【高分閱讀】三年級語文閱讀理解+提取信息技巧（閱讀技巧+例文分析+閱讀講義）（）

閱讀理解專項講解——專項二提取信息閱讀技巧一、閱讀技巧一般指代詞（在原文中能夠找出的答案）一般指代詞就是用來指示或標識人或事物的代詞。如：小明學習格外刻苦，這是大家都看得見的?！斑@”是指示代詞。常見的近指代詞“這/這些”；遠指代詞“那/那些”；程度指示代詞“這么/那么”,“這樣/那樣”?；驹瓌t是指代文中消滅的名詞或事件，只要指示代詞消滅，那么就肯定能在文中找到它所指代的對象。一般答題技巧：定∶文中定位搜:從前在后代入:代入符合文意閱讀訓練（一）盡管國際上對此存在許多爭議，意大利文化部門還是決定用蒸餾水清洗米開朗基羅的曠世杰作——《大衛(wèi)》雕像。這項工程的目的之一是除去這座高達4.5米的雕像上的塵土和油污。佛羅倫薩博物館的負責人說:“這項工程并不是為了讓雕像變得更好看?！币獯罄幕块L已經(jīng)排除了干洗的可能性?！皣H上對此存在許多爭議”的“此”指的是()《大衛(wèi)》雕像是米開朗基羅的曠世杰作

這項工程是為了讓雕像變得更好看決定用蒸餾水清洗《大衛(wèi)》雕像要除去這座高達4.5米的雕像上的塵土和油污【參考答案】C（二）雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你許多喜悅，你還會發(fā)覺許多新穎的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。文中寫了雨中的樹林里的、、落花和。文中最終一句話把落花比作地毯，說明；把青蛙當成人來寫，寫出了青蛙的。文中的“童話世界”指的是。你喜歡雨中的樹林嗎？為什么？【參考答案】雨珠、蜘蛛、青蛙。落花許多、很軟；歡快。雨中的樹林

喜歡，因為雨中的樹林里有許多新穎的事情，每棵樹都給人許多喜悅。（言之成理即可）（三）獅子和狐貍①獅子老了，已經(jīng)無力捕獲野獸，于是它想靠狡猾的詭計來混日子：它鉆進一個山洞里，躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個詭計，就站在洞口說：“獅子，身體怎么樣？”②獅子說：“我身體不好，你干嗎不進來呀？”③狐貍回答說：“因為我看到許多腳印--進洞的挺多，可是出洞的沒有，所以我不進來了?！焙偪赐噶怂@個詭計”，“它”是指?！昂偪赐噶怂@個詭計”，這個“詭計”是（）獅子鉆進山洞里裝病。獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西?！緟⒖即鸢浮开{子B（四）不能沒有規(guī)章約翰晚上出去，爸爸媽媽規(guī)定。必需在10

點前回家。但是有一次，約翰沒有按規(guī)定的時間回家，是后半夜才回來的?；丶視r怕被父母發(fā)覺，他就從后窗跳進屋子。第二天早上，爸爸看窗下有一個凳子，就把約翰叫起來，說：“你這樣做事很危險的，不是怕你會摔傷，而是說別人發(fā)覺有人在跳窗子，就有可能開槍?！痹诿绹@是最危險的。然后，爸爸又重申的按時回家的規(guī)定，并告訴他這樣做的道理。年邁的祖父意味深長地說：“孩子像牛一樣長得越來越大，需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小如何，我們還是要用柵欄講牧場圍起?！鄙畈荒軟]有規(guī)章。規(guī)章就是人生的紅綠燈。這看起來是在限制，實質(zhì)是在保護。紅綠燈時城市交通的指揮官。假如沒有把握，整座城市將陷入一片混亂之中。人也一樣，沒有“紅綠燈”的限制，將會無法無天，闖下大禍。中國世貿(mào)組織首席談判代表龍永圖，一次和幾個朋友在瑞士公園里漫步?????，上廁所時，他聽到隔間“砰砰”響，很是納悶。這是怎么回事？出來后，一位女士焦急地說，兒子進廁所十幾分鐘都沒出來，她請他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間，打開那“砰砰”作響的隔間，見一個七八歲的小孩正在弄抽水馬桶，卻怎么也沖不出來，累得滿頭是汗。你看，小孩覺得上廁所不沖洗違法了規(guī)定。尊重和遵守規(guī)章是一種教養(yǎng)、一種風度、一種文明，一個現(xiàn)代人必備的品德。沒有這些，人便無法在社會上生存和立足，沒有規(guī)章，社會也無法得到和諧和清靜。1.聯(lián)系上下文，理解詞語，學出意思。（1）紅綠燈是城市交通的指揮官。這句話中，“紅綠燈”具體指什么？

人也一樣，沒有“紅綠燈”的限制，將會無法無天，闖下大禍。這句話中，“紅綠燈”具體指什么？2.下列句中的加粗詞具體指的是什么?請寫在橫線上。這看起來是在限制，實質(zhì)是在保護。在美國，這是最危險的。這是怎么回事?但不管牧場大小如何，我們還是要用柵欄將牧場圍起。