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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初二成長記錄冊評語老師寫好孩子們的評語不僅可以激勵同學,還可以增進雙方的感情。那么你知道初二成長記錄冊評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享初二成長記錄冊評語,盼望可以幫到你。

初二成長記錄冊評語【最新篇】1.杜玲玲你是一個很有共性的小女孩,有一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容,在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠仔細聽講,樂觀發(fā)言,和同學相處也好多了,開頭有了自己的伴侶,學校的生活多姿多彩,老師盼望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!

2.吳東林你性情溫柔言語不多,但待人懇切禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是緘默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成果進步不大,愿你振作起來,增加信念,永不厭倦永久進取!

3.袁亞輝這一學期,在班內(nèi),你準守紀律,喜愛勞動,團結(jié)同學。老師看在眼里,記在心里。圓滿的是你的學習成果卻改善不大,或許與你的學習方法不恰當有關(guān)吧。盼望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,查找緣由,有所進步!

4.苗壯知道父母為什么給你取這個名字吧,我想可能是盼望你像小樹苗那樣健壯成長,現(xiàn)在正是吸取學問養(yǎng)分的大好時機,假如你能夠抓緊時間,精力集中,踏實仔細,不被不良的學習習慣沉沒,多交擅長學習的好伴侶,那么,我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學年能夠連續(xù)往前趕,信任你會取得好成果的!同學身為紀律委員的你辛苦了,老師對你說聲感謝!

5.李慧敏你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,在班內(nèi)你勞動樂觀,團結(jié)同學,注意維護班集體的榮譽,受到他人的好評。但學習上你卻有些“瑕疵”,上課坐飛機,神游在外。望以后,能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。

6.趙夢娟你學習仔細勤奮,字體大方美麗,作業(yè)完成相當好,讓班內(nèi)其他同學艷羨不已。你能準守各項規(guī)章制度,敬重老師,勞動樂觀,關(guān)懷同學,始終受到老師的好評。但在學習上,也要留意學習方法,這樣你才會有更大的進步。

7.何麗名老師很喜愛你的可愛,喜愛你的自信,喜愛的誠懇,喜愛你的英勇,盼望你英勇地抬你頭,努力去做好你該做的事,那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏榔恋娘L景!

8.你始終都是一個文雅的,乖巧的好女孩,仔細學習,作業(yè)準時完成。你很看重自己的學習成果,也為之付出了努力,但你學習的自覺性還不夠強,盼望多參加課堂爭論,多與老師同學溝通學習心得?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。盼望你能以全新的面貌和高度熱忱投入學習,進一步激發(fā)青春活力,爭取更大的進步。

9.你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性。能敬重師長,講文明,懂禮貌,但學習成果和書寫上距老師和家長的要求還有肯定的距離。盼望你今后嚴格要求自己,老師誠心地盼望你能找到適合自己的學習方法,努力挖掘自身潛力,把學習成果搞上去。

10.盼望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習,在學問的海洋里暢游。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。

初二成長記錄冊評語【經(jīng)典篇】1.你是一個聰慧機智的男孩,有一雙美麗的大眼睛,老師很喜愛你,你上課反應快,樂觀舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,但是總是忽視書寫,盼望在書寫上面嚴格要求自己

2.你分析問題總有獨到之處,老師觀賞你的機敏。老師盼望你能夠連續(xù)努力的學習,老師信任你的力量,你就像一只辛勤的蜜蜂,在花園中采拮著足夠的花粉,醞釀著鮮美純正的蜜!

3.你是個聰慧的男孩,只是你對待學習太過松懈,盼望你能在學習上多與老師和同學溝通,增加自信念和主動性,盡最努力去彌補自己的不足。掌握自己的心情,約束自己的言行,不任性,開劈自己人生的道路,踏踏實實,盼望你能以全新的面貌和高度熱忱投入學習,不要辜負父母對你的殷切期望。

4.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成果良好關(guān)懷集體的同學,老師眼里你是一位善解人意思維靈敏的好同學,但老師盼望你今后能大膽發(fā)言,給自己多制造一些機會,老師信任,你將是一位更優(yōu)秀的同學。

5.在學習上的仔細與執(zhí)著給我留下深刻的印象。但課堂上不能大膽發(fā)言。能完成老師布置的各項任務(wù),但是有時完成質(zhì)量稍有欠缺,往往把握不住熬煉自己的機會要知道學習不是件輕松簡潔的事,要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力,盼望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好同學,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

6.你始終悄悄無聞地做著自己份內(nèi)的事,遵規(guī)守紀,團結(jié)同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成果一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,在今后的學習中,我盼望你能快速轉(zhuǎn)變現(xiàn)在的狀態(tài),樂觀學習,下大力氣把成果提高上去,做好新的準備,進行沖刺!

7.或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可其實在老師的心里,始終認為你也很不錯。你并不是個壞小孩,你知道嗎?你需要改善自己的一些不好的習慣,要克守紀律,學習上要持之以恒,獨立完成作業(yè),虛心接受老師的批判。假如你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來仔細思索,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

8.你是位共性沉靜不愛言辭,做事仔細的孩子。課堂上,聽講專心的神情,讓人感覺到你仔細學習的精神和渴求學問的欲望,但有時也會開小差,盼望時時刻刻嚴格要求自己。

9.你是一個寬容的同學,能原諒一切。老師建議你多與同學溝通,以獲得更好的學習方法和技巧,提高學習效率。盼望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好成果。

10.愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。你對班集體很關(guān)懷,能熱心關(guān)心參加班級活動。前段時間你在學習上有所松懈,有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,甚至還有點貪玩,盼望以后能夠嚴格要求。

11.令老師興奮的是,一年來你已有了巨大的進步,現(xiàn)在你已有所醒悟,正在努力改善。老師盼望你在各方面打個美麗仗。

12.你活潑開朗;但你又淘氣貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是功夫深;你很聰慧,可是你的勤奮度大約只有七八成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更急躁一些,更細心一點,那你的成果會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

13.你是一個懂事,有愛心的女孩,你樂于助人,關(guān)懷同學,與同學的關(guān)系很融洽,但你要清晰,學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得勝利。盼望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的同學。給點信念自己,你肯定能行的。

14.你今后多向?qū)W習好的同學們學習,爭取下一次取得更好的成果更大的進步??隙軐崿F(xiàn)自己的遠大抱負的!

15.全部老師都認為你是位頭腦敏捷的同學,然而你不是把你的聰慧用在仔細學習上來;不要計較老師批判你,其實老師是喜愛你的,喜愛你聰慧。你的成果不抱負是由于你上課沒有專心聽講,假如專心聽講你的成果會趕上來的,那么老師會更喜愛你。努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美妙的將來,盼望你在書山學海中,找到開啟才智之門的金鑰匙。

16.古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?你課堂上不仔細聽講,不用心思索,間或還伴有小動作。作業(yè)沒能仔細對待,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你不擅長聽取別人的勸說,性格有些固執(zhí)。多么盼望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學努力學習。書山學海中,找到開啟才智之門的金鑰匙

17.你是一個文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時留意力不夠集中,需改進學習方法,加強基礎(chǔ)學問學習,克服各種困難,將各科成果提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的同學,這樣,老師和同學們就會更喜愛你了,你情愿嗎?盼望勤奮學習,提高自己的成果。老師期盼著你的勝利!

18.你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以留意就行?!疤煜聼o難事,只怕有心人”只要你努力了,你就肯定有所進步。老師盼望加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,信任不久你就會取得進步,老師期盼著你的進步。

19.盼望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習,在學問的海洋里暢游。

20.你的一言一行,一舉一動,都充分地證明白你是個懂事孩子;但你的成果以及學習態(tài)度稍有偏差,老師盼望加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,信任不久你就會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。“天下無難事,只怕有心人”的確通過你的努力,你有所進步。

初二成長記錄冊評語【熱門篇】1.你像沙地上暖和的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文雅害羞懂事勾畫出你的特點,學習上的仔細與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,放開心扉,制造出自己明日的輝煌。

2.這學期經(jīng)過你不懈的努力,取得了相當喜人的成果,但是千萬不要放松,由于在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,老師祝福在將來的學習中獲得更大的進步!

3.你是一個誠懇的男孩,能夠虛心接受老師的教育,但又經(jīng)常不能嚴格要求自己,愿你振作起來。要知道“積累學問在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰慧的孩子,盼望勤奮學習,提高自己的成果。仔細對待每一件事,你會有意想不到的收獲,行動起來,證明給大家看。加油!老師期盼著你的勝利!

4.本學期你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你悅耳的嗓音。學習,工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你,字跡端正性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲?,對許多事情,不會斤斤計較,敬重老師,有責任心,做事踏實,聰慧機靈,連續(xù)加油吧!你將會是一個更精彩人才。

5.你頭腦聰慧,思維靈敏,工作特別踏實。但在學習重視不夠,學習熱忱不高;課堂上有時又不能克制自己,開小差,影響了聽課效率,這一點以后應當訂正你的成果將更為精彩。今后假如你能在學習上專致一點,多專心仔細做好每記好每一次筆記,準時復習鞏固,不斷努力,信任你的學習成果會有更大的提高,你有信念嗎?老師期盼著你的勝利!

6.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,盼望你能早日振作起來,讓才智的火花早日閃耀起來。把握好學校階段最終一年,取得巨大的進步!

7.你是和善樸實懂事而又仔細的女孩你布滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么仔細,對待同學總是那么友好。愿你在緊急學習之余熬煉自己的各項力量,做一個全面進展的優(yōu)秀的中同學!

8.老師始終對你很有信念,信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!作好預備,滿懷信念地去迎接更艱難的挑戰(zhàn)吧。

9.本學期你總是悄悄無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆和善的心。學習的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能夠登上頂峰,老師深信這一點,誠心地盼望你能用的辛勤汗水換來豐碩的果實。“一年之計在于春”,在新的一年里,再努力一些,好嗎?

10.頑皮機智而又好動的你布滿了陽光般的朝氣與熱忱。但你要明白你是一個同學,要肩負學習任務(wù),要遵守學校的各種規(guī)章制度。用“少年不識愁味道”來形容你再恰當不過了,老師盼望屬于你的學習生活能夠永久有明確的目標,更盼望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實自己,把握過硬的學問和本事,面對明天的挑戰(zhàn)。

11.古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?你課堂上不仔細聽講,不用心思索,間或還伴有小動作。有上進的愿望,但缺少上進的行動老師多么盼望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學,努力專注地學習。

12.47、書山學海中,找到開啟才智之門的金鑰匙你是一個文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時留意力不夠集中,需改進學習方法,加強基礎(chǔ)學問學習,克服各種困難,將各科成果提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的同學,這樣,老師和同學們就會更喜愛你了,你情愿嗎?盼望勤奮學習,提高自己的成果。老師期盼著你的勝利!

13.一學期來,你敬重老師,聽老師的話,在勞動中你總是不怕臟不怕累最能干,樂觀為班級做好事。你遵守紀律,敬重老師團結(jié)同學,仔細做好值日工作。作業(yè)有一些不能準時完成;但是成果一般,學習上還欠努力,用功不夠,把握學問不扎實,成果提高不快。老師真心盼望你今后能拼一拼,把學習成果搞上去。

14.你是公認的聰慧,接受力量強,并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮,要是你始終像期末邊的一個星期一樣,學習上多投入些,主動些那該多好。以你的天資成果肯定很棒,不過下一學期你會的,是吧?老師信任你肯定行!

15.你智力不錯,腦袋瓜挺敏捷的,可是就是精力沒有用在學習上,課堂上若是改掉精力不集中的習慣,那該多好啊!有時候交作業(yè),假如各科都能準時完成就好了。在今后的學習中,真心盼望你

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