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第頁共頁實小青年教師管理規(guī)定模版教師管理規(guī)定第一章總則第一條為了進一步加強和規(guī)范學校對實小青年教師的管理,提高教師的工作效能和教學質(zhì)量,特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于我校所有實小青年教師的管理工作,包括教師的任職、任課、培訓、考核、績效等方面。第三條所有實小青年教師必須遵守國家法律法規(guī)、學校章程及教育部門的有關規(guī)定,積極履行教師的職責,為學生的健康成長和學校的發(fā)展作出積極貢獻。第二章實小青年教師入職管理第四條擬錄用的實小青年教師應當具有相應層次的教育學、心理學等專業(yè)基礎知識和教育教學能力,擁有良好的教育背景和品行操守。第五條擬錄用的實小青年教師應當參加學校組織的資格評審,通過評審后方可聘任。第六條實小青年教師入職后,學校應進行新教師的培訓,在教學理念、教學方法、師道德等方面進行相應的指導和輔導。第三章實小青年教師任課管理第七條學校應根據(jù)實小青年教師的學科特長和教學技能,科學安排教師的任課任務。第八條實小青年教師應按照學校的教學計劃和教學安排,認真?zhèn)湔n,高質(zhì)量完成教學任務。第九條實小青年教師應注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極開展課外活動和社團組織,豐富學生的課余生活。第四章實小青年教師培訓管理第十條學校應建立健全實小青年教師培訓的長效機制,為教師提供學習和成長的機會。第十一條學??筛鶕?jù)實際情況組織教師參加各類教育學術(shù)研討會、培訓班和交流活動,提升教師的教育教學能力。第五章實小青年教師考核管理第十二條學校應建立實小青年教師的考核評價體系,對教師的工作進行定期評估和績效考核。第十三條實小青年教師的考核內(nèi)容包括教學效果、師德師風、教學研究和學科競賽等方面。第十四條實小青年教師的考核結(jié)果將作為教師的晉升、職稱評聘以及獎懲措施的依據(jù)。第六章實小青年教師績效管理第十五條學校應建立完善的績效考核制度,對實小青年教師的教學質(zhì)量和工作表現(xiàn)進行績效評估。第十六條實小青年教師的績效考核可以分為定期考核和臨時考核兩類,定期考核一般為年度考核,臨時考核可由學校根據(jù)需要安排。第七章實小青年教師獎勵與激勵管理第十七條學校應建立獎勵制度,對優(yōu)秀的實小青年教師進行表彰和獎勵,激勵教師的積極性和創(chuàng)造力。第十八條學校可根據(jù)實際情況設立獎學金、榮譽稱號等獎項,對實小青年教師進行獎勵。第八章實小青年教師問責與處理管理第十九條對于違反國家法律法規(guī)、學校章程和教育部門規(guī)定的實小青年教師,學校有權(quán)進行問責和處理。第二十條學??筛鶕?jù)違規(guī)行為的性質(zhì)和嚴重程度,對實小青年教師進行警告、記過、記大過、開除等紀律處分。第九章附則第二十一條本規(guī)定自頒布之日起施行,解釋權(quán)歸學校所有。第二十二條對于本規(guī)定中未盡事宜,學??筛鶕?jù)實
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