一年級新蘇教版下冊語文第22課《螞蟻和蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教案_第1頁
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新蘇教版一班級下冊語文第22課《螞蟻和蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教案

22.螞蟻和蟈蟈

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。

2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.理解課文內(nèi)容，懂得只有通過辛勤的勞動(dòng)，才能換來美滿的生活。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.能學(xué)會(huì)本課生字，并能正確美觀書寫。

2.指導(dǎo)同學(xué)用"有的有的'說話。

教學(xué)預(yù)備：

生字卡片、教學(xué)掛圖、PPT

教學(xué)時(shí)間：

2課時(shí)

教學(xué)過程：

第一課時(shí)

一、板書課題，導(dǎo)入新課

1.板書：螞蟻(mayi)各自拼讀后指名讀，教者指出"螞'和"蟻'都是第三聲。當(dāng)兩個(gè)第三聲在一起時(shí)，第一個(gè)字要讀得像陽平。教者示范。領(lǐng)讀。

再板書：蟈蟈(guoguo)各自拼讀后指名讀，教者指出重疊式的名詞，后一個(gè)音節(jié)讀輕聲。教者示范。領(lǐng)讀。

最末用彩色粉筆寫"和'，問：從"和'字我們可以知道什么?

2.齊讀課題。

3.這篇文章寫的什么事?這件事又告知我們什么呢?我們學(xué)習(xí)了課文就知道了。

二、初讀指導(dǎo)

1.借助拼音自讀課文。小小組溝通：讀了第一遍后，懂得了什么?

2.指名讀課文，要求讀通，處理好長句子"螞蟻/躺在裝滿糧食的洞里/過冬了'的停頓。

3.全文一共三個(gè)自然段，說說各自然段的主要內(nèi)容：

第一自然段寫夏天螞蟻忙著搬糧食;第二自然段寫蟈蟈在大樹下歇涼，，笑螞蟻是傻;第三自然段寫冬天到了，螞蟻和蟈蟈不同的結(jié)果。

4.同學(xué)提出本課生字詞：

糧食滿頭大汗逍遙自在過冬呼呼

洞里又冷又餓躲歇涼刮風(fēng)

躺裝餓

(1)自主拼讀，讀準(zhǔn)字音，相互檢查。

(2)小小組溝通;機(jī)警讀懂了哪些詞語的意思。

(3)教者檢查"逍遙自在'的意思。

講："自若'也是"自由'的意思。"逍遙自在'講的是很自由，一點(diǎn)兒不受拘束。

(4)用生字口頭組詞：

汗()冬()由()冷()

(5)相互溝通記住字形的方法。

5.讀讀、記記、寫寫生字詞。

同桌互報(bào)詞語聽寫，訂正。

6.自由讀課文，質(zhì)疑。

三、作業(yè)

1.組詞。

冬()乎()玩()

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