統(tǒng)編版語文七年級下冊《 臺 階》習(xí)題

12臺階作者作品走近作者李森祥，1956年生，浙江衢州人，作家。他的小說以農(nóng)村、軍營生活為主要題材，塑造了一系列生動的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。代表作有《小學(xué)老師》《抒情年代》等。自主學(xué)習(xí)字音字形凹凼（āｏ

dàng）黏性（nián）gāngà（尷尬）

硌（gè）撬（qiào）

晌午（shǎng）詞語釋義1.若有所失：感覺好像丟掉了什么，形容心情悵惘。2.微不足道：非常渺小，不值得一提。

3.低眉順眼：低著眉頭，眼中流露出順從的神情。形容謙卑恭順的樣子。課內(nèi)精讀1.小說的敘事線索是什么？“文眼”是什么?敘事線索是臺階?！拔难邸笔桥_階高，屋主人的地位就相應(yīng)高。

2.（考點：情感主旨）“父親坐在綠蔭里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！边@一處描寫表現(xiàn)了父親什么樣的思想感情？為什么不做心理描寫？父親抽煙時專注地望著別人家高高的臺階，他羨慕，他向往，他在謀劃準(zhǔn)備，爭取早日造起有高高臺階的新屋，像別人家的一樣氣派，也叫人羨慕。這篇小說是以第一人稱寫的，不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神。3.（考點：文意理解）為什么父親“回來時，一副若有所失的模樣”？這種心態(tài)怎么理解？父親勞動了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界里，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值，一旦不能干活，就失去了這一切，所以感覺若有所失。4.（考點：人物形象分析）說說你對文中“父親”這個形象的看法。文中的父親是一個非常要強(qiáng)的農(nóng)民，他有志氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，他有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。父親又是一個老實厚道的農(nóng)民，他用踏踏實實的勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦。同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑，當(dāng)新臺階造好后，他反而處處感到不對勁、不自在，并且不好意思坐到臺階的高處。歸納總結(jié)結(jié)構(gòu)圖解主旨點睛本文以第一人稱的口吻敘述了父親為造高臺階、蓋新屋而拼命苦干的一生，塑造了一個老實本分、吃苦耐勞、堅韌不拔、追求理想生活的農(nóng)民形象，表現(xiàn)了農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)和他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而不懈努力的精神，兼有崇敬和憐憫雙重感情色彩。鞏固提升

積累運用1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是（

）A.煩躁（zào）胯骨（kuà）倔強(qiáng)（jué）鑲嵌（qiàn）B.嘎嘰（g?。┌价剩╠àng）黏?。╪ián）硌到（gè）C.撬開（qiào）憋悶（biē）晌午（shǎng）頭顱（lú）D.取締（dì）傴僂（yǔ）攥著（zuàn）門檻（kǎng）D【解析】D.檻（kǎn）。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A.疇劃粉碎摔跤若有所失B.莊稼煙灰猛然風(fēng)吹雨林C.厚道竹筒安置言外之意D.著落煩燥惶恐自言自語C【解析】A.籌劃；B.風(fēng)吹雨淋；D.煩躁。3.（2022泰安中考）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（

）A.母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹，沒有打罵過我們，也沒有同任何人吵過架。B.父親老實厚道低三下四累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。C.但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。D.假如一個男人跟朋友和熟人見面時彬彬有禮，可是在家里對妻子兒女動不動就大發(fā)雷霆——那就可以肯定他不是一個有教養(yǎng)的人。B【解析】B.“低三下四”形容卑賤沒有骨氣（含貶義）。句中用來形容父親一輩子沒地位，屬于褒貶失當(dāng)。4.下列句子中有語病的一項是（

）A.書籍是思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。B.詩書傳家是流淌在中華民族血液里的文化基因。C.閱讀是穿越時空的隧道，我們通過它與古人對話，與未來交流。D.如果全民都沉浸在書籍的海洋中，整個民族的性格就會得到潤物無聲。D【解析】D.缺賓語，應(yīng)在“潤物無聲”后加上“的熏陶”。5.（2022廣安中考）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①品讀經(jīng)典可以養(yǎng)成知識豐富、道德高尚、情趣健康的性靈，可以讓人生從浮躁走向?qū)庫o、從淺陋走向優(yōu)雅。②讀書還可以“養(yǎng)性靈”，這種好處，則非品讀經(jīng)典而不可得。③林語堂曾說：“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)性靈?！雹芸傊?，品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚性靈。⑤讀書可以使人增長學(xué)問見識，領(lǐng)悟為人處世的道理，即“開茅塞，除鄙見”，這是閱讀大多數(shù)書籍都可以帶來的好處。A.③⑤②①④B.③①④⑤②C.⑤②①③④D.⑤②③①④A綜合運用6.【核心素養(yǎng)·語言運用】經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧，閱讀經(jīng)典不可或缺。下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字，請概括出經(jīng)典作品的四種功能。（每點不超過六個字）

今天，我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品？仰望夜空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達(dá)。這份對經(jīng)典之美的體悟，融入我們的基因里。更何況，作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承，就個人而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受文化濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個時代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化。示例：①體悟經(jīng)典之美；②繼承傳統(tǒng)文化；③經(jīng)歷文化濡染；④發(fā)生氣質(zhì)變化。

【核心素養(yǎng)·審美創(chuàng)造】畫家廚師胡玲①經(jīng)營二百多年的醉翁酒樓，傳到老秦這已是第七代了。老秦年邁，希望兒子子墨能接管酒樓生意，可子墨喜舞文弄墨，一心要做個逍遙畫家，不愿與鍋碗瓢盆打交道。②有一天，子墨離家來到江南桐城，期盼有朝一日能見到他最崇拜的畫家陳非凡，聆聽他的教誨。兩年后的一天，子墨在新聞里看到陳非凡舉辦“夕陽美”畫展的消息，欣喜若狂，奔向現(xiàn)場。子墨看到所展畫作畫的均為老人，畫中的老人瘦骨嶙峋，滿面滄桑，皺紋畢現(xiàn)，視覺沖擊力、畫面震撼力強(qiáng)大。③畫展期間記者問陳先生，這次展出的作品為什么全畫老人？陳非凡說，我喜歡畫老人，他們的每條皺紋里都飽含著智慧，每根白發(fā)里都藏著故事。記者又問，展品里，你最喜歡哪幅？陳非凡說，我最喜歡《父親》這幅作品。記者要他談?wù)劇陡赣H》的創(chuàng)作過程。陳非凡對記者說，父親離世前，我從未覺得他有多重要，但離開我們后，才發(fā)現(xiàn)我這輩子依靠的大山轟然倒塌了。那幾天，我什么也沒做，就是畫我的父親。每畫一幅都是一揮而就，原來父親的音容笑貌早已深入內(nèi)心，植入骨髓。從那時起，我開始畫老人，畫我認(rèn)識的每一位老人，我要留住他們在世間的模樣。又有記者問，能談?wù)勀膭?chuàng)作心得嗎？陳非凡說，畫畫時，心中有溫度，畫出來的作品必然是鮮活的。④陳非凡的話如同子彈，重重?fù)糁凶幽男呐K，子墨突然呆住了。這話父親說過，他太熟悉了。當(dāng)時子墨對父親說，做不好菜，無法接管酒樓生意。父親對他說，做菜時，心中有溫度，做出來的菜一定是上乘的。⑤子墨盯著《父親》中的老人，大腦一片空白。驀然間，他似乎看到了父親的影子飛入畫中，與畫上老人重合為一，慈祥地朝他笑著。子墨想起了父親。孩童時，父親做面點時，把面粉涂在他臉上，他頂著一張“花貓臉”在酒樓上躥下跳，逗得客人哈哈大笑。念書了，冬天從學(xué)?；貋?，冷得渾身發(fā)抖，父親把他拉到后廚的爐火旁，端給他一碗熱氣騰騰的排骨蓮藕湯，他一口氣喝了個底朝天，渾身溫暖舒坦。讀大學(xué)初次離家時，父親打包一盒酒樓的鹵雞爪給他，在火車上吃的時候引得鄰坐的小孩直流口水……⑥子墨默默走出展廳，撥通了家里的電話。接電話的是母親，聽到他的聲音，母親泣不成聲。他叫父親接電話時，母親哭得更厲害了。母親說，你爹每天關(guān)在房間里擺弄他做菜的炊具，一句話也不說……⑦子墨突然有了新的決定。他回到家后，看到醉翁酒樓大門緊閉。母親說，你爹年事已高，實在無力撐起酒樓，關(guān)門了。⑧子墨說，媽，你把鑰匙給我。干什么？開門做菜。很快三菜一湯端出來了。子墨拉著擺弄炊具的父親說，爹，嘗嘗我做的菜。老人家每道菜都嘗了嘗，露出意外的神色問，這是你做的？子墨說，是的，我從小在酒樓長大，耳濡目染，味道差不了。他認(rèn)真地看著父親說，爹，從明天起，咱們的酒樓重新開張。父親問，當(dāng)真？不做畫家了？子墨說，做菜不耽誤畫畫，畫畫也不誤做菜。⑨子墨接過炊具，醉翁酒樓重新營業(yè)。⑩子墨潛心鉆研廚藝，他發(fā)現(xiàn)畫畫和做菜是相通的，他把畫畫的技巧運用到廚藝中。畫畫講究色彩搭配，菜也要做得好看有菜色。工筆畫下筆時講究細(xì)致，不拖泥帶水，切菜配菜也要細(xì)致利索。畫面不能畫得大滿，留白才有韻味，做菜也一樣，無須太多調(diào)料，最簡單的烹飪手法，才能保留食物的原味。畫畫崇尚寫意，灑脫自由，炒菜也要行云流水，不拘泥于形式……?子墨自創(chuàng)了一套做良心菜的方法。食材只取最新鮮的，每天清早趕往鄉(xiāng)下，買農(nóng)民剛從田地里摘來的蔬菜。取消酒樓的點菜環(huán)節(jié)，他買到什么做什么，食客就吃什么。酒樓每天最多接待五桌客人，客人來吃飯必須提前預(yù)定。?母親覺得子墨這樣做恐怕要關(guān)門。他說，出色的畫家惜墨如金，出色的廚師視菜如命，世間之事寧少毋濫，多了肯定要應(yīng)付。在子墨的打理下，醉翁酒樓名聲大震，成為當(dāng)?shù)刈钣刑厣木茦恰?有食客聽聞子墨以前是畫家，好奇地問他，老板，為何不見你畫畫？子墨一笑，說，畫在心中，好菜如畫，畫在菜中。（有刪改）7.（考點：文意理解）選文用了很多筆墨寫陳非凡先生講述自己創(chuàng)作《父親》這幅畫的過程，有什么作用？①陳非凡的話讓子墨想起父親為酒樓的付出和對自己的愛，為自己拒絕接管酒樓生意而感到內(nèi)疚；②陳非凡認(rèn)為畫畫時心中要有溫度，觸動了子墨，子墨意識到畫畫與做菜是相通的；③為下文寫子墨決定重新開張酒樓做鋪墊。（意對即可）8.（考點：詞語的含義）“父親對他說，做菜時，心中有溫度，做出來的菜一定是上乘的?！闭埥忉尲狱c詞“溫度”的含義。“溫度”原指物體的冷熱程度，這里是情懷的意思。①子墨做菜心中有溫度；②子墨潛心鉆研廚藝，將