大學(xué)活動(dòng)方案模板范文通用

大學(xué)活動(dòng)方案模板范文通用

歷史上，許多口若懸河、能言善辯之士，靠著一張劍舌，活潑在政治舞臺(tái)上，他們有的勸阻戰(zhàn)斗，化干戈為玉帛;有的怒斥奸佞，以正氣壓倒歪風(fēng);有的巧設(shè)比方，以柔克剛，爭(zhēng)取盟友;有的反唇相譏，錦里裹針，瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事?！度龂?guó)演義》還在第九十回描寫(xiě)了諸葛亮“兵馬出西秦，雄才敵萬(wàn)人，輕鼓三寸舌，?罵?死老奸臣”的故事，蜀魏兩軍對(duì)陣時(shí)，魏臣王朗到陣前來(lái)勸降，也就是這個(gè)舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，把王朗說(shuō)得一錢(qián)不值，王朗氣盛，慚愧不已，一頭撞在馬下?？酌鞯摹按绮粻€之舌，當(dāng)真抵住了成千上萬(wàn)的敵軍!

活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)主題

論當(dāng)代大學(xué)生的亮劍精神

2、活動(dòng)目的

展現(xiàn)新時(shí)代農(nóng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，增加同學(xué)們的自信念好驕傲感，增進(jìn)思想溝通，富強(qiáng)校園文化。

3、活動(dòng)意義

為引導(dǎo)同學(xué)對(duì)大學(xué)的思索，對(duì)大學(xué)生活，對(duì)人生，對(duì)身邊的每一件小事學(xué)會(huì)思索。演講活動(dòng)，也是青年自我教育的好形式，事實(shí)上，青年演講者從產(chǎn)生演講動(dòng)機(jī)、組織演講材料，到當(dāng)眾演講的整個(gè)過(guò)程，也就是自我教育、提高熟悉的過(guò)程。同時(shí)，由于青年人之間有著很多共性，青年人自己現(xiàn)身說(shuō)法，聽(tīng)眾能在心理上產(chǎn)生親切感，在思想上產(chǎn)生劇烈共鳴。

4、活動(dòng)時(shí)間

十月中旬

5、活動(dòng)地點(diǎn)

待定

6、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓

三年制領(lǐng)導(dǎo)各班班主任

7、活動(dòng)參加對(duì)象

全體學(xué)生自愿參與

活動(dòng)流程

1、前期預(yù)備

2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)：紀(jì)檢部全權(quán)負(fù)責(zé)

3、后期總結(jié)：辦公室

4、決賽流程

(1)主持人致開(kāi)幕詞，并介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓;

(2)主持人介紹競(jìng)賽的規(guī)章，評(píng)分細(xì)則;

(3)競(jìng)賽開(kāi)頭，選手依據(jù)競(jìng)賽前的抽簽挨次進(jìn)展競(jìng)賽;

(4)其間主持人向眾選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù);

(5)待全部的選手競(jìng)賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)展統(tǒng)分;

(6)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布競(jìng)賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng));

(7)上臺(tái)頒獎(jiǎng);

(8)主持人宣布競(jìng)賽完畢，全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;

(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

活動(dòng)宣傳方案：

宣傳部負(fù)責(zé)

贊助分析及回報(bào)：

公關(guān)部負(fù)責(zé)

大學(xué)活動(dòng)方案模板范文篇2

一、活動(dòng)主題：沐浴春光，享受籃球。

二、活動(dòng)內(nèi)容：男子三分投籃、女子兩分投籃、定點(diǎn)罰籃、兩分計(jì)時(shí)投籃、接力上籃。

三、活動(dòng)意義：通過(guò)舉辦籃球賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，熬煉同學(xué)們的身體;同時(shí)，籃球這一集體運(yùn)動(dòng)，在呈現(xiàn)同學(xué)們自我力量的根底上，還可以表達(dá)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的良好精神，培育集體榮譽(yù)感和營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的積極氣氛。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日周六下午三點(diǎn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院東區(qū)籃球場(chǎng)。

六、活動(dòng)對(duì)象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

七、活動(dòng)主辦：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。

八、活動(dòng)實(shí)施：

1、提前一周在東區(qū)三清園門(mén)口擺放活動(dòng)宣傳板;

2、于前一天下午在三清園門(mén)口進(jìn)展報(bào)名活動(dòng)。

3、各人員集合，進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)布置;

4、活動(dòng)進(jìn)展，各負(fù)責(zé)人進(jìn)展活動(dòng)的裁判工作和秩序維持。

5、活動(dòng)完畢后，集中頒獎(jiǎng)和合影。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、獎(jiǎng)品設(shè)置：各單項(xiàng)第一名，發(fā)榮譽(yù)證書(shū);各工程前三名獎(jiǎng)精致小禮物一份。價(jià)值100元。

2、水費(fèi)。價(jià)值60元。

3、合計(jì)：160元。

十、留意事項(xiàng)：

1、安全問(wèn)題：競(jìng)賽以消遣為主，但還是要確保安全第一;

2、報(bào)名方式實(shí)行前期報(bào)名，望有意愿的同學(xué)，做好預(yù)備;

3、籃協(xié)工作人員要佩戴證件;做好賽場(chǎng)的預(yù)備和維護(hù)工作;

4、獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放，做到公正、公正、公開(kāi);

5、如遇天氣等緣由，競(jìng)賽將后推，詳細(xì)在周末下午進(jìn)行。

十一、活動(dòng)組織人員安排：

1、男子三分投籃：吳東林、羅宏昊。

2、女子兩分投籃：陸凱、楊藝。

3、定點(diǎn)罰籃：孟龍飛、張猛。

4、兩分計(jì)時(shí)投籃：朱亞梨、黃軍艦、周豪。

5、接力上籃：左配瑩、詹悅、郭一豪。

6、宣傳拍照負(fù)責(zé)人：杜營(yíng)、吳東林。

7、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：胡威。

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一、活動(dòng)目的

20xx年10月21日(九月初九)是中國(guó)的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。xxxx年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，當(dāng)前社會(huì)各界都在提倡敬老愛(ài)老的新風(fēng)氣。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，尊老敬老的道德意識(shí)就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們東林大隊(duì)部組織“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”活動(dòng)，為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛(ài)和節(jié)日的慰問(wèn)，同時(shí)其他學(xué)生在家為爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一件力所能及的事。

二、活動(dòng)人員：

全體學(xué)生(少代會(huì)大隊(duì)委員候選人參加市民中心托老所活動(dòng))

三、活動(dòng)時(shí)間：

10/16-10/21

另：10月19日下午13：40

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各自家里及世博家園市民活動(dòng)中心

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.周一升旗儀式上，大隊(duì)部發(fā)出敬老活動(dòng)的建議書(shū)

2.學(xué)生在一周內(nèi)為爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一件力所能及的事，并以周記形式記錄下來(lái)。

3.10月19日少代會(huì)大隊(duì)委員候選人參加市民活動(dòng)中心托老所活動(dòng)。

節(jié)目安排：

(1)詩(shī)歌朗讀《留住童年》

(2)相聲《吹?！?/p>

(3)舞蹈《恰恰恰》

(4)英語(yǔ)詩(shī)歌朗讀《夏天的最終一朵玫瑰》

(5)古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》

(6)書(shū)法表演《梅花》

(7)學(xué)生和老人互動(dòng)，陪老人談天，共享重陽(yáng)糕。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！?/p>

祝福全部的老年人安康歡樂(lè)。

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（一）活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都盼望能夠團(tuán)聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒?dòng)就顯得尤為重要。

眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授學(xué)問(wèn)的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚攏在這里將抱負(fù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交。青青校園承載了太多的盼望與深情，匆忙歲月留下了太多的牢記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)降臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛(ài)心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳播中華傳統(tǒng)文化·增加校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的全部捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的暖和。

（二）活動(dòng)籌劃：

“千人愛(ài)心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程

一、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶?；顒?dòng)因素，將活動(dòng)定于20××年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)展活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào)，播送站播送，各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知，力爭(zhēng)在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨，對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密，由于只有這樣才會(huì)保持新奇和神奇以到達(dá)驚喜的目的?；顒?dòng)當(dāng)天張貼畫(huà)板和條幅形成展臺(tái)，基調(diào)溫馨活潑。

適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無(wú)極特別狀況下邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)采訪，擴(kuò)大聲勢(shì)。

二、互動(dòng)

20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫(xiě)好省名包裝好的盒子（中國(guó)共34個(gè)省級(jí)地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過(guò)往師生。

由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)章（先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫(xiě)內(nèi)容——最好是中秋寄語(yǔ)——，最終找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動(dòng)承諾（我們承諾參加者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來(lái)并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的全部捐款將用于資助本校貧困生，?？顚Ｓ茫。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)展。全校師生自愿參與，愿者多捐。

三、保存與捐贈(zèng)

在活動(dòng)完畢后仔細(xì)保存全部信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款，一局部為貧困生補(bǔ)貼生活，另一局部為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

同時(shí)歡送有需要的同學(xué)在登記簿中查找同鄉(xiāng)，在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開(kāi)學(xué)生姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證，并公開(kāi)金額數(shù)目。

四、總結(jié)

全程圖文記載，歸納閱歷，陳述感想，感謝全部支持者和參加者，讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛(ài)心社會(huì)”。

（三）活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案

一、遞交籌劃書(shū)

二、宣傳

三、實(shí)行

四、圖文記載

五、總結(jié)

（四）活動(dòng)預(yù)算

一、海報(bào)（紙張·畫(huà)筆）100元

二、盒子（至少100個(gè)盒子）300元

三、條幅80元

四、信紙，彩筆200元

五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元

共計(jì)：880元

大學(xué)活動(dòng)方案模板范文篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能認(rèn)真觀看本班活動(dòng)室中的變化，比擬并說(shuō)出大班活動(dòng)室與中班活動(dòng)室在布置上的不同。

2、知道自己是幼兒園里的哥哥姐姐，有責(zé)任關(guān)懷弟弟妹妹，并學(xué)習(xí)更多的本事。

活動(dòng)預(yù)備：

按大班幼兒的需要和特點(diǎn)，布置新的表達(dá)“我長(zhǎng)大了”的主題墻飾，給自然角、科學(xué)角等區(qū)域增加新內(nèi)容。

活動(dòng)過(guò)程：

1、交代任務(wù)。

(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)活動(dòng)室門(mén)口的牌子上寫(xiě)著什么，知道自己已升入大班。

(2)請(qǐng)幼兒認(rèn)真看看活動(dòng)室內(nèi)有什么變化，說(shuō)說(shuō)與中班時(shí)有什么不同。

2、幼兒自由觀看。

幼兒可自由結(jié)伴，邊看邊談?wù)?。教師可?zhǔn)時(shí)解答幼兒的提問(wèn)，并引導(dǎo)幼兒觀看自然角、墻飾、科學(xué)角等內(nèi)容的細(xì)小變化。

3、組織談話。

(1)我們的活動(dòng)室有那些變化?中班時(shí)是這么樣的?現(xiàn)在是這么樣的?

(2)為什么會(huì)有這些變化?

課后評(píng)析：

幼兒對(duì)自己的教室搬遷，和新的變化很感興趣，主動(dòng)去觀看新教室的新變化，去感知新的學(xué)問(wèn)。在幼兒主動(dòng)參加的根底上教師引導(dǎo)幼兒去熟悉活動(dòng)室的環(huán)境布置，比方：環(huán)境中的春、夏、秋、冬主題突出識(shí)字，在整個(gè)環(huán)境中穿插識(shí)字教育。讓幼兒感知環(huán)境的不同和在幼兒園的地位不同，使幼兒覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。

活動(dòng)完畢：

小朋友一起吃點(diǎn)心。

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為了盛大紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建立，促進(jìn)我院護(hù)理工作的進(jìn)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展現(xiàn)我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，鼓勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式進(jìn)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)討論打算，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，詳細(xì)方案制定如下：

一、活動(dòng)目的

為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣闊護(hù)理工全心全意為人民效勞的工作熱忱，表彰嘉獎(jiǎng)在護(hù)理工作崗位上做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)榜樣人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建立和精神文明建立，不斷增加我院護(hù)理工“以人為本”、“細(xì)節(jié)效勞”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)進(jìn)展。

二、活動(dòng)主題

以人為本，細(xì)節(jié)效勞，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：牛喜英

副組長(zhǎng)：曾萍林源(常務(wù))

成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶靜、陳旦旦

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)評(píng)比“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);

(二)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);

(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作競(jìng)賽;

(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

五、時(shí)間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)比工作;

(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作競(jìng)賽;

(三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

六、評(píng)比條件

(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)比條件

1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

2.喜愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);