子會亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐，變得焦躁不安、心慌意亂；有的人看到他人提拔重用了，頓時沉不住氣，千方百計走捷徑；有的人則經(jīng)不起一點挫折，繞不得一點彎路，不愿也不舍得花更多時間做那些默默無聞、精雕細琢的事，恨不得一蹴而就，早日夢想成真；還有的人甚至變得有話不好好說，遇事不好好商量，碰到點問題動輒“一急二躁三冒火”；等等。一言以蔽之，沒耐心。③耐心就是不急躁、不厭煩，它既是一種性格，也是一種品格，是“高尚的乘性”，能夠成就事業(yè)，更能成就人生。④耐心成就成功之美。在相當意義上說，耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上哪有一帆風順？總會遭遇挫折，有時還布滿荊棘，如果沒有耐心，不能堅持到底，就很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當助理與其想象大相徑庭的是，這位雕塑大師竟是一個整天孤獨地埋頭于工作室的老人。年輕人問他：如何能夠?qū)ふ业揭粋€要素，足以表達自己的一切？這位雕塑大師沉默片刻，然后極其嚴肅地說：“應(yīng)當工作，只要工作，還要有耐心?！痹谙喈斠饬x上說，正是耐心成就了雕塑大師?！叭杖招?，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”，很多時候，能否成大事不在于力量的大小，而在于堅持時間的長短，更在于你能否堅持到底。⑤耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)?！兜赖陆?jīng)》上說：“靜為躁君”（君，主宰）?！洞髮W(xué)》里講：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！必S子愷先生曾在《山中避雨》一文中提到，他同友人游山遇雨而倉皇奔走，友人不耐煩，但他竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興，“反覺得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而拉，一時把這苦雨荒山襯出了暖色。正是因為有這份對世事的耐心，才能在細粒微毫間得到人生真趣味?！靶氖侦o里尋真樂，眼放長空得大觀”，心清才能看到萬物的生長，心靜才能聽到萬物的聲音，而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上，多一份耐心，就會多一些發(fā)現(xiàn)，多一重體驗。⑥耐心成就意志之美。哲人說：“無論何人，若是失去了耐心，就失去了靈魂?！蹦托目简炄说囊懔投Α９磐駚?，滴水穿石也好，鐵杵磨針也罷，愚公移山也好，精衛(wèi)填海也罷，難在耐心，貴在耐心，成也在耐心。俗話說，慢工出細活兒。我們做很多事情，往往要靠繡花功夫、工匠精神，而離開了耐心，這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細水長流，這也正是對人的意志的錘煉和對品質(zhì)的塑造。⑦耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強，或因沉不住氣、性子太急。少一點功利，多一份淡泊：少一點焦慮，多一份淡定；少一點雜念，多一份純凈；少一點喧囂，多一份寧靜。如此，萬可保持一顆耐心，成就人生之美。（選自《人民日報》2018年10月，有刪改）15.下面對原文的理解和分析，不正確的一項是（）A.本文中心論點是：“耐心成就人生之美?！盉.第②段中列舉了生活中沒有耐心的現(xiàn)象；引出了本文的論題耐心；吸引讀者的閱讀興趣。C.第④段只運用了比喻論證和舉例論證，證明了耐心成就成功之美的論點。D.最后一段給出了修煉耐心方法，是對前面論述的進一步深化。16.文章是從①_____________、②_____________、③_____________三個方面論述“耐心對人生的重要作用”。17.小華一做難題就急躁，容易發(fā)脾氣，總靜不下心學(xué)習。你與他聊天后發(fā)現(xiàn)，他學(xué)習時經(jīng)常沒耐心，請結(jié)合本文內(nèi)容，教給小華一些修煉耐心的方法。要求：不超過100字?！敬鸢浮?5.C16.①.耐心成就成功之美②.耐心成就過程之美③.耐心成就意志之美17.示例：小華，不要急躁，耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。當我們面對難題時，不急躁，要堅持到底，保持良好心態(tài)，鍛煉意志力，少一點焦慮，多一份淡定，還可以多詢問老師同學(xué)。修煉耐心，那么我們就能逐步解決難題，加油！（符合情境、語言通順）【解析】【15題詳解】本題考查對文章的理解和分析。C.第④段，“耐心是成功‘通行證’運用了比喻論證；舉雕塑大師成功靠工作和耐心的例子，是舉例論證；引用了格言“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”，是道理論證。因此本項中“只運用了比喻論證和舉例論證”分析錯誤。故選C?！?6題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。文章前三段寫了什么是“耐心”，第④段“耐心成就成功之美”、第⑤段“耐心成就過程之美”、第⑥段“耐心成就意志之美”從三個方面論述了“耐心對人生的重要作用”。【17題詳解】本題考查閱讀運用。要求教給小華一些修煉耐心的方法，可結(jié)合第②⑦段的內(nèi)容進行勸導(dǎo)，言之有理即可。如：小華，做事不能急躁，要有耐心。我們做很多事情，都離不開耐心。耐心是對人的意志的錘煉和對品質(zhì)的塑造。性子太急往往會與事無補。少一點雜念，多一份純凈；少一點喧囂，多一份寧靜。保持一顆耐心，就會成就人生之美。（三）（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。餃子，我心底最深處的柔情婁琪①我在外地工作，逢年過節(jié)回家，母親會開心地說：“你們都回來了，今天包餃子吃?！备赣H就會開玩笑似的說：“閨女難得回來一趟，家里啥菜沒有，還包餃子呢，”而我總是一個勁地點頭：“行，包餃子，我最喜歡吃餃子了?！庇谑?，一家人圍坐在一起，和面的和面，搟皮的搟皮……其樂融融。②其實，我喜歡的不僅僅是吃餃子，更是一家人在一起的融洽氛圍和餃子里母親對我們濃濃的愛、深深的情。③小時候的農(nóng)村，物資不像現(xiàn)在這么豐富，主食以饅頭、面條為主，菜多是自家地里種的蘿卜、白菜、豆角、西紅柿、茄子等。時間長了，我就吃膩了，為了改善生活，母親總是利用有限的食材，變著花樣做飯給我們吃，蒸菜、花卷饃、攤煎餅、包餃子、炸菜角、煎包……其中，餃子是我百吃不厭的一道美食，因此我小小年紀就學(xué)會了搟皮和包餃子。五六歲時，母親搟皮，父親包，我在旁邊看，有時我會調(diào)皮，忍不住伸出手摸摸餃子皮，摸摸餃子，母親就會掐一團面對我說：“拿著玩吧?！痹俅笠恍?，就換成了我搟皮，父母包。開始的時候我搟得并不好，餃子皮不是薄了就是厚了，形狀也不好看，但父母總是鼓勵我：“不錯不錯，好著呢?！痹诟改傅墓膭詈涂隙ㄖ形业姆e極性更高了，逐漸也學(xué)會了包餃子。④每次包餃子的時光都是溫馨快樂的。一家人圍坐在一起，有分工有合作，說說笑笑間，一個個飽滿的餃子就包好了，擺放在一起，很是好看。（1）全家人包餃子的情景亦如一幅美麗的畫面，鐫刻在我的記憶中，永不褪色。盡管餃子只是普通的韭菜雞蛋餡、白菜豬肉餡，但吃在肚里，我唇齒留香。⑤每年的除夕夜包餃子，母親總會翻出新花樣，小小的餃子也會包出不同的形狀，月牙餃、元寶餃、錢包餃、小鎖餃……每一種看起來都那么可愛有趣，為喜慶的新年之夜增添了趣味。有時，母親還會把有著“招財進寶”寓意的硬幣包進餃子里，并對我們說誰吃到了來年就更有福氣，財源滾滾，因此，當熱氣騰騰的餃子上桌后，我們每個人都期待吃到帶有硬幣的餃子。當時的心情就如現(xiàn)在“拆盲盒”般的快樂，兄妹四個無論誰吃到了都會興奮地喊：“我吃到了！”接著又有人吃到，又是一陣歡呼，笑聲在屋中回蕩。母親總是笑瞇瞇地望著我們，一臉幸福的模樣。（2）望著母親，我不免驚嘆，母親的雙手多么靈巧，如變魔法一樣，化簡單為神奇，讓當時并不富裕的生活過得有滋有味。每每想起這溫馨的時光，我都會覺得很幸福。⑥后來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的祖國越來越強大，老百姓的生活越來越富裕，我們家的生活也越來越好了，父母手里有存款，在縣城買了房子，家里伙食也得到改善，雞鴨魚肉成了家常便飯。談起過往的生活，他們總是不由感嘆：“感謝中國共產(chǎn)黨讓咱們老百姓過上了好日子！現(xiàn)在的日子真是幸福舒坦?！雹呷兆釉絹碓胶昧耍赣H包餃子的老傳統(tǒng)沒有變，每次我們在家，她仍然不怕費事，包餃子給我們吃，而我們每次吃母親包的餃子，依然覺得很好吃，因為這里面包含著母親對我們的愛。⑧餃子，是親情的味道，是幸福的味道，是我心底最深處的柔情。18.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。19.請從④⑤段的畫線句中任選一處進行賞析。（1）全家人包餃子的情景亦如一幅美麗的畫面，鐫刻在我的記憶中，永不褪色。（2）我不免驚嘆，母親的雙手多么靈巧，如變魔法一樣，化簡單為神奇，讓當時并不富裕的生活過得有滋有味。20.文中的母親給你留下怎樣的印象？請結(jié)合文章進行分析。21.好的文章總會有一些句子溫暖到讀者，文章最后一句話“餃子，是親情的味道，是幸福的味道，是我心底最深處的柔情”讓人為之感動，請結(jié)合全文，寫出你對這句話的理解，并分析它在文中的作用?！敬鸢浮?8.敘述作者回憶小時候一家人一起包餃子、吃餃子幸福美好的往事。19.（1）運用比喻的修辭手法，把“全家人包餃子的情景”比喻為“一幅美麗的畫面”，生動形象刻畫一家人包餃子其樂融融的溫馨情景，飽含作者對這種親情的依戀與感懷。（2）運用比喻的修辭手法，生動形象寫出母親包餃子技藝靈巧，使人物形象鮮明，表達了“我”對母親的欣賞、贊美之情。20.①這是一位慈愛善良的母親。了解孩子們的喜愛，每次孩子工作回家，她都不怕費事，給孩子們包最喜歡的餃子。②這是一位心靈手巧的母親。小時候的農(nóng)村，物資不豐富，為了改善生活，母親總是利用有限的食材，變著花樣做飯給孩子們吃。除夕夜包餃子，母親總會翻出新花樣。③這是一位善于教育、鼓勵孩子的母親。每次孩子搟面或者包餃子并不好，但母親總是給予鼓勵。④這是一位懂得感恩的母親。感謝中國共產(chǎn)黨讓老百姓過上了好日子。21.①這句話的含義是餃子于我而言，是無可替代的溫暖與愛，是連接親情的媒介。它見證了我們的幸福生活，也承載著母親的深情和我的美好記憶。（意對即可）②結(jié)構(gòu)上的作用：總結(jié)全文，照應(yīng)了文章的標題；內(nèi)容上：點明中心，升華主題，表達了作者對母親的感激與贊美之情，與家人共處的滿滿的幸福感?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)第①段“我在外地工作，逢年過節(jié)回家，母親會開心地說：‘你們都回來了，今天包餃子吃。’父親就會開玩笑似的說：‘閨女難得回來一趟，家里啥菜沒有，還包餃子呢，’而我總是一個勁地點頭：‘行，包餃子，我最喜歡吃餃子了。'于是，一家人圍坐在一起，和面的和面，搟皮的搟……其樂融融”、第②段“其實，我喜歡的不僅僅是吃餃子，更是一家人在一起的融洽氛圍和餃子里母親對我們濃濃的愛、深深的情”可概括為：本文敘述作者回憶小時候一家人一起包餃子、吃餃子幸福美好的往事。【19題詳解】本題考查句子賞析。（1）根據(jù)第④段畫線句“全家人包餃子的情景亦如一幅美麗的畫面，鐫刻在我的記憶中，永不褪色”可知，“全家人包餃子的情景亦如一幅美麗的畫面”是運用比喻的修辭手法，把“全家人包餃子的情景”比作“一幅美麗的畫面”；根據(jù)第④段“每次包餃子的時光都是溫馨快樂的”可知，生動形象刻畫一家人包餃子的溫馨快樂情景，表達作者對親情的依戀和溫馨快樂之感。（2）根據(jù)第⑤段畫線句“望著母親，我不免驚嘆，母親的雙手多么靈巧，如變魔法一樣，化簡單為神奇，讓當時并不富裕的生活過得有滋有味”可知，“如變魔法一樣”是比喻的修辭手法，把“母親包餃子”比作“變魔法”；根據(jù)第⑤段“每年的除夕夜包餃子，母親總會翻出新花樣，小小的餃子也會包出不同的形狀，月牙餃、元寶餃、錢包餃、小鎖餃……每一種看起來都那么可愛有趣，為喜慶的新年之夜增添了趣味”可知，生動形象地寫出母親包餃子技藝高超，表達了“我”對母親的贊美、感激之情。20題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)第①段“我在外地工作，逢年過節(jié)回家，母親會開心地說：‘你們都回來了，今天包餃子吃。’父親就會開玩笑似的說：‘閨女難得回來一趟，家里啥菜沒有，還包餃子呢，’而我總是一個勁地點頭：‘行，包餃子，我最喜歡吃餃子了。'于是，一家人圍坐在一起，和面的和面，搟皮的搟……其樂融融”可知，從母親了解孩子們的喜愛，每次孩子工作回家，她都不怕費事，給孩子們包最喜歡的餃子，可以看出這是一位慈愛善良的母親；根據(jù)第③段“小時候的農(nóng)村，物資不像現(xiàn)在這么豐富，主食以饅頭、面條為主，菜多是自家地里種的蘿卜、白菜、豆角、西紅柿、茄子等。時間長了，我就吃膩了，為了改善生活，母親總是利用有限的食材，變著花樣做飯給我們吃，蒸菜、花卷饃、攤煎餅、包餃子、炸菜角、煎包……”可知，小時候的農(nóng)村，物資不豐富，為了改善生活，母親總是利用有限的食材，變著花樣做飯給孩子們吃，可以看出這是一位心靈手巧的母親；根據(jù)第③段“開始的時候我搟得并不好，餃子皮不是薄了就是厚了，形狀也不好看，但父母總是鼓勵我：‘不錯不錯，好著呢?！诟改傅墓膭詈涂隙ㄖ形业姆e極性更高了，逐漸也學(xué)會了包餃子?！笨芍?，從每次孩子搟面或者包餃子并不好，但母親總是給予鼓勵，可以看出這是一位善于教育、鼓勵孩子的母親；根據(jù)第⑥段“后來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的祖國越來越強大，老百姓的生活越來越富裕，我們家的生活也越來越好了，父母手里有存款，在縣城買了房子，家里伙食也得到改善，雞鴨魚肉成了家常便飯。談起過往的生活，他們總是不由感嘆：‘感謝中國共產(chǎn)黨讓咱們老百姓過上了好日子！現(xiàn)在的日子真是幸福舒坦?！笨芍?，從感謝中國共產(chǎn)黨讓老百姓過上了好日子，可以看出這是一位懂得感恩的母親。【21題詳解】本題考查句子的含義和作用。含義：根據(jù)第①段“我在外地工作，逢年過節(jié)回家，母親會開心地說：‘你們都回來了，今天包餃子吃?！赣H就會開玩笑似的說：‘閨女難得回來一趟，家里啥菜沒有，還包餃子呢，’而我總是一個勁地點頭：‘行，包餃子，我最喜歡吃餃子了。'于是，一家人圍坐在一起，和面的和面，搟皮的搟……其樂融