專題11燃料及其利用-2021年中考化學真題分項匯編(通用)(第2期)

專題11燃料及其利用1．（2021·內蒙古呼倫貝爾·中考真題）關于燃燒與滅火，下列說法正確的是A．熱油鍋著火用鍋蓋蓋滅，隔絕了氧氣B．紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物著火點C．室內起火，迅速打開門窗通風D．煤不充分燃燒有利于節(jié)約燃料【答案】A【詳解】A.熱油鍋著火用鍋蓋蓋滅，隔絕了氧氣，符合題意；B.紙箱著火用水澆滅，溫度降低到了可燃物著火點以下，著火點是物質固有的豎線，不能降低，不符合題意；C.室內起火，迅速打開門窗通風，會因空氣流通造成火勢蔓延，不符合題意；D.煤不充分燃燒會生成一氧化碳，造成環(huán)境污染且浪費燃料，不符合題意；故選A?！军c睛】著火點是物質的固有屬性，不能隨意改變。2．（2021·甘肅蘭州·中考真題）下列有關燃燒和滅火的說法不正確的是A．燃燒是一種緩慢的氧化反應B．“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物C．溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒D．篝火晚會時架空火柴，有利于木材充分燃燒【答案】A【詳解】A.燃燒是一種劇烈的、發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應，說法錯誤；B.“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物，說法正確；C.物質燃燒同時具備三個條件：可燃物、達到物質燃燒的著火點、與氧氣接觸，溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒，說法正確；D.篝火晚會時架空火柴，可燃物與氧氣充分接觸，有利于木材充分燃燒，說法正確；答案：A。3．（2021·內蒙古赤峰·中考真題）下列關于滅火的措施，不合理的是A．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅B．炒菜的油鍋著火，立即益上鍋蓋并關閉火源C．燃著的酒精燈不慎碰倒失火，立即用濕布蓋滅D．撲滅森林火災，鏟除火路走勢前方樹木設置隔離帶【答案】A【詳解】A.正在使用的家用電器著火，立即用水澆，此時電器正在通電可能引發(fā)危觸電危險，此選項說法不合理，符合題意；B.炒菜的油鍋著火，立即益上鍋蓋并關閉火源，可以隔離空氣，降低溫度，從而達到滅火的目的，此選項說法合理，不符合題意；C.燃著的酒精燈不慎碰倒失火，立即用濕布覆蓋，可以隔離空氣，從而達到滅火的目的，此選項說法合理，不符合題意；D.撲滅森林火災，鏟除火路走勢前方樹木設置隔離帶，可以使大火沒有了可燃物，而不能四處蔓延而得到控制，此選項說法合理，不符合題意；故選擇A。 4．（2021·江蘇徐州·中考真題）下列實驗方案能達到實驗目的的是A．驗證可燃物燃燒需要氧氣：按圖所示裝置進行實驗B．區(qū)別氯化鈣溶液和蒸餾水：取等量試樣放人兩支試管中，分別滴入等量肥皂水，振蕩，觀察現象C．配制100g5%的碳酸鈣溶液：稱取5.0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分攪拌D．驗證酒精中含有氫元素：在95%的酒精燃燒的火焰上罩一個干燥的小燒杯，觀察現象【答案】B【詳解】A.驗證可燃物燃燒需要氧氣，按圖所示裝置進行實驗，只能得出溫度要達到著火點，不能驗證可燃物燃燒需要氧氣，故A錯誤；B.按B方案操作，可以發(fā)現一個試管的泡沫多，這是蒸餾水，另一個泡沫少、有浮渣則是氯化鈣溶液，故B正確；C.碳酸鈣不溶于水，故C錯誤；D.如果燒杯內壁出現小水珠，可能是反應生成的水，也有可能是原來溶液中的水，無法判斷H元素來自哪里，故D錯誤；故選B。5．（2021·廣東廣州·中考真題）用如圖所示實驗探究燃燒的條件，下列說法正確的是①②③④白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒A．對比①③說明燃燒的條件之一是可燃物接觸氧氣B．對比①④說明燃燒的條件之一是需要有可燃物C．對比③④說明燃燒的條件之一是達到可燃物的著火點D．本實驗用盤成螺旋狀的細鐵絲替代白磷，能得到相同的實驗結論【答案】C【詳解】A.對比①③，白磷均不能燃燒，不能得出物質燃燒需要跟氧氣接觸，故選項說法錯誤；B.對比①④，①中白磷不能燃燒，④中白磷能燃燒，但是變量有兩個，分別是溫度和是否與氧氣接觸，不能得出燃燒的條件之一是需要可燃物，故選項說法錯誤；C.對比③④，③中白磷不能燃燒，④中白磷能燃燒，得出物質燃燒需要溫度到可燃物的著火點，故選項說法正確；D.細鐵絲的著火點太高，熱水的溫度無法滿足，得不出相同的實驗結論，故選項說法錯誤。故選C。6．（2021·遼寧營口·）下列滅火方法，主要是利用隔絕氧氣原理的是A．吹滅蠟燭 B．用燈帽蓋滅酒精燈 C．關閉爐具閥門 D．用高壓水槍滅火【答案】B【詳解】A.用嘴吹滅燃燒的蠟燭，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，故A錯誤；B.用燈帽蓋滅酒精燈，是利用了隔絕空氣的滅火原理，故B正確；C.關閉爐具閥門，是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理，故C錯誤；D.用高壓水槍滅火，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，故D錯誤；故選B。7．（2021·山東煙臺·）202l年5月12日是我國第13個防災減災日，下列做法不符合安全要求的是A．加油站、面粉加工廠等場所必須嚴禁煙火B(yǎng)．在有明火的區(qū)域內噴灑含酒精的消毒劑C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使可燃物隔絕氧氣而滅火D．發(fā)現家中天然氣或者液化氣泄漏時，應先關閉閥門，并開窗通風【答案】B【詳解】A.加油站、面粉加工廠等場所必須嚴禁煙火，防止引起爆炸，正確；B.酒精具有可燃性，在有明火的區(qū)域內嚴禁噴灑含酒精的消毒劑，錯誤；C.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使可燃物隔絕氧氣破壞燃燒的條件而滅火，正確；D.發(fā)現家中天然氣或者液化氣泄漏時，應先關閉閥門，并開窗通風降低可燃物濃度，正確。故選B。8．（2021·廣西貴港·中考真題）生活中處處蘊含著化學知識。下列說法錯誤的是A．在鐵制品表面刷油漆可防止鐵制品生銹 B．炒菜時，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅C．發(fā)現煤氣泄漏，立即打開排氣扇排氣 D．可用食醋除去水壺中的水垢【答案】C【詳解】A.在鐵制品表面刷漆可以阻止鐵制品與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸，從而防止鐵制品生銹，不符合題意；B.炒菜時，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣，不符合題意；C.當煤氣泄露立即打開排氣扇，會產生電火花，煤氣是可燃性氣體，煤氣在空氣中遇明火可能發(fā)生爆炸，符合題意；D.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，當加入食醋，食醋與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，食醋與氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水，故可用食醋除去水壺中的水垢，不符合題意。故選C。9．（2021·遼寧撫順·中考真題）有關燃燒和滅火的說法中正確的是A．用嘴吹滅蠟燭—隔絕氧氣 B．木柴架空—增大了氧氣濃度C．森林著火開辟隔離帶—清除可燃物 D．煤爐火越扇越旺—增大與氧氣的接觸面積【答案】C【詳解】A.用嘴吹滅蠟燭，加速了蠟燭周圍的空氣流動，由于蠟燭火焰較小，降低蠟燭火焰周圍的溫度到著火點以下，蠟燭熄滅，說法錯誤；B.木材架空，增大了可燃物與空氣的接觸面積，空氣中氧氣的濃度保持恒定，不能增大氧氣的濃度，說法錯誤；C.森林著火開辟隔離帶，滅火的原理是清除可燃物，說法正確；D.蜂窩煤的體積是固定的，煤爐火越扇越旺，空氣流動的速率，使可燃物相同的表面積接觸到更多的氧氣，燃燒更旺，說法錯誤；答案：C。10．（2021·遼寧沈陽·中考真題）有關燃燒與滅火說法正確的是A．可燃物與氧氣接觸就會燃燒B．隔絕氧氣可以滅火C．水滅火的原理是降低可燃物著火點D．溫度達可燃物著火點就能燃燒【答案】B【詳解】燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物；與氧氣或空氣接觸；達到燃燒所需的最低溫度即著火點，可燃物接觸氧氣，溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒，故錯誤；B．因為燃燒必須同時具備三個條件，所以隔絕氧氣能夠滅火，故正確；C．水滅火的原理是降低溫度至可燃物著火點以下，物質的著火點一般不變，故錯誤；D．燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物；與氧氣或空氣接觸；達到燃燒所需的最低溫度即著火點，溫度達可燃物著火點不一定燃燒，故錯誤。故選：B。11．（2021·遼寧阜新·中考真題）“綠水青山就是金山銀山”，保護環(huán)境就是保護我們自己。下列做法值得提倡的是A．禁止使用燃煤發(fā)電，減少酸雨的形成B．大量施用化肥、農藥，提高農作物產量C．實驗室含酸廢水直接倒入下水道，不會造成污染D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應【答案】D【詳解】A.使用燃煤發(fā)電，是酸雨形成的主要原因之一，但合理使用亦可減少酸雨的形成，故選項不符合題意；B.大量施用化肥、農藥，會對土壤、水體造成嚴重的污染，故選項不符合題意；C.實驗室酸廢水直接倒入下水道，酸具有腐蝕性，會對金屬造成腐蝕，且對水體造成污染，故選項不符合題意；D.用二氧碳和水等合成新型燃油，可以減緩溫室效應，亦可產出新的能源物質，故選項符合題意。故選D。12．（2021·湖北十堰·）2020年國家“十四五”規(guī)劃中提出逐步實現“碳達峰”、“碳中和”，實施“低碳生活、高質量發(fā)展”，下列做法符合這一主題的是A．節(jié)假日燃放煙花爆竹增加節(jié)日氣氛B．大力開發(fā)太陽能、風能、核能、氫能等新能源C．燃燒衣作物秸稈以增加土地肥效D．為滿足社會用電需求，大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電【答案】B【詳解】A.燃放煙花爆竹能產生煙塵、硫化物等污染物，故A錯；B.新能源使用，減少化石燃料的使用，能減少環(huán)境污染，故B正確；C.燃燒農作物秸稈產生大量煙塵等污染物，故C錯；D.燃煤火力發(fā)電能產生空氣污染物，故D錯。故選:B。13．（2021·廣東廣州·中考真題）2018年和2019年我國電力能源結構如圖所示，下列說法不正確的是A．水能、風能、太陽能都是清潔能源B．減少煤的使用有利于防止溫室效應進一步增強C．煤燃燒產生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物D．我國電力能源結構的變化體現了“低碳”理念【答案】C【詳解】A.水能、風能、太陽能在使用時，不會對環(huán)境造成污染，屬于清潔能源，故選項說法正確；B.減少煤、石油等化石燃料的使用，可以減少二氧化碳的排放，從而防止“溫室效應”的進一步增強，故選項說法正確；C.煤是不可再生的化石燃料，其燃燒時排放的SO2和NO2都是大氣污染物，也是形成酸雨的主要氣體，故選項說法錯誤；D.我國現在大力發(fā)展水力發(fā)電、太陽能發(fā)電、風力發(fā)電等，減少了二氧化碳的排放，故選項說法正確。故選C。14．（2021·山東臨沂·中考真題）下列說法不正確的是A．煤、石油、天然氣屬于不可再生能源B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C．燃料充分燃燒，能節(jié)約資源，減少污染D．太陽能、風能、地熱能等的利用，可以緩解面臨的化石能源危機【答案】B【詳解】A.煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，說法正確；B.在化學反應中不是只有燃燒反應才能放出熱量，緩慢氧化、酸堿中和反應等也會放出熱量，說法不正確；C.燃料充分燃燒，能節(jié)約資源，減少污染，說法正確；D.太陽能、風能、地熱能等的利用，可以緩解面臨的化石能源危機，說法正確。故選B。15．（2021·遼寧阜新·中考真題）下圖是進行有關化學實驗的裝置或操作。（1）實驗一：測定某河水樣品的pH。在玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取河水樣品滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與______比較，讀出該樣品的pH>7。（2）實驗二：探究滅火原理。燒杯①中蠟燭熄滅，燒杯②中蠟燭不熄滅，說明其滅火原理是______。（3）實驗三：探究活性炭性質。裝置A中充滿了紅棕色的NO2氣體，向A中加入活性炭并充分振蕩，觀察到的現象是______；然后再將a與b連接，打開T處彈簧夾，裝置B中可觀察到的現象是______。【答案】標準比色卡隔絕空氣（或氧氣或O2）紅棕色褪去（或消失）漏斗中液面上升【詳解】（1）測定某河水樣品的pH，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量河水滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，故填：標準比色卡；（2）燒杯①中燒杯中的氧氣完全反應后，蠟燭熄滅，燒杯②中蠟燭能接觸到氧氣，蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣（或氧氣）可以滅火，故填：隔絕空氣（或氧氣或O2）；（3）活性炭具有吸附性，可以吸附色素，裝置A中充滿了紅棕色的NO2氣體，向A中加入活性炭并充分振蕩，觀察到的現象是紅棕色褪去（或消失），活性炭吸附NO2氣體后，瓶內壓強減少，打開T處彈簧夾，裝置B中可觀察到的現象是漏斗中液面上升，故填：紅棕色褪去（或消失）；漏斗中液面上升。16．（2021·貴州黔東南·中考真題）火的利用推動了人類文明的進程，如圖是某同學探究可燃物燃燒條件的實驗裝置。請根據實驗現象回答下列問題。（1）①處白磷燃燒③處紅磷不燃燒，原因是___________；（2）根據②處白磷不燃燒的原理，寫出一個滅火的實例：___________。【答案】溫度沒有達到紅磷燃燒的著火點用燈帽熄滅酒精燈或用鍋蓋熄滅著火的油鍋（用隔絕氧氣原理滅火的方法均可給分）【詳解】（1）①處白磷燃燒③處紅磷不燃燒，原因是溫度沒有達到紅磷燃燒的著火點；（2）②處白磷不燃燒的是因為隔絕氧氣，用燈帽熄滅酒精燈或用鍋蓋熄滅著火的油鍋（用隔絕氧氣原理滅火的方法均可）。17．（2021·廣東中考真題）詩人陸游的筆記中記載“書燈勿用銅盞，想瓷盞最省油，蜀中有夾瓷盞…可省油之半”“一端作小竅，注清冷水于其中，每夕一易之”，夾瓷盞被稱為省油燈，用棉繩做炷（燈芯），上層盞盛油，下層盞盛水。其結構示意圖如圖。（1）圖中屬于可燃物的是_________和_________，這是燃燒的_________個條件之一。（2）省油燈的原理是：油燃燒___________，上層內盞油溫___________，下層盞內水吸熱，減少油的___________，以達到省油的目的。（3）“注清冷水于其中，每夕一易之”說明下層盞中的水不斷減少。對該現象的微觀解釋正確的是___________（多選，填字母序號）。a．水分子受熱分解b．水分子不斷運動c．水分子間隔變大d．水分子數目減少【答案】炷油三放熱升高蒸發(fā)bcd【詳解】（1）燃燒三要素：可燃物、氧氣、溫度達到著火點，圖中屬于可燃物的是炷和油，這是燃燒的三個條件之一，故填：炷；油；三。（2）油燃燒放熱，上層內盞油溫升高，下層盞內水吸熱，可以減少油的蒸發(fā)，以達到省油目的，故填：放熱；升高；蒸發(fā)。（3）下層盞中的水不斷減少，是因為水受熱，水分子間隔變大，水分子不斷運動，運動加快，跑到了外界，故下層盞中的水不斷減少，故選：bcd。18．（2021·遼寧撫順·中考真題）能源與我們的生活息息相關。(1)化石燃料包括煤、_______、天然氣等，是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。目前居民生活中常用的氣體燃料主要是天然氣、煤氣、液化石油氣。有時燃氣灶的火焰會呈現黃色或橙色，鍋底出現黑色，此時應_______(填“調大”或“調小”)灶具的進風口，使燃料充分燃燒。天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式為_______。(2)為解決化石燃料面臨枯竭的問題，目前，中科院研制出一種將二氧化碳成功轉化為汽油的方法，其反應過程如下圖所示。請從原理或產品的角度分析該成果的意義是_______(答一點即可)?！敬鸢浮渴筒豢稍偕{大CH4+2O2CO2+2H2O緩解溫室效應加劇(或減緩能源危機)【詳解】(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣等，是不可再生能源；燃氣灶的火焰會呈現黃色或橙色，鍋底出現黑色，說明氧氣不足，所以應調大灶具的進風口，使燃料充分燃燒。天然氣主要成分是甲烷，充分燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。(2)由二氧化碳轉化為汽油的流程圖，二氧化碳與氫氣最終的產物是汽油，能減緩溫室效應、緩解能源危機等；故填：減緩溫室效應（或緩解能源危機等）。19．（2021·湖南婁底·中考真題）做好“碳達峰、碳中和”工作是2021年全國經濟工作重點任務之一?！疤歼_峰”是指某個地區(qū)或行業(yè)年度二氧化碳排放量達到歷史最高值，然后經歷平臺期進入持續(xù)下降的過程，是二氧化碳排放量由增轉降的歷史拐點，標志著碳排放與經濟發(fā)展實現脫鉤?！疤贾泻汀笔侵改硞€地區(qū)在一定時間內人為活動直接和間接排放的二氧化碳，與其通過植樹造林等吸收的二氧化碳相互抵消，實現二氧化碳“凈零排放”。請結合所學知識回答下列問題：（1）二氧化碳排放的增多主要是化石燃料的燃燒引起的。下列不屬于化石燃料的是______。A天然氣B酒精C煤D石油（2）要解決“碳達峰”，實現“碳中和”的目標，我們可以采取的措施是______（任寫一點，言之有理即可）。（3）我國化學家已研發(fā)出一種新型催化劑，可將二氧化碳和氫氣高效轉化為甲醇（CH3OH）和水，這對我國節(jié)能減排和開發(fā)新能源具有重要的意義。該反應的化學方程式為______。（4）在經濟建設進程中，我國必須對初級加工產業(yè)進行升級，這有利于減輕我國對國際原材料市場的過度依賴，也能減少二氧化碳的排放。面對鐵礦石價格瘋漲的問題，我們更應該加強對金屬資源的保護，請寫出一條可以采取的保護措施______?！敬鸢浮緽減少化石燃料的使用（合理即可）防止金屬制品銹蝕（合理即可）【詳解】（1）煤、石油和天然氣是常見的三大化石燃料，而酒精不屬于化石燃料，故選B；（2）要解決“碳達峰”，實現“碳中和”的目標，我們可以采取的措施是減少化石燃料的使用、開發(fā)和利用新能源、植樹造林等，故填：減少化石燃料的使用（合理即可）；（3）二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水，反應的化學方程式為：，故填：；（4）保護金屬資源的措施有防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬代用品等，故填：防止金屬制品銹蝕（合理即可）。20．（2021·湖南常德·中考真題）目前，人們使用的燃料大多來自化石燃，它是不可再生能源。回答下列問題：（1）在石油、煤、天然氣中，比較清潔的燃料是___________。（2）煤燃燒時排放出SO2.NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。酸雨的pH___________。（3）化石燃料的燃燒還會向大氣中排放大量的CO2，導致溫室效應增強。但CO2用途相當廣泛。下圖是工業(yè)上利用CO2作原料生產尿素的微觀結構示意圖：①寫出該反應的化學方程式___________。②尿素屬于___________肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）；（4）為緩解化石燃料面臨耗盡的問題，人們正在利用和開發(fā)許多其它能源。埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是___________?！敬鸢浮刻烊粴猓?.6氮可燃冰【詳解】（1）煤和石油在燃燒過程中除生成二氧化碳和水以外，還會生成二氧化硫、氮氧化物等空氣污染物，而天然氣燃燒生成二氧化碳和水，是比較清潔的燃料；（2）煤燃燒時排放出SO2.NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。酸雨的pH＜5.6。（3）①由反應的微觀示意圖，該反應的化學方程式。②尿素中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥；（4）為緩解化石燃料面臨耗盡的問題，人們正在利用和開發(fā)許多其它能源。埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是可燃冰。21．（2021·黑龍江牡丹江·中考真題）資源、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。（1）水是一種寶貴的自然資源。自來水廠常用氯氣殺菌消毒，在此過程中發(fā)生反應：Cl2+H2O=HCl+HClO，HClO中氯元素的化合價為___________。（2）天然氣也是重要的化工原料。甲烷與二氧化碳在一定條件下反應會生成兩種常見的可燃性氣體，寫出該反應的化學方程式___________。（3）金屬鈀屬于稀有的貴重金屬資源，是航天、航空等高科技領域以及汽車制造業(yè)不可缺少的關鍵材料。如圖是鈀元素的相關信息，下列說法正確的是___________（填字母，下同）。A．鈀屬于非金屬元素B．鈀原子核內有46個質子C．鈀的相對原子質量為106.4gD．X=8（4）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是___________。A．紙張雙面使用B．盡量乘坐公共交通工具出行C．提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產品D．大量使用化石燃料【答案】+1BD【詳解】（1）HClO中氫元素化合價為正一價、氧元素化合價為負二價，設氯元素化合價為x，化合物中正負化合價代數和為零；則(+1)+x+(-2)=0，x=+1。（2）化學反應前后元素種類不變，甲烷與二氧化碳在一定條件下反應會生成兩種常見的可燃性氣體為氫氣和一氧化碳，。（3）元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數字為元素的原子序數，右上角為元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對原子質量。A．由漢字結構可知，鈀屬于金屬元素，錯誤；B．原子中原子序數=質子數，鈀原子核內有46個質子，正確；C．鈀的相對原子質量為106.4，錯誤；D．原子中質子數=核外電子數，則46=2+8+X+18，X=18，錯誤。故選B。（4）A．紙張雙面使用，利于節(jié)約資源，正確；B．盡量乘坐公共交通工具出行，可減少化石燃料的燃燒，正確；C．提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產品，利于節(jié)約能源，正確；D．大量使用化石燃料，會生成大量二氧化碳，錯誤。故選D。22．（2021·浙江麗水·中考真題）土灶是我國古代勞動人民智慧的結晶它通常以木柴、秸稈為燃料。目前，我市農村仍有使用土灶做飯的習慣。小科和小思在爺爺家看到不能移動的土灶（如圖甲），他們對土灶產生了好奇，了解到其內部結構如圖乙所示：木柴添加通道與煙囪相連，通風道與木柴添加通道通過中間鐵柵連通。于是分別設計了移動式土灶（如圖丙和?。＃?）為使木柴充分燃燒，移動式土灶設計更合理的是___________（填“丙”或“丁”）。（2）土灶設計煙囪的作用是___________。（3）資料顯示：1千克干木柴在土灶中燃燒，能產生約12.5g固體粉塵。從環(huán)境保護的角度，提出一條合理建議___________。（4）干木柴的主要成分是纖維素［（C6H10O5）］，纖維素在空氣中完全燃燒的化學方程式為（C6H10O5）n＋6nO26nCO2＋5nH2O。若干木柴中纖維素的質量分數為40.5％，則4000g干木柴中的纖維素完全燃燒會產生二氧化碳多少克___________？【答案】丁有利于冷熱空氣形成對流，有利于可燃物充分燃燒，有利于排出氣體和煙塵加裝除塵裝置（或改進土灶結構）解：設4000g干木柴中的纖維素完全燃燒會產生二氧化碳的質量為x。答：4000g千木柴中的纖維素完全燃燒會產生二氧化碳2640g?！驹斀狻吭黾友鯕獾臐舛龋黾涌扇嘉锱c氧氣的接觸面積，可以促進燃燒，丁多設了一個通風口，設計更合理。（2）土灶設計煙囪的作用是有利于冷熱空氣形成對流，有利于可燃物充分燃燒，有利于排出氣體和煙塵。（3）加裝除塵裝置或改進土灶結構可以減少粉塵，更好的保護環(huán)境。（4）見答案。23．（2021·湖北鄂州·）為探究燃燒的條件，某同學進行如圖所示的實驗：（1）實驗Ⅰ能驗證可燃物燃燒需要氧氣的現象是___________，反應的化學方程式是___________。（2）設計實驗Ⅱ的目的是___________。（3）銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是___________。（4）實驗中水的作用是___________?！敬鸢浮裤~片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒更加直觀地說明燃燒需要氧氣溫度未達到紅磷的著火點提供熱量和隔絕氧氣【詳解】（1）實驗Ⅰ中銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，控制的變量為氧氣，兩者對比說明可燃物燃燒需要氧氣，反應為磷和氧氣點燃生成五氧化二磷：。（2）實驗Ⅱ中，通入氧氣前，水中白磷不燃燒，通入氧氣后，水中磷也能燃燒，該實驗目的是更加直觀地說明燃燒需要氧氣。（3）銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點，不符合燃燒的條件。（4）實驗中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣。24．（2021·遼寧撫順·中考真題）根據下圖所示的實驗回答相關問題。A燃燒條件探究B量取水的體積C蠟燭燃燒前后質量的測定(1)A實驗中白磷燃燒，紅磷不燃燒，可得出的燃燒條件是_______。(2)配制一定溶質質量分數的溶液時，在其他操作和步驟均正確的情況下，B操作會使所得溶液的溶質質量分數_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(3)C實驗_______(填“能”或“不能”)用于驗證質量守恒定律，在此過程中燃燒掉的蠟燭質量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸氣的總質量。【答案】溫度達到著火點偏大不能小于【詳解】(1)A實驗