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幼兒園大班科學(xué)公開(kāi)課《白天和黑夜》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)了解太陽(yáng)、月亮、地球之間的關(guān)系以及這關(guān)系對(duì)白天和黑夜的影響。了解日出、日落、月相的概念和特點(diǎn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用手指影法等方法驗(yàn)證太陽(yáng)光的方向和變化。學(xué)會(huì)觀察和記錄天氣狀態(tài),分辨白天和黑夜的不同特征。2.情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的好奇心和興趣;培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神;培養(yǎng)孩子的觀察能力和分析解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)主題本次科學(xué)公開(kāi)課的主題為《白天和黑夜》。2.教學(xué)內(nèi)容了解太陽(yáng)、月亮、地球三者之間的關(guān)系及日出、日落、月相的概念和特點(diǎn)。了解白天和黑夜的特征,用手指影法等方法驗(yàn)證太陽(yáng)光的方向和變化。觀察和記錄不同天氣狀態(tài),分辨白天和黑夜的不同特征。3.教學(xué)重點(diǎn)太陽(yáng)、月亮、地球之間的關(guān)系;日出、日落、月相的概念和特點(diǎn);觀察天氣狀態(tài),分辨白天和黑夜。4.教學(xué)難點(diǎn)理解太陽(yáng)、月亮和地球之間的關(guān)系;學(xué)會(huì)運(yùn)用手指影法等方法驗(yàn)證太陽(yáng)光的方向和變化。三、教學(xué)過(guò)程1.教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、稿紙、彩筆、太陽(yáng)、月亮、地球等模型。2.教學(xué)步驟步驟一:引入教師可使用課件或物品激發(fā)孩子的好奇心,如讓孩子看一看太陽(yáng)、月亮、地球模型,提問(wèn)他們覺(jué)得這三個(gè)物體有什么關(guān)系。通過(guò)引入孩子進(jìn)入課程內(nèi)容,加深孩子對(duì)太陽(yáng)、月亮、地球的認(rèn)識(shí)。步驟二:呈現(xiàn)講解太陽(yáng)、月亮、地球三者之間的關(guān)系,表現(xiàn)在日出、日落、月相的概念和特點(diǎn)。運(yùn)用圖片和其他教材展示白天和黑夜的特征。步驟三:討論分析讓孩子們通過(guò)討論,提高對(duì)太陽(yáng)光的理解。通過(guò)運(yùn)用手指影法等方法,驗(yàn)證太陽(yáng)光的方向和變化。讓孩子們一起分析和記錄天氣狀態(tài),并分辨白天和黑夜的不同特征。步驟四:拓展在掌握基本知識(shí)之后,教師可以對(duì)孩子們進(jìn)行啟發(fā)式提問(wèn),引發(fā)他們的深入思考和探究欲望。通過(guò)拓展環(huán)節(jié)的活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們探究科學(xué)的熱情。步驟五:教師給予,并提出需繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究的問(wèn)題;讓孩子們自己回顧所學(xué)內(nèi)容,和體會(huì)。3.教學(xué)反思在本次教學(xué)中,我主要通過(guò)引入、呈現(xiàn)、討論分析、拓展和等環(huán)節(jié),幫助孩子們了解太陽(yáng)、月亮、地球之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)不同天氣狀態(tài)下白天和黑夜的特征,掌握手指影法等方法驗(yàn)證太陽(yáng)光的方向和變化等知識(shí)內(nèi)容。值得注意的是,在本次教學(xué)過(guò)程中我需要幫助孩子們培養(yǎng)良好的觀察能力和探究興趣,激發(fā)
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