幼兒園大班科學公開課教案《沙漠里的駱駝》_第1頁
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第頁共頁幼兒園大班科學公開課教案《沙漠里的駱駝》科學公開課教案：沙漠里的駱駝一、課程內容本節(jié)課的主題是《沙漠里的駱駝》，通過展示沙漠生態(tài)系統(tǒng)和駱駝的特點，讓幼兒了解沙漠環(huán)境對駱駝的適應性，培養(yǎng)他們的觀察力和環(huán)境保護意識。二、教學目標1.認識沙漠這一特殊環(huán)境，并了解沙漠生態(tài)系統(tǒng)。2.了解駱駝的特點和沙漠對駱駝的適應性。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和對環(huán)境保護的意識。三、教學準備1.圖片或視頻資料：展示沙漠景象、沙漠動植物和駱駝的圖片或視頻。2.實物展示：如果條件允許，可以準備一些駱駝毛、沙漠沙子等實物。四、教學步驟第一步：導入(5分鐘)1.使用圖片或視頻展示沙漠景象，引發(fā)幼兒的興趣和好奇心。2.提問引導幼兒對沙漠的印象：沙漠是什么樣子的？里面有什么？生活在沙漠中的動物是什么樣子的？第二步：呈現(10分鐘)1.繼續(xù)使用圖片或視頻展示沙漠中的動植物，特別注意展示駱駝的特點。2.與幼兒互動，提問引導幼兒觀察：a.駱駝的身體長什么樣子？有什么特點？b.駱駝的腳是什么樣子的？有什么特點？c.駱駝是用什么方式行進的？d.駱駝的眼睛和鼻子有什么特點？第三步：講解(15分鐘)1.通過簡單的語言解釋沙漠的特點，以及沙漠對駱駝的適應性，如：駱駝的長腳適合行走在沙漠中的沙丘；駱駝的鼻孔可以關閉，不吸進沙子；駱駝可以長時間不喝水等。2.結合圖片或實物展示，讓幼兒更加直觀地了解這些特點。第四步：操練(15分鐘)1.室內活動：讓幼兒模仿駱駝的行走方式，用雙膝跪在地上，然后用雙手扶地前進。2.室外活動（如條件允許）：帶幼兒到沙箱或沙地上，讓幼兒親自感受沙子的特點，了解駱駝如何適應沙漠環(huán)境。第五步：總結(5分鐘)1.回顧和總結所學內容，強調沙漠對駱駝的適應性。2.通過問題回答或小組討論，檢查幼兒對所學內容的掌握情況。五、教學擴展1.家庭活動：鼓勵幼兒與家長一起觀察身邊的動植物，并讓他們提出有關動植物與環(huán)境的問題。2.提醒幼兒課后注意觀察，找到身邊的適應不同環(huán)境的動物。六、教學評價1.觀察幼兒在課堂上的參與程度，并評估他們的觀察力和對環(huán)境保護的理解。2.收集幼兒關于沙漠和駱駝的繪畫作品，評估他們對所學內容的掌握情況。七、今后拓展1.進一步了解其他適應沙漠環(huán)境的動植物，如沙漠圈、蜥蜴等。2.探索其他生態(tài)系統(tǒng)

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