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文檔簡介
-5-新高考英語寫作評分標準解析一、評分原則本著公平、公正、準確、規(guī)范的原則,對考生的英語作文進行評分。評分過程中應注重考生的實際英語水平,而不是對語法、詞匯等細節(jié)的過分挑剔。評分標準應根據題目的具體要求,以及考生的實際表現來確定。評分時應關注考生的內容、結構、語法、詞匯、拼寫、標點等方面。評分過程中,應注重考生的整體表現,而不是過分關注個別錯誤。同時,評分時應考慮到英語為非母語考生的實際情況,給予適當的寬容。二、評分等級及要求根據考生的實際表現,將英語作文分為五個等級,分別為優(yōu)秀(25-30分)、良好(20-24分)、中等(15-19分)、及格(10-14分)和不及格(0-9分)。以下是各等級的具體要求:優(yōu)秀(25-30分)(1)內容完整,緊扣題目要求,表達清晰,邏輯性強;(2)結構完整,層次分明,段落清晰;(3)語言流暢,語法正確,詞匯豐富,表達地道;(4)拼寫、標點等細節(jié)無誤,卷面整潔。良好(20-24分)(1)內容基本完整,符合題目要求,表達較清晰;(2)結構基本完整,段落基本分明;(3)語言基本流暢,語法基本正確,詞匯使用得當;(4)拼寫、標點等細節(jié)基本無誤,卷面較整潔。中等(15-19分)(1)內容基本符合題目要求,但表達不夠清晰;(2)結構略顯簡單,段落劃分不夠明確;(3)語言存在一些語法錯誤或詞匯使用不當;(4)拼寫、標點等細節(jié)存在一些錯誤,卷面整潔度一般。及格(10-14分)(1)內容基本符合題目要求,但表達不夠準確;(2)結構較為簡單,段落劃分不夠清晰;(3)語言存在較多語法錯誤或詞匯使用不當;(4)拼寫、標點等細節(jié)存在較多錯誤,卷面整潔度較差。不及格(0-9分)(1)內容偏離題目要求,表達混亂;(2)結構不完整,缺乏層次和邏輯;(3)語言存在嚴重語法錯誤或詞匯使用不當;(4)拼寫、標點等細節(jié)存在大量錯誤,卷面整潔度極差。三、評分細則1內容評分(滿分10分)(1)內容是否緊扣題目要求,是否符合題目給定的情境或背景;(2)是否對題目要求的內容進行了全面、深入的討論和分析;(3)觀點是否明確,論證是否充分,邏輯是否清晰。2結構評分(滿分5分)(1)文章是否有清晰的結構,包括開頭、主體和結尾;(2)段落劃分是否合理,每段的主題是否明確;(3)過渡是否自然,邏輯是否連貫。3語言評分(滿分10分)(1)語法是否正確,句子結構是否清晰;(2)詞匯使用是否恰當,是否豐富多樣;(3)表達是否地道,是否流暢自然。4細節(jié)評分(滿分5分)(1)拼寫是否正確,單詞的使用是否準確;(2)標點符號的使用是否正確;(3)卷面是否整潔,書寫是否規(guī)范。四、注意事項評分時應遵循客觀、公正、準確的原則,不受個人主觀情感或偏見的影響。在評分過程中,應充分考慮到英語為非母語考生的實際情況,給予適當的寬容。對于不同等級的評分標準,應明確掌握,嚴格按照標準進行評分。評分時應注意細節(jié),如拼寫、標點等,這些細節(jié)也能反映考生的英語水平。評分結束后,應對評分結果進行復核,確保評分結果的準確性和公正性。五、總結新高考英語寫作評分標準是一個全面、細致的評估體系,它要求考生在內容、結構、語言、細節(jié)等方面都達到一定的標準。通過掌握這個評分標準,考生可以更加明確自己在英語寫作方面的優(yōu)點和不足,從而有針對性地進行改進和提高。同時,這個評分標準也為教師提供了一個明確的評估依據,有助于他們更加準確地評價學生的英語寫作水平。在實際應用中,評分者應充分理解并熟練掌握這個評分標準,遵循公平、公正、準確、規(guī)范的原則進行評分。同時,他們還應注重考生的實際英語水平,給予適當的寬容,以鼓勵考
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